Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää
- budjetoinnin merkityksen organisaation taloussuunnittelun osana
- tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa

Opiskelija osaa
- jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin

Sisältö

Budjetointi osana taloussuunnittelua. Toiminnan suunnittelu ja talousbudjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit. Budjettityypit. Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna. Taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raporttityypit, tunnusluvut).

Aika ja paikka

Moodle-collaborate (Wärtsilä-kampus)

Oppimateriaalit

Neilimo K. & Uusi-Rauva E.: Johdon laskentatoimi. Edita Publishing tai Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V. & Pellinen J.:Talousohjaus ja kustannuslaskenta. Sanoma Pro.

Opetusmenetelmät

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää budjetoinnin merkityksen organisaation toiminnan ohjaamisessa taloussuunnittelun osana sekä tiedon tuottamisen raporttien ja tunnuslukujen muodossa.
Opiskelija osaa jalostaa organisaation taloudellista tietoa eri käyttötarkoituksiin.
Opintojakson sisältö
Budjetointi osana taloussuunnittelua:
- toiminnan suunnittelu ja talous
- budjettijärjestelmät: osa- ja pääbudjetit
- budjettityypit (kiinteä, tarkistettu, rullaava, liukuva) sekä
Raportointi toiminnan ohjaamisen työkaluna:
-taloudellisen tiedon jalostaminen eri käyttötarkoituksiin (raportti-tyypit, tunnusluvut)
-tasapainotettu mittaristo
Luennoilla käydään läpi käsiteltävän aihepiirin keskeinen sisältö ja harjoitustunneilla tehdään luennoilla käsitellyn aihepiirin mukaisia tehtäviä Excel-taulukkolaskentaohjelmalla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yhteensä noin 80 h opiskelijan työtä. Lähipäivien luennot ja harjoitukset, on line -istunnot sekäharjoitustehtävät 45 h, kirjallisuuteen/oppimateriaaliin perehtyminen 34 h, arviointi ja palaute 1 h.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu harjoitustunneilla työskentelyyn sekä harjoitustehtävien palautuksiin. Tehtäväpalautusten osuus arvosanasta on 100 %. Tehtävillä on erilaiset painokertoimet

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia harjoitustehtäviä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 50 % ja alle 70 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 70 % ja alle 90 % maksimimäärästä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelijan palauttamien tehtävien painotettu keskiarvo on vähintään 90 % maksimimäärästä.