Tämä opintojakso on monimuotoinen ja sisältää lähiopetusta, itseopiskelua, tiimityöskentelyä, keskustelua lähijaksolla ja verkossa sekä etätehtäviä. Opintojakson pedagogisena menetelmänä käytetään käänteistä opetusta. Käänteinen opetus (tai käänteinen luokkahuone, engl. flipped classroom t. flipped learning) on monimuoto-opetuksen muoto, jossa käytetään apuna internetissä olevia opetusmateriaaleja, jolloin varsinaisella oppitunnilla jää enemmän aikaa opettajan ja opiskelijoiden väliselle vuorovaikutukselle. Yleisimmin tämä tehdään antamalla opiskelijoille esitehtäväksi verkossa olevien videoiden katsominen ja niihin perustuvien tehtävien tekeminen. Sanalla ”käänteinen” viitataan vastakohdan omaisesti vallalla olevaan perinteiseen opetusmenetelmään, jossa opettaja ensin opettaa uuden asian oppitunnilla, jonka jälkeen opiskelijat jatkavat aiheen opiskelua kotitehtävänä. Käänteisen opetuksen tavoitteena on saada opiskelijat tutustumaan uuteen asiaan ensin itsenäisesti, minkä jälkeen asian käsittelyä jatketaan yhdessä oppitunnilla. Käänteinen opetus korostaa siten 1) opiskelijan omaa aktiivisuuta oppimisessa, 2) opiskelijoiden välistä vuorovaikutusta ja 3) teknologian ja internet-resurssien käyttöä opetuksessa.

Olli Hatakka

Opintojakson keskeisenä oppikirjana on Esimiesosaaminen Liiketoiminnan menestystekijä, Riitta Hyppänen, Edita 2007–2013. Muuna materiaalina käytetään laajasti internetissä olevaa materiaalia.

Etäopetus

Wärtsilä-kampus Karjalankatu 3 (WÄR)

Suomi

14.03.2022 - 29.05.2022

01.10.2021 - 31.10.2021

• LLNS21

Tarmo Alastalo, Olli Hatakka

20 - 90

Liiketalouden koulutus

1 op

2 op

H-5