Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija:
- Osaa arvioida laskelmin lämmönsiirtymistä ja rakennuksen ja rakenteiden energiatehokkuuteen vaikuttavien tekijöitä.
- Osaa arvioida rakennuksen ja rakenteiden kosteuskuormia ja osaa laskelmien avulla tarkastella rakenteissa tapahtuvaa kosteuden siirtymistä.
- Ymmärtää perusrakenteiden lämpö- ja kosteusteknisen toiminnan ja suunnittelun perusteet .
- Ymmärtää rakennuksen kosteudenhallinnan prosessin vaiheet ja merkityksen.
- Ymmärtää rakenteiden ääniteknisen toiminnan perusteet.
- Tuntee sisäilman laatuun vaikuttavat tekijät ja sisäilman laadunhallinnan perusteet.
- Tuntee rakennusfysikaaliset mittausmenetelmät.
- Tuntee kosteuden välilliset riskitekijät terveydelle.

Sisältö

- Lämmönsiirtymismuodot
- Materiaalien lämpö-ja kosteustekniset ominaisuudet
- Rakennusten energiatehokkuudelle asetettavat vaatimukset ja arvioinnin menetelmät
- Rakenteiden U-arvojen laskenta ja rakennuksen tasauslaskenta
- Rakenteiden lämpötilajakaumat
- Kosteuden siirtymismuodot ja kosteuskuormat
- Rakenteiden kastumisen ja kuivumisen arviointi
- Kosteusvauriot
- Rakenteiden lämpö- ja kosteustekninen toiminta
- Rakenteiden lämpö- ja kosteusteknisen suunnittelun periaatteet
- Kosteudenhallinta hankkeen eri vaiheissa
- Ilmavirtausten hallinta ja vaipan ilmatiiveyden merkitys
- Rakenteiden ja tilojen rakennusfysikaaliset mittausmenetelmät
- Rakennuksen sisäilman laatuun vaikuttavat tekijät ja sisäilman laadunhallinta

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja 52 h, harjoitustyöt, 48 h, etäopiskelu 36 h

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu tentteihin ja harjoitustöiden suorittamiseen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävän arvosanan (1-2) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:
Opiskelija osaa käyttää käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.
Opiskelija osaa toimia yksinkertaisia ongelmia ratkaistaessa tarkoituksenmukaisesti, joskin toiminta voi olla hapuilevaa. Harjoitustyöt ovat ajallaan palautetut.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvän arvosanan (3-4) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:
Opiskelija osaa käyttää johdonmukaisesti käsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot. Opiskelija osaa valita tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella sekä soveltaa ammattialansa toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja. Harjoitustyöt ovat hyvät ja ajallaan palautetut

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävän arvosanan (5) kriteerit suhteessa osaamistavoitteisiin ovat:
Opiskelija osaa käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä sekä yhdistää niitä kokonaisuuksiksi sekä analysoida, vertailla, yhdistellä ja valita tietoa sekä esittää vaihtoehtoisia toimintatapoja. Harjoitustyöt ovat moitteettomat ja ajallaan palautetut.