Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija saa opintojaksolla tietoa, neuvoja ja ohjausta opintojensa suunnittelun tueksi. Opintojaksolla opiskelija oppii arvioimaan tietojen, taitojen osaamisensa kehittymistä. Opintojakso tukee opiskelijan yksilöllisen kehityskaaren hallintaa oppimisessa ja työssä sekä päätöksenteko- ja urahallintataitojen kehittymistä. Opiskelija oppii noudattamaan opinnoissaan yleisiä työelämän käytäntöjä

Sisältö

Opiskeluun perehtyminen/yhteiset opinnot.

Osaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjä.
Osaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijana.
Opit arvioimaan omaa osaamistasi ja ammatillista kehittymistäsi sekä tunnet kehityskeskustelun osana työelämäkäytäntöjä.
Ryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä.
Tunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutkannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä ja opiskeluhyvinvoinnista ja jaksamisesta.

Omaan alaan perehtyminen.
Tunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat.
Hahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS).
Tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöt.
Tunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltä.
Katsaus oman alan työelämäkäytänteisiin ja tapoihin.

Alakohtaiset infot: opintojen ohjaus, opintokuraattori, terveydenhuolto, opintososiaaliset edut, seurakunta, kielipalvelut, kv-palvelu ja opiskelijayhdistys POKA.
Opetus- ja toteutussuunnitelmaan sekä opetuksen toteutuskäytäntöihin perehtyminen, työelämän käytäntöihin ja pelisääntöihin tutustuminen (tutkintosääntö, lukujärjestykset, työelämäyhteistyö).
Omien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointi.
Opiskelija käy HOPS-keskustelun opettajatuutorin/opinto-ohjaajan kanssa ja laatii henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (eHOPS).
Opiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) -prosessin.
Opiskelija valmistautuu oman osaamisen arviointiin ja käy kehityskeskustelun opettajatutorin kanssa.
Opiskelija perehtyy ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteisiin.
Karelia.fi, opetussuunnitelmat (SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut (kirjasto).

Tutortuntien sisältöjä:
- Opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuus
- Yleiset ja alakohtaiset kompetenssit
- Opiskelutaidot, opiskelutyylit ja -strategiat
- Elämänhallinta, ajankäytön hallinta ja stressin hallinta
- Opiskelu ryhmissä, tiimeissä, paritöinä, projekteissa; yleiset toimintatavat ja pelisäännöt
- Ryhmän merkitys ja ryhmäytyminen
- Yhteisöllisyys ja välittäminen, VIP-opiskelija toiminnan esittely ja VIP-valinnat
- KV-opiskelijana Suomessa: Ulkomaisena AMK-opiskelijana Suomessa (tutkinnon suorittajat ja vaihto-opiskelijat)
- Suomalainen koulutus ja kulttuuri (tutkinnon suorittajat ja vaihto-opiskelijat)
- Opiskelijan näkökulma (opiskelijan kertomus/kokemukset)

Arviointiasteikko

H-5