Opetussuunnitelmat

Lukuvuosi 2022 - 2023

•     Akuuttihoidon osaamisen syventäminen STP7061-3002 12.09.2022-18.09.2022  5 op  (TOP22_23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Sinä
  - ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen ja tärkeyden hoitotyössä
  - ymmärrät potilaan tutkimisen tuottaman tiedon merkityksen hoitopäätöksien tekemisessä
  - osaat potilaan systemaattisen tutkimisen ja hallitset käytettävät välineet
  - osaat äkillisten sairastumisten ja vammautumisten hoitotyön protokollat
  - osaat keskeisimmät hoitotoimenpiteet ja niissä avustamisen
  - osaat soveltaa oppimaasi muuttuvien tilanteiden hallintaan eri ikäisten hoitotyössä
  - osaat antaa jäsennellyn raportin (ISBARR) ammatillisessa ja viranomaisyhteistyöhön liittyvässä tiedonvälityksessä
  - osaat kohdata ja olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssa ensihoidollisissa tilanteissa
  - osaat tehdä työdiagnoosin

  Sisältö

  Potilaan ensihoito/akuuttihoito eri tilanteissa.

  Lisätiedot

  Vähintään neljä-viisi lukukautta opintoja suoritettuna ennen näihin opintoihin tuloa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Sinä
  •ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen ja tärkeyden hoitotyössä
  •ymmärrät potilaan tutkimisen tuottaman tiedon merkityksen hoitopäätöksien tekemisessä
  •osaat potilaan systemaattisen tutkimisen ja hallitset käytettävät välineet
  •osaat äkillisten sairastumisten ja vammautumisten hoitotyön protokollat
  •osaat keskeisimmät hoitotoimenpiteet ja niissä avustamisen
  •osaat soveltaa oppimaasi muuttuvien tilanteiden hallintaan eri ikäisten hoitotyössä
  •osaat antaa jäsennellyn raportin (ISBARR) ammatillisessa ja viranomaisyhteistyöhön liittyvässä tiedonvälityksessä
  •osaat kohdata ja olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssa ensihoidollisissa tilanteissa
  •osaat tehdä työdiagnoosin
  
  Sisältö:
  - potilaan ensihoito eri tilanteissa
  
  Näyttökoe

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  erillinen ohjeistus

  Opettaja

  Sami Arola, Jaana Pantsari

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.09.2022 - 18.09.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - akuuttihoidon näyttökoe 2-4 henkilön ryhmässä 1h
  - itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • TOP22_23
  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  hyväksytysti suoritettu akuuttihoidon näyttökoe 2- 4 henkilön ryhmässä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  - Osallistumista suositellaan opintojen loppuvaiheessa - mutta ainakin neljän lukukauden hoitotyön ammattiaineet on oltava suoritettuina.
  - Mukaan otetaan 30 opiskelijaa / toteutus
  - HUOM! opiskelijan on aloitettava materiaaleihin, kirjallisuuteen ja ensihoitolääketieteen luentoihin perehtyminen hyvissäajoin ennen toteutuksen alkua (itsenäinen opiskelu ohjeiden mukaan jo edellisellä lukukaudella) !

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Akuuttihoidon osaamisen syventäminen STP7061-3003 13.02.2023-17.02.2023  5 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Sinä
  - ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen ja tärkeyden hoitotyössä
  - ymmärrät potilaan tutkimisen tuottaman tiedon merkityksen hoitopäätöksien tekemisessä
  - osaat potilaan systemaattisen tutkimisen ja hallitset käytettävät välineet
  - osaat äkillisten sairastumisten ja vammautumisten hoitotyön protokollat
  - osaat keskeisimmät hoitotoimenpiteet ja niissä avustamisen
  - osaat soveltaa oppimaasi muuttuvien tilanteiden hallintaan eri ikäisten hoitotyössä
  - osaat antaa jäsennellyn raportin (ISBARR) ammatillisessa ja viranomaisyhteistyöhön liittyvässä tiedonvälityksessä
  - osaat kohdata ja olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssa ensihoidollisissa tilanteissa
  - osaat tehdä työdiagnoosin

  Sisältö

  Potilaan ensihoito/akuuttihoito eri tilanteissa.

  Lisätiedot

  Vähintään neljä-viisi lukukautta opintoja suoritettuna ennen näihin opintoihin tuloa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Sinä
  •ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen ja tärkeyden hoitotyössä
  •ymmärrät potilaan tutkimisen tuottaman tiedon merkityksen hoitopäätöksien tekemisessä
  •osaat potilaan systemaattisen tutkimisen ja hallitset käytettävät välineet
  •osaat äkillisten sairastumisten ja vammautumisten hoitotyön protokollat
  •osaat keskeisimmät hoitotoimenpiteet ja niissä avustamisen
  •osaat soveltaa oppimaasi muuttuvien tilanteiden hallintaan eri ikäisten hoitotyössä
  •osaat antaa jäsennellyn raportin (ISBARR) ammatillisessa ja viranomaisyhteistyöhön liittyvässä tiedonvälityksessä
  •osaat kohdata ja olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssa ensihoidollisissa tilanteissa
  •osaat tehdä työdiagnoosin
  
  Sisältö:
  - potilaan ensihoito eri tilanteissa
  
  Näyttökoe

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Erillinen ohjeistus

  Opettaja

  Juha Pesonen, Jaana Pantsari

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.02.2023 - 17.02.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - akuuttihoidon näyttökoe 2-4 henkilön ryhmässä 1h
  - itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • TOP22_23

  hyväksytysti suoritettu akuuttihoidon näyttökoe 2- 4 henkilön ryhmässä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 45

  Lisätietoja opiskelijalle

  - Osallistumista suositellaan opintojen loppuvaiheessa - mutta ainakin neljän lukukauden hoitotyön ammattiaineet on oltava suoritettuina.
  - Mukaan otetaan 30 opiskelijaa / toteutus/ KL2023 mukaan otetaan 45 opiskelijaa
  - HUOM! opiskelijan on aloitettava materiaaleihin, kirjallisuuteen ja ensihoitolääketieteen luentoihin perehtyminen hyvissäajoin ennen toteutuksen alkua (itsenäinen opiskelu ohjeiden mukaan jo edellisellä lukukaudella) !

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen ja eettinen seksuaaliohjaus SH10005-3003 10.10.2022-13.11.2022  5 op  (TOP22_23) +-
  Osaamistavoitteet

  Pystyt kuvaamaan oman seksuaalisuutesi kehityspolkuasi
  
  Ymmärrät omia tunteitasi, käsityksiäsi ja ennakko-oletuksiasi seksuaalisuuteen liittyen
  
  Osaat työssäsi ottaa seksuaalisuuden puheeksi
  
  Saat valmiuksia kohdata asiakas kokonaisvaltaisesti
  
  Kehität omia valmiuksiasi ohjata asiakasta seksuaalisuuteen liittyvissä asioissa
  
  Tunnistat erilaisten asiakkaitten tuen tarpeita
  
  Harjaannut löytämään asiakkaalle merkityksellisiä ja hänen elämäntilannettaan tukevia ratkaisumalleja
  
  Toimit asiakkaan kohdatessasi sukupuolisensitiivisesti

  Sisältö

  Oman seksuaalisuuden tiedostaminen
  
  Seksuaalisuuden puheeksiotto hoitotyössä
  
  Seksuaaliohjauksen erilaiset mallit
  
  Sukupuolisensitiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Klemetti R & Raussi-Lehto E (toim.). 2014. Edistä, Ehkäise ja vaikuta. – Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL.
  Ryttyläinen K & Valkama S. 2010. Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita.
  Brusila P, Kero K, Piha J & Räsänen M (toim.). 2020. Seksuaalilääketiede. Soveltuvin osin. Kustannus Oy Duodecim.
  Muut lähteet ilmoitetaan opintojaksolla.

  Opettaja

  Satu Kinnunen, Kirsi Varis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.10.2022 - 13.11.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäytön erittelytaulukko löytyy opintojakson Moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 25.09.2022

  Ryhmä

  • TOP22_23

  Arviointikriteerit löytyvät opintojakson Moodlesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Ammatillinen ja eettinen seksuaaliohjaus SH10005-3005 13.03.2023-16.04.2023  5 op  (TOP22_23) +-
  Osaamistavoitteet

  Pystyt kuvaamaan oman seksuaalisuutesi kehityspolkuasi
  
  Ymmärrät omia tunteitasi, käsityksiäsi ja ennakko-oletuksiasi seksuaalisuuteen liittyen
  
  Osaat työssäsi ottaa seksuaalisuuden puheeksi
  
  Saat valmiuksia kohdata asiakas kokonaisvaltaisesti
  
  Kehität omia valmiuksiasi ohjata asiakasta seksuaalisuuteen liittyvissä asioissa
  
  Tunnistat erilaisten asiakkaitten tuen tarpeita
  
  Harjaannut löytämään asiakkaalle merkityksellisiä ja hänen elämäntilannettaan tukevia ratkaisumalleja
  
  Toimit asiakkaan kohdatessasi sukupuolisensitiivisesti

  Sisältö

  Oman seksuaalisuuden tiedostaminen
  
  Seksuaalisuuden puheeksiotto hoitotyössä
  
  Seksuaaliohjauksen erilaiset mallit
  
  Sukupuolisensitiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Klemetti R & Raussi-Lehto E (toim.). 2014. Edistä, Ehkäise ja vaikuta. – Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL.
  Ryttyläinen K & Valkama S. 2010. Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita.
  Brusila P, Kero K, Piha J & Räsänen M (toim.). 2020. Seksuaalilääketiede. Soveltuvin osin. Kustannus Oy Duodecim.
  Muut lähteet ilmoitetaan opintojaksolla.

  Opettaja

  Kirsi Varis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 16.04.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäytön erittely löytyy opintojakson Moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 26.02.2023

  Ryhmä

  • TOP22_23

  Arviointikriteerit löytyvät opintojakson Moodlesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Avoimen AMK:n opinnot (AVOIN)

•     Ammatillinen kasvu 1 SH10017-3003 22.08.2022-31.12.2022  2 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijayhteisössä ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  
  Osaat toimia omia opintojasi koskevissa yhteistyö- ja vuorovaikutustilanteissa
  
  Osaat suunnitella omaa oppimistasi ja osaat tehdä oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)
  
  Osaat hahmottaa hoitotyötä ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  Osaat ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä ymmärrettävästi ja vakuuttavasti erilaisissa opiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteissa.
  
  Osaat toteuttaa selkeän suullisen esityksen omaan alaasi liittyvästä aiheesta.

  Sisältö

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Oppimista tukevat infot
  Opettajatutor tunnit; ryhmäytyminen, opetussuunnitelma, kehityskeskustelu
  Opo tunnit; ajankäytönhallinta, sora-prosessi
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  tiimityöskentely
  asiakkaan kohtaaminen
  esiintymistaidot
  yleisö- ja palautetaidot

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  A: Ammatillinen kasvu 1op
  Lähi:
  
  Orientaatio pv (6h)
  
  Opettajatutor (4h)
  
  Opo (2h)
  
  Etä:
  
  Opo (2h)
  
  Poka-info (1h)
  
  Kieli-info (1h)
  
  Hyvinvointi-info (1h)
  
  Koulutuspäällikön info (1h)
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet (1h)
  
  Ahot-info (2h)
  
  B: Vuorovaikutustaidot 1op
  
  Tiimioppimisen tuki 4h
  Lähiopetusta 8h
  Pienryhmätyöskentelyä 8h

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Hanne Timonen, Minna Turunen, Minna Hoffren, Kirsi Varis, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A: Lähi- ja etäopetusta 21 h, itsenäinen opiskelu 6 h
  
  B: Lähi- ja etäopetusta 20 h, itsenäinen opiskelu 7 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  A: Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja keskustelu sekä aktiivinen osallistuminen opetukseen
  
  B: Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Suullisen esityksen suunnittelu ja toteutus pienryhmissä. Itsearvio.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Ammatillinen kasvu 1 SH10017-3005 09.01.2023-31.07.2023  2 op  (SHAK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijayhteisössä ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  
  Osaat toimia omia opintojasi koskevissa yhteistyö- ja vuorovaikutustilanteissa
  
  Osaat suunnitella omaa oppimistasi ja osaat tehdä oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)
  
  Osaat hahmottaa hoitotyötä ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  Osaat ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä ymmärrettävästi ja vakuuttavasti erilaisissa opiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteissa.
  
  Osaat toteuttaa selkeän suullisen esityksen omaan alaasi liittyvästä aiheesta.

  Sisältö

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Oppimista tukevat infot
  Opettajatutor tunnit; ryhmäytyminen, opetussuunnitelma, kehityskeskustelu
  Opo tunnit; ajankäytönhallinta, sora-prosessi
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  tiimityöskentely
  asiakkaan kohtaaminen
  esiintymistaidot
  yleisö- ja palautetaidot

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  A: Ammatillinen kasvu 1op
  Lähi:
  
  Orientaatio pv (6h)
  
  Opettajatutor (4h)
  
  Opo (2h)
  
  Etä:
  
  Opo (2h)
  
  Poka-info (1h)
  
  Kieli-info (1h)
  
  Hyvinvointi-info (1h)
  
  Koulutuspäällikön info (1h)
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet (1h)
  
  Ahot-info (2h)
  
  B: Vuorovaikutustaidot 1op
  
  Tiimioppimisen tuki 4h
  Lähiopetusta 8h
  Pienryhmätyöskentelyä 8h

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Minna Turunen, Mari Sivonen, Minna Hoffren, Kirsi Varis, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A: Lähi- ja etäopetusta 21 h, itsenäinen opiskelu 6 h
  
  B: Lähi- ja etäopetusta 20 h, itsenäinen opiskelu 7 h

  Ilmoittautumisaika

  02.01.2023 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHAK23

  A: Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja keskustelu sekä aktiivinen osallistuminen opetukseen. Oppiportin verkkokurssien suorittaminen - Tietosuoja terveydenhuollossa sekä Tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa.
  
  B: Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Suullisen esityksen suunnittelu ja toteutus pienryhmissä. Itsearvio.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu 1 SH10017-3006 09.01.2023-31.07.2023  2 op  (SHNK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijayhteisössä ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  
  Osaat toimia omia opintojasi koskevissa yhteistyö- ja vuorovaikutustilanteissa
  
  Osaat suunnitella omaa oppimistasi ja osaat tehdä oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)
  
  Osaat hahmottaa hoitotyötä ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  Osaat ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä ymmärrettävästi ja vakuuttavasti erilaisissa opiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteissa.
  
  Osaat toteuttaa selkeän suullisen esityksen omaan alaasi liittyvästä aiheesta.

  Sisältö

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Oppimista tukevat infot
  Opettajatutor tunnit; ryhmäytyminen, opetussuunnitelma, kehityskeskustelu
  Opo tunnit; ajankäytönhallinta, sora-prosessi
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  tiimityöskentely
  asiakkaan kohtaaminen
  esiintymistaidot
  yleisö- ja palautetaidot

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  A: Ammatillinen kasvu 1op
  Lähi:
  
  Orientaatio pv (6h)
  
  Opettajatutor (4h)
  
  Opo (2h)
  
  Etä:
  
  Opo (2h)
  
  Poka-info (1h)
  
  Kieli-info (1h)
  
  Hyvinvointi-info (1h)
  
  Koulutuspäällikön info (1h)
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet (1h)
  
  Ahot-info (2h)
  
  B: Vuorovaikutustaidot 1op
  
  Tiimioppimisen tuki 4h
  Lähiopetusta 8h
  Pienryhmätyöskentelyä 8h

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Anu Kinnunen, Minna Turunen, Minna Hoffren, Kirsi Sallinen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A: Lähi- ja etäopetusta 21 h, itsenäinen opiskelu 6 h
  
  B: Lähi- ja etäopetusta 20 h, itsenäinen opiskelu 7 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHNK23

  A: Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja keskustelu sekä aktiivinen osallistuminen opetukseen. Oppiportin verkkokurssien suorittaminen - Tietosuoja terveydenhuollossa sekä Tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa.
  
  B: Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Suullisen esityksen suunnittelu ja toteutus pienryhmissä. Itsearvio.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu 1 SH10017-3004 22.08.2022-31.12.2022  2 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijayhteisössä ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  
  Osaat toimia omia opintojasi koskevissa yhteistyö- ja vuorovaikutustilanteissa
  
  Osaat suunnitella omaa oppimistasi ja osaat tehdä oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)
  
  Osaat hahmottaa hoitotyötä ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  Osaat ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä ymmärrettävästi ja vakuuttavasti erilaisissa opiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteissa.
  
  Osaat toteuttaa selkeän suullisen esityksen omaan alaasi liittyvästä aiheesta.

  Sisältö

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Oppimista tukevat infot
  Opettajatutor tunnit; ryhmäytyminen, opetussuunnitelma, kehityskeskustelu
  Opo tunnit; ajankäytönhallinta, sora-prosessi
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  tiimityöskentely
  asiakkaan kohtaaminen
  esiintymistaidot
  yleisö- ja palautetaidot

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Lähi:
  Orientaatio pv (6h)
  Etä:
  Opettajatutor (4h)
  Opo (4h)
  Poka-info (1h)
  Kieli-info (1h)
  Hyvinvointi-info (1h)
  Koulutuspäällikön info (1h)
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet (1h)
  Ahot-info (2h)
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  Tiimioppimisen tuki 4h
  Lähiopetusta 8h,
  pienryhmätyöskentelyä 8h

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Minna Turunen, Minna Hoffren, Jaana Pantsari, Kirsi Varis, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Aikataulu

  Osa A
  Lähi- ja etäopiskelua 21 h
  Itsenäistä opiskelua 6 h
  Osa B
  Lähi- ja etäopiskelua 20 h
  Itsenäistä opiskelua 7 h

  Ryhmä

  • SHAS22

  Osa A
  Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja kehityskeskustelu
  Aktiivinen osallistuminen opetukseen
  Osa B
  
  B: Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Suullisen esityksen suunnittelu ja toteutus pienryhmissä. Itsearvio.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu 1, SHNS22A SH10017-3001 29.08.2022-31.12.2022  2 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijayhteisössä ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  
  Osaat toimia omia opintojasi koskevissa yhteistyö- ja vuorovaikutustilanteissa
  
  Osaat suunnitella omaa oppimistasi ja osaat tehdä oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)
  
  Osaat hahmottaa hoitotyötä ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  Osaat ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä ymmärrettävästi ja vakuuttavasti erilaisissa opiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteissa.
  
  Osaat toteuttaa selkeän suullisen esityksen omaan alaasi liittyvästä aiheesta.

  Sisältö

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Oppimista tukevat infot
  Opettajatutor tunnit; ryhmäytyminen, opetussuunnitelma, kehityskeskustelu
  Opo tunnit; ajankäytönhallinta, sora-prosessi
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  tiimityöskentely
  asiakkaan kohtaaminen
  esiintymistaidot
  yleisö- ja palautetaidot

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  A: Ammatillinen kasvu 1op
  Lähi:
  
  Orientaatio pv (6h)
  
  Opettajatutor (4h)
  
  Opo (2h)
  
  Etä:
  
  Opo (2h)
  
  Poka-info (1h)
  
  Kieli-info (1h)
  
  Hyvinvointi-info (1h)
  
  Koulutuspäällikön info (1h)
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet (1h)
  
  Ahot-info (2h)
  
  B: Vuorovaikutustaidot 1op
  
  Tiimioppimisen tuki 4h
  Lähiopetusta 8h
  Pienryhmätyöskentelyä 8h

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Eini Hyppönen, Minna Hoffren, Kirsi Sallinen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A: Lähi- ja etäopetusta 21 h, itsenäinen opiskelu 6 h
  
  B: Lähi- ja etäopetusta 20 h, itsenäinen opiskelu 7 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  A: Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja keskustelu sekä aktiivinen osallistuminen opetukseen
  
  B: Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Suullisen esityksen suunnittelu ja toteutus pienryhmissä. Itsearvio.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu 1, SHNS22B SH10017-3002 22.08.2022-31.12.2022  2 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijayhteisössä ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  
  Osaat toimia omia opintojasi koskevissa yhteistyö- ja vuorovaikutustilanteissa
  
  Osaat suunnitella omaa oppimistasi ja osaat tehdä oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)
  
  Osaat hahmottaa hoitotyötä ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  Osaat ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä ymmärrettävästi ja vakuuttavasti erilaisissa opiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteissa.
  
  Osaat toteuttaa selkeän suullisen esityksen omaan alaasi liittyvästä aiheesta.

  Sisältö

  Osa A Ammatillinen kasvu
  Oppimista tukevat infot
  Opettajatutor tunnit; ryhmäytyminen, opetussuunnitelma, kehityskeskustelu
  Opo tunnit; ajankäytönhallinta, sora-prosessi
  
  Osa B Vuorovaikutustaidot
  tiimityöskentely
  asiakkaan kohtaaminen
  esiintymistaidot
  yleisö- ja palautetaidot

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  A: Ammatillinen kasvu 1op
  Lähi:
  
  Orientaatio pv (6h)
  
  Opettajatutor (4h)
  
  Opo (2h)
  
  Etä:
  
  Opo (2h)
  
  Poka-info (1h)
  
  Kieli-info (1h)
  
  Hyvinvointi-info (1h)
  
  Koulutuspäällikön info (1h)
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet (1h)
  
  Ahot-info (2h)
  
  B: Vuorovaikutustaidot 1op
  
  Tiimioppimisen tuki 4h
  Lähiopetusta 8h
  Pienryhmätyöskentelyä 8h

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Petri Ronkainen, Minna Hoffren, Kirsi Sallinen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A: Lähi- ja etäopetusta 21 h, itsenäinen opiskelu 6 h
  
  B: Lähi- ja etäopetusta 20 h, itsenäinen opiskelu 7 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  A: Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja keskustelu sekä aktiivinen osallistuminen opetukseen
  
  B: Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Suullisen esityksen suunnittelu ja toteutus pienryhmissä. Itsearvio.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu II STH6082-3013 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (STHIK21) +-
  Osaamistavoitteet

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti

  Sisältö

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Riitta Muhonen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  - kv- koordinaattorin tunnit

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STHIK21

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 25

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu II STH6082-3020 09.01.2023-31.07.2023  1 op  (SHNK22) +-
  Osaamistavoitteet

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti

  Sisältö

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Riitta Muhonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  - kv- koordinaattorin tunnit

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNK22

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu II STH6082-3023 09.01.2023-31.07.2023  1 op  (SHAK22) +-
  Osaamistavoitteet

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti

  Sisältö

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Terhi Hagman, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  - kv- koordinaattorin tunnit

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHAK22

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu II, SHAS21A STH6082-3016 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHAS21) +-
  Osaamistavoitteet

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti

  Sisältö

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Tuulia Sunikka, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  - kv- koordinaattorin tunnit

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHAS21

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu II, SHAS21B STH6082-3017 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHAS21) +-
  Osaamistavoitteet

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti

  Sisältö

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Minna Lappalainen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  - kv- koordinaattorin tunnit

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHAS21

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu II, SHNS21A STH6082-3018 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHNS21) +-
  Osaamistavoitteet

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti

  Sisältö

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Petri Ronkainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  - kv- koordinaattorin tunnit

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHNS21

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu II, SHNS21B STH6082-3019 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHNS21) +-
  Osaamistavoitteet

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti

  Sisältö

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Kirsi Sallinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  - kv- koordinaattorin tunnit

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHNS21

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu III STH6088-3009 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (STHAS20) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta

  Sisältö

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Mari Savolainen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STHAS20

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu III STH6088-3010 09.01.2023-31.07.2023  1 op  (STHNK21) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta

  Sisältö

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Mari Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STHNK21

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa
  . Harjoittelupassi
  . Lääkehoitopassi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 35

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu III STH6088-3011 09.01.2023-31.07.2023  1 op  (STHAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta

  Sisältö

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Kirsi Tanskanen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STHAK21

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu III STH6088-3013 09.01.2023-31.07.2023  1 op  (STTNK21) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta

  Sisältö

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Hanne Timonen, Minna Turunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STTNK21

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Ammatillinen kasvu III, STHNS20A STH6088-3007 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (STHNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta

  Sisältö

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Eini Hyppönen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STHNS20

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 32

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu III, STHNS20B STH6088-3008 08.08.2022-31.12.2022  1 op  (STHNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta

  Sisältö

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STHNS20

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 32

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu IV STH6090-3004 01.08.2022-31.07.2023  1 op  (STHNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat kehityskeskustelussa arvioida oman osaamisesi kehittymistä suhteessa hoitotyön asiantuntijuuteen
  - Pohdit omia urasuunnitelmia ja perehdyt jatko-opintoihin
  - Varmistat sairaanhoitajan ydinosaamisen (180 op) suorittamalla sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen

  Sisältö

  - Hoitotyön amattilaiseksi valmistumisen tukeminen ja ohjaus
  - Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - Jatko-opinnot ja urasuunnittelu

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Opettajatutortunnit
  - Vierailut- ja tai opintokäynnit
  - Sairaanhoitajan valtakunnallinen koe
  - Kehityskeskustelu

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Satu Martiskainen, Mari Savolainen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op= 27 h opiskelijan työtä
  - lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STHNK20

  - Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  - Kehityskeskusteluun (loppuvaiheen keskustelu) valmistautuminen ja käyminen opettajatutorin kanssa
  - Sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen hyväksytty suorittaminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu IV STH6090-3007 24.08.2022-31.12.2023  1 op  (STHAS20) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat kehityskeskustelussa arvioida oman osaamisesi kehittymistä suhteessa hoitotyön asiantuntijuuteen
  - Pohdit omia urasuunnitelmia ja perehdyt jatko-opintoihin
  - Varmistat sairaanhoitajan ydinosaamisen (180 op) suorittamalla sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen

  Sisältö

  - Hoitotyön amattilaiseksi valmistumisen tukeminen ja ohjaus
  - Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - Jatko-opinnot ja urasuunnittelu

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Opettajatutortunnit
  - Vierailut- ja tai opintokäynnit
  - Sairaanhoitajan valtakunnallinen koe
  - Kehityskeskustelu

  Vastuuhenkilö

  Tarja Ruokonen

  Opettaja

  Minna Turunen, Mari Savolainen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.08.2022 - 31.12.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op= 27 h opiskelijan työtä
  - lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 30.04.2023

  Ryhmä

  • STHAS20

  - Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  - Kehityskeskusteluun (loppuvaiheen keskustelu) valmistautuminen ja käyminen opettajatutorin kanssa
  - Sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen hyväksytty suorittaminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu IV, STHNS20A STH6090-3008 09.01.2023-31.12.2023  1 op  (STHNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat kehityskeskustelussa arvioida oman osaamisesi kehittymistä suhteessa hoitotyön asiantuntijuuteen
  - Pohdit omia urasuunnitelmia ja perehdyt jatko-opintoihin
  - Varmistat sairaanhoitajan ydinosaamisen (180 op) suorittamalla sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen

  Sisältö

  - Hoitotyön amattilaiseksi valmistumisen tukeminen ja ohjaus
  - Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - Jatko-opinnot ja urasuunnittelu

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Opettajatutortunnit
  - Vierailut- ja tai opintokäynnit
  - Sairaanhoitajan valtakunnallinen koe
  - Kehityskeskustelu

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Mari Savolainen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op= 27 h opiskelijan työtä
  - lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 30.04.2023

  Ryhmä

  • STHNS20

  - Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  - Kehityskeskusteluun (loppuvaiheen keskustelu) valmistautuminen ja käyminen opettajatutorin kanssa
  - Sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen hyväksytty suorittaminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ammatillinen kasvu IV, STHNS20B STH6090-3009 09.01.2023-31.12.2023  1 op  (STHNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat kehityskeskustelussa arvioida oman osaamisesi kehittymistä suhteessa hoitotyön asiantuntijuuteen
  - Pohdit omia urasuunnitelmia ja perehdyt jatko-opintoihin
  - Varmistat sairaanhoitajan ydinosaamisen (180 op) suorittamalla sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen

  Sisältö

  - Hoitotyön amattilaiseksi valmistumisen tukeminen ja ohjaus
  - Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - Jatko-opinnot ja urasuunnittelu

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Opettajatutortunnit
  - Vierailut- ja tai opintokäynnit
  - Sairaanhoitajan valtakunnallinen koe
  - Kehityskeskustelu

  Vastuuhenkilö

  Minna Turunen

  Opettaja

  Minna Turunen, Mari Savolainen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op= 27 h opiskelijan työtä
  - lähi- ja itsenäinen opiskelu

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 30.04.2023

  Ryhmä

  • STHNS20

  - Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  - Kehityskeskusteluun (loppuvaiheen keskustelu) valmistautuminen ja käyminen opettajatutorin kanssa
  - Sairaanhoitajan valtakunnallisen kokeen hyväksytty suorittaminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Anatomia ja fysiologia 1 SH10013-3005 29.08.2022-31.12.2022  3 op +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit (myös kipu)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentit
  Kaksi uusintaa verkossa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja 34 h
  Tentit 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 43 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  1 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 1 SH10013-3003 29.08.2022-31.12.2022  3 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit (myös kipu)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti kurssin päätteeksi.
  Kaksi uusintaa Exam-järjestelmässä. Sovittava aina erikseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja 38 h
  Tentti 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 39 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Essee-tentti Exam-järjestelmässä. HUOM!! Sovittava aina erikseen!

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 1 SH10013-3004 23.08.2022-31.12.2022  3 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit (myös kipu)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti kurssin päätteeksi lähiviikolla.
  Kaksi uusintaa Exam-järjestelmässä. Sovittava aina erikseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja 34 h
  Tentti 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 43 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Essee-tentti Exam-järjestelmässä. HUOM!! Sovittava aina erikseen!

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 1 SH10013-3006 02.01.2023-31.07.2023  3 op  (SHAK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit (myös kipu)

  ---

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Opettaja

  Satu Martiskainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2023 - 31.07.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHAK23
  • KAKK23

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Anatomia ja fysiologia 1 SH10013-3007 13.03.2023-31.07.2023  3 op  (SHNK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit (myös kipu)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti kurssin päätteeksi.
  Kaksi uusintaa Exam-järjestelmässä. Sovittava aina erikseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja 38 h
  Tentti 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 39 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHNK23

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Essee-tentti Exam-järjestelmässä. HUOM!! Sovittava aina erikseen!

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 1, SHNS22A SH10013-3001 23.08.2022-31.12.2022  3 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit (myös kipu)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti kurssin päätteeksi.
  Kaksi uusintaa Exam-järjestelmässä. Sovittava aina erikseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja 38 h
  Tentti 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 39 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Essee-tentti Exam-järjestelmässä. HUOM!! Sovittava aina erikseen!

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 1, SHNS22B SH10013-3002 23.08.2022-31.12.2022  3 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit (myös kipu)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö
  - imutiejärjestelmä
  - veren anatomia
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)
  - aistit

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti kurssin päätteeksi.
  Kaksi uusintaa Exam-järjestelmässä. Sovittava aina erikseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja 38 h
  Tentti 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 39 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Essee-tentti Exam-järjestelmässä. HUOM!! Sovittava aina erikseen!

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 2 SH10023-3005 03.01.2023-31.07.2023  2 op +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - umpieritysjärjestelmä
  - munuainen ja virtsaneritys
  - nestetasapainon ja happoemästasapaianon säätely
  - ruoansulatus
  - TULE
  - lisääntyminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentit sopimuksen mukaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Verkko-opetus
  Tentti (100%)

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Verkkoluennot (tallennetaan) 26 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu 28 h

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  1 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Avoimen AMK:n opinnot (AVOIN)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 2 SH10023-3003 09.01.2023-31.07.2023  2 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - umpieritysjärjestelmä
  - munuainen ja virtsaneritys
  - nestetasapainon ja happoemästasapaianon säätely
  - ruoansulatus
  - TULE
  - lisääntyminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähitunnit 26 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu 28 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen
  Tentti (100%)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 2 SH10023-3004 09.01.2023-28.05.2023  2 op  (KAKK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - umpieritysjärjestelmä
  - munuainen ja virtsaneritys
  - nestetasapainon ja happoemästasapaianon säätely
  - ruoansulatus
  - TULE
  - lisääntyminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Verkkoluennot 26 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu 28 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • KAKK23
  • SHAS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Nauhoitetut verkkoluennot
  Tentti (100%)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 2, SHNS22A ja B SH10023-3001 09.01.2023-28.05.2023  2 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - umpieritysjärjestelmä
  - munuainen ja virtsaneritys
  - nestetasapainon ja happoemästasapaianon säätely
  - ruoansulatus
  - TULE
  - lisääntyminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähitunnit 26 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu 28 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen
  Tentti (100%)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia 2, SHNS22B SH10023-3002 09.01.2023-28.05.2023  2 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  - umpieritysjärjestelmä
  - munuainen ja virtsaneritys
  - nestetasapainon ja happoemästasapaianon säätely
  - ruoansulatus
  - TULE
  - lisääntyminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähitunnit 26 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu 28 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen
  Tentti (100%)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia I STH6074-3015 29.08.2022-31.12.2022  3 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - sydän, verenkiertoelimistö, imutiet
  - veren anatomia ja immunologian perusteet
  - hengityselimistö
  - hermoston rakenne ja toiminta (keskushermosto, ääreishermosto, autonominen hermosto)

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Yksi luentotentti vrkossa (2 h);
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja (ei läsnäolopakkoa, etäviikkojen luennot nauhoitetaan) 38 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 41 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Essee-tentti Exam-järjestelmässä. HUOM!! Sovittava aina erikseen.

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia II STH6077-3019 10.08.2022-31.12.2022  2 op  (SHNK22) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Satu Martiskainen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 28 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 24 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHNK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen
  Tentti (100%)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia II STH6077-3020 10.08.2022-31.12.2022  2 op  (SHAK22) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luento-opetus verkossa (Etäviikkojen luennot nauhoitetaan) ja lähiopetuksena kampuksella 28 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 24 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHAK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Tentti (100%)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Anatomia ja fysiologia II STH6077-3022 09.01.2023-28.05.2023  2 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.

  Sisältö

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - umpieritysjärjestelmä
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - lisääntymisfysiologia

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy.

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähitunnit 26 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu 28 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen!

  Luentotentti: hylätty-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä työn kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjetelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan.

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa 2 SY10006-3001 09.01.2023-28.05.2023  2 op  (SFNS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen tiedät palveluohjauksen lähtökohdat ja osaat soveltaa palveluohjausta sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä. Osaat kuvata asiakkaan osallisuutta ja toimijuutta edistävän palveluohjausprosessin. Tunnistat ammatillisen roolisi moniammatillisesti toteutuvassa palveluohjauksessa sekä osaat nimetä moniammatillisen työn toimintatapoja. Paikallistat kansallisten tietolähteiden yhteyden palveluohjaukseen.

  Sisältö

  - Palveluohjauksen eri ulottuvuudet
  - Asiakkaan osallisuutta ja toimijuutta tukeva palveluohjausprosessi
  - Palveluohjaus työotteena ja moniammatillisena yhteistyönä
  - Kansallisten tietolähteiden hyödyntäminen palveluohjauksessa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla tutustutaan palveluohjaukseen sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen asiakaslähtöisenä ja yhteensovittavana työtapana. Opintojakso pitää sisällään opetusta, itsenäisiä tehtäviä sekä opitun kiteyttämistä tiimin kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Lauri Saarelainen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tarkemmin moodlessa.

  Opettaja

  Jatta Papunen, Lauri Saarelainen, Noora Silvennoinen, Irmeli Stenberg-Louko, virtuaali terveydenhoitajaope

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson kokonaistyömäärä on 2 op x 27 tuntia, yhteensä 54 tuntia jakautuen opetukseen, ohjaukseen sekä itsenäiseen ja tiimityöskentelyyn.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SFNS22
  • SHNS22
  • STNS22
  • SSNS22

  Pienryhmät

  • MR1 (: 30. : 0.)
  • MR2 (: 30. : 0.)
  • MR3 (: 30. : 0.)
  • MR4 (: 30. : 0.)
  • MR5 (: 30. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 200

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi on hyväksyttyhylätty. Hyväksytty arviointi edellyttää opetuksiin ja ohjauksiin osallistumista, itsenäistä tehtävien tekoa sekä hyväksyttyä tiimitehtävää.

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa 2 SY10006-3002 09.01.2023-31.07.2023  2 op  (SGAS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen tiedät palveluohjauksen lähtökohdat ja osaat soveltaa palveluohjausta sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä. Osaat kuvata asiakkaan osallisuutta ja toimijuutta edistävän palveluohjausprosessin. Tunnistat ammatillisen roolisi moniammatillisesti toteutuvassa palveluohjauksessa sekä osaat nimetä moniammatillisen työn toimintatapoja. Paikallistat kansallisten tietolähteiden yhteyden palveluohjaukseen.

  Sisältö

  - Palveluohjauksen eri ulottuvuudet
  - Asiakkaan osallisuutta ja toimijuutta tukeva palveluohjausprosessi
  - Palveluohjaus työotteena ja moniammatillisena yhteistyönä
  - Kansallisten tietolähteiden hyödyntäminen palveluohjauksessa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla tutustutaan palveluohjaukseen sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen asiakaslähtöisenä ja yhteensovittavana työtapana. Opintojakso pitää sisällään opetusta, itsenäisiä tehtäviä sekä opitun kiteyttämistä tiimin kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tarkemmin moodlessa.

  Opettaja

  Lauri Saarelainen, Anu Ihanus, virtuaali terveydenhoitajaope

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson kokonaistyömäärä on 2 op x 27 tuntia, yhteensä 54 tuntia jakautuen opetukseen, ohjaukseen sekä itsenäiseen ja tiimityöskentelyyn.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SGAS22
  • SHAS22
  • SSAS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 120

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi on hyväksyttyhylätty. Hyväksytty arviointi edellyttää opetuksiin ja ohjauksiin osallistumista, itsenäistä tehtävien tekoa sekä hyväksyttyä tiimitehtävää.

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa 2 SY10006-3005 01.01.2023-28.05.2023  2 op  (KASK22LA) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen tiedät palveluohjauksen lähtökohdat ja osaat soveltaa palveluohjausta sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä. Osaat kuvata asiakkaan osallisuutta ja toimijuutta edistävän palveluohjausprosessin. Tunnistat ammatillisen roolisi moniammatillisesti toteutuvassa palveluohjauksessa sekä osaat nimetä moniammatillisen työn toimintatapoja. Paikallistat kansallisten tietolähteiden yhteyden palveluohjaukseen.

  Sisältö

  - Palveluohjauksen eri ulottuvuudet
  - Asiakkaan osallisuutta ja toimijuutta tukeva palveluohjausprosessi
  - Palveluohjaus työotteena ja moniammatillisena yhteistyönä
  - Kansallisten tietolähteiden hyödyntäminen palveluohjauksessa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  KASK22-ryhmä toteuttaa ko. opintojakson TOP-opintoina Asiakas- ja palveluohjauksen lähtökohdat 3 op ja opiskelijat hakevat korvaavuuden siirtyessään tutkinto-opiskelijoiksi.

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Lauri Saarelainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • KASK22LA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 50

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I STP6007-3014 26.09.2022-30.11.2022  3 op  (KAKS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Suoritetaan verkko-opintoina. Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op toteutetaan yhteistoteutuksena Uefin ja Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Suomeksi
  Opintojaksolla ilmoitetut oppimateriaalit.
  THL, Cope- hanke. 2019. Eettinen perusta sote- ammattiryhmiä yhdistäväksi tekijäksi. https://thl.fi/fi/-/eettinen-perusta-sote-ammattiryhmia-yhdistavaksi-tekijaksi THL, Cope- hanke. 2019. Sote-ammattilaisten yhteinen osaaminen sosiaali- ja terveydenhuollon muutoksessa (julkari.fi) https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/138096/PT2019_003_11062019.pdf?sequence=4&isAllowed=y Muita suositeltavia kirjalähteitä: Helminen, J. (toim.) 2017. Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Edita. Ihalainen, J. & Kettunen, T. 2017. Turvaverkko vai trampoliini. Sosiaaliturvan mahdollisuudet. Sanoma Pro. (muutkin painokset käyvät) Mönkkönen, K., Kekoni, T. & Pehkonen A. 2019. Moniammatillinen yhteistyö. Vaikuttava vuorovaikutus sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus. Laaksonen, H., Laitinen, H., Hiilamo, H. 2020 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä, Sanoma Pro Oy, Helsinki.

  Opettaja

  Liisa Ryhänen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.09.2022 - 30.11.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 12.09.2022

  Ryhmä

  • KAKS22

  Verkkotenttien hyväksytty suorittaminen.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  1 - 30

  Lisätietoja opiskelijalle

  Suoritetaan verkko-opintoina.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I STP6007-3015 01.03.2023-31.05.2023  3 op  (KAKK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Suoritetaan verkko-opintoina. Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op toteutetaan yhteistoteutuksena Uefin ja Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla ilmoitetut oppimateriaalit.
  THL, Cope- hanke. 2019. Eettinen perusta sote- ammattiryhmiä yhdistäväksi tekijäksi. https://thl.fi/fi/-/eettinen-perusta-sote-ammattiryhmia-yhdistavaksi-tekijaksi THL, Cope- hanke. 2019. Sote-ammattilaisten yhteinen osaaminen sosiaali- ja terveydenhuollon muutoksessa (julkari.fi) https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/138096/PT2019_003_11062019.pdf?sequence=4&isAllowed=y Muita suositeltavia kirjalähteitä: Helminen, J. (toim.) 2017. Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Edita. Ihalainen, J. & Kettunen, T. 2017. Turvaverkko vai trampoliini. Sosiaaliturvan mahdollisuudet. Sanoma Pro. (muutkin painokset käyvät) Mönkkönen, K., Kekoni, T. & Pehkonen A. 2019. Moniammatillinen yhteistyö. Vaikuttava vuorovaikutus sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus. Laaksonen, H., Laitinen, H., Hiilamo, H. 2020 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä, Sanoma Pro Oy, Helsinki.

  Opettaja

  Liisa Ryhänen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.03.2023 - 31.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • KAKK23

  Suomeksi
  Verkkotenttien hyväksytty suorittaminen.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa II STP6011-3010 15.08.2022-21.10.2022  2 op  (STNK22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija:
  - Tietää palveluohjauksen lähtökohdat ja osaa soveltaa sitä sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä
  - Tunnistaa ja ymmärtää monitoimijaisen ja moniammatillisen työn toimintatapoja asiakastyössä
  - Tunnistaa ammatillisen roolin moniammatillisessa työskentelyssä
  - Tutustuu asiakkaan elämäntilanteeseen ja rooliin aktiivisena toimijana omissa palveluissaan erilaisissa toimintaympäristöissä
  - Osaa tarkastella palvelujen toimivuutta, oikea-aikaisuutta, saatavuutta ja käytettävyyttä asiakkaan näkökulmasta
  - Tunnistaa palveluiden kehittämistarpeita
  - Tunnistaa palveluiden kehittämistarpeita

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojakso STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I (3 op) tulee olla suoritettuna.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö:
  - Palveluohjaus moniammatillisena asiakastyönä
  - Monikanavaiset palvelut palveluohjauksessa ja niiden soveltuvuuden arviointi erilaisille asiakasryhmille
  - Palvelujen toimivuus, oikea-aikaisuus ja saatavuus
  - Kansallisten tietolähteiden hyödyntäminen palveluohjauksen kehittämisessä
  - Kansainvälinen yhteistyö sosiaali- ja terveydenhuollon alueella

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla tutustutaan palveluohjaukseen sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen asiakaslähtöisenä ja yhteensovittavana työtapana. Opintojakso pitää sisällään verkkoluentoja, moniammatillisessa tiimissä tehtävän tiimitehtävän sekä itsenäistä työskentelyä. Opintojakso ajoittuu 1.jaksolle.

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tarkemmin Moodlessa.

  Opettaja

  Lauri Saarelainen, Katja Sorjonen, Tiina Parviainen, Tarja Laatikainen, Päivi Putkuri, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.08.2022 - 21.10.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson kokonaistyömäärä on 2 op x 27 tuntia, yhteensä 54 tuntia jakautuen opetukseen, tehtävien ja tiimityöskentelyn ohjaukseen, itsenäiseen työskentelyyn sekä tiimityöskentelyyn.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STNK22
  • SHAK22
  • SSAK22
  • SHNK22

  Pienryhmät

  • MR1 (: 30. : 0.)
  • MR2 (: 30. : 0.)
  • MR3 (: 30. : 0.)
  • MR4 (: 30. : 0.)
  • MR5 (: 30. : 0.)
  • MR6 (: 30. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 120

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi on hyväksytty/täydennettävä/hylätty. Hyväksytty arviointi edellyttää opetuksiin osallistumista, itsenäistä tutustumista Moodlen materiaaliin, tehtävän hyväksyttyä tekoa tiimin kanssa sekä vertaispalautteen antamista toiselle tiimille

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa II STP6011-3011 09.01.2023-12.03.2023  2 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija:
  - Tietää palveluohjauksen lähtökohdat ja osaa soveltaa sitä sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä
  - Tunnistaa ja ymmärtää monitoimijaisen ja moniammatillisen työn toimintatapoja asiakastyössä
  - Tunnistaa ammatillisen roolin moniammatillisessa työskentelyssä
  - Tutustuu asiakkaan elämäntilanteeseen ja rooliin aktiivisena toimijana omissa palveluissaan erilaisissa toimintaympäristöissä
  - Osaa tarkastella palvelujen toimivuutta, oikea-aikaisuutta, saatavuutta ja käytettävyyttä asiakkaan näkökulmasta
  - Tunnistaa palveluiden kehittämistarpeita
  - Tunnistaa palveluiden kehittämistarpeita

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojakso STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I (3 op) tulee olla suoritettuna.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö:
  - Palveluohjaus moniammatillisena asiakastyönä
  - Monikanavaiset palvelut palveluohjauksessa ja niiden soveltuvuuden arviointi erilaisille asiakasryhmille
  - Palvelujen toimivuus, oikea-aikaisuus ja saatavuus
  - Kansallisten tietolähteiden hyödyntäminen palveluohjauksen kehittämisessä
  - Kansainvälinen yhteistyö sosiaali- ja terveydenhuollon alueella

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla tutustutaan palveluohjaukseen sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen asiakaslähtöisenä ja yhteensovittavana työtapana. Opintojakso pitää sisällään opetusta, itsenäisiä tehtäviä sekä opitun kiteyttämistä tiimin kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tarkemmin Moodlessa.

  Opettaja

  Tiina Parviainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 12.03.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson kokonaistyömäärä on 2 op x 27 tuntia, yhteensä 54 tuntia jakautuen opetukseen, ohjaukseen sekä itsenäiseen ja tiimityöskentelyyn.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojakson voi korvata suorittamalla -Asiakas- ja palveluohjauksen lähtökohdat SS10008-3003 01.01.2023-31.07.2023 3 op (TOP22_23) opintojakson verkkototeutuksena. Verkkototeutus on laajuudeltaan 3 op ja siihen varattava työskentelyaika on 81 tuntia. Verkkototeutuksen voi tehdä oman aikataulun mukaan aikavälillä1.1.2023-31.7.2023. Ilmoittautumisaika 01.01.2023 - 12.03.2023.

  Opintojakson arviointi on hyväksytty / hylätty. Hyväksytty arviointi edellyttää opetuksiin ja ohjauksiin osallistumista, itsenäistä tehtävien tekoa sekä hyväksyttyä tiimitehtävää.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sotepalveluissa 1 SY10003-3005 13.03.2023-28.05.2023  3 op  (SHAK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkko-opetus, tiimi- ja itsenäinen työskentely.
  
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op toteutetaan yhteistoteutuksena Uefin ja Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla ilmoitetut oppimateriaalit.
  
  THL, Cope- hanke. 2019. Eettinen perusta sote- ammattiryhmiä yhdistäväksi tekijäksi (2019) Saatavilla 13.10.2020.
  https://thl.fi/fi/-/eettinen-perusta-sote-ammattiryhmia-yhdistavaksi-tekijaksi
  THL, Cope- hanke. 2019. Sote-ammattilaisten yhteinen osaaminen sosiaali- ja terveydenhuollon muutoksessa (julkari.fi)
  https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/138096/PT2019_003_11062019.pdf?sequence=4&isAllowed=y
  
  Helminen, J. (toim.) 2017. Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Edita.
  Ihalainen, J. & Kettunen, T. 2017. Turvaverkko vai trampoliini. Sosiaaliturvan mahdollisuudet. Sanoma Pro. (muutkin painokset käyvät)
  Mönkkönen, K., Kekoni, T. & Pehkonen A. 2019. Moniammatillinen yhteistyö. Vaikuttava vuorovaikutus sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus.
  Laaksonen, H., Laitinen, H., Hiilamo, H. 2020 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä, Sanoma Pro Oy, Helsinki.

  Opettaja

  Jatta Papunen, Liisa Ryhänen, Mirka Nisula, Helena Ikonen, Anu Ihanus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHAK23
  • SSAK23
  • SGAK23
  • SFAK23

  Pienryhmät

  • SHAK23 (: 1. : 0.)
  • SSAK23 (: 1. : 0.)
  • SGAK23 (: 1. : 0.)
  • SFAK23 (: 1. : 0.)

  Tehtävät ja osallistuminen seminaariin ja tiimityöskentelyyn. Opintojakson tehtävät tulee olla tehtynä ennen seminaaria. Seminaariin ei voi osallistua, jos tehtävät ovat tekemättä.
  
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op: verkkotentti hyväksytysti suoritettuna.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 200

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakson orientaatiossa ja seminaarissa läsnäolovelvoite.
  
  Opintojakson tehtävät tulee olla tehtynä ennen seminaaria. Seminaariin ei voi osallistua, jos tehtävät ovat tekemättä.
  
  Ahot mahdollista osasuorituksesta Ahot käsitellään tapauskohtaisesti vastuuopettajan kanssa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osallistuminen tiimityöskentelyyn
  Tehtävien, tentin suorittaminen
  Osallistuminen seminaariin

•     Asiakas aktiivisena toimijana sotepalveluissa 1 SY10003-3007 13.03.2023-28.05.2023  3 op  (SSNK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetuksessa ja ohjauksessa läsnäolovelvoite: opintopolussa mainitut opetukset ja ohjaukset ovat läsnäolovelvoitteisia
  Seminaari 100% läsnäolo, poissaolosta korvaava tehtävä
  Uef osuus kaikille pakollinen
  Tiimityön työskentelyyn osallistuminen
  
  Toteutustavat: Lähiopetus, tiimi- ja itsenäinen työskentely.
  
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op toteutetaan yhteistoteutuksena Uefin ja Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla ilmoitetut oppimateriaalit.
  
  THL, Cope- hanke. 2019. Eettinen perusta sote- ammattiryhmiä yhdistäväksi tekijäksi (2019) Saatavilla 13.10.2020.
  https://thl.fi/fi/-/eettinen-perusta-sote-ammattiryhmia-yhdistavaksi-tekijaksi
  THL, Cope- hanke. 2019. Sote-ammattilaisten yhteinen osaaminen sosiaali- ja terveydenhuollon muutoksessa (julkari.fi)
  https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/138096/PT2019_003_11062019.pdf?sequence=4&isAllowed=y
  
  Helminen, J. (toim.) 2017. Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Edita.
  Ihalainen, J. & Kettunen, T. 2017. Turvaverkko vai trampoliini. Sosiaaliturvan mahdollisuudet. Sanoma Pro. (muutkin painokset käyvät)
  Mönkkönen, K., Kekoni, T. & Pehkonen A. 2019. Moniammatillinen yhteistyö. Vaikuttava vuorovaikutus sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus.
  Laaksonen, H., Laitinen, H., Hiilamo, H. 2020 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä, Sanoma Pro Oy, Helsinki.

  Opettaja

  Liisa Ryhänen, Mirka Nisula, Helena Ikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SSNK23
  • SHNK23

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 1. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 1. : 0.)

  Tehtävät ja osallistuminen seminaariin ja tiimityöskentelyyn. Opintojakson tehtävät tulee olla tehtynä ennen seminaaria. Seminaariin ei voi osallistua, jos tehtävät ovat tekemättä.
  
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op: verkkotentti hyväksytysti suoritettuna.

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 80

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ahot mahdollista osasuorituksesta Ahot käsitellään tapauskohtaisesti vastuuopettajan kanssa.
  
  Opintojakson tehtävät tulee olla tehtynä ennen seminaaria. Seminaariin ei voi osallistua, jos tehtävät ovat tekemättä.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osallistuminen tiimityöskentelyyn
  Tehtävien, tentin suorittaminen hyväksytysti
  Osallistuminen seminaariin

•     Asiakas aktiivisena toimijana sotepalveluissa 1 SY10003-3002 29.08.2022-31.12.2022  3 op  (SFNS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetuksessa ja ohjauksessa läsnäolovelvoite: opintopolussa mainitut opetukset ja ohjaukset ovat läsnäolovelvoitteisia
  Seminaari 100% läsnäolo, poissaolosta korvaava tehtävä
  Uef osuus kaikille pakollinen
  Tiimityön työskentelyyn osallistuminen
  
  Toteutustavat: Lähiopetus, verkko-opetus, tiimi- ja itsenäinen työskentely.
  
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op toteutetaan yhteistoteutuksena Savonian, Uefin ja Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla ilmoitetut oppimateriaalit.
  THL, Cope- hanke. 2019. Eettinen perusta sote- ammattiryhmiä yhdistäväksi tekijäksi. https://thl.fi/fi/-/eettinen-perusta-sote-ammattiryhmia-yhdistavaksi-tekijaksi THL, Cope- hanke. 2019. Sote-ammattilaisten yhteinen osaaminen sosiaali- ja terveydenhuollon muutoksessa (julkari.fi) https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/138096/PT2019_003_11062019.pdf?sequence=4&isAllowed=y Muita suositeltavia kirjalähteitä: Helminen, J. (toim.) 2017. Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Edita. Ihalainen, J. & Kettunen, T. 2017. Turvaverkko vai trampoliini. Sosiaaliturvan mahdollisuudet. Sanoma Pro. (muutkin painokset käyvät) Mönkkönen, K., Kekoni, T. & Pehkonen A. 2019. Moniammatillinen yhteistyö. Vaikuttava vuorovaikutus sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus. Laaksonen, H., Laitinen, H., Hiilamo, H. 2020 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä, Sanoma Pro Oy, Helsinki

  Opettaja

  Jatta Papunen, Liisa Ryhänen, Terhi Hagman, Mirka Nisula, Helena Ikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Orientaatio 2h
  Luennot 6h
  Ohjaus 4h
  Seminaari 4 h
  Tiimeissä ja itsenäinen työskentely 65 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SFNS22
  • SHNS22
  • STNS22
  • SSNS22

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 1. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 1. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 3 (: 1. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 4 (: 1. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 5 (: 1. : 0.)

  Tiimiraportti, seminaariesitys, Verkkotentti

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 300

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ahot mahdollista osasuorituksesta Ahot käsitellään tapauskohtaisesti vastuuopettajan kanssa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osallistuminen tiimityöskentelyyn
  Tehtävien, tentin suorittaminen
  Osallistuminen seminaariin

•     Asiakas aktiivisena toimijana sotepalveluissa 1 SY10003-3003 29.08.2022-31.12.2022  3 op  (SGAS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkko-opetus, tiimi- ja itsenäinen työskentely.
  
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op toteutetaan yhteistoteutuksena Savonian, Uefin ja Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla ilmoitetut oppimateriaalit.
  THL, Cope- hanke. 2019. Eettinen perusta sote- ammattiryhmiä yhdistäväksi tekijäksi. https://thl.fi/fi/-/eettinen-perusta-sote-ammattiryhmia-yhdistavaksi-tekijaksi THL, Cope- hanke. 2019. Sote-ammattilaisten yhteinen osaaminen sosiaali- ja terveydenhuollon muutoksessa (julkari.fi) https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/138096/PT2019_003_11062019.pdf?sequence=4&isAllowed=y Muita suositeltavia kirjalähteitä: Helminen, J. (toim.) 2017. Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Edita. Ihalainen, J. & Kettunen, T. 2017. Turvaverkko vai trampoliini. Sosiaaliturvan mahdollisuudet. Sanoma Pro. (muutkin painokset käyvät) Mönkkönen, K., Kekoni, T. & Pehkonen A. 2019. Moniammatillinen yhteistyö. Vaikuttava vuorovaikutus sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus. Laaksonen, H., Laitinen, H., Hiilamo, H. 2020 Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä, Sanoma Pro Oy, Helsinki.

  Opettaja

  Mirka Nisula, Helena Ikonen, Anu Ihanus

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäoloa vaativat luennot 4h
  Nauhoitetut luennot 2h
  Ohjaus 4h verkossa
  Lähiseminaari 4 h
  Tiimeissä ja itsenäinen työskentely 67h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SGAS22
  • SHAS22
  • SSAS22

  Tehtävät ja osallistuminen seminaariin ja tiimityöskentelyyn.
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op: verkkotentti.

  Toteutustapa

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 120

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osallistuminen tiimityöskentelyyn
  Tehtävien, tentin suorittaminen
  Osallistuminen seminaariin

•     Asiakaslähtöiset sähköiset sote-palvelut STP7005-3005 12.09.2022-31.12.2022  5 op  (TOP22_23) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - saat kokonaiskuvan sosiaali- ja terveydenhuollon digitalisaatiosta ja sen tuomista mahdollisuuksista
  - ymmärrät sähköisten palvelujen mahdollisuudet sosiaali- ja terveydenhuollossa
  - tunnet millaisia sähköisiä palveluja on käytössä tai ollaan ottamassa käyttöön
  - osaat ennakoida palvelujen kehityssuuntia kansallisesti ja kansainvälisesti
  - tiedät palvelujen toteuttamisen ja kehittämisen lainsäädännölliset ja tekniset reunaehdot sekä
  - osaat ottaa huomioon eettiset kysymykset
  - ymmärrät asiakaslähtöisyyden merkityksen sähköisten palvelujen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen sähköisten palvelujen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaat arvioida sähköisten palvelujen käytettävyyttä ja saavutettavuutta sekä niiden soveltuvuutta ja hyödyllisyyttä asiakastyön prosesseissa/ asiakastyössä

  Sisältö

  - sähköisten palvelujen käyttöä ohjaavat ja määrittävät tekijät: mm. asiakaslähtöisyys, lainsäädäntö, teknologia, turvallisuus, eettisyys,yritysyhteistyö ja toimintaympäristö
  - erilaiset sähköiset palvelut terveydenhuollossa, kuntoutuksessa ja sosiaalialalla kansallisesti ja kansainvälisesti (mm. e ja m maailmat sähköisissä palveluissa, applikaatiot,pelit, puettava teknologia, sensorit, robotiikka)digitalisaatioon ja sähköisiin palveluihin liittyvä ICT ja ohjelmistotuotanto
  - asiakaslähtöisten sähköisten palvelujen innvointi, kehittäminen ja toteuttaminen moniammatillisena yhteistyönä
  - asiakkaan ja sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisen rooli ja osaaminen palvelujen kehittäjinä ja toteuttajina
  - sähköisten palvelujen arviointi (käytettävyys, toimivuus, miten voidaan hyödyntää asiakastyössä, vaikuttavuusjne.)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opinnot suoritetaan itsenäisesti verkko-opintoina. Opintojakson suorittaminen on mahdollista omaan tahtiin.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan opintojakson alussa.

  Opettaja

  Terhi Hagman, Helena Ikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.09.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 28.08.2022

  Ryhmä

  • TOP22_23

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  1 - 20

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiakaslähtöiset sähköiset sote-palvelut STP7005-3006 30.01.2023-28.05.2023  5 op  (KAKK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - saat kokonaiskuvan sosiaali- ja terveydenhuollon digitalisaatiosta ja sen tuomista mahdollisuuksista
  - ymmärrät sähköisten palvelujen mahdollisuudet sosiaali- ja terveydenhuollossa
  - tunnet millaisia sähköisiä palveluja on käytössä tai ollaan ottamassa käyttöön
  - osaat ennakoida palvelujen kehityssuuntia kansallisesti ja kansainvälisesti
  - tiedät palvelujen toteuttamisen ja kehittämisen lainsäädännölliset ja tekniset reunaehdot sekä
  - osaat ottaa huomioon eettiset kysymykset
  - ymmärrät asiakaslähtöisyyden merkityksen sähköisten palvelujen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen sähköisten palvelujen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaat arvioida sähköisten palvelujen käytettävyyttä ja saavutettavuutta sekä niiden soveltuvuutta ja hyödyllisyyttä asiakastyön prosesseissa/ asiakastyössä

  Sisältö

  - sähköisten palvelujen käyttöä ohjaavat ja määrittävät tekijät: mm. asiakaslähtöisyys, lainsäädäntö, teknologia, turvallisuus, eettisyys,yritysyhteistyö ja toimintaympäristö
  - erilaiset sähköiset palvelut terveydenhuollossa, kuntoutuksessa ja sosiaalialalla kansallisesti ja kansainvälisesti (mm. e ja m maailmat sähköisissä palveluissa, applikaatiot,pelit, puettava teknologia, sensorit, robotiikka)digitalisaatioon ja sähköisiin palveluihin liittyvä ICT ja ohjelmistotuotanto
  - asiakaslähtöisten sähköisten palvelujen innvointi, kehittäminen ja toteuttaminen moniammatillisena yhteistyönä
  - asiakkaan ja sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisen rooli ja osaaminen palvelujen kehittäjinä ja toteuttajina
  - sähköisten palvelujen arviointi (käytettävyys, toimivuus, miten voidaan hyödyntää asiakastyössä, vaikuttavuusjne.)

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opinnot suoritetaan itsenäisesti verkko-opintoina. Opintojakson suorittaminen on mahdollista omaan tahtiin.

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Opettaja

  Terhi Hagman

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.01.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 15.01.2023

  Ryhmä

  • KAKK23
  • TOP22_23

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 200

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiantuntijuuden kehittäminen SH10008-3001 01.08.2022-31.05.2023  5 op  (KSEK22PA) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  
  - Syventää osaamistaan ja palliatiivisen hoidon asiantuntijuuttaan näyttöön perustuvan perustuvaan tietoon perehtymällä
  - Osaa kehittää työyhteisönsä ilmiöitä
  - Osaa tuottaa ja esittää näyttöön perustuvaan tietoon pohjautuvan asiantuntija esityksen

  Sisältö

  Opiskelija:
  
  - Opiskelija kehittää tunnistettuun kehittämishaasteeseen toiminnallisen tuotoksen
  - Opiskelija syventyy ilmiöönsä näyttöön pohjaten
  - Perehtyy systemaattisesti näyttöön perustuvaan tietoon ja valmistelee esityksen alueelliseen palliatiivisen hoidon symposiumiin

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Työelämään sidotus kehittämistehtävän teko ja sen esitys loppusymposiumissa. Lisäksi opintojaksoon kuuluu kansallisen verkkotentin teko.

  Vastuuhenkilö

  Tuulia Sunikka

  Opettaja

  Tuulia Sunikka

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • KSEK22PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 20

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Eettinen toimintamalli sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä STP7083-3007 29.08.2022-18.12.2022  2 op +-
  Osaamistavoitteet

  • Tunnistat eettisen toimintamallin osa-alueet ja kokonaisuuden
  • Ymmärrät eettisen toiminnan merkityksen ja siihen vaikuttavia tekijöitä digitalisoituvassa toimintaympäristössä
  • Ymmärrät ja olet saanut käsityksen millä tavoin eettinen toimintamalli voi tukea eettisten dilemmojen ratkaisussa

  Sisältö

  1. Eettisen toimintamallin kokonaisuus
  2. Eettisen toiminnan reflektiivinen prosessi
  3. Eettistä toimintaa ohjaavat ja edistävät tekijät
  4. Eettisen toiminnan digitalisoituva toimintaympäristö
  5. Eettisen toiminnan tulevaisuuteen liittyvät skenaariot
  6. Oman osaamisen arviointi ja osaamisen näyttö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Eettinen toimintamalli sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä - MOOC (Massive Open Online Course) on verkossa avoimesti saatavilla oleva, itsenäisesti suoritettava opintojakso.
  
  Opinnoissa perehdyt sote-alan etiikkaan ja Eettiseen toimintamalliin ja sen hyödyntämiseen. Opintokokonaisuus on rakennettu Ammattikorkeakoulujen verkoston yhteistyönä SotePeda 24/7 hankkeessa. Koulutus on tarkoitettu kaikille sotea-alan toimintaympäristössä toimiville ja sitä opiskeleville.
  Eettinen toimintamalli tarjoaa viitekehyksen eettiselle toiminnalle ja päätöksenteolle sote-alalla huomioiden uudistuvan digitalisoituvan sotealan toimintaympäristön. Osallistumalla opintojaksoon, saat itsellesi kokonaiskuvan eettisestä toimintamallista viitekehyksenä sekä sen käytöstä ja soveltamisesta erilaisissa käytännöllisissä yhteyksissä.
  
  Osaamistavoitteet
  • Tunnistat eettisen toimintamallin osa-alueet ja kokonaisuuden
  • Ymmärrät eettisen toiminnan merkityksen ja siihen vaikuttavia tekijöitä digitalisoituvassa toimintaympäristössä
  • Ymmärrät ja olet saanut käsityksen millä tavoin eettinen toimintamalli voi tukea eettisten dilemmojen ratkaisussa
  
  Opintojen sisältö
  1. Eettisen toimintamallin kokonaisuus
  2. Eettisen toiminnan reflektiivinen prosessi
  3. Eettistä toimintaa ohjaavat ja edistävät tekijät
  4. Eettisen toiminnan digitalisoituva toimintaympäristö
  5. Eettisen toiminnan tulevaisuuteen liittyvät skenaariot
  6. Oman osaamisen arviointi ja osaamisen näyttö
  
  Toteutus: Opintokokonaisuus suoritetaan itsenäisesti verkko-opintoina.
  Suosittelemme etenemään opinnoissasi osioiden numerojärjestyksestä oppimisesi rakentumisen varmistamiseksi. Suoritettuasi osion 1 hyväksytysti, voit edetä osioihin 2-5. Tämän jälkeen saavut osioon oman osaamisesi arviointi ja osaamisen näyttö.

  Vastuuhenkilö

  Päivi Sihvo

  Opettaja

  Päivi Sihvo

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 18.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäyttösuositus työskentelyssäsi opintokokonaisuuden parissa on 27 tuntia/ opintopiste eli yhteensä 54 tuntia.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2022 - 20.11.2022

  Opintojakson tehtävien hyväksytty suorittaminen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 200

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ehkäisevä mielenterveys- ja päihdetyö STP7062-3003 01.09.2022-20.11.2022  5 op  (TOP22_23, ...) +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - laajentaa ja syventää tietojaan mielenterveys- ja päihdeongelmiin vaikuttavista tekijöistä
  - tuntee ehkäisevän työn muodot ja suositukset- tietää puheeksioton periaatteita
  
  Sisältö:
  Mielenterveys ja siihen vaikuttavat yhteiskunnalliset ja kulttuuriset tekijät.
  Päihdeongelman syntyyn vaikuttavat tekijät.
  Ehkäisevän työn lähtökohdat, muodot ja suositukset.
  Kunnan vastuut ja velvollisuudet ja lainsäädäntö.
  Mielenterveys- ja päihdeongelmien puheeksiottaminen.

  Vastuuhenkilö

  Minna Lappalainen

  Opettaja

  Minna Lappalainen, Eini Hyppönen, Terhi Hagman

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2022 - 20.11.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 h itsenäistä opiskelua ja verkkotentti

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 21.08.2022

  Ryhmä

  • TOP22_23
  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ehkäisevä mielenterveys- ja päihdetyö STP7062-3005 16.01.2023-14.05.2023  5 op  (KAKK23, ...) +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - laajentaa ja syventää tietojaan mielenterveys- ja päihdeongelmiin vaikuttavista tekijöistä
  - tuntee ehkäisevän työn muodot ja suositukset- tietää puheeksioton periaatteita
  
  Sisältö:
  Mielenterveys ja siihen vaikuttavat yhteiskunnalliset ja kulttuuriset tekijät.
  Päihdeongelman syntyyn vaikuttavat tekijät.
  Ehkäisevän työn lähtökohdat, muodot ja suositukset.
  Kunnan / hyvinvointialueen vastuut, velvollisuudet ja lainsäädäntö.
  Mielenterveys- ja päihdeongelmien puheeksiottaminen.

  Vastuuhenkilö

  Minna Lappalainen

  Opettaja

  Juha Pesonen, Terhi Hagman

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 14.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 h itsenäistä opiskelua ja verkkotentti

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 08.01.2023

  Ryhmä

  • KAKK23
  • TOP22_23

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Avoimen AMK:n opinnot (AVOIN)

•     Elämänkriisien ja sairauksien vaikutus seksuaaliterveyteen SH10006-3003 14.11.2022-18.12.2022  5 op  (KAKS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnistat erilaisia häiriöitä seksuaalitoiminnoissa
  
  Saat valmiuksia kohdata erilaissa elämänkriiseissä olevien asiakkaiden kysymyksiä seksuaalisuuteen liittyen
  
  Tunnistat mahdolliset sairastumisen vaikutukset seksuaaliterveyteen
  
  Tunnistat seksuaalisen kaltoinkohtelun ja väkivallan
  
  Tunnet seksuaaliterveyden palvelut ja osaat tarvittaessa ohjata asiakasta avun käyttäjäksi

  Sisältö

  Häiriöt seksuaalitoiminnoissa
  
  Seksuaalisuus ja elämänkriisit
  
  Seksuaalisuus ja sairastuminen
  
  Seksuaalinen kaltoinkohtelu ja väkivalta
  
  Seksuaaliterveyden palvelut

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Klemetti R & Raussi-Lehto E (toim.). 2014. Edistä, Ehkäise ja vaikuta. – Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL.
  Ryttyläinen K & Valkama S. 2010. Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita.
  Brusila P, Kero K, Piha J & Räsänen M (toim.). 2020. Seksuaalilääketiede. Soveltuvin osin. Kustannus Oy Duodecim.
  Muut lähteet ilmoitetaan opintojaksolla.

  Opettaja

  Satu Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.11.2022 - 18.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäytön erittelytaulukko löytyy opintojakson Moodlesta.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.10.2022

  Ryhmä

  • KAKS22
  • TOP22_23

  Arviointikriteerit löytyvät opintojakson Moodlesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Elämänkriisien ja sairauksien vaikutus seksuaaliterveyteen SH10006-3005 17.04.2023-21.05.2023  5 op  (KAKK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnistat erilaisia häiriöitä seksuaalitoiminnoissa
  
  Saat valmiuksia kohdata erilaissa elämänkriiseissä olevien asiakkaiden kysymyksiä seksuaalisuuteen liittyen
  
  Tunnistat mahdolliset sairastumisen vaikutukset seksuaaliterveyteen
  
  Tunnistat seksuaalisen kaltoinkohtelun ja väkivallan
  
  Tunnet seksuaaliterveyden palvelut ja osaat tarvittaessa ohjata asiakasta avun käyttäjäksi

  Sisältö

  Häiriöt seksuaalitoiminnoissa
  
  Seksuaalisuus ja elämänkriisit
  
  Seksuaalisuus ja sairastuminen
  
  Seksuaalinen kaltoinkohtelu ja väkivalta
  
  Seksuaaliterveyden palvelut

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Klemetti R & Raussi-Lehto E (toim.). 2014. Edistä, Ehkäise ja vaikuta. – Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL.
  Ryttyläinen K & Valkama S. 2010. Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita.
  Brusila P, Kero K, Piha J & Räsänen M (toim.). 2020. Seksuaalilääketiede. Soveltuvin osin. Kustannus Oy Duodecim.
  Muut lähteet ilmoitetaan opintojaksolla.

  Opettaja

  virtuaali terveydenhoitajaope

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.04.2023 - 21.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäytön erittely löytyy opintojakson Moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 02.04.2023

  Ryhmä

  • KAKK23
  • TOP22_23

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Avoimen AMK:n opinnot (AVOIN)

•     English at Work for Nursing SH10027-3003 09.01.2023-03.03.2023  3 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat kuvata englanniksi opintojasi ja tulevaa ammattiasi sekä suullisesti että kirjallisesti.
  
  Osaat viestiä asianmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
  
  Pystyt seuraamaan oman alasi kehitystä englanninkielisistä julkaisuista ja käyttämään englanninkielisiä tietolähteitä.
  
  Hallitset oman alasi keskeisen ammattisanaston.

  Sisältö

  opiskelu ammattikorkeakoulussa
  
  työnkuva
  
  puhelinviestintä
  
  sähköpostiviestintä
  
  keskustelutaidot
  
  potilaan/asiakkaan haastattelu ja ohjaus
  
  hoitotoimenpiteet
  
  alakohtainen sanasto
  
  päivittäiset toiminnot ja apuvälineet
  
  lukemisen ja kirjoittamisen taidot englannin kielellä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Lötjönen

  Opettaja

  Sanna Lötjönen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 03.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English at Work for Nursing SH10027-3004 09.01.2023-03.03.2023  3 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat kuvata englanniksi opintojasi ja tulevaa ammattiasi sekä suullisesti että kirjallisesti.
  
  Osaat viestiä asianmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
  
  Pystyt seuraamaan oman alasi kehitystä englanninkielisistä julkaisuista ja käyttämään englanninkielisiä tietolähteitä.
  
  Hallitset oman alasi keskeisen ammattisanaston.

  Sisältö

  opiskelu ammattikorkeakoulussa
  
  työnkuva
  
  puhelinviestintä
  
  sähköpostiviestintä
  
  keskustelutaidot
  
  potilaan/asiakkaan haastattelu ja ohjaus
  
  hoitotoimenpiteet
  
  alakohtainen sanasto
  
  päivittäiset toiminnot ja apuvälineet
  
  lukemisen ja kirjoittamisen taidot englannin kielellä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 03.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English at Work for Nursing, SHNS22A SH10027-3001 09.01.2023-03.03.2023  3 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat kuvata englanniksi opintojasi ja tulevaa ammattiasi sekä suullisesti että kirjallisesti.
  
  Osaat viestiä asianmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
  
  Pystyt seuraamaan oman alasi kehitystä englanninkielisistä julkaisuista ja käyttämään englanninkielisiä tietolähteitä.
  
  Hallitset oman alasi keskeisen ammattisanaston.

  Sisältö

  opiskelu ammattikorkeakoulussa
  
  työnkuva
  
  puhelinviestintä
  
  sähköpostiviestintä
  
  keskustelutaidot
  
  potilaan/asiakkaan haastattelu ja ohjaus
  
  hoitotoimenpiteet
  
  alakohtainen sanasto
  
  päivittäiset toiminnot ja apuvälineet
  
  lukemisen ja kirjoittamisen taidot englannin kielellä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Lötjönen

  Opettaja

  Hanna Ronkainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 03.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English at Work for Nursing, SHNS22B SH10027-3002 09.01.2023-03.03.2023  3 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat kuvata englanniksi opintojasi ja tulevaa ammattiasi sekä suullisesti että kirjallisesti.
  
  Osaat viestiä asianmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti englannin kielellä työelämän eri viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
  
  Pystyt seuraamaan oman alasi kehitystä englanninkielisistä julkaisuista ja käyttämään englanninkielisiä tietolähteitä.
  
  Hallitset oman alasi keskeisen ammattisanaston.

  Sisältö

  opiskelu ammattikorkeakoulussa
  
  työnkuva
  
  puhelinviestintä
  
  sähköpostiviestintä
  
  keskustelutaidot
  
  potilaan/asiakkaan haastattelu ja ohjaus
  
  hoitotoimenpiteet
  
  alakohtainen sanasto
  
  päivittäiset toiminnot ja apuvälineet
  
  lukemisen ja kirjoittamisen taidot englannin kielellä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Lötjönen

  Opettaja

  Hanna Ronkainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 03.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English for Nursing STH6086-3012 19.09.2022-30.11.2022  3 op  (STHIK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Sairaanhoitajan/terveydenhoitajan työnkuva sekä CV:n laadinta, terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu jne., vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), ammatilliset tekstit, suullinen ja kirjallinen raportointi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.09.2022 - 30.11.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STHIK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 25

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English for Nursing STH6086-3013 15.08.2022-11.11.2022  3 op  (STHAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Sairaanhoitajan/terveydenhoitajan työnkuva sekä CV:n laadinta, terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu jne., vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), ammatilliset tekstit, suullinen ja kirjallinen raportointi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.08.2022 - 11.11.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STHAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English for Nursing STH6086-3015 15.08.2022-16.12.2022  3 op  (STHNK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Sairaanhoitajan/terveydenhoitajan työnkuva sekä CV:n laadinta, terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu jne., vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), ammatilliset tekstit, suullinen ja kirjallinen raportointi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Dear Patient - English for Nursing (Karhumäki, Metsäportti, Tuohimäki) SanomaPro
  Moodlen materiaalit

  Opettaja

  Sanna Lötjönen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STHNK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English for Nursing, SHAS21A STH6086-3016 16.01.2023-06.04.2023  3 op  (SHAS21) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Sairaanhoitajan/terveydenhoitajan työnkuva sekä CV:n laadinta, terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu jne., vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), ammatilliset tekstit, suullinen ja kirjallinen raportointi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 06.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHAS21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English for Nursing, SHAS21B STH6086-3017 16.01.2023-06.04.2023  3 op  (SHAS21) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Sairaanhoitajan/terveydenhoitajan työnkuva sekä CV:n laadinta, terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu jne., vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), ammatilliset tekstit, suullinen ja kirjallinen raportointi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 06.04.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHAS21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English for Nursing, SHNS21A STH6086-3018 24.04.2023-28.05.2023  3 op  (SHNS21) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Sairaanhoitajan/terveydenhoitajan työnkuva sekä CV:n laadinta, terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu jne., vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), ammatilliset tekstit, suullinen ja kirjallinen raportointi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.04.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNS21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     English for Nursing, SHNS21B STH6086-3019 20.03.2023-26.05.2023  3 op  (SHNS21) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Sairaanhoitajan/terveydenhoitajan työnkuva sekä CV:n laadinta, terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu jne., vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), ammatilliset tekstit, suullinen ja kirjallinen raportointi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.03.2023 - 26.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNS21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO)

•     Ennakoiva ja lapsi-ja perhekeskeinen työskentely STP7020-3003 13.03.2023-31.05.2023  5 op  (TOP22_23) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija:ymmärtää eettisen ja osallistavan lastensuojelun kokonaisuudentietää ja osaa käyttää ennaltaehkäisevän, ennakoivan työn ja varhaisen tukemisen työmuotoja lapsiperheiden kanssa työskentelyssäosaa käyttää lapsi- ja perhesensitiivistä työskentelyotetta ja monipuolisia työmenetelmiäosaa kehittää yhdessä työelämäkumppaneiden kanssa lapsiperhepalveluitaOpiskelijaosaa arvioida lasten, nuorten ja perheiden tuen, ohjauksen ja palveluiden tarpeita monialaisesti ja lapsiperheitä osallistaenosaa tukea ja ohjata lapsia, nuoria ja vanhempiaosaa käyttää asiakaslähtöisesti ja innovatiivisesti erilaisia lapsiperhepalveluita sekä lastensuojelun työkäytäntöjä ja -menetelmiä

  Sisältö

  Teemat:- Ennaltaehkäisevä ja ennakoiva työskentely lapsi- ja perhepalveluissa sekä lastensuojelussa- Palvelutarpeen arviointi lapsi- ja perhepalveluissa, lastensuojelutarpeen arviointi- Perhetyön suunnitelmat ja menetelmät- Maahanmuuttajaperheiden ja -lasten kanssa työskentely- Kasvatussuunnitelmat- Vauvaperhetyö- Kriistyöskentely lasten ja nuorten kanssa- Päivahoidon ja lastensuojelun yhteistyö- Kouluissa tehtävä sosiaalialan työ- Lapsen ja nuoren tukeminen sijaishuollossa

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Johansson

  Opettaja

  Lauri Saarelainen, Sari Johansson

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 31.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.12.2022

  Ryhmä

  • TOP22_23

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ensiapu SH10012-3003 26.09.2022-21.11.2022  1 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat ja Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys, Lämpösairaudet, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Juha Pesonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.09.2022 - 21.11.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 1. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 1. : 0.)

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi ja Ensiavun jatkokurssi nimikkeitä.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Ensiapu SH10012-3004 29.08.2022-05.09.2022  1 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat ja Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys, Lämpösairaudet, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Tuulia Sunikka, Kirsi Tanskanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 05.09.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 1. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 1. : 0.)

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi ja Ensiavun jatkokurssi nimikkeitä.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ensiapu SH10012-3005 24.04.2023-31.05.2023  1 op  (SHAK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat ja Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys, Lämpösairaudet, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Juha Pesonen, Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.04.2023 - 31.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 28.02.2023

  Ryhmä

  • SHAK23

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 20. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 20. : 0.)

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ensiapu SH10012-3006 01.05.2023-31.05.2023  1 op  (SHNK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat ja Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys, Lämpösairaudet, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Anu Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.05.2023 - 31.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 28.02.2023

  Ryhmä

  • SHNK23

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ensiapu, SHNS22A SH10012-3001 21.11.2022-28.11.2022  1 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat ja Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys, Lämpösairaudet, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Juha Pesonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.11.2022 - 28.11.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi ja Ensiavun jatkokurssi nimikkeitä.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ensiapu, SHNS22B SH10012-3002 12.12.2022-19.12.2022  1 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat ja Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys, Lämpösairaudet, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.12.2022 - 19.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen
  Englanniksi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi ja Ensiavun jatkokurssi nimikkeitä.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ensiavun peruskurssi STP7070-3017 20.03.2023-26.03.2023  1 op  (IRNS22B, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  - Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Juha Pesonen, Jaana Pantsari

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.03.2023 - 26.03.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • IRNS22B
  • IRNS22A

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 50

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Insinöörikoulutus / Rakennustekniikka (IR)

•     Ensiavun peruskurssi STP7070-3018 13.03.2023-19.03.2023  1 op  (ITNS22A, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  - Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Juha Pesonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 19.03.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • ITNS22A
  • ITNS22B

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 25

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Insinöörikoulutus / Rakennustekniikka (IR)

•     Ensiavun peruskurssi STP7070-3016 02.01.2023-31.05.2023  1 op  (KAKK23) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  - Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu 1 op.
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Juha Pesonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2023 - 31.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • KAKK23

  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  
  AHOT-asioista informoidaan lukukauden alussa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Avoimen AMK:n opinnot (AVOIN)

•     Ensiavun peruskurssi, lukiolaiset STP7070-3015 08.11.2022-29.11.2022  1 op  (KAKS22) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat antaa ensiapua virallisten ensiapu-ohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  - Virallisten ensiapu-ohjeiden mukainen sisältö
  - Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta
  - Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  - Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  - Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Ensiapu seuraavissa tilanteissa: Tajuttomuus, sairauskohtaukset, Verenvuodot ja sokki, Haavat, Murtumat, Pään ja kasvojen vammat, Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat, Allerginen reaktio, Puremat ja myrkytykset, Palovammat, Henkinen tuki sekä Ensiavusta ensihoitoon

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ensiapu
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit
  
  Tavoitteet:
  - Hallitset ensiaputiedot ja -taidot Suomessa virallisesti hyväksyttyjen ensiapuohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua
  - Osaat ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa ja antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen)
  - Osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Juha Pesonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.11.2022 - 29.11.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen n. 8h
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • KAKS22

  - verkkokurssiosion hyväksytty suorittaminen ja lähiopetustunneille osallistuminen
  - hyväksytty / hylätty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 22

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia ja virallisia ensiapukouluttajia (ETK). Karelia-amk:ssa EA1(EA2)-kortteja ei enää käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi ja Ensiavun jatkokurssi nimikkeitä.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ergonomia SH10011-3003 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.

  Sisältö

  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  Biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.
  
  
  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset

  Vastuuhenkilö

  Satu Martiskainen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tamminen-Peter, L. Wickström, G. 2014.Potilasssiirrot. Taitava avustaja aktivoi ja auttaa. Työterveyslaitos. Otavan Kirjapaino.
  
  Tamminen-Peter, L., Moilanen, A. Fagerström, V. 2015. Fyysisten riskien hallintamalli hoitoalalla. Työterveyslaitos. Tammerprint.

  Opettaja

  Jatta Papunen, Satu Martiskainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 4h (2h info + 2 potilassiirron ydinkohdat)
  
  Klinikkatunnit 12h (4X3h)
  
  Itsenäinen opiskelu verkossa 11h.
  
  
  AHOT
  Opintojakson tavoitteita vastaava osaamisnäyttö sisältää: 1. Nostinsiirtovideo, 2. Pienapuvälinevideo, 3. Videoiden itsearviointi. Lisätietoja opintojaksoon kuuluvassa ergonomiainfossa.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Ergonomia SH10011-3004 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.

  Sisältö

  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  Biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.
  
  
  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset

  Vastuuhenkilö

  Satu Martiskainen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tamminen-Peter, L. Wickström, G. 2014.Potilasssiirrot. Taitava avustaja aktivoi ja auttaa. Työterveyslaitos. Otavan Kirjapaino.
  
  Tamminen-Peter, L., Moilanen, A. Fagerström, V. 2015. Fyysisten riskien hallintamalli hoitoalalla. Työterveyslaitos. Tammerprint.

  Opettaja

  Jatta Papunen, Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus verkossa 4h (2h info + 2 potilassiirron ydinkohdat)
  
  Klinikkatunnit 12h
  
  Itsenäinen opiskelu verkossa 11h.
  
  AHOT
  Opintojakson tavoitteita vastaava osaamisnäyttö sisältää: 1. Nostinsiirtovideo, 2. Pienapuvälinevideo, 3. Videoiden itsearviointi. Lisätietoja opintojaksoon kuuluvassa ergonomiainfossa.

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ergonomia, SHNS22A SH10011-3001 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.

  Sisältö

  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  Biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.
  
  
  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset

  Vastuuhenkilö

  Satu Martiskainen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tamminen-Peter, L., Wickström, G. 2014.Potilasssiirrot. Taitava avustaja aktivoi ja auttaa. Työterveyslaitos. Otavan Kirjapaino.
  
  Tamminen-Peter, L., Moilanen, A., Fagerström, V. 2015. Fyysisten riskien hallintamalli hoitoalalla. Työterveyslaitos. Tammerprint.

  Opettaja

  Jatta Papunen, Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 4h (2h info + 2 potilassiirron ydinkohdat)
  
  Klinikkatunnit 12h (4X3h)
  
  Itsenäinen opiskelu verkossa 11h.
  
  AHOT
  Opintojakson tavoitteita vastaava osaamisnäyttö sisältää: 1. Nostinsiirtovideo, 2. Pienapuvälinevideo, 3. Videoiden itsearviointi. Lisätietoja opintojaksoon kuuluvassa ergonomiainfossa.

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ergonomia, SHNS22B SH10011-3002 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.

  Sisältö

  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  Biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Pystyt toimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen.
  Osaat käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia apuvälineitä tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa.
  Osaat hyödyntää biomekaniikkaa potilaan liikkumisen avustamisessa.
  Ymmärrät oman kehon hallinnan merkityksen turvallisissa potilassiirroissa.
  
  
  Sisältö:
  Vuoteessa tapahtuvat siirrot, istuma-asento, siirtymiset pyörätuoliin, lattialta ylösnousu, kävely, kaatuminen, pienapuvälineet ja nostimet
  
  biomekaniikka, tule-ongelmien ehkäisy, kehon hallinta, lait ja asetukset

  Vastuuhenkilö

  Satu Martiskainen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tamminen-Peter, L. Wickström, G. 2014.Potilasssiirrot. Taitava avustaja aktivoi ja auttaa. Työterveyslaitos. Otavan Kirjapaino.
  
  Tamminen-Peter, L., Moilanen, A. Fagerström, V. 2015. Fyysisten riskien hallintamalli hoitoalalla. Työterveyslaitos. Tammerprint.

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Satu Martiskainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 4h (2h info + 2 potilassiirron ydinkohdat)
  
  Klinikkatunnit 12h (4X3h)
  
  Itsenäinen opiskelu verkossa 11h.
  
  
  AHOT
  Opintojakson tavoitteita vastaava osaamisnäyttö sisältää: 1. Nostinsiirtovideo, 2. Pienapuvälinevideo, 3. Videoiden itsearviointi. Lisätietoja opintojaksoon kuuluvassa ergonomiainfossa.

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Farmakologia SH10015-3003 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  Tutustuu tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  Tutustuu lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  Perehtyy potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin

  Sisältö

  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Farmakologia SH10015-3004 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  Tutustuu tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  Tutustuu lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  Perehtyy potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin

  Sisältö

  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Farmakologia SH10015-3005 02.01.2023-31.07.2023  1 op  (SHAK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  Tutustuu tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  Tutustuu lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  Perehtyy potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin

  Sisältö

  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  TAVOITTEET
  - Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  - Tutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  - Perehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin
  - Oppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseen
  - Tehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoito
  - Tarkoituksenmukainen lääkehoito
  
  SISÄLTÖ
  
  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op eli 27 h. Suoritetaan itseopiskeluna UEF-Moodlessa

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHAK23

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Farmakologia SH10015-3006 13.03.2023-31.07.2023  1 op  (SHNK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  Tutustuu tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  Tutustuu lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  Perehtyy potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin

  Sisältö

  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  TAVOITTEET
  - Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  - Tutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  - Perehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin
  - Oppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseen
  - Tehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoito
  - Tarkoituksenmukainen lääkehoito
  
  SISÄLTÖ
  
  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op eli 27 h. Suoritetaan itseopiskeluna UEF-Moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHNK23

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Farmakologia, SHNS22A SH10015-3001 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  Tutustuu tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  Tutustuu lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  Perehtyy potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin

  Sisältö

  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Farmakologia, SHNS22B SH10015-3002 29.08.2022-31.12.2022  1 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  Tutustuu tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  Tutustuu lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  Perehtyy potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin

  Sisältö

  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Sami Arola

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotaito SH10009-3003 29.08.2022-31.12.2022  5 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  • Hallitset tiedon haun perusteet
  • Osaat arvostaa potilasta oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana
  • Tiedät hoitotyön arvot ja periaatteet sekä keskeiset käsitteet
  • Tiedät ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  • Tiedät ammatillisen yhteistyön periaatteet
  • Osaat käyttää hoitotyön päätöksenteossa ja kirjaamisessa hoitotyön prosessia
  • Tiedät potilasturvallisuuden keskeiset periaatteet hoitotyössä
  • Osaat työskennellä aseptisesti ja ergonomisesti
  • Osaat kommunikoida selkeästi varmistaakseen potilasturvallisuuden
  • Osaat käyttää perushoidossa käytettävää välineistöä
  • Tiedät, miten arvioida potilaan voimavaroja ja hoidon tarpeita
  • Hallitset perustiedot ja -taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä
  • Osaat määritellä potilaan hoidon tarpeita ja tavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä asiakkaan/potilaan voimavaroja edistäen
  • Tiedät kivun arviointimenetelmät sekä lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  • Tiedät, miten järjestelmällisesti arvioidaan välittömän hoidon tarve
  • Kuoleman kohtaaminen ja vainajan laitto

  Sisältö

  • Tiedon haku
  • Hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Hoitotyön prosessi, päätöksenteko ja kirjaaminen
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  AHOT: Lähihoitaja tutkinnolla mahdollista hyväksilukea opintojakso.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Petri Ronkainen

  Opettaja

  Henna Kakkonen, Kirsi Varis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 38h
  NPT 5h
  Klinikkatunnit 30h
  Verkkotentti 2h
  Itsenäinen opiskelu 60h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Arvosana määräytyy verkkotentin perusteella
  Klinikkatunnit 100% läsnäolo
  Tehtävät hyväksytty
  Tiimitehtävä hyväksytty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Hoitotaito SH10009-3004 29.08.2022-31.12.2022  5 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  • Hallitset tiedon haun perusteet
  • Osaat arvostaa potilasta oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana
  • Tiedät hoitotyön arvot ja periaatteet sekä keskeiset käsitteet
  • Tiedät ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  • Tiedät ammatillisen yhteistyön periaatteet
  • Osaat käyttää hoitotyön päätöksenteossa ja kirjaamisessa hoitotyön prosessia
  • Tiedät potilasturvallisuuden keskeiset periaatteet hoitotyössä
  • Osaat työskennellä aseptisesti ja ergonomisesti
  • Osaat kommunikoida selkeästi varmistaakseen potilasturvallisuuden
  • Osaat käyttää perushoidossa käytettävää välineistöä
  • Tiedät, miten arvioida potilaan voimavaroja ja hoidon tarpeita
  • Hallitset perustiedot ja -taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä
  • Osaat määritellä potilaan hoidon tarpeita ja tavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä asiakkaan/potilaan voimavaroja edistäen
  • Tiedät kivun arviointimenetelmät sekä lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  • Tiedät, miten järjestelmällisesti arvioidaan välittömän hoidon tarve
  • Kuoleman kohtaaminen ja vainajan laitto

  Sisältö

  • Tiedon haku
  • Hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Hoitotyön prosessi, päätöksenteko ja kirjaaminen
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  AHOT: Lähihoitaja tutkinnolla mahdollista hyväksilukea opintojakso.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Petri Ronkainen

  Opettaja

  Irja Väisänen, Riitta Muhonen, Marika Lappalainen, Kirsi Sallinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 38h
  NPT 5h
  Klinikkatunnit 30h
  Verkkotentti 2h
  Itsenäinen opiskelu 60h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Arvosana määräytyy verkkotentin perusteella
  Klinikkatunnit 100% läsnäolo
  Tehtävät hyväksytty
  Tiimitehtävä hyväksytty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotaito SH10009-3005 02.01.2023-04.06.2023  5 op  (SHAK23) +-
  Osaamistavoitteet

  • Hallitset tiedon haun perusteet
  • Osaat arvostaa potilasta oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana
  • Tiedät hoitotyön arvot ja periaatteet sekä keskeiset käsitteet
  • Tiedät ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  • Tiedät ammatillisen yhteistyön periaatteet
  • Osaat käyttää hoitotyön päätöksenteossa ja kirjaamisessa hoitotyön prosessia
  • Tiedät potilasturvallisuuden keskeiset periaatteet hoitotyössä
  • Osaat työskennellä aseptisesti ja ergonomisesti
  • Osaat kommunikoida selkeästi varmistaakseen potilasturvallisuuden
  • Osaat käyttää perushoidossa käytettävää välineistöä
  • Tiedät, miten arvioida potilaan voimavaroja ja hoidon tarpeita
  • Hallitset perustiedot ja -taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä
  • Osaat määritellä potilaan hoidon tarpeita ja tavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä asiakkaan/potilaan voimavaroja edistäen
  • Tiedät kivun arviointimenetelmät sekä lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  • Tiedät, miten järjestelmällisesti arvioidaan välittömän hoidon tarve
  • Kuoleman kohtaaminen ja vainajan laitto

  Sisältö

  • Tiedon haku
  • Hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Hoitotyön prosessi, päätöksenteko ja kirjaaminen
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  AHOT: Lähihoitaja tutkinnolla mahdollista hyväksilukea opintojakso.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Petri Ronkainen

  Opettaja

  Henna Kakkonen, Mari Savolainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2023 - 04.06.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHAK23

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotaito SH10009-3006 09.01.2023-04.06.2023  5 op  (SHNK23) +-
  Osaamistavoitteet

  • Hallitset tiedon haun perusteet
  • Osaat arvostaa potilasta oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana
  • Tiedät hoitotyön arvot ja periaatteet sekä keskeiset käsitteet
  • Tiedät ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  • Tiedät ammatillisen yhteistyön periaatteet
  • Osaat käyttää hoitotyön päätöksenteossa ja kirjaamisessa hoitotyön prosessia
  • Tiedät potilasturvallisuuden keskeiset periaatteet hoitotyössä
  • Osaat työskennellä aseptisesti ja ergonomisesti
  • Osaat kommunikoida selkeästi varmistaakseen potilasturvallisuuden
  • Osaat käyttää perushoidossa käytettävää välineistöä
  • Tiedät, miten arvioida potilaan voimavaroja ja hoidon tarpeita
  • Hallitset perustiedot ja -taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä
  • Osaat määritellä potilaan hoidon tarpeita ja tavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä asiakkaan/potilaan voimavaroja edistäen
  • Tiedät kivun arviointimenetelmät sekä lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  • Tiedät, miten järjestelmällisesti arvioidaan välittömän hoidon tarve
  • Kuoleman kohtaaminen ja vainajan laitto

  Sisältö

  • Tiedon haku
  • Hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Hoitotyön prosessi, päätöksenteko ja kirjaaminen
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  AHOT: Lähihoitaja tutkinnolla mahdollista hyväksilukea opintojakso.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Petri Ronkainen

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Riitta Muhonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 04.06.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 38h
  NPT 5h
  Klinikkatunnit 30h
  Verkkotentti 2h
  Itsenäinen opiskelu 60h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHNK23

  Arvosana määräytyy verkkotentin perusteella
  Klinikkatunnit 100% läsnäolo
  Tehtävät hyväksytty
  Tiimitehtävä hyväksytty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotaito, SHNS22A SH10009-3001 15.08.2022-31.12.2022  5 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  • Hallitset tiedon haun perusteet
  • Osaat arvostaa potilasta oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana
  • Tiedät hoitotyön arvot ja periaatteet sekä keskeiset käsitteet
  • Tiedät ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  • Tiedät ammatillisen yhteistyön periaatteet
  • Osaat käyttää hoitotyön päätöksenteossa ja kirjaamisessa hoitotyön prosessia
  • Tiedät potilasturvallisuuden keskeiset periaatteet hoitotyössä
  • Osaat työskennellä aseptisesti ja ergonomisesti
  • Osaat kommunikoida selkeästi varmistaakseen potilasturvallisuuden
  • Osaat käyttää perushoidossa käytettävää välineistöä
  • Tiedät, miten arvioida potilaan voimavaroja ja hoidon tarpeita
  • Hallitset perustiedot ja -taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä
  • Osaat määritellä potilaan hoidon tarpeita ja tavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä asiakkaan/potilaan voimavaroja edistäen
  • Tiedät kivun arviointimenetelmät sekä lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  • Tiedät, miten järjestelmällisesti arvioidaan välittömän hoidon tarve
  • Kuoleman kohtaaminen ja vainajan laitto

  Sisältö

  • Tiedon haku
  • Hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Hoitotyön prosessi, päätöksenteko ja kirjaaminen
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  AHOT: Lähihoitaja tutkinnolla mahdollista hyväksilukea opintojakso.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Mari Savolainen, Tanja Hirvonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 38h
  NPT 5h
  Klinikkatunnit 30h
  Verkkotentti 2h
  Itsenäinen opiskelu 60h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Arvosana määräytyy verkkotentin perusteella (Hyväksytty/Hylätty)
  Klinikkatunnit 100% läsnäolo
  Tehtävät hyväksytty
  Tiimitehtävä hyväksytty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotaito, SHNS22B SH10009-3002 23.08.2022-31.12.2022  5 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  • Hallitset tiedon haun perusteet
  • Osaat arvostaa potilasta oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana
  • Tiedät hoitotyön arvot ja periaatteet sekä keskeiset käsitteet
  • Tiedät ammatillisen ja hoidollisen vuorovaikutuksen potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  • Tiedät ammatillisen yhteistyön periaatteet
  • Osaat käyttää hoitotyön päätöksenteossa ja kirjaamisessa hoitotyön prosessia
  • Tiedät potilasturvallisuuden keskeiset periaatteet hoitotyössä
  • Osaat työskennellä aseptisesti ja ergonomisesti
  • Osaat kommunikoida selkeästi varmistaakseen potilasturvallisuuden
  • Osaat käyttää perushoidossa käytettävää välineistöä
  • Tiedät, miten arvioida potilaan voimavaroja ja hoidon tarpeita
  • Hallitset perustiedot ja -taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä
  • Osaat määritellä potilaan hoidon tarpeita ja tavoitteita sekä suunnitella ja toteuttaa keskeisiä hoitotyön auttamismenetelmiä asiakkaan/potilaan voimavaroja edistäen
  • Tiedät kivun arviointimenetelmät sekä lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  • Tiedät, miten järjestelmällisesti arvioidaan välittömän hoidon tarve
  • Kuoleman kohtaaminen ja vainajan laitto

  Sisältö

  • Tiedon haku
  • Hoitotyön keskeiset käsitteet
  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Hoitotyön prosessi, päätöksenteko ja kirjaaminen
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  AHOT: Lähihoitaja tutkinnolla mahdollista hyväksilukea opintojakso.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Petri Ronkainen

  Opettaja

  Henna Kakkonen, Petri Ronkainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Teoriaopetus 38h
  NPT 5h
  Klinikkatunnit 30h
  Verkkotentti 2h
  Itsenäinen opiskelu 60h

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Arvosana määräytyy verkkotentin perusteella
  Klinikkatunnit 100% läsnäolo
  Tehtävät hyväksytty
  Tiimitehtävä hyväksytty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotyön harjoittelu 1 SH10018-3004 09.01.2023-04.06.2023  6 op  (SHNK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnistat hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Harjaannut ammatillisessa vuorovaikutuksessa ja asiakkaiden kohtaamisessa.
  Tiedät aseptisen toiminnan periaatteet ja harjaannut toimimaan niiden mukaisesti potilastyössä.
  Tunnistat ergonomian merkityksen ja huomioit ergonomian tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa

  Sisältö

  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  Ahot 6 op:
  Lähihoitaja-tutkinnon suorittaneet:
  - voivat hakea hyväkilukua kokonaisuudesta harjoittelu 1 6 op + hoitotaito 5 op
  - Ei erillistä hakemusta
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  - Osallistumien ensimmäisen lukukauden alussa ahotoijien (= hyväksilujijoiden) kertaustunneille ja näyttöön
  
  Lisäksi:
  - Muut sote-alan tutkinnot (esim. sosionomi/fysioterapeutti..) tai muu soveltuva osaaminen ja työkokemus väh. 1 vuoden ajalta
  - Ahotointi erillisellä hakemuksella, johon tutkintotodistus, työtodistus ja hakemus, jossa osaamisen ja työtehtävien kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Riitta Muhonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 04.06.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHNK23

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotyön harjoittelu 1 SH10018-3005 09.01.2023-04.06.2023  6 op  (SHAK23) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnistat hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Harjaannut ammatillisessa vuorovaikutuksessa ja asiakkaiden kohtaamisessa.
  Tiedät aseptisen toiminnan periaatteet ja harjaannut toimimaan niiden mukaisesti potilastyössä.
  Tunnistat ergonomian merkityksen ja huomioit ergonomian tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa

  Sisältö

  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  Ahot 6 op:
  Lähihoitaja-tutkinnon suorittaneet:
  - voivat hakea hyväkilukua kokonaisuudesta harjoittelu 1 6 op + hoitotaito 5 op
  - Ei erillistä hakemusta
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  - Osallistumien ensimmäisen lukukauden alussa ahotoijien (= hyväksilujijoiden) kertaustunneille ja näyttöön
  
  Lisäksi:
  - Muut sote-alan tutkinnot (esim. sosionomi/fysioterapeutti..) tai muu soveltuva osaaminen ja työkokemus väh. 1 vuoden ajalta
  - Ahotointi erillisellä hakemuksella, johon tutkintotodistus, työtodistus ja hakemus, jossa osaamisen ja työtehtävien kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Henna Kakkonen, Mari Savolainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 04.06.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.01.2023 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHAK23

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotyön harjoittelu 1 SH10018-3001 15.08.2022-31.12.2022  6 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnistat hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Harjaannut ammatillisessa vuorovaikutuksessa ja asiakkaiden kohtaamisessa.
  Tiedät aseptisen toiminnan periaatteet ja harjaannut toimimaan niiden mukaisesti potilastyössä.
  Tunnistat ergonomian merkityksen ja huomioit ergonomian tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa

  Sisältö

  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  Ahot 6 op:
  Lähihoitaja-tutkinnon suorittaneet:
  - voivat hakea hyväkilukua kokonaisuudesta harjoittelu 1 6 op + hoitotaito 5 op
  - Ei erillistä hakemusta
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  - Osallistumien ensimmäisen lukukauden alussa ahotoijien (= hyväksilujijoiden) kertaustunneille ja näyttöön
  
  Lisäksi:
  - Muut sote-alan tutkinnot (esim. sosionomi/fysioterapeutti..) tai muu soveltuva osaaminen ja työkokemus väh. 1 vuoden ajalta
  - Ahotointi erillisellä hakemuksella, johon tutkintotodistus, työtodistus ja hakemus, jossa osaamisen ja työtehtävien kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Henna Kakkonen, Mari Savolainen, Petri Ronkainen, Marika Lappalainen, Tanja Hirvonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Pienryhmät

  • SHNS22A: Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • SHNS22A: Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)
  • SHNS22B: Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • SHNS22B: Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotyön harjoittelu 1 SH10018-3002 29.08.2022-31.12.2022  6 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnistat hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Harjaannut ammatillisessa vuorovaikutuksessa ja asiakkaiden kohtaamisessa.
  Tiedät aseptisen toiminnan periaatteet ja harjaannut toimimaan niiden mukaisesti potilastyössä.
  Tunnistat ergonomian merkityksen ja huomioit ergonomian tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa

  Sisältö

  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  Ahot 6 op:
  Lähihoitaja-tutkinnon suorittaneet:
  - voivat hakea hyväkilukua kokonaisuudesta harjoittelu 1 6 op + hoitotaito 5 op
  - Ei erillistä hakemusta
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  - Osallistumien ensimmäisen lukukauden alussa ahotoijien (= hyväksilujijoiden) kertaustunneille ja näyttöön
  
  Lisäksi:
  - Muut sote-alan tutkinnot (esim. sosionomi/fysioterapeutti..) tai muu soveltuva osaaminen ja työkokemus väh. 1 vuoden ajalta
  - Ahotointi erillisellä hakemuksella, johon tutkintotodistus, työtodistus ja hakemus, jossa osaamisen ja työtehtävien kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Hanne Timonen, Henna Kakkonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Pienryhmät

  • STNS22 pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • STNS22 pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Hoitotyön harjoittelu 1 SH10018-3003 29.08.2022-31.12.2022  6 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Tunnistat hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Harjaannut ammatillisessa vuorovaikutuksessa ja asiakkaiden kohtaamisessa.
  Tiedät aseptisen toiminnan periaatteet ja harjaannut toimimaan niiden mukaisesti potilastyössä.
  Tunnistat ergonomian merkityksen ja huomioit ergonomian tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa

  Sisältö

  • Ammatillinen vuorovaikutus
  • Hoidollinen päätöksenteko
  • Potilasturvallisuuden lähtökohdat
  • Turvallisen hoitoympäristön järjestäminen
  • Infektioiden torjunta; Käsihygienia ja varotoimet
  • Ergonominen työskentely ja potilaan liikkumisessa avustaminen
  • ISBAR-raportointityökalun käyttö
  • Potilaan tarkkailu
  • Päivittäisissä toiminnoissa avustaminen
  • Hoitotyön tavallisimmat auttamismenetelmät ja hoitotoimenpiteet
  • Kivun arviointi ja kivunhoidon lääkkeettömät menetelmät
  • ABCDE-protokolla ja NEWS

  Lisätiedot

  Ahot 6 op:
  Lähihoitaja-tutkinnon suorittaneet:
  - voivat hakea hyväkilukua kokonaisuudesta harjoittelu 1 6 op + hoitotaito 5 op
  - Ei erillistä hakemusta
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  - Osallistumien ensimmäisen lukukauden alussa ahotoijien (= hyväksilujijoiden) kertaustunneille ja näyttöön
  
  Lisäksi:
  - Muut sote-alan tutkinnot (esim. sosionomi/fysioterapeutti..) tai muu soveltuva osaaminen ja työkokemus väh. 1 vuoden ajalta
  - Ahotointi erillisellä hakemuksella, johon tutkintotodistus, työtodistus ja hakemus, jossa osaamisen ja työtehtävien kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Irja Väisänen, Mari Savolainen, Riitta Muhonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  15.08.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Pienryhmät

  • SHAS22 Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • SHAS22 Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 35

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotyön harjoittelu 2 SH10026-3001 09.01.2023-28.05.2023  8 op  (SHNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Ymmärrät sairauden ja sairastamisen vaikutukset potilaalle ja hoitotyössä.
  Ymmärrät, miten keskeisiä sairauksia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Ymmärrät aseptisen toiminnan periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti potilastyössä.
  Kirjaat hoitotyötä rakenteisesti hoitotyön prosessin mukaisesti.
  Osaat perustella omaa toimintaasi ja toimit vastuullisesti työryhmän jäsenenä.
  Ymmärrät lääkehoitoprosessin käytännössä ja toteutat potilaan lääkehoitoa ohjatusti.
  Ymmärrät ergonomian merkityksen ja osaat toimia tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa turvallisesti.

  Sisältö

  Hoitotyön periaatteet ja eettiset ohjeet
  Potilaan hoidon tarpeen arviointi, ABCDE
  Sairauden ja sairastamisen yksilöllisen merkitys
  Kliiniset toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Aseptinen työskentely ja infektioiden torjunta.
  Rakenteinen kirjaaminen ja raportointi, ISBAR.
  Työryhmän jäsenenä toimiminen.
  Turvallisen lääkehoidon toteuttaminen.
  Ergonomian hyödyntäminen potilastyössä.

  Lisätiedot

  AHOT 8 op (hyväksiluku)
  Lähihoitajatutkinto, osaamisala: sairaanhoito ja huolenpito, ensihoito, ikääntyvien hoito- ja kuntoutuminen tai vammaistyö
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  
  TAI
  
  Lähihoitajatutkinto, muu osaamisala (tai muu soveltuva sosiaali- ja terveysalan tutkinto) + yhden vuoden työkokemus sairaanhoidollisessa työssä
  - Tutkinto- ja työtodistusten esittäminen sekä sairaanhoidollisen osaamisen kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Henna Kakkonen, Eini Hyppönen, Terhi Hagman, Satu Martiskainen, Petri Ronkainen, Sami Arola, Kirsi Sallinen, Tanja Hirvonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNS22

  Pienryhmät

  • SHNS22A - PR1 (: 1. : 0.)
  • SHNS22A - PR2 (: 1. : 0.)
  • SHNS22B - PR1 (: 1. : 0.)
  • SHNS22B - PR2 (: 1. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotyön harjoittelu 2 SH10026-3002 09.01.2023-31.07.2023  8 op  (STNS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Ymmärrät sairauden ja sairastamisen vaikutukset potilaalle ja hoitotyössä.
  Ymmärrät, miten keskeisiä sairauksia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Ymmärrät aseptisen toiminnan periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti potilastyössä.
  Kirjaat hoitotyötä rakenteisesti hoitotyön prosessin mukaisesti.
  Osaat perustella omaa toimintaasi ja toimit vastuullisesti työryhmän jäsenenä.
  Ymmärrät lääkehoitoprosessin käytännössä ja toteutat potilaan lääkehoitoa ohjatusti.
  Ymmärrät ergonomian merkityksen ja osaat toimia tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa turvallisesti.

  Sisältö

  Hoitotyön periaatteet ja eettiset ohjeet
  Potilaan hoidon tarpeen arviointi, ABCDE
  Sairauden ja sairastamisen yksilöllisen merkitys
  Kliiniset toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Aseptinen työskentely ja infektioiden torjunta.
  Rakenteinen kirjaaminen ja raportointi, ISBAR.
  Työryhmän jäsenenä toimiminen.
  Turvallisen lääkehoidon toteuttaminen.
  Ergonomian hyödyntäminen potilastyössä.

  Lisätiedot

  AHOT 8 op (hyväksiluku)
  Lähihoitajatutkinto, osaamisala: sairaanhoito ja huolenpito, ensihoito, ikääntyvien hoito- ja kuntoutuminen tai vammaistyö
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  
  TAI
  
  Lähihoitajatutkinto, muu osaamisala (tai muu soveltuva sosiaali- ja terveysalan tutkinto) + yhden vuoden työkokemus sairaanhoidollisessa työssä
  - Tutkinto- ja työtodistusten esittäminen sekä sairaanhoidollisen osaamisen kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Hanne Timonen, Henna Kakkonen, Terhi Hagman, Petri Ronkainen, Riitta Muhonen, Kirsi Varis, Kirsi Sallinen, virtuaali terveydenhoitajaope

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.07.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STNS22

  Pienryhmät

  • PR1 (: 1. : 0.)
  • PR2 (: 1. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Hoitotyön harjoittelu 2 SH10026-3003 09.01.2023-28.05.2023  8 op  (SHAS22) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Ymmärrät sairauden ja sairastamisen vaikutukset potilaalle ja hoitotyössä.
  Ymmärrät, miten keskeisiä sairauksia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Ymmärrät aseptisen toiminnan periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti potilastyössä.
  Kirjaat hoitotyötä rakenteisesti hoitotyön prosessin mukaisesti.
  Osaat perustella omaa toimintaasi ja toimit vastuullisesti työryhmän jäsenenä.
  Ymmärrät lääkehoitoprosessin käytännössä ja toteutat potilaan lääkehoitoa ohjatusti.
  Ymmärrät ergonomian merkityksen ja osaat toimia tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa turvallisesti.

  Sisältö

  Hoitotyön periaatteet ja eettiset ohjeet
  Potilaan hoidon tarpeen arviointi, ABCDE
  Sairauden ja sairastamisen yksilöllisen merkitys
  Kliiniset toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Aseptinen työskentely ja infektioiden torjunta.
  Rakenteinen kirjaaminen ja raportointi, ISBAR.
  Työryhmän jäsenenä toimiminen.
  Turvallisen lääkehoidon toteuttaminen.
  Ergonomian hyödyntäminen potilastyössä.

  Lisätiedot

  AHOT 8 op (hyväksiluku)
  Lähihoitajatutkinto, osaamisala: sairaanhoito ja huolenpito, ensihoito, ikääntyvien hoito- ja kuntoutuminen tai vammaistyö
  - Tutkintotodistuksen esittäminen
  
  TAI
  
  Lähihoitajatutkinto, muu osaamisala (tai muu soveltuva sosiaali- ja terveysalan tutkinto) + yhden vuoden työkokemus sairaanhoidollisessa työssä
  - Tutkinto- ja työtodistusten esittäminen sekä sairaanhoidollisen osaamisen kuvaus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Muhonen

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Riitta Muhonen, Sami Arola, Jaana Pantsari, Kirsi Sallinen, Tanja Hirvonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHAS22

  Pienryhmät

  • PR1 (: 1. : 0.)
  • PR2 (: 1. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hoitotyön perusosaamisen harjoittelu STH6401-3015 29.08.2022-31.12.2022  4 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  A: Kliinisten taitojen klinikka, 3 op:
  - huomioit potilaan hoitoympäristön fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen potilasturvallisuuden
  - tulkitset potilaan tilaa ja oireita
  - osaat tehdä oikeita johtopäätöksiä hoitotyön suunnittelun tueksi
  - ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissä
  - käytät keskeisiä hoitotyön toimintoja ja hoitovälineitä turvallisesti
  - autat kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeen
  
  B: Perusosaajaksi kehittyminen, 1 op:
  - ymmärrät sairaan-/terveydenhoitajan ammatti-identiteetin ja sitoudut hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaiseen työskentelyyn

  ---

  Vastuuhenkilö

  Mari Savolainen

  Opettaja

  Anu Kinnunen, Riitta Muhonen, Tanja Hirvonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen STP6006-3008 29.08.2022-31.12.2022  4 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan. Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita. Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan. Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiina Parviainen

  Opettaja

  Tiina Parviainen, Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  T&K-osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen 1 SY10002-3006 01.01.2023-28.05.2023  2 op  (SHAK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat määritellä, mitä hyvinvoinnilla, terveydellä ja toimintakyvyllä tarkoitetaan, sekä nimetä toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF:n keskeisen sisällön. Tunnistat hyvinvoinnin ja terveyden suojaavia- ja riskitekijöitä. Osaat tarkastella hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää ja ehkäisevää työtä sen eri tasoilla, ja määritellä niiden hyviä käytäntöjä ja suosituksia. Osaat kertoa esimerkkejä moniammatillisesta toiminnasta ja kestävästä kehityksestä sosiaali- ja terveysalalla.

  Sisältö

  - hyvinvointi, terveys ja toimintakyky
  - toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF
  - hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä suojaavat- ja riskitekijät
  - hyvinvointiin ja terveyteen liittyvät kansalliset suositukset
  - edistävän ja ehkäisevän työn tasot ja toteutustavat
  - edistävän ja ehkäisevän työn hyvä käytännöt ja näyttöön perustuvat toimintatavat
  - kestävä kehitys
  - moniammatillinen toiminta sote-alalla

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tarja Laatikainen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Juha Jalovaara, Irmeli Stenberg-Louko, Suvi Liimatta

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SHAK23
  • SSAK23
  • SGAK23
  • SFAK23

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 150

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen 1 SY10002-3002 29.08.2022-31.12.2022  2 op  (SFNS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat määritellä, mitä hyvinvoinnilla, terveydellä ja toimintakyvyllä tarkoitetaan, sekä nimetä toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF:n keskeisen sisällön. Tunnistat hyvinvoinnin ja terveyden suojaavia- ja riskitekijöitä. Osaat tarkastella hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää ja ehkäisevää työtä sen eri tasoilla, ja määritellä niiden hyviä käytäntöjä ja suosituksia. Osaat kertoa esimerkkejä moniammatillisesta toiminnasta ja kestävästä kehityksestä sosiaali- ja terveysalalla.

  Sisältö

  - hyvinvointi, terveys ja toimintakyky
  - toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF
  - hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä suojaavat- ja riskitekijät
  - hyvinvointiin ja terveyteen liittyvät kansalliset suositukset
  - edistävän ja ehkäisevän työn tasot ja toteutustavat
  - edistävän ja ehkäisevän työn hyvä käytännöt ja näyttöön perustuvat toimintatavat
  - kestävä kehitys
  - moniammatillinen toiminta sote-alalla

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Räsänen

  Opettaja

  Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Satu Kinnunen, Juha Jalovaara, Suvi Liimatta

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SFNS22
  • SHNS22
  • STNS22
  • SSNS22

  Pienryhmät

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 300

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen 1 SY10002-3003 29.08.2022-31.12.2022  2 op  (SGAS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat määritellä, mitä hyvinvoinnilla, terveydellä ja toimintakyvyllä tarkoitetaan, sekä nimetä toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF:n keskeisen sisällön. Tunnistat hyvinvoinnin ja terveyden suojaavia- ja riskitekijöitä. Osaat tarkastella hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää ja ehkäisevää työtä sen eri tasoilla, ja määritellä niiden hyviä käytäntöjä ja suosituksia. Osaat kertoa esimerkkejä moniammatillisesta toiminnasta ja kestävästä kehityksestä sosiaali- ja terveysalalla.

  Sisältö

  - hyvinvointi, terveys ja toimintakyky
  - toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF
  - hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä suojaavat- ja riskitekijät
  - hyvinvointiin ja terveyteen liittyvät kansalliset suositukset
  - edistävän ja ehkäisevän työn tasot ja toteutustavat
  - edistävän ja ehkäisevän työn hyvä käytännöt ja näyttöön perustuvat toimintatavat
  - kestävä kehitys
  - moniammatillinen toiminta sote-alalla

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Räsänen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Irmeli Stenberg-Louko, Suvi Liimatta

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.09.2022

  Ryhmä

  • SGAS22
  • SHAS22
  • SSAS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 120

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen 1 SY10002-3007 13.03.2023-31.05.2023  2 op  (SSNK23, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat määritellä, mitä hyvinvoinnilla, terveydellä ja toimintakyvyllä tarkoitetaan, sekä nimetä toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF:n keskeisen sisällön. Tunnistat hyvinvoinnin ja terveyden suojaavia- ja riskitekijöitä. Osaat tarkastella hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää ja ehkäisevää työtä sen eri tasoilla, ja määritellä niiden hyviä käytäntöjä ja suosituksia. Osaat kertoa esimerkkejä moniammatillisesta toiminnasta ja kestävästä kehityksestä sosiaali- ja terveysalalla.

  Sisältö

  - hyvinvointi, terveys ja toimintakyky
  - toimintakyvyn ulottuvuudet ja ICF
  - hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä suojaavat- ja riskitekijät
  - hyvinvointiin ja terveyteen liittyvät kansalliset suositukset
  - edistävän ja ehkäisevän työn tasot ja toteutustavat
  - edistävän ja ehkäisevän työn hyvä käytännöt ja näyttöön perustuvat toimintatavat
  - kestävä kehitys
  - moniammatillinen toiminta sote-alalla

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Räsänen

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Suvi Liimatta

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.03.2023 - 31.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.01.2023 - 31.01.2023

  Ryhmä

  • SSNK23
  • SHNK23

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 80

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen 2 SY10005-3002 09.01.2023-28.05.2023  2 op  (SFNS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat määritellä keskeiset periaatteet huolet puheeksi ja motivoiva keskustelu -menetelmistä sekä RAI toimintakyvyn arviointijärjestelemästä. Osaat soveltaa näitä menetelmiä käytännössä.

  Sisältö

  Keskeinen sisältö:  
  
  Huolet puheeksi-menetelmä:
  - puheeksi ottamisen periaatteet ja vaiheet
  - dialoginen keskustelutapa
  - varhainen puuttuminen
  
  Motivoiva keskustelu:
  - muutosvaihemalli
  - motivoivan keskustelun periaatteet ja menetelmät
  - motivoiva keskustelu käytännössä
  
  RAI-palvelutarpeen arviointijärjestelmä:
  - järjestelmän käytön perusteet
  - järjestelmän sanasto ja välineistö
  - arvioinnin toteutus ja arviointitiedon käyttö

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hanne Timonen

  Opettaja

  Hanne Timonen, Tiina Parviainen, Juha Jalovaara

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SFNS22
  • SHNS22
  • STNS22
  • SSNS22

  Pienryhmät

  • MR1 (: 5. : 0.)
  • MR2 (: 5. : 0.)
  • MR3 (: 5. : 0.)
  • MR4 (: 5. : 0.)
  • MR5 (: 5. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 200

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen 2 SY10005-3003 09.01.2023-31.03.2023  2 op  (SGAS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat määritellä keskeiset periaatteet huolet puheeksi ja motivoiva keskustelu -menetelmistä sekä RAI toimintakyvyn arviointijärjestelemästä. Osaat soveltaa näitä menetelmiä käytännössä.

  Sisältö

  Keskeinen sisältö:  
  
  Huolet puheeksi-menetelmä:
  - puheeksi ottamisen periaatteet ja vaiheet
  - dialoginen keskustelutapa
  - varhainen puuttuminen
  
  Motivoiva keskustelu:
  - muutosvaihemalli
  - motivoivan keskustelun periaatteet ja menetelmät
  - motivoiva keskustelu käytännössä
  
  RAI-palvelutarpeen arviointijärjestelmä:
  - järjestelmän käytön perusteet
  - järjestelmän sanasto ja välineistö
  - arvioinnin toteutus ja arviointitiedon käyttö

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hanne Timonen

  Opettaja

  Hanne Timonen, Juha Jalovaara, Irmeli Stenberg-Louko

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SGAS22
  • SHAS22
  • SSAS22

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 120

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen 2 SY10005-3005 01.01.2023-31.03.2023  2 op  (KASK22LA) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat määritellä keskeiset periaatteet huolet puheeksi ja motivoiva keskustelu -menetelmistä sekä RAI toimintakyvyn arviointijärjestelemästä. Osaat soveltaa näitä menetelmiä käytännössä.

  Sisältö

  Keskeinen sisältö:  
  
  Huolet puheeksi-menetelmä:
  - puheeksi ottamisen periaatteet ja vaiheet
  - dialoginen keskustelutapa
  - varhainen puuttuminen
  
  Motivoiva keskustelu:
  - muutosvaihemalli
  - motivoivan keskustelun periaatteet ja menetelmät
  - motivoiva keskustelu käytännössä
  
  RAI-palvelutarpeen arviointijärjestelmä:
  - järjestelmän käytön perusteet
  - järjestelmän sanasto ja välineistö
  - arvioinnin toteutus ja arviointitiedon käyttö

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hanne Timonen

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Hanne Timonen, Tiina Parviainen, Irmeli Stenberg-Louko

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2023 - 31.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • KASK22LA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 50

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen, harjoittelu SY10007-3001 09.01.2023-31.03.2023  2 op  (SGAS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat käyttää terveyden edistämisen Precede-Proceed -mallia hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävän ja ehkäisevän toiminnan suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.

  Sisältö

  Työelämäyhteistyö toimeksiantajan kanssa
  Tarpeen arviointi ja toiminnan suunnittelu moniammatillisesti
  Toiminnan toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  Moniammatillisen tiimityön ja työelämäyhteistyön arviointi
  Raportointi
  Seminaariesitys toimeksiantajalle ja muille projektitiimeille

  Lisätiedot

  AHOT menettely tulee olla läpikäytynä ennen opintojakson alkua.
  
  Voit tehdä AHOT korvaamishakemuksen Peppi -opintorekisterijärjestelmässä, jos sinulla on vastaavasisältöinen korkeakoulutasoinen opintosuoritus tehtynä hyväksytysti (arvosana).
  Voit tehdä AHOT osaamisen näytön hakemuksen, jos sinulla on muulla tavoin hankittua osaamista, joka vastaa opintojakson osaamistavoitteita ja sisältöä. Näyttöön kuuluu erillinen kirjallinen tehtävä, jolla osoitat osaamisesi.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Työelämältä tulleen toimeksiannon perusteella terveyttä edistävän intervention suunnittelu, toteutus ja arviointi.

  Vastuuhenkilö

  Anu Pukki

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Pietilä 2012. Terveyden edistäminen. WSOY.

  Opettaja

  Anu Pukki, Tiina Maaranen, virtuaali terveydenhoitajaope

  Työelämäyhteydet

  Harjoittelu toteutetaan työelämäyhteistyönä.

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttejä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Ei kansainvälisiä yhteyksiä.

  Ajoitus

  09.01.2023 - 31.03.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työmäärä 2 op = 54 h opiskelua.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Aikataulu

  Opintojakso toteutuu lukukauden ensimmäisessä jaksossa.

  Ryhmä

  • SGAS22
  • SHAS22
  • SSAS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.
  Mahdollinen AHOT menettely tulee olla läpikäytynä ennen opintojakson alkua.

  Jatkuva arviointi ensimmäisestä infokerrasta alkaen.
  Opintojakson aloituksessa tulee tutkintosäännön mukaisesti olla mukana, mukaan ei voi liittyä enää myöhemmin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 120

  Lisätietoja opiskelijalle

  AHOT menettely tulee olla läpikäytynä ennen opintojakson alkua.
  
  Voit tehdä AHOT korvaamishakemuksen Peppi -opintorekisterijärjestelmässä, jos sinulla on vastaavasisältöinen korkeakoulutasoinen opintosuoritus tehtynä hyväksytysti (arvosana).
  Voit tehdä AHOT osaamisen näytön hakemuksen, jos sinulla on muulla tavoin hankittua osaamista, joka vastaa opintojakson osaamistavoitteita ja sisältöä. Näyttöön kuuluu erillinen kirjallinen tehtävä, jolla osoitat osaamisesi.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti niin lähi- kuin tiimityöskentelyyn.
  Opiskelija toimii tasavertaisena tiimin jäsenenä koko prosessin ajan (suunnittelu, toteutus, arviointi).
  Opiskelija osallistuu loppuseminaariin aktiivisesti.
  
  Hylätty:
  Opiskelija ei osallistu tunneille eikä tiimityöskentelyyn.
  Opiskelija ei tee omaa osuuttaan tiimityössä.
  Opiskelija ei osallistu toteutukseen.
  Opiskelija ei osallistu seminaariin.
  Opiskelija ei tee vertaisarviointia.

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen, harjoittelu SY10007-3003 09.01.2023-28.03.2023  2 op  (SFNS22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat käyttää terveyden edistämisen Precede-Proceed -mallia hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävän ja ehkäisevän toiminnan suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.

  Sisältö

  Työelämäyhteistyö toimeksiantajan kanssa
  Tarpeen arviointi ja toiminnan suunnittelu moniammatillisesti
  Toiminnan toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  Moniammatillisen tiimityön ja työelämäyhteistyön arviointi
  Raportointi
  Seminaariesitys toimeksiantajalle ja muille projektitiimeille

  Lisätiedot

  AHOT menettely tulee olla läpikäytynä ennen opintojakson alkua.
  
  Voit tehdä AHOT korvaamishakemuksen Peppi -opintorekisterijärjestelmässä, jos sinulla on vastaavasisältöinen korkeakoulutasoinen opintosuoritus tehtynä hyväksytysti (arvosana).
  Voit tehdä AHOT osaamisen näytön hakemuksen, jos sinulla on muulla tavoin hankittua osaamista, joka vastaa opintojakson osaamistavoitteita ja sisältöä. Näyttöön kuuluu erillinen kirjallinen tehtävä, jolla osoitat osaamisesi.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Työelämältä tulleen toimeksiannon perusteella terveyttä edistävän intervention suunnittelu, toteutus ja arviointi.

  Vastuuhenkilö

  Anu Pukki

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Pietilä 2012. Terveyden edistäminen. WSOY.

  Opettaja

  Henna Kakkonen, Niina Pennanen, Petri Ronkainen, Mirka Nisula, Anu Pukki

  Työelämäyhteydet

  Harjoittelu toteutetaan työelämäyhteistyönä.

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttejä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Ei kansainvälisiä yhteyksiä.

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.03.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työmäärä 2 op = 54 h opiskelua.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Aikataulu

  Opintojakso toteutuu lukukauden ensimmäisessä jaksossa.

  Ryhmä

  • SFNS22
  • SHNS22
  • STNS22
  • SSNS22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.
  Mahdollinen AHOT menettely tulee olla läpikäytynä ennen opintojakson alkua.

  Jatkuva arviointi ensimmäisestä infokerrasta alkaen.
  Opintojakson aloituksessa tulee tutkintosäännön mukaisesti olla mukana, mukaan ei voi liittyä enää myöhemmin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 200

  Lisätietoja opiskelijalle

  AHOT menettely tulee olla läpikäytynä ennen opintojakson alkua.
  
  Voit tehdä AHOT korvaamishakemuksen Peppi -opintorekisterijärjestelmässä, jos sinulla on vastaavasisältöinen korkeakoulutasoinen opintosuoritus tehtynä hyväksytysti (arvosana).
  Voit tehdä AHOT osaamisen näytön hakemuksen, jos sinulla on muulla tavoin hankittua osaamista, joka vastaa opintojakson osaamistavoitteita ja sisältöä. Näyttöön kuuluu erillinen kirjallinen tehtävä, jolla osoitat osaamisesi.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty:
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti niin lähi- kuin tiimityöskentelyyn.
  Opiskelija toimii tasavertaisena tiimin jäsenenä koko prosessin ajan (suunnittelu, toteutus, arviointi).
  Opiskelija osallistuu loppuseminaariin aktiivisesti.
  
  Hylätty:
  Opiskelija ei osallistu tunneille eikä tiimityöskentelyyn.
  Opiskelija ei tee omaa osuuttaan tiimityössä.
  Opiskelija ei osallistu toteutukseen.
  Opiskelija ei osallistu seminaariin.
  Opiskelija ei tee vertaisarviointia.

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen, harjoittelu SY10007-3005 01.01.2023-28.05.2023  2 op  (KASK22LA) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat käyttää terveyden edistämisen Precede-Proceed -mallia hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävän ja ehkäisevän toiminnan suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.

  Sisältö

  Työelämäyhteistyö toimeksiantajan kanssa
  Tarpeen arviointi ja toiminnan suunnittelu moniammatillisesti
  Toiminnan toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  Moniammatillisen tiimityön ja työelämäyhteistyön arviointi
  Raportointi
  Seminaariesitys toimeksiantajalle ja muille projektitiimeille

  Lisätiedot

  AHOT menettely tulee olla läpikäytynä ennen opintojakson alkua.
  
  Voit tehdä AHOT korvaamishakemuksen Peppi -opintorekisterijärjestelmässä, jos sinulla on vastaavasisältöinen korkeakoulutasoinen opintosuoritus tehtynä hyväksytysti (arvosana).
  Voit tehdä AHOT osaamisen näytön hakemuksen, jos sinulla on muulla tavoin hankittua osaamista, joka vastaa opintojakson osaamistavoitteita ja sisältöä. Näyttöön kuuluu erillinen kirjallinen tehtävä, jolla osoitat osaamisesi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anu Pukki

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Anne Airaksinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2023 - 28.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • KASK22LA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 50

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen harjoittelu STP6400-3009 29.08.2022-31.12.2022  6 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.

  Sisältö

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1

  ---

  Vastuuhenkilö

  Petri Ronkainen

  Opettaja

  Satu Kinnunen, Tiina Parviainen, Satu Martiskainen, Riitta Muhonen, Tarja Ruokonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Pienryhmät

  • PR1 (: 15. : 0.)
  • PR2 (: 15. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen harjoittelu STP6400-3010 15.08.2022-16.12.2022  6 op  (STNK22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.

  Sisältö

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Suomeksi
  Opintojakso toteutetaan moniammatillisissa opiskelijaryhmissä.
  Tavoitteet:
  Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.
  
  Sisältö:
  Opintojakso koostuu edistävän ja ehkäisevän toiminnan malleista ja menetelmistä sekä niiden harjoittelusta (4 op) ja moniammatillisesta käytännön projektiharjoittelusta (2op).
  
  Lapset puheeksi 1 op
  Huolet puheeksi 0,75 op
  Muutosvaihemalli ja motivoiva keskustelu 0,75 op
  Potilasergonomia 1 op
  Avekki 0,5 op
  Käytännön projektiharjoittelu 2 op

  Vastuuhenkilö

  Anu Pukki

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen Moodle materiaaleineen.

  Opettaja

  Jatta Papunen, Anu Pukki, Kirsi Varis, Tarja Laatikainen, Tarja Ruokonen, Antti Raekorpi, Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Miia Haapalainen, Minna Turunen, Niina Pennanen, Satu Kinnunen, Tiina Parviainen, Henna Kakkonen, Tarja Pesonen-Sivonen, Satu Martiskainen, Mirka Nisula, Riitta Muhonen, Päivi Putkuri, Sari Johansson

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksoon kuuluva projektiharjoittelu toteutuu kokonaan työelämäyhteistyönä.

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Ei suunniteltuja kansainvälisiä yhteyksiä.

  Ajoitus

  15.08.2022 - 16.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan kokonaistyömäärä 162h.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • STNK22
  • SHAK22
  • SSAK22
  • SHNK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.
  AHOT menettelyn mukainen hyväksyntä haettava ennen opintojakson alkua ko opintojakson opettajan kautta.

  Pienryhmät

  • MR1A (: 15. : 0.)
  • MR1B (: 15. : 0.)
  • MR2A (: 15. : 0.)
  • MR2B (: 15. : 0.)
  • MR3A (: 15. : 0.)
  • MR3B (: 15. : 0.)
  • MR4A (: 15. : 0.)
  • MR4B (: 15. : 0.)
  • MR5A (: 15. : 0.)
  • MR5B (: 15. : 0.)
  • MR6A (: 15. : 0.)
  • MR6B (: 15. : 0.)

  Arviointi Hyväksytty/ Hylätty/Täydennettävä
  Jokainen opintojakson osio arvioidaan erikseen sen osion opettajan toimesta. Osiot näkyvät Pepissä arviointi -kohdassa.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 210

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  T&K-osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Terveydenhoitajakoulutus (ST)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Tehtäviä on tekemättä.
  Opiskelija ei osallistu yhdenveroisesti tiimityöskentelyyn.
  Opiskelija ei osallistu jokaisen opintojakson osan aloitusinfoon.
  Opiskelija ei osallistu loppuseminaariin.

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit jokaisessa osiossa erikseen.
  Arviointikriteerit löytyvät opintojakson Moodlesta.

•     Ikääntymisen fysiologiaa ST10015-3001 03.10.2022-11.12.2022  1 op +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kurssilla käsitellään ikääntymisen aiheuttamia muutoksia mm. verenkiertoelimistön ja hengityselimistön, ruoansulatuksen ja erityselimistön normaaleihin toimintoihin sekä aisteihin.

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  1. Moodlen verkkomateriaali
  2. Muu Moodleen linkitetty materiaali

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Työelämäyhteydet

  -

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti kurssin lopussa. Uusinnat verkossa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  03.10.2022 - 11.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssiin kuuluu nauhoitettuja luentoja ja itseopiskelumateriaalia (26 h) sekä verkkotentti (1 h).

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.11.2022

  Aikataulu

  -

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Vaihtoehtoisia suoritustapoja ei ole.

  Arviointi (hyväksytty/hylätty) perustuu verkkotenttiin.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  5 - 200

  Lisätietoja opiskelijalle

  Kurssi sopii kaikille aiheesta kiinnostuneille, ei edellytä aikaisempia fysiologian opintoja.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty suoritus 75% maksimipisteistä.

•     Ikääntymisen fysiologiaa ST10015-3002 16.01.2023-31.05.2023  1 op  (TOP22_23) +-
  Vastuuhenkilö

  Susanna Kinnunen

  Opettaja

  Susanna Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 31.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 30.04.2023

  Ryhmä

  • TOP22_23

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  5 - 200

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Avoimen AMK:n opinnot (AVOIN)

•     Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu STH6404-3006 29.08.2022-31.12.2022  7 op  (SHAS21) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  • tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  • osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  • osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  • osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  • tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  • tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  • osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Sisältö

  • Ammatillisen osaamisen kehittäminen ja syventäminen ikääntyneiden ihmisten hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön erityispiirteiden tunnistaminen ja huomioiminen hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön auttamismenetelmien käyttäminen
  • Ergonomia

  Lisätiedot

  Ennen harjoitteluun lähtöä:
  - Edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettuina
  - Aiempi harjoittelu ei saa olla kesken tai hylätty
  
  Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty / Hylätty

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija
  •tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  •osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  •osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  •osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  •tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  •tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  •osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Vastuuhenkilö

  Tuulia Sunikka

  Opettaja

  Juha Pesonen, Suvi Liimatta, Anu Kinnunen, Miia Haapalainen, Minna Lappalainen, Liisa Ryhänen, Satu Kinnunen, Henna Kakkonen, Tuulia Sunikka, Terhi Hagman, Kirsi Tanskanen, Irja Väisänen, Tanja Hirvonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  STH6404 Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu 7 op.
  Ks. oman ryhmäsi harjoitteluaika erill. taulukosta.
  Harjoittelun tunteihin kuuluvat:
  - Ikäosaamisen harjoitteluinfo
  - omat, tarkennetut tavoitteet
  - kirjallinen itsearviointi
  - Hoitoelvytyksen kertaus 4h
  - Lääke- ja nestehoidon klinikkatunnit 4h
  - Harjoittelun reflektio 4h
  - Kirjaamisen harjoitukset 6h
  - Tehtävä (erill. ohjeistus)
  - simulaatiot 8h
  - 4h näyttökoe

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHAS21

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  - AHOT ja harjoittelun opinnollistaminen, ks. erill. ohjeistus

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 1. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 1. : 0.)

  Hyväksytty / Hylätty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 100

  Lisätietoja opiskelijalle

  Huomioi ennen harjoitteluun lähtöä:
  - edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettu
  - Edellisen lukukauden harjoittelu hyväksytysti suoritettu
  - Harjoitteluinfoihin osallistuminen
  
  Huomioi, että suoritat tarvittavan määrän tämän teeman mukaisia teoria-opintoja ennen harjoitteluun lähtöä (tarkemmin ohjeistaa teorian opettava opettaja)

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 7 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu STH6404-3007 09.01.2023-28.05.2023  7 op  (STNK22, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  • tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  • osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  • osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  • osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  • tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  • tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  • osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Sisältö

  • Ammatillisen osaamisen kehittäminen ja syventäminen ikääntyneiden ihmisten hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön erityispiirteiden tunnistaminen ja huomioiminen hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön auttamismenetelmien käyttäminen
  • Ergonomia

  Lisätiedot

  Ennen harjoitteluun lähtöä:
  - Edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettuina
  - Aiempi harjoittelu ei saa olla kesken tai hylätty
  
  Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty / Hylätty

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija
  •tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  •osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  •osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  •osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  •tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  •tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  •osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Vastuuhenkilö

  Tuulia Sunikka

  Opettaja

  Anu Kinnunen, Minna Lappalainen, Tuulia Sunikka, Juha Pesonen, Terhi Hagman, Kirsi Tanskanen, Kirsi Varis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  STH6404 Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu 7 op.
  Ks. oman ryhmäsi harjoitteluaika erill. taulukosta.
  Harjoittelun tunteihin kuuluvat:
  - Ikäosaamisen harjoitteluinfo
  - omat, tarkennetut tavoitteet
  - kirjallinen itsearviointi
  - Hoitoelvytyksen kertaus 4h
  - Lääke- ja nestehoidon klinikkatunnit 4h
  - Harjoittelun reflektio 4h
  - Kirjaamisen harjoitukset 6h
  - Tehtävä (erill. ohjeistus)
  - simulaatiot 8h
  - 4h näyttökoe

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • STNK22
  • SHAK22
  • SHNK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  - AHOT ja harjoittelun opinnollistaminen, ks. erill. ohjeistus

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Hyväksytty / Hylätty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 100

  Lisätietoja opiskelijalle

  Huomioi ennen harjoitteluun lähtöä:
  - edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettu
  - Edellisen lukukauden harjoittelu hyväksytysti suoritettu
  - Harjoitteluinfoihin osallistuminen
  
  Huomioi, että suoritat tarvittavan määrän tämän teeman mukaisia teoria-opintoja ennen harjoitteluun lähtöä (tarkemmin ohjeistaa teorian opettava opettaja)

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 7 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu STH6404-3009 09.01.2023-28.05.2023  7 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  • tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  • osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  • osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  • osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  • tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  • tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  • osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Sisältö

  • Ammatillisen osaamisen kehittäminen ja syventäminen ikääntyneiden ihmisten hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön erityispiirteiden tunnistaminen ja huomioiminen hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön auttamismenetelmien käyttäminen
  • Ergonomia

  Lisätiedot

  Ennen harjoitteluun lähtöä:
  - Edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettuina
  - Aiempi harjoittelu ei saa olla kesken tai hylätty
  
  Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty / Hylätty

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija
  •tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  •osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  •osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  •osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  •tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  •tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  •osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Vastuuhenkilö

  Tuulia Sunikka

  Opettaja

  Anu Kinnunen, Tuulia Sunikka, Mari Savolainen, Petri Ronkainen, Helena Ikonen, Sami Arola, Riitta Muhonen, Kirsi Sallinen, virtuaali terveydenhoitajaope

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  STH6404 Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu 7 op.
  Ks. oman ryhmäsi harjoitteluaika erill. taulukosta.
  Harjoittelun tunteihin kuuluvat:
  - Ikäosaamisen harjoitteluinfo
  - omat, tarkennetut tavoitteet
  - kirjallinen itsearviointi
  - Hoitoelvytyksen kertaus 4h
  - Lääke- ja nestehoidon klinikkatunnit 4h
  - Harjoittelun reflektio 4h
  - Kirjaamisen harjoitukset 6h
  - Tehtävä (erill. ohjeistus)
  - simulaatiot 8h
  - 4h näyttökoe

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  - AHOT ja harjoittelun opinnollistaminen, ks. erill. ohjeistus

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Hyväksytty / Hylätty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Huomioi ennen harjoitteluun lähtöä:
  - edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettu
  - Edellisen lukukauden harjoittelu hyväksytysti suoritettu
  - Harjoitteluinfoihin osallistuminen
  
  Huomioi, että suoritat tarvittavan määrän tämän teeman mukaisia teoria-opintoja ennen harjoitteluun lähtöä (tarkemmin ohjeistaa teorian opettava opettaja)

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 7 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu, SHNS21 STH6404-3008 29.08.2022-31.12.2022  7 op  (SHNS21) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  • tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  • osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  • osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  • osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  • tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  • tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  • osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Sisältö

  • Ammatillisen osaamisen kehittäminen ja syventäminen ikääntyneiden ihmisten hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön erityispiirteiden tunnistaminen ja huomioiminen hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön auttamismenetelmien käyttäminen
  • Ergonomia

  Lisätiedot

  Ennen harjoitteluun lähtöä:
  - Edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettuina
  - Aiempi harjoittelu ei saa olla kesken tai hylätty
  
  Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty / Hylätty

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija
  •tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  •osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  •osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  •osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  •tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  •tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  •osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä

  Vastuuhenkilö

  Tuulia Sunikka

  Opettaja

  Eini Hyppönen, Juha Pesonen, Petri Ronkainen, Suvi Liimatta, Anu Kinnunen, Minna Lappalainen, Miia Haapalainen, Satu Kinnunen, Liisa Ryhänen, Henna Kakkonen, Terhi Hagman, Kirsi Tanskanen, Irja Väisänen, Jaana Pantsari, Kirsi Sallinen, Tanja Hirvonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  STH6404 Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu 7 op.
  Ks. oman ryhmäsi harjoitteluaika erill. taulukosta.
  Harjoittelun tunteihin kuuluvat:
  - Ikäosaamisen harjoitteluinfo
  - omat, tarkennetut tavoitteet
  - kirjallinen itsearviointi
  - Hoitoelvytyksen kertaus 4h
  - Lääke- ja nestehoidon klinikkatunnit 4h
  - Harjoittelun reflektio 4h
  - Kirjaamisen harjoitukset 6h
  - Tehtävä (erill. ohjeistus)
  - simulaatiot 8h
  - 4h näyttökoe

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2022 - 30.04.2022

  Ryhmä

  • SHNS21

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  - AHOT ja harjoittelun opinnollistaminen, ks. erill. ohjeistus

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 1. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 1. : 0.)

  Hyväksytty / Hylätty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Lisätietoja opiskelijalle

  Huomioi ennen harjoitteluun lähtöä:
  - edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettu
  - Edellisen lukukauden harjoittelu hyväksytysti suoritettu
  - Harjoitteluinfoihin osallistuminen
  
  Huomioi, että suoritat tarvittavan määrän tämän teeman mukaisia teoria-opintoja ennen harjoitteluun lähtöä (tarkemmin ohjeistaa teorian opettava opettaja)

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 7 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ikääntyneiden, syöpäsairaiden ja palliatiivisessa hoidossa olevien hoito STH6081-3021 09.01.2023-28.05.2023  5 op  (SHNK22) +-
  Osaamistavoitteet

  A: Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  · Ymmärrät ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat keskeiset arvot, eettiset periaatteet ja lähtökohdat.
  · Ymmärrät kotiin vietävien palvelujen, teknologian ja digitalisaation sekä moniammatillisen yhteistyön merkityksen
  ikääntyneiden hoitotyössä.
  · Osaat arvioida, edistää ja tukea ikääntyneiden terveyttä, hyvinvointia ja toimintakykyä voimavaralähtöisesti.
  · Osaat suunnitella ja toteuttaa ikääntyneiden hoitoa ja palveluita ikääntyneen omatoimisuutta ja
  itsemääräämisoikeutta tukien.
  · Tunnistat ikääntyneiden hoitotyön keskeisiä haasteita ja erityispiirteitä.
  
  B: Geriatria 0,5 op
  · Tiedät keskeiset geriatriset sairaudet.
  · Ymmärrät, miten keskeisiä geriatrisia sairauksia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  · Ymmärrät keskeiset ikääntymismuutokset ja ikääntyneen sairastamiseen liittyvät erityispiirteet.
  · Ymmärrät ikääntyneen toimintakyvyn ja geriatrisen arvioinnin kokonaisuuden.
  · Ymmärrät kivun ja lääkehoidon periaatteet ja haasteet ikääntyneiden hoidossa.
  · Osaat arvioida ikääntyneen ravitsemusta ja ravitsemustilaa.
  · Harjaannut soveltamaan keskeisiin geriatrisiin sairauksiin ja oireyhtymiin liittyviä tietoja ikääntyneiden asiakkaan
  hoidossa.
  
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  · Tiedät yleisimmät syöpätaudit.
  · Ymmärrät ennaltaehkäisyn merkityksen syöpätautien synnyssä.
  · Harjaannut soveltamaan tietojasi keskeisimmistä syöpäsairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  · Harjaannut käyttämään syöpäpotilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
  
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  · Hallitset palliatiivisen hoidon keskeiset käsitteet
  · Harjaannut tunnistamaan potilaan palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen.
  · Ymmärrät elämän loppuvaiheen ennakoivan hoitosuunnitelman merkityksen.
  · Harjaannut toteuttamaan oirehoitoa ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
  · Harjaannut kohtaamaan ja tukemaan kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojakson sisältöjen tulee olla soveltuvin osin suoritettuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoittelua.

  Sisältö

  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Ikääntyneiden hoitotyön keskeiset lähtökohdat: arvot, eettiset periaatteet, keskeinen lainsäädäntö ja suositukset.
  · Voimavarat lähtökohtana terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen edistämisessä.
  · Terveyden ja hyvinvoinnin edellytyksiä (mm. ravitsemus, liikunta, turvallinen lääkehoito, seksuaaliterveys,
  kaatumisen ehkäisy, painehaavojen ehkäisy) sekä keskeisiä haasteita (mm. yksinäisyys, syrjäytyminen,
  kaltoinkohtelu).
  · Muistisairaan potilaan palliatiivinen hoito
  · Ikääntyneen arvokas elämän loppuvaihe
  · Ikääntyneiden palveluiden järjestäminen, kotiin vietävät palvelut, palveluohjaus, kuntouttava työ, omaisten
  osallisuus ikääntyneiden hoidossa.
  · Geronteknologia ja digitalisaatio ikääntyneiden hoitotyön sekä ikääntyneiden arjen tukemisessa.
  · Toimintakyvyn arviointi, keskeiset seulontamenetelmät ja mittarit, hoidon ja palveluiden suunnittelu, hoito- ja
  palvelusuunnitelma.
  
  B: Geriatria
  · Sairastaminen ja sairastavuus vanhalla iällä
  · Vanhenemisen fysiologiaa, vanhenemismuutokset
  · Iäkkään potilaan erityispiirteet (ml. HRO)
  · Äkillisesti sairastunut vanhus (ml. Delirium, infektiot)
  · Muistisairaudet – yleisyys, etiologia, diagnostiikka ja oirekuvat (ml. AT, VCI, LBD, PDD, otsa-ohimo-
  lohkorappeumat)
  · Toimintakyky ja geriatrinen arviointi
  · Kivun (lääke)hoito iäkkäillä
  · Iäkkäiden lääkityksen haasteet ja lääkehoidon kokonaisarviointi
  · Iäkkäiden ravitsemustila ja ravitsemustilan arviointi
  
  C. Syöpätautien hoitotyö
  · Tavallisimmat syöpäsairaudet
  · Syöpäpotilaan hoidossa käytettävät hoitomenetelmät
  · Syöpää sairastavan potilaan varhainen palliatiivinen hoito
  
  D. Palliatiivinen hoitotyö
  · Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon määritelmät
  · Hoitotahto, hoitolinjaus ja -rajaus, elämän loppuvaiheen ennakoiva hoitosuunnitelma
  · Palliatiivisen hoidon järjestäminen Suomessa
  · Palliatiivisen tai saattohoidon tarpeen tunnistaminen
  · Palliatiivisen potilaan tyypilliset oireet ja niiden hoito
  · Suru, kärsimys, kriisi ja toivo
  · Parantumattomasti sairaan potilaan ja hänen läheisensä kokonaisvaltainen kohtaaminen ja tukeminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  A. Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  B: Geriatria 0,5 op
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  A, C & D:
  Flipped-learning: Moodle-oppimisympäristö & oppimistehtävät, joiden avulla itsenäinen valmistautuminen kontaktiopetukseen.
  Kontaktiopetus.
  Itsenäinen- ja ryhmätyöskentely.
  B:
  UEF:n Moodle-oppimisympäristö ja itsenäinen opiskelu

  Vastuuhenkilö

  Tuulia Sunikka

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  A: Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  Mauk, KL. 2013. (toim.) Gerontological Nursing: Competencies For Care. 3rd Edition. Jones & Bartlett Learning.
  Kelo, S. ym. 2015 tai uudempi. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos tai uudempi. Sanoma Pro Oy.
  Käypä hoito-, HOTUS- ja TOIMIA-suositukset
  Ikätalo.fi
  Oppiportti Duodecim
  Opintojakson Moodle-materiaalit sekä erikseen mainitut verkkolähteet ja kirjallisuus
  UEF:n Moodlen geriatrian verkkotenttipaketin materiaalit
  B: Geriatria 0,5 op
  · Verkkotenttipaketin verkkoluentomateriaalit
  C:Käypähoitosuositukset
  Ahonen, O. ym. Kliininen hoitotyö: Syöpäpotilaan hoitotyön osio
  D:Käypähoitosuositus
  STM:n julkaisu Palliatiivisen ja saattohoidon järjestämisestä
  Saarto, T. ym. (toim.) Palliatiivinen hoito.

  Opettaja

  Anu Kinnunen, Tuulia Sunikka

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A: Ikääntyneen hoitotyö 2,5 op = 2,5 x 27 h = 67,5 h
  · Kontaktiopetus 16 h
  · Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 42,5 h
  · Ryhmätyöskentely: oppimistehtävät ja vertaisarviointi 9 h
  B: Geriatria 0,5 op = 0,5 x 27 h = 13,5 h
  · Verkkoluennot ja verkkotentti 13,5 h
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 6h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 21h
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 8h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 18h
  - Koko opintojaksokokonaisuuden verkkotentti 1h
  Lisätietoja toteutuksesta opintojakson ensimmäisillä orientaatiotunneilla.
  
  Huomioi, että varaat itsellesi itsenäisen opiskelun työaikaa aina kontaktiopetuksen tunteja edeltävästi.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHNK22

  Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5
  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Moodlen verkkotehtävät ja Oppiportin -verkkokurssit: Avoimen haavan paikallishoito, Kaatumisten ehkäisy, Vanhusten lääkehoito ja Päivystystilanteet kotihoidossa (HYV/HYL)
  · Ryhmätyöskentely: kokoava ryhmätehtävä ja sen vertaisarviointi (HYV/HYL)
  B: Geriatria 0,5 op
  · UEF:n geriatrian verkkotenttipaketti HYV/HYL
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  Lisäksi opintojakson osat A, C ja D kokoava verkkotentti, jonka perusteella muodostuu koko opintojakson arvosana (H-5).
  Tarkemmat arviointikriteerit tiedotetaan opintojakson aloituksessa ja opintojakson Moodlessa.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintokokonaisuuden päätteeksi opintojakson osista A, C ja D kokoava verkkotentti.
  Opintojakson A-osan Oppiportin -verkkokurssien sekä B- osan Geriatrian verkkotenttipaketin sisällöt tulee olla opiskeltuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoitteluun kuuluvia klinikkatunteja ja simulaatioita.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ikääntyneiden, syöpäsairaiden ja palliatiivisessa hoidossa olevien hoito STH6081-3022 09.01.2023-28.05.2023  5 op  (SHIK22) +-
  Osaamistavoitteet

  A: Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  · Ymmärrät ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat keskeiset arvot, eettiset periaatteet ja lähtökohdat.
  · Ymmärrät kotiin vietävien palvelujen, teknologian ja digitalisaation sekä moniammatillisen yhteistyön merkityksen
  ikääntyneiden hoitotyössä.
  · Osaat arvioida, edistää ja tukea ikääntyneiden terveyttä, hyvinvointia ja toimintakykyä voimavaralähtöisesti.
  · Osaat suunnitella ja toteuttaa ikääntyneiden hoitoa ja palveluita ikääntyneen omatoimisuutta ja
  itsemääräämisoikeutta tukien.
  · Tunnistat ikääntyneiden hoitotyön keskeisiä haasteita ja erityispiirteitä.
  
  B: Geriatria 0,5 op
  · Tiedät keskeiset geriatriset sairaudet.
  · Ymmärrät, miten keskeisiä geriatrisia sairauksia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  · Ymmärrät keskeiset ikääntymismuutokset ja ikääntyneen sairastamiseen liittyvät erityispiirteet.
  · Ymmärrät ikääntyneen toimintakyvyn ja geriatrisen arvioinnin kokonaisuuden.
  · Ymmärrät kivun ja lääkehoidon periaatteet ja haasteet ikääntyneiden hoidossa.
  · Osaat arvioida ikääntyneen ravitsemusta ja ravitsemustilaa.
  · Harjaannut soveltamaan keskeisiin geriatrisiin sairauksiin ja oireyhtymiin liittyviä tietoja ikääntyneiden asiakkaan
  hoidossa.
  
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  · Tiedät yleisimmät syöpätaudit.
  · Ymmärrät ennaltaehkäisyn merkityksen syöpätautien synnyssä.
  · Harjaannut soveltamaan tietojasi keskeisimmistä syöpäsairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  · Harjaannut käyttämään syöpäpotilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
  
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  · Hallitset palliatiivisen hoidon keskeiset käsitteet
  · Harjaannut tunnistamaan potilaan palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen.
  · Ymmärrät elämän loppuvaiheen ennakoivan hoitosuunnitelman merkityksen.
  · Harjaannut toteuttamaan oirehoitoa ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
  · Harjaannut kohtaamaan ja tukemaan kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojakson sisältöjen tulee olla soveltuvin osin suoritettuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoittelua.

  Sisältö

  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Ikääntyneiden hoitotyön keskeiset lähtökohdat: arvot, eettiset periaatteet, keskeinen lainsäädäntö ja suositukset.
  · Voimavarat lähtökohtana terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen edistämisessä.
  · Terveyden ja hyvinvoinnin edellytyksiä (mm. ravitsemus, liikunta, turvallinen lääkehoito, seksuaaliterveys,
  kaatumisen ehkäisy, painehaavojen ehkäisy) sekä keskeisiä haasteita (mm. yksinäisyys, syrjäytyminen,
  kaltoinkohtelu).
  · Muistisairaan potilaan palliatiivinen hoito
  · Ikääntyneen arvokas elämän loppuvaihe
  · Ikääntyneiden palveluiden järjestäminen, kotiin vietävät palvelut, palveluohjaus, kuntouttava työ, omaisten
  osallisuus ikääntyneiden hoidossa.
  · Geronteknologia ja digitalisaatio ikääntyneiden hoitotyön sekä ikääntyneiden arjen tukemisessa.
  · Toimintakyvyn arviointi, keskeiset seulontamenetelmät ja mittarit, hoidon ja palveluiden suunnittelu, hoito- ja
  palvelusuunnitelma.
  
  B: Geriatria
  · Sairastaminen ja sairastavuus vanhalla iällä
  · Vanhenemisen fysiologiaa, vanhenemismuutokset
  · Iäkkään potilaan erityispiirteet (ml. HRO)
  · Äkillisesti sairastunut vanhus (ml. Delirium, infektiot)
  · Muistisairaudet – yleisyys, etiologia, diagnostiikka ja oirekuvat (ml. AT, VCI, LBD, PDD, otsa-ohimo-
  lohkorappeumat)
  · Toimintakyky ja geriatrinen arviointi
  · Kivun (lääke)hoito iäkkäillä
  · Iäkkäiden lääkityksen haasteet ja lääkehoidon kokonaisarviointi
  · Iäkkäiden ravitsemustila ja ravitsemustilan arviointi
  
  C. Syöpätautien hoitotyö
  · Tavallisimmat syöpäsairaudet
  · Syöpäpotilaan hoidossa käytettävät hoitomenetelmät
  · Syöpää sairastavan potilaan varhainen palliatiivinen hoito
  
  D. Palliatiivinen hoitotyö
  · Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon määritelmät
  · Hoitotahto, hoitolinjaus ja -rajaus, elämän loppuvaiheen ennakoiva hoitosuunnitelma
  · Palliatiivisen hoidon järjestäminen Suomessa
  · Palliatiivisen tai saattohoidon tarpeen tunnistaminen
  · Palliatiivisen potilaan tyypilliset oireet ja niiden hoito
  · Suru, kärsimys, kriisi ja toivo
  · Parantumattomasti sairaan potilaan ja hänen läheisensä kokonaisvaltainen kohtaaminen ja tukeminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  A. Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  B: Geriatria 0,5 op
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  A, C & D:
  Flipped-learning: Moodle-oppimisympäristö & oppimistehtävät, joiden avulla itsenäinen valmistautuminen kontaktiopetukseen.
  Kontaktiopetus.
  Itsenäinen- ja ryhmätyöskentely.
  B:
  UEF:n Moodle-oppimisympäristö ja itsenäinen opiskelu

  Vastuuhenkilö

  Tuulia Sunikka

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  A: Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  Mauk, KL. 2013. (toim.) Gerontological Nursing: Competencies For Care. 3rd Edition. Jones & Bartlett Learning.
  Kelo, S. ym. 2015 tai uudempi. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos tai uudempi. Sanoma Pro Oy.
  Käypä hoito-, HOTUS- ja TOIMIA-suositukset
  Ikätalo.fi
  Oppiportti Duodecim
  Opintojakson Moodle-materiaalit sekä erikseen mainitut verkkolähteet ja kirjallisuus
  UEF:n Moodlen geriatrian verkkotenttipaketin materiaalit
  B: Geriatria 0,5 op
  · Verkkotenttipaketin verkkoluentomateriaalit
  C:Käypähoitosuositukset
  Ahonen, O. ym. Kliininen hoitotyö: Syöpäpotilaan hoitotyön osio
  D:Käypähoitosuositus
  STM:n julkaisu Palliatiivisen ja saattohoidon järjestämisestä
  Saarto, T. ym. (toim.) Palliatiivinen hoito.

  Opettaja

  Anu Kinnunen, Tuulia Sunikka

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 28.05.2023

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A: Ikääntyneen hoitotyö 2,5 op = 2,5 x 27 h = 67,5 h
  · Kontaktiopetus 16 h
  · Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 42,5 h
  · Ryhmätyöskentely: oppimistehtävät ja vertaisarviointi 9 h
  B: Geriatria 0,5 op = 0,5 x 27 h = 13,5 h
  · Verkkoluennot ja verkkotentti 13,5 h
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 6h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 21h
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 8h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 18h
  - Koko opintojaksokokonaisuuden verkkotentti 1h
  Lisätietoja toteutuksesta opintojakson ensimmäisillä orientaatiotunneilla.
  
  Huomioi, että varaat itsellesi itsenäisen opiskelun työaikaa aina kontaktiopetuksen tunteja edeltävästi.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • SHIK22

  Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5
  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Moodlen verkkotehtävät ja Oppiportin -verkkokurssit: Avoimen haavan paikallishoito, Kaatumisten ehkäisy, Vanhusten lääkehoito ja Päivystystilanteet kotihoidossa (HYV/HYL)
  · Ryhmätyöskentely: kokoava ryhmätehtävä ja sen vertaisarviointi (HYV/HYL)
  B: Geriatria 0,5 op
  · UEF:n geriatrian verkkotenttipaketti HYV/HYL
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  Lisäksi opintojakson osat A, C ja D kokoava verkkotentti, jonka perusteella muodostuu koko opintojakson arvosana (H-5).
  Tarkemmat arviointikriteerit tiedotetaan opintojakson aloituksessa ja opintojakson Moodlessa.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja