Opetussuunnitelmat

Lukuvuosi 2020 - 2021

•     Ammatillinen kasvu 3 STS6033-STB21M1 01.01.2021-31.12.2021  1 op  (STSAK18) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat tehdä opintoihisi liittyviä valintoja tavoitteellisesti omien uratavoitteiden mukaisesti- Osaat työnhakukun liittyvät perusasiat, työnhaun, oman osaamisen näkyväksi tekemisen- Osaat asettaa tavoitteita ja tehdä suunnitelmantutkinnon saamiseksi

  Sisältö

  -

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija osallistuu ryhmänsä valmistumisinfoon ja tutustuu Pakin valmistumista koskeviin ohjeisiin. Opiskelija hoitaa valmistumista koskevat asiat Pakin ohjeiden mukaisesti.

  Opettaja

  Piia Kauhanen, Päivi Putkuri

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.12.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä on yhteensä 27 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK18

  Opintojakson arviointi annetaan siinä yhteydessä, kun opiskelijan hops tarkistetaan ja hyväksytään valmistumista varten.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ammatillinen kasvu 3 STS6033-STB22M1 02.01.2021-30.05.2022  1 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat tehdä opintoihisi liittyviä valintoja tavoitteellisesti omien uratavoitteiden mukaisesti- Osaat työnhakukun liittyvät perusasiat, työnhaun, oman osaamisen näkyväksi tekemisen- Osaat asettaa tavoitteita ja tehdä suunnitelmantutkinnon saamiseksi

  Sisältö

  -

  ---

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Tiina Maaranen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2021 - 30.05.2022

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä on yhteensä 27 h. Työmäärän jakaantuminen tarkennetaan myöhemmin.

  Ilmoittautumisaika

  30.09.2020 - 30.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 45

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ammatillinen kasvu 3 STS6033-STA20L1 13.08.2020-31.12.2020  1 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat tehdä opintoihisi liittyviä valintoja tavoitteellisesti omien uratavoitteiden mukaisesti- Osaat työnhakukun liittyvät perusasiat, työnhaun, oman osaamisen näkyväksi tekemisen- Osaat asettaa tavoitteita ja tehdä suunnitelmantutkinnon saamiseksi

  Sisältö

  -

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija osallistuu tutortunneille ja valmistumisinfoon.
  Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien valmistumiseen liittyvien asioiden hoitamisen (kts. Pakki, kohta valmistuminen)

  Vastuuhenkilö

  Sari Johansson

  Opettaja

  Terttu Moilanen, Sari Johansson

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä on yhteensä 27 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.09.2020

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ammatillinen kasvu I STS6073-3001 01.08.2020-29.01.2021  2 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskeluun perehtyminenosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäopit arvioimaan omaa osaamistasi, ammatillista kehittymistäsi ja tunnet kehityskeskustelukäytännöntiedät keskeiset opiskelua ohjaavat säännökset (mm. tutkintosääntö, hyväksilukukäytännöt)osaat toimia sosiaali- ja terveysalan kampuksen toimintaperiaatteiden mukaisestitunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutOmaan alaan perehtyminentunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat (mm. ammatillisen kasvun päiväkirja)osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasitunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja haet tarvittaessa oppimiseesi ja opiskeluusi liittyvää ohjaustakannat vastuuta ammatillisesta kasvustasi ja omasta opiskelukyvystäsiryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  syyslukukaudella 2020
  
  - osallistuminen tutortunneille
  - reflektiopäiväkirjan pitäminen / reflektoinnin dokumentointi
  - 1. vuoden reflektiokoosteen tekeminen

  Vastuuhenkilö

  Piia Kauhanen

  Opettaja

  Henri Romppanen, Piia Kauhanen, Kirsi Lindlöf, Sanna Lötjönen, Päivi Putkuri

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 29.01.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - tutortunneille osallistuminen sl2019-kl2020 (12 h)
  - ammatillisen kasvun tunneille osallistuminen sl2019 ja tuntien teemoihin perehtyminen (12 h)
  - tulokeskusteluun valmistautuminen ja siihen osallistuminen (2 h)
  - opintoihin perehdyttäviin infoihin osallistuminen (28 h)

  Ilmoittautumisaika

  02.01.2020 - 31.01.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 70

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op
•     Ammatillinen kasvu I STS6073-3002 13.08.2020-30.05.2021  2 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskeluun perehtyminenosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäopit arvioimaan omaa osaamistasi, ammatillista kehittymistäsi ja tunnet kehityskeskustelukäytännöntiedät keskeiset opiskelua ohjaavat säännökset (mm. tutkintosääntö, hyväksilukukäytännöt)osaat toimia sosiaali- ja terveysalan kampuksen toimintaperiaatteiden mukaisestitunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutOmaan alaan perehtyminentunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat (mm. ammatillisen kasvun päiväkirja)osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasitunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja haet tarvittaessa oppimiseesi ja opiskeluusi liittyvää ohjaustakannat vastuuta ammatillisesta kasvustasi ja omasta opiskelukyvystäsiryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Opettaja

  Henri Romppanen, Katja Sorjonen, Sanna Lötjönen, Päivi Putkuri, Sari Johansson

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 30.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - tutortunneille osallistuminen sl2020-kl2021 (12 h)
  - ammatillisen kasvun tunneille osallistuminen sl2020ja tuntien teemoihin perehtyminen (12 h)
  - tulokeskusteluun valmistautuminen ja siihen osallistuminen (4 h)
  - opintoihin perehdyttäviin infoihin osallistuminen (28 h)
  - reflektiopäiväkirjan pitäminen ja koosteen tekeminen kevätlukukauden 2021 päättyessä

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 65

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Ammatillinen kasvu I STS6073-3003 04.01.2021-31.12.2021  2 op  (STSAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskeluun perehtyminenosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäopit arvioimaan omaa osaamistasi, ammatillista kehittymistäsi ja tunnet kehityskeskustelukäytännöntiedät keskeiset opiskelua ohjaavat säännökset (mm. tutkintosääntö, hyväksilukukäytännöt)osaat toimia sosiaali- ja terveysalan kampuksen toimintaperiaatteiden mukaisestitunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutOmaan alaan perehtyminentunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat (mm. ammatillisen kasvun päiväkirja)osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasitunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja haet tarvittaessa oppimiseesi ja opiskeluusi liittyvää ohjaustakannat vastuuta ammatillisesta kasvustasi ja omasta opiskelukyvystäsiryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Putkuri

  Opettaja

  Henri Romppanen, Sanna Lötjönen, Päivi Putkuri, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.12.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - ammatillisen kasvun tunneille osallistuminen kl2021-sl2021
  - ammatillisen kasvun tunneille osallistuminen kl2020 ja tuntien teemoihin perehtyminen (12 h)
  - tulokeskusteluun valmistautuminen ja siihen osallistuminen (2 h)
  - opintoihin perehdyttäviin infoihin osallistuminen ja tallenteiden katsominen (28 h)
  - reflektiokoosteen tekeminen 1. opiskeluvuodesta joulukuussa 2021

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2020 - 31.03.2021

  Ryhmä

  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  0 - 70

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  hylätty - täydennettävä - hyväksytty

•     Ammatillinen kasvu II STS6083-3001 01.01.2021-31.07.2021  1 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija syventää reflektointitaitojaan. Opiskelija osaa asettaa tavoitteita omalle ammatilliselle kehittymiselleen, mm. suunnittelemalla täydentävän osaamisen opintoja ja omaa polkuaan tutkinnon suorittamiseksi.

  ---

  Opettaja

  Piia Kauhanen, Kirsi Lindlöf

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ammatillinen kasvu II STS6083-STA20M1 01.08.2020-31.05.2021  1 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija syventää reflektointitaitojaan. Opiskelija osaa asettaa tavoitteita omalle ammatilliselle kehittymiselleen, mm. suunnittelemalla täydentävän osaamisen opintoja ja omaa polkuaan tutkinnon suorittamiseksi.

  ---

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Tommi Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - tutortunneille osallistuminen sl2020-kl2021 (12 h)
  - reflektiokooste 1. lukuvuodesta (13 h)
  - kehityskeskustelu (syksy 2020) ja siihen valmistautuminen (2 h)

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 31.08.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ammatillinen vuorovaikutus ja luovat menetelmät STS6079-3002 15.03.2021-30.05.2021  4 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen
  - osaat sosiaalialan ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
  - tiedät mitä luovilla menetelmillä tarkoitetaan ja miksi niitä käytetään sosiaalialan työssä
  - ymmärrät oman kokemuksen kautta, miten luovia menetelmiä voidaan käyttää itseilmaisun, itsetuntemuksen ja vuorovaikutuksen välineenä.

  Sisältö

  - ammatillinen vuorovaikutus sosiaalialalla
  - vuorovaikutuksen tasot ja muodot
  - vuorovaikutusprosessin vaiheet
  - dialogisuus
  - luovat menetelmät sosiaalialalla
  - luovat menetelmät vuorovaikutuksen, itseilmaisun ja itsetuntemuksen välineenä
  - reflektointi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson tavoitteet:
  Opintojakson jälkeen
  - ymmärrät sosiaalialan ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet ja olet vahvistanut osaamistasi periaatteiden toteuttamisessa (dialoginen keskustelu)
  - tiedät mitä luovilla ja toiminnallisilla menetelmillä tarkoitetaan ja miksi niitä käytetään sosiaalialan työss, sekä ymmärrät oman kokemuksesi kautta, miten luovia menetelmiä voidaan käyttää itsetuntemuksen, itseilmaisun ja vuorovaikutuksen välineenä.
  
  Lähiopetukseen sisältyy teoriaopetusta ja kokemuksellista oppimista. Itsenäiseen opiskeluun sisältyy yksilö-, pari ja tiimityöskentelyä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa.

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Anne Airaksinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  15.03.2021 - 30.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 4 op = 108 h.
  Lähiopetuksen ja itsenäisen opiskelun tuntimäärät ilmoitetaan moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STSNS20

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Lähiopetukseen osallistuminen ja tehtävien hyväksytty suorittaminen.

•     Ammatillinen vuorovaikutus ja luovat menetelmät STS6079-3001 01.08.2020-31.12.2020  4 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen
  - osaat sosiaalialan ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet
  - tiedät mitä luovilla menetelmillä tarkoitetaan ja miksi niitä käytetään sosiaalialan työssä
  - ymmärrät oman kokemuksen kautta, miten luovia menetelmiä voidaan käyttää itseilmaisun, itsetuntemuksen ja vuorovaikutuksen välineenä.

  Sisältö

  - ammatillinen vuorovaikutus sosiaalialalla
  - vuorovaikutuksen tasot ja muodot
  - vuorovaikutusprosessin vaiheet
  - dialogisuus
  - luovat menetelmät sosiaalialalla
  - luovat menetelmät vuorovaikutuksen, itseilmaisun ja itsetuntemuksen välineenä
  - reflektointi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson jälkeen
  - ymmärrät sosiaalialan ammatillisen vuorovaikutuksen perusteet ja olet vahvistanut osaamistasi periaatteiden toteuttamisessa (dialoginen keskustelu)
  - tiedät mitä luovilla ja toiminnallisilla menetelmillä tarkoitetaan ja miksi niitä käytetään sosiaalialan työss, sekä ymmärrät oman kokemuksesi kautta, miten luovia menetelmiä voidaan käyttää itsetuntemuksen, itseilmaisun ja vuorovaikutuksen välineenä.
  Lähiopetukseen sisältyy teoriaopetusta ja kokemuksellista oppimista. Itsenäiseen opiskeluun sisältyy yksilö-, pari ja tiimityöskentelyä.

  Vastuuhenkilö

  Riitta Räsänen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa.

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Anne Airaksinen

  Työelämäyhteydet

  Tiimitehtävään sisältyy työelämässä tehtävä osuus.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 4 op = 108 h.
  Lähiopetuksen ja itsenäisen opiskelun tuntimäärät ilmoitetaan moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Lähiopetukseen osallistuminen ja tehtävien hyväksytty suorittaminen.

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I STP6007-3006 01.01.2021-31.07.2021  3 op  (STHIK21) +-
  Osaamistavoitteet

  STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I, 3 op, josta
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op
  Osaamistavoitteet:
  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Keskeinen sisältö :
  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Opettaja

  Helena Ikonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHIK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I STP6007-3002 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I, 3 op, josta
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op
  Osaamistavoitteet:
  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Keskeinen sisältö :
  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetuksessa ja ohjauksessa läsnäolovelvoite: opintopolussa mainitut opetukset ja ohjaukset ovat läsnäolovelvoitteisia
  Seminaari 100% läsnäolo, poissaolosta korvaava tehtävä
  Uef osuus kaikille pakollinen
  Tiimityön työskentelyyn osallistuminen

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali ilmoitetaan opintojen alussa

  Opettaja

  Liisa Ryhänen, Piia Kauhanen, Helena Ikonen, Tuula Riikonen, Päivi Sihvo, Tiina Maaranen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ahot mahdollista osasuorituksesta Ahot käsitellään tapauskohtaisesti vastuuopettajan kanssa.
  Uefin osuutta ei voi Ahotoida.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osallistuminen tiimityöskentelyyn
  Tehtävien suorittaminen
  Osallistuminen seminaariin

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I STP6007-3005 07.01.2021-31.05.2021  3 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I, 3 op, josta
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op
  Osaamistavoitteet:
  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Keskeinen sisältö :
  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetuksessa ja ohjauksessa läsnäolovelvoite: opintopolussa mainitut opetukset ja ohjaukset ovat läsnäolovelvoitteisia
  Seminaari 100% läsnäolo, poissaolosta korvaava tehtävä
  Uef osuus kaikille pakollinen
  Tiimityön työskentelyyn osallistuminen

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali ilmoitetaan opintojen alussa

  Opettaja

  Liisa Ryhänen, Piia Kauhanen, Helena Ikonen, Tuula Riikonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.01.2021 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 6 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 7 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 8 (: 0. : 0.)

  Osallistuminen tiimityöskentelyyn
  Tehtävien suorittaminen
  Osallistuminen seminaariin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ahot mahdollista osasuorituksesta.
  Ammattikorkeakouluopinnot: osakorvaavuus ammattikorkeakoulun Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä opintojaksosta 2 op, joka suoritettu 5 vuoden sisällä.
  Uefin osuutta ei voi Ahotoida.
  Ahot käsitellään tapauskohtaisesti vastuuopettajan kanssa.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa II STP6011-3002 07.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedät palveluohjauksen lähtökohdat ja osaan soveltaa sitä sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä
  Tunnistat ja ymmärrätmonitoimijaisen ja moniammatillisen työn toimintatapoja asiakastyössä
  Tiedät ammatillisen roolini moniammatillisessa työskentelyssä
  Osaat tarkastella kriittisesti palveluiden toimivuutta ja käytettävyyttä asiakkaan näkökulmasta
  Tunnistat palveluiden kehittämistarpeita
  Tutustut asiakkaan elämäntilanteeseen ja rooliin aktiivisena toimijana omissa palveluissaan erilaisissa toimintaympäristöissä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojakso STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa, 3 op, suoritettuna

  Sisältö

  Moniammatillinen asiakastyö palveluohjauksen näkökulmasta
  Monikanavaiset palvelut, niiden jäsentäminen ja soveltuvuuden arviointi erilaisille asiakasryhmille
  Digitaalisten mahdollisuuksien hyödyntäminen palveluohjauksessa moniammatillisessa työskentelyssä
  Palvelujen saatavuus ja oikea-aikaisuus

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintopolussa oleviin opetuksiin ja ohjauksiin läsnäolovelvoite
  Moniammatilliseen tiimityöhön aktiivinen osallistuminen
  Opintojaksoon liittyvien tehtävien suorittaminen

  Vastuuhenkilö

  Päivi Sihvo

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla ilmoitettu oppimateriaali

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Tuula Riikonen, Päivi Sihvo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojakson ahotointi arvioidaan tapauskohtaisesti vastuuopettajan kanssa.

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Opintojakson tehtävien hyväksytty suorittaminen
  Läsnäolovelvoitteisiin, opetuksiin ja ohjauksiin osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa

•     Asiakastyön harjoittelu STS6402-STB21L1 01.01.2021-31.05.2021  11 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrätsosiaalialan asiakastyön erilaisia lähestymistapoja ja osaat perustella sosiaalialan asikastyötä teoreettisesti.Osallistutsosiaalialan toimintaympäristöissä tapahtuvaan tavoitteelliseen asiakastyöhön sekäosaat rakentaa ja toimia ammatillisessa vuorovaikutussuhteessa.Osallistut asiassuunntelmatyöhön ja osaa asettaa sosiaalialan asiakastyölle tavoitteitaOsaat käyttää keskeisempiä asiakastyön menetelmiä ja välineitä.Ymmärrät sosiaalialan määrämuotoisen kirjaamisen perustan ja osallistut asiakastyön määrämuotoiseen dokumentointiinsosiaalialan toimintaympäristöissä.Osaat hahmottaa ja tukea asiakkaan kasvuprosesseja.

  ---

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Katja Sorjonen, Kirsi Autio, Sari Johansson, Soko Virtuaalihenkilö, Tommi Kinnunen, Anne Airaksinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 30.12.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  11 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 11 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Asiakastyön harjoittelu STS6071-STB20L1 13.08.2020-18.12.2020  11 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi osaat:luoda ja toimia ammatillisessa vuorovaikutussuhteessa.toimia prosessimaisesti asiakastyössä: hamotat asiakastyön prosessin ja sen vaiheetosallistua tavoitteelliseen ja suunnitelmalliseen asiakastyöhönasettaa asiakastyölle tavoitteita ja käyttää keskeisimpiä menetelmiä ja välineitä sekä ohjata ja arvioida asiakastyön prosessiaasaakastyön dokumentointialaatia asiakkaalle suunnitelmanhamottaa ja edistääasiakkaan kasvuprosesseja sosiaalipedagogisessa asiakastyössä

  Sisältö

  Valitset yhdessä opettajan kanssa sosiaalialan asiakastyön harjoittelupaikan, jossa harjoittelet ammatillisen vuorovaikutussuhteen luomista sekä suunnitelmallista ja tavoitteellista sosiaalipedagogista asiakastyötä. Harjoittelet asiakastyön välineiden ja menetelmien käyttämistä sekä asiakastyön dokumentointia, sekä asiakastyön suunnitelmien laatimista.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Rinnekallio

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Heli Rinnekallio, Sari Johansson, Soko Virtuaalihenkilö, Tommi Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.05.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 65

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 11 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Asiakastyön kehittäminen -harjoittelu STS6072-3001 13.08.2020-18.12.2020  4 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi osaat:
  - tunnistaa sosiaali- ja kasvatusalan asiakastyön kehittämistarpeita ja kytkeä niitä teoreettiseen viitekehykseen ja ajankohtaiseen keskusteluun.
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida työelämä- ja asiakaslähtöisen kehittämistehtävän yhteistyössä työelämän toimijoiden kanssa.
  - toteuttaa kehittämistehtävän itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin kriittisesti sekä jakaa ja syventää kehittämistehtävän myötä saatua osaamista.
  - kehittää sosiaali- ja kasvatusalan asiakastyötä.

  Sisältö

  Valitset kehittämistehtävän, joka liittyy ajankohtaiseen alaan liittyvään keskusteluun ja teoreettiseen viitekehykseen. Suunnittelet yhdessä työparin/pienryhmän ja toimeksiantajan kanssa kehittämistehtävän toteutuksen. Toteutat kehittämistehtävän ja arvioit toteutusta yhdessä opiskelijatovereiden ja työelämän kanssa. Jaat ja syvennät hankkimaasi osaamista yhdessä opiskelijaryhmän kanssa.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson suoritettuasi osaat:
  - tunnistaa sosiaali- ja kasvatusalan asiakastyön kehittämistarpeita ja kytkeä niitä teoreettiseen viitekehykseen ja ajankohtaiseen keskusteluun.
  - suunnitella, toteuttaa ja arvioida työelämä- ja asiakaslähtöisen kehittämistehtävän yhteistyössä työelämän toimijoiden kanssa.
  - toteuttaa kehittämistehtävän itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin kriittisesti sekä jakaa ja syventää kehittämistehtävän myötä saatua osaamista.
  - kehittää sosiaali- ja kasvatusalan asiakastyötä.
  
  Sisältö:
  Valitset kehittämistehtävän, joka liittyy ajankohtaiseen alaan liittyvään keskusteluun ja teoreettiseen viitekehykseen. Suunnittelet yhdessä työparin/pienryhmän ja toimeksiantajan kanssa kehittämistehtävän toteutuksen. Toteutat kehittämistehtävän ja arvioit toteutusta yhdessä opiskelijatovereiden ja työelämän kanssa. Jaat ja syvennät hankkimaasi osaamista yhdessä opiskelijaryhmän kanssa.

  Vastuuhenkilö

  Piia Kauhanen

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Piia Kauhanen

  Työelämäyhteydet

  Harjoittelun voi suorittaa joko a) asiakastyön harjoittelun työpaikassa, b) oppilaitoksen esittelemissä toimeksiannoissa tai c) itse hankitussa harjoittelupaikassa. Harjoittelun on kytkeydyttävä asiakastyön kehittämiseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Numeerinen arviointi perustuu opintojakson tehtäviin. Arviointikriteerit annetaan harjoittelun alussa.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Asiakastyön menetelmät STS6085-3001 25.01.2021-31.05.2021  5 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat sosiaalialan ammatillisen vuorovaikutukset keskeiset periaatteet.
  - Tiedät luovien ja toiminnallisten menetelmien käyttömahdollisuuksia sosionomin työssä.
  - Tiedät mitä puhetta tukevilla kommunikaatiomenetelmillä tarkoitetaan ja osaat valmistaa AAC- materiaalia.
  - Osaat tukiviittomia.

  Sisältö

  - Dialoginen ja motivoiva keskustelu.
  - Luovat ja toiminnalliset menetelmät sosiaalialan työssä.
  - Puhetta tukeva ja korvaava kommunikointi.
  - Tukiviittomat.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla
  - perehdyt puhetta tukeviin ja korvaaviin kommunikointimenetelmiin ja opit valmistamaan AAC-materiaalia, sekä opettelet tukiviittomia,
  - perehedyt luovien ja toiminnallisten menetelmiin kokemuksellisesti ja teorian avulla,
  - vahvistat osaamistasi dialogisessa vuorovaikutuksessa ja asiakkaan motivoinnissa simulaatioympäristössä ja työelämässä tehtävässä pienimuotoisessa ohjausprosessissa.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Sari Johansson, Tommi Kinnunen, Soko Virtuaalihenkilö

  Työelämäyhteydet

  Opiskelijat toteuttavat lyhyen ohjausprosessin yhden asikkaan kanssa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ilmoitetaan moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 0. : 0.)

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja simulaatiopetukseen, tehtävien tekeminen hyväksytysti ja ohjausprosessin suorittaminen hyväksytysti.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Asiakastyön menetelmät STS6085-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat sosiaalialan ammatillisen vuorovaikutukset keskeiset periaatteet.
  - Tiedät luovien ja toiminnallisten menetelmien käyttömahdollisuuksia sosionomin työssä.
  - Tiedät mitä puhetta tukevilla kommunikaatiomenetelmillä tarkoitetaan ja osaat valmistaa AAC- materiaalia.
  - Osaat tukiviittomia.

  Sisältö

  - Dialoginen ja motivoiva keskustelu.
  - Luovat ja toiminnalliset menetelmät sosiaalialan työssä.
  - Puhetta tukeva ja korvaava kommunikointi.
  - Tukiviittomat.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla
  - vahvistat osaamistasi dialogisessa vuorovaikutuksessa ja asiakkaan motivoinnissa simulaatioympäristössä ja työelämässä tehtävässä pienimuotoisessa projektissa
  - perehedyt luovien ja toiminnallisten menetelmiin kokemuksellisesti ja teorian avulla,
  - perehdyt puhetta tukeviin ja korvaaviin kommunikointimenetelmiin ja opit valmistamaan AAC-materiaalia, sekä opettelet tukiviittomia.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Sari Johansson, Soko Virtuaalihenkilö

  Työelämäyhteydet

  Opiskelijat toteuttavat työelämäyhteistyönä pienimuotoisen projektin.

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ilmoitetaan moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 31.08.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 25. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 25. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 25. : 0.)

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 65

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Civil Society and Participation STS6065-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Having completed the study unit student is able to:understand how civil society works, what are the main challenges and future possibilities in terms of participation and support of peopleto understand the different dimensions of inclusion: what are the methods and ethics in inclusive workrecognize and learn to use the ways to influence in society, giving a voice to people

  Sisältö

  Contents:What is civil societyThe concept, history and future trendsInclusionThe concept, different dimensions, why do we talk about inclusionMethods for inclusionInfluence in the SocietyWhat are the different ways to influence in society?How do we support as professionals people to get their voice heard?

  ---

  Opettaja

  Kirsi Autio

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Civil Society and Participation STS6065-STA20M1 13.08.2020-18.12.2020  2 op  (STSNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Having completed the study unit student is able to:understand how civil society works, what are the main challenges and future possibilities in terms of participation and support of peopleto understand the different dimensions of inclusion: what are the methods and ethics in inclusive workrecognize and learn to use the ways to influence in society, giving a voice to people

  Sisältö

  Contents:What is civil societyThe concept, history and future trendsInclusionThe concept, different dimensions, why do we talk about inclusionMethods for inclusionInfluence in the SocietyWhat are the different ways to influence in society?How do we support as professionals people to get their voice heard?

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Having completed the study unit student is able to:understand how civil society works, what are the main challenges and future possibilities in terms of participation and support of peopleto understand the different dimensions of inclusion: what are the methods and ethics in inclusive workrecognize and learn to use the ways to influence in society, giving a voice to people.
  Contents:
  What is civil societyThe concept, history and future trendsInclusion
  The concept, different dimensions, why do we talk about inclusion
  Methods for inclusionInfluence in the Society
  What are the different ways to influence in society?
  How do we support as professionals people to get their voice heard?

  Vastuuhenkilö

  Antti Raekorpi

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Kirsi Autio

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.05.2020

  Ryhmä

  • STSNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Eettinen toimintamalli sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä STP7083-3001 01.02.2021-31.07.2021  2 op +-
  Osaamistavoitteet

  • Tunnistat eettisen toimintamallin osa-alueet ja kokonaisuuden
  • Ymmärrät eettisen toiminnan merkityksen ja siihen vaikuttavia tekijöitä digitalisoituvassa toimintaympäristössä
  • Ymmärrät ja olet saanut käsityksen millä tavoin eettinen toimintamalli voi tukea eettisten dilemmojen ratkaisussa

  Sisältö

  1. Eettisen toimintamallin kokonaisuus
  2. Eettisen toiminnan reflektiivinen prosessi
  3. Eettistä toimintaa ohjaavat ja edistävät tekijät
  4. Eettisen toiminnan digitalisoituva toimintaympäristö
  5. Eettisen toiminnan tulevaisuuteen liittyvät skenaariot
  6. Oman osaamisen arviointi ja osaamisen näyttö

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Eettinen toimintamalli sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä - MOOC (Massive Open Online Course) on verkossa avoimesti saatavilla oleva, itsenäisesti suoritettava opintojakso.
  
  Opinnoissa perehdyt sote-alan etiikkaan ja Eettiseen toimintamalliin ja sen hyödyntämiseen. Opintokokonaisuus on rakennettu Ammattikorkeakoulujen verkoston yhteistyönä SotePeda 24/7 hankkeessa. Koulutus on tarkoitettu kaikille sotea-alan toimintaympäristössä toimiville ja sitä opiskeleville.
  Eettinen toimintamalli tarjoaa viitekehyksen eettiselle toiminnalle ja päätöksenteolle sote-alalla huomioiden uudistuvan digitalisoituvan sotealan toimintaympäristön. Osallistumalla opintojaksoon, saat itsellesi kokonaiskuvan eettisestä toimintamallista viitekehyksenä sekä sen käytöstä ja soveltamisesta erilaisissa käytännöllisissä yhteyksissä.
  
  Osaamistavoitteet
  • Tunnistat eettisen toimintamallin osa-alueet ja kokonaisuuden
  • Ymmärrät eettisen toiminnan merkityksen ja siihen vaikuttavia tekijöitä digitalisoituvassa toimintaympäristössä
  • Ymmärrät ja olet saanut käsityksen millä tavoin eettinen toimintamalli voi tukea eettisten dilemmojen ratkaisussa
  
  Opintojen sisältö
  1. Eettisen toimintamallin kokonaisuus
  2. Eettisen toiminnan reflektiivinen prosessi
  3. Eettistä toimintaa ohjaavat ja edistävät tekijät
  4. Eettisen toiminnan digitalisoituva toimintaympäristö
  5. Eettisen toiminnan tulevaisuuteen liittyvät skenaariot
  6. Oman osaamisen arviointi ja osaamisen näyttö
  
  Toteutus: Opintokokonaisuus suoritetaan itsenäisesti verkko-opintoina.
  Suosittelemme etenemään opinnoissasi osioiden numerojärjestyksestä oppimisesi rakentumisen varmistamiseksi. Suoritettuasi osion 1 hyväksytysti, voit edetä osioihin 2-5. Tämän jälkeen saavut osioon oman osaamisesi arviointi ja osaamisen näyttö.

  Vastuuhenkilö

  Päivi Sihvo

  Opettaja

  Tiina Parviainen, Miia Pasanen, Päivi Sihvo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.02.2021 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäyttösuositus työskentelyssäsi opintokokonaisuuden parissa on 27 tuntia/ opintopiste eli yhteensä 54 tuntia.

  Ilmoittautumisaika

  07.01.2021 - 31.05.2021

  Opintojakson tehtävien hyväksytty suorittaminen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  1 - 300

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op
•     Eettinen toimintamalli sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä STP7083-3004 01.06.2021-31.07.2021  2 op  (TOP20_21) +-
  Osaamistavoitteet

  • Tunnistat eettisen toimintamallin osa-alueet ja kokonaisuuden
  • Ymmärrät eettisen toiminnan merkityksen ja siihen vaikuttavia tekijöitä digitalisoituvassa toimintaympäristössä
  • Ymmärrät ja olet saanut käsityksen millä tavoin eettinen toimintamalli voi tukea eettisten dilemmojen ratkaisussa

  Sisältö

  1. Eettisen toimintamallin kokonaisuus
  2. Eettisen toiminnan reflektiivinen prosessi
  3. Eettistä toimintaa ohjaavat ja edistävät tekijät
  4. Eettisen toiminnan digitalisoituva toimintaympäristö
  5. Eettisen toiminnan tulevaisuuteen liittyvät skenaariot
  6. Oman osaamisen arviointi ja osaamisen näyttö

  ---

  Vastuuhenkilö

  Miia Pasanen

  Opettaja

  Miia Pasanen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.06.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 16.05.2021

  Ryhmä

  • TOP20_21

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Täydentävänosaamisen opinnot (TAYO)

•     English at Work STP6010-3002 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson päättyessä sinulla on valmius kuvata englanniksi omia opintojasi, osaamistasi ja tulevaa ammattialaasi sekä suullisesti että kirjallisesti. Käytät viestinnässäsi hyvää asiatyyliä sekä alallesi tyypillistä viestintätapaa ja käsitteistöä. Kykenet suulliseen vuorovaikutukseen niin kasvokkaisissa kuin teknologiavälitteisissä viestintätilanteissa. Pystyt ymmärtämään pääkohdat pidemmästä asiatekstistä ja tiivistämään keskeisen sisällön lukemastasi ja kuulemastasi englannin kielellä.

  Sisältö

  Tekstitaidot ja kirjoitusviestintä:
  • asiatekstit: lukustrategiat, asiasanat ja sanaston oppimisstrategiat
  • keskeisen sisällön tiivistäminen
  • sähköpostiviestintä
  • asiatekstin tunnistaminen ja kirjoittaminen
  • raportoinnin perusteet
  
  Puhe- ja suullinen viestintä:
  • opinnoista kertominen
  • puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  • oman ammattialan esittely
  • työelämässä tarvittavat keskustelufraasit
  • ryhmäviestintä: keskustelu tai neuvottelutilanne case-tehtävän pohjalta

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson päättyessä sinulla on valmius kuvata englanniksi omia opintojasi, osaamistasi ja tulevaa ammattialaasi sekä suullisesti että kirjallisesti. Käytät viestinnässäsi hyvää asiatyyliä sekä alallesi tyypillistä viestintätapaa ja käsitteistöä. Kykenet suulliseen vuorovaikutukseen niin kasvokkaisissa kuin teknologiavälitteisissä viestintätilanteissa. Pystyt ymmärtämään pääkohdat pidemmästä asiatekstistä ja tiivistämään keskeisen sisällön lukemastasi ja kuulemastasi englannin kielellä.

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2op = 54h opiskelijan työtä

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • Monimuotoryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     English at Work STP6010-3004 01.01.2021-30.05.2021  2 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson päättyessä sinulla on valmius kuvata englanniksi omia opintojasi, osaamistasi ja tulevaa ammattialaasi sekä suullisesti että kirjallisesti. Käytät viestinnässäsi hyvää asiatyyliä sekä alallesi tyypillistä viestintätapaa ja käsitteistöä. Kykenet suulliseen vuorovaikutukseen niin kasvokkaisissa kuin teknologiavälitteisissä viestintätilanteissa. Pystyt ymmärtämään pääkohdat pidemmästä asiatekstistä ja tiivistämään keskeisen sisällön lukemastasi ja kuulemastasi englannin kielellä.

  Sisältö

  Tekstitaidot ja kirjoitusviestintä:
  • asiatekstit: lukustrategiat, asiasanat ja sanaston oppimisstrategiat
  • keskeisen sisällön tiivistäminen
  • sähköpostiviestintä
  • asiatekstin tunnistaminen ja kirjoittaminen
  • raportoinnin perusteet
  
  Puhe- ja suullinen viestintä:
  • opinnoista kertominen
  • puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  • oman ammattialan esittely
  • työelämässä tarvittavat keskustelufraasit
  • ryhmäviestintä: keskustelu tai neuvottelutilanne case-tehtävän pohjalta

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Pienryhmät

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)
  • MR6 (: 0. : 0.)
  • MR7 (: 0. : 0.)
  • MR8 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     English for Social Services 2 STS6021-STB21M1 01.01.2021-21.03.2021  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Syvennät sosiaalialan ammattisanaston tuntemusta. Osaat esitellä sosiaalialan organisaation tai projektin ja osallistua kokoukseen. Osaat viestiä sopivalla tavalla erilaisissa sosiaalialan asiakastilanteissa. Osaat luoda alan työssä tarvittavia kirjallisia dokumentteja ja laatia abstraktin.

  Sisältö

  Monikulttuurisuus ja kulttuurien välinen viestintä; neuvottelu- ja kokouskieli; asiakkaan ohjaaminen ja neuvonta; projekti valitusta sosiaalialan aiheesta; abstraktin kirjoittaminen

  ---

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 21.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     English for Social Services 2 STS6021-STA20M1 13.08.2020-18.12.2020  2 op  (STSNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Syvennät sosiaalialan ammattisanaston tuntemusta. Osaat esitellä sosiaalialan organisaation tai projektin ja osallistua kokoukseen. Osaat viestiä sopivalla tavalla erilaisissa sosiaalialan asiakastilanteissa. Osaat luoda alan työssä tarvittavia kirjallisia dokumentteja ja laatia abstraktin.

  Sisältö

  Monikulttuurisuus ja kulttuurien välinen viestintä; neuvottelu- ja kokouskieli; asiakkaan ohjaaminen ja neuvonta; projekti valitusta sosiaalialan aiheesta; abstraktin kirjoittaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Syvennät sosiaalialan ammattisanaston tuntemusta. Osaat esitellä sosiaalialan organisaation tai projektin ja osallistua kokoukseen. Osaat viestiä sopivalla tavalla erilaisissa sosiaalialan asiakastilanteissa. Osaat luoda alan työssä tarvittavia kirjallisia dokumentteja ja laatia abstraktin.

  Vastuuhenkilö

  Sanna Lötjönen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Verkkokurssi

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Verkkokurssi 54h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ensiapu STS6076-3002 31.08.2020-31.12.2020  1 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Tavoitteet:
  - Hallitset ensiaputiedot ja -taidot Suomessa virallisesti hyväksyttyjen ensiapuohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua
  - Osaat ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa ja antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen)- Osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  - Hallitset ensiaputiedot ja -taidot Suomessa virallisesti hyväksyttyjen ensiapuohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua
  - Osaat ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa ja antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen)- Osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Kirsi Tanskanen, Jaana Pantsari

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen n. 8h
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 02.10.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen n. 8h
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Pienryhmät

  • STSNS20A (: 0. : 0.)
  • STSNS20B (: 0. : 0.)

  verkkokurssiosion hyväksytty suorittaminen ja lähiopetustunneille osallistuminen
  - hyväksytty / hylätty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia sekä käyneet SPR:n mukaisen Ensiapukouluttajakoulutuksen (ETK). Karelia-amk:ssa ensiapuopetus on sisällöltään SPR:n EA1(EA2) mukainen, mutta EA1(EA2)-kortteja ei käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi (vastaa EA1) ja Ensiavun jatkokurssi (vastaa EA2) nimikkeitä.

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Ensiapu STS6076-3003 01.02.2021-31.05.2021  1 op  (STSAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Tavoitteet:
  - Hallitset ensiaputiedot ja -taidot Suomessa virallisesti hyväksyttyjen ensiapuohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua
  - Osaat ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa ja antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen)- Osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Sisältö

  Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  - Hallitset ensiaputiedot ja -taidot Suomessa virallisesti hyväksyttyjen ensiapuohjeiden mukaisesti
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua
  - Osaat ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa ja antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen)- Osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä

  Vastuuhenkilö

  Jaana Pantsari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus

  Opettaja

  Tuulia Sunikka, Jaana Pantsari

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.02.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen n. 8h
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h

  Ilmoittautumisaika

  07.01.2021 - 29.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK21

  Pienryhmät

  • Pienryhmä A (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä B (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  - verkkokurssiosion hyväksytty suorittaminen ja lähiopetustunneille osallistuminen
  - hyväksytty / hylätty

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Suomeksi
  
  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia sekä käyneet SPR:n mukaisen Ensiapukouluttajakoulutuksen (ETK). Karelia-amk:ssa ensiapuopetus on sisällöltään SPR:n EA1(EA2) mukainen, mutta EA1(EA2)-kortteja ei käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi (vastaa EA1) ja Ensiavun jatkokurssi (vastaa EA2) nimikkeitä.

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Erityistä tukea tarvitsevan lapsen kohtaaminen ja ohjaaminen STP7046-3003 31.05.2021-31.07.2021  5 op +-
  Osaamistavoitteet

  - Opiskelija ymmärtää, mitä erityisellä tuella tarkoitetaan.
  - Opiskelija tietää, mitä erityistä tukea tarvitsevalla lapsella tarkoitetaan ja miten erityisen tuen tarve voi ilmetä.
  - Opiskelija tietää, millaisia asioita on huomioitava ohjattaessa erityistä tukea tarvitsevaa lasta.

  Sisältö

  - erityinen tuki
  - lapsen kasvun, kehityksen ja oppimisen tuen tarpeet
  - erityistä tukea tarvitsevan lapsen kohtaaminen ja ohjaaminen
  - erityisen tuen toteutusmuodot

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa. Kaikki materiaalit on löydettävissä netistä.

  Opettaja

  Tiina Maaranen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksoon ei sisälly tenttiä vaan oppimistehtäviä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.05.2021 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op eli opiskelijatn työaika on 135 h.

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 16.05.2021

  Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 200

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op
•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen STP6006-3001 01.08.2020-15.11.2020  4 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan.Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita.Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan.Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Räsänen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Hilppa Mustonen, Suvi Liimatta, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 15.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen pienryhmä 1 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 2 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 3 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 4 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 5 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 6 (: 35. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen STP6006-3002 01.01.2021-15.03.2021  4 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan.Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita.Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan.Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso toteutetaan moniammatillisissa opiskelijaryhmissä. Opintoihin sisältyy luentoja, tiimityöskentely ja itsenäistä opiskelua.
  
  Opintojaksolla tavoitteena on, että
  - ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialalisen tietoperustan,
  - ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita,
  - ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan ja
  . tiedosta ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa.

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan opintojakson moodlessa.

  Opettaja

  Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Tiina Parviainen, Hilppa Mustonen, Tarja Laatikainen, Tiina Maaranen, Suvi Liimatta, Anne Airaksinen

  Työelämäyhteydet

  -

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  -

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  01.01.2021 - 15.03.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan kokonaistyömäärä 108 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Pienryhmät

  • MR1 (: 40. : 0.)
  • MR2 (: 40. : 0.)
  • MR3 (: 40. : 0.)
  • MR4 (: 40. : 0.)
  • MR5 (: 40. : 0.)
  • MR6 (: 40. : 0.)
  • MR7 (: 40. : 0.)
  • MR8 (: 40. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen harjoittelu STP6400-3001 01.08.2020-31.12.2020  6 op  (STSAK20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.

  Sisältö

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Anu Pukki, Kirsi Varis, Tarja Laatikainen, Tarja Ruokonen, Katri Palpatzis, Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Tarja Pesonen-Sivonen, Niina Pennanen, Satu Martiskainen, Riitta Muhonen, Sari Johansson, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSAK20
  • STFNK20
  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • MR1A (: 0. : 0.)
  • MR2A (: 0. : 0.)
  • MR3A (: 0. : 0.)
  • MR4A (: 0. : 0.)
  • MR5A (: 0. : 0.)
  • MR6A (: 0. : 0.)
  • MR1B (: 0. : 0.)
  • MR2B (: 0. : 0.)
  • MR3B (: 0. : 0.)
  • MR4B (: 0. : 0.)
  • MR5B (: 0. : 0.)
  • MR6B (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen harjoittelu STP6400-3002 01.01.2021-31.07.2021  6 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.

  Sisältö

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Suomeksi
  Opintojakso toteutetaan moniammatillisissa opiskelijaryhmissä.
  Tavoitteet:
  Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.
  
  Sisältö:
  Opintojakso koostuu edistävän ja ehkäisevän toiminnan malleista ja menetelmistä sekä niiden harjoittelusta (4 op) ja moniammatillisesta käytännön projektiharjoittelusta (2op).
  
  Lapset puheeksi 1 op
  Huolet puheeksi 0,75 op
  Muutosvaihemalli ja motivoiva keskustelu 0,75 op
  Potilasergonomia 1 op
  Avekki 0,5 op
  Käytännön projektiharjoittelu 2 op

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen Moodle materiaaleineen.

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Anu Pukki, Kirsi Varis, Tarja Ruokonen, Hanne Timonen, Katri Palpatzis, Riitta Räsänen, Minna Turunen, Tarja Pesonen-Sivonen, Niina Pennanen, Satu Martiskainen, Riitta Muhonen, Sari Johansson, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan kokonaistyömäärä 162h.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 6 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR1A (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR2A (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR3A (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR4A (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR5A (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR6A (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR1B (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR2B (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR3B (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR4B (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR5B (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä MR6B (: 0. : 0.)

  Arviointi Hyväksytty/ Hylätty/Täydennettävä
  Jokainen Edistävän ja ehkäisevän toiminnan malli tai menetelmä arvioidaan erikseen sen osion opettajan toimesta. ositus Pepissä.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Aerviointikriteerit jokaisessa osiossa erikseen.

•     Ihmisen kasvu, kehitys ja oppiminen STS6078-3002 01.01.2021-30.05.2021  4 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät ihmisen kasvua, kehitystä ja oppimista yksilöllisenä ja elinikäisenä prosessinaTiedät erilaisia oppimis- ja ihmiskäsityksiäOsaat hyödyntää reflektointia oman kasvun, kehityksen ja oppimisen tarkastelussaOsaat tarkastella yksilön identiteetin rakentumista

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla perehdytään ihmisen kasvuun ja kehitykseen teorian kautta ja laaditaan raportti pienryhmässä. Yksilötehtävässä keskitytään oppimiseen.

  Opettaja

  Piia Kauhanen, Tiina Maaranen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Arviointi 1-5. Arviointikriteerit annetaan kurssilla.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Ihmisen kasvu, kehitys ja oppiminen STS6078-3001 13.08.2020-19.12.2020  4 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät ihmisen kasvua, kehitystä ja oppimista yksilöllisenä ja elinikäisenä prosessinaTiedät erilaisia oppimis- ja ihmiskäsityksiäOsaat hyödyntää reflektointia oman kasvun, kehityksen ja oppimisen tarkastelussaOsaat tarkastella yksilön identiteetin rakentumista

  ---

  Vastuuhenkilö

  Piia Kauhanen

  Opettaja

  Piia Kauhanen, Tiina Maaranen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 19.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  30 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Kasvatus STS6048-3003 10.08.2020-20.12.2020  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa ajatella kasvatuksellisesti sekä rakentaa kasvatuksellisen suhteen ja edistää kasvatusprosessia. Opiskelija osaa paikantaa kasvun j a kehityksen häiriöitä ja toimia korjaavasti kasvatusprosessissa. Opiskelija osaa tukea ja ohjata yksilön ja perheen kehitysprosesseja sekä käyttää pedagogisia menetelmiä ohjausprosessissa

  Sisältö

  Kasvatuksen eri ulottuvuudet ja tehtävät; kasvatussuhde; kasvatusprosessi; kasvatustyylit;lastensuojelun kasvatustyö; kasvatusohjaus

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Opiskelija ymmärtää kasvatuksen käsitteen ja kasvatuksen merkityksen yksilöllisesti ja yhteiskunnallisesti elämän eri vaiheissa. Opiskelija ymmärtää perheen moninaisuutta, tietää kasvatustyyleistä ja osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa kasvatustilanteissa.
  
  Keskeinen sisältö:
  Kasvatuksen käsite, kasvatustyylit, dialoginen vuorovaikutus kasvatuksessa, kasvatus elämän eri vaiheissa
  
  Toteutus: Lähiopetus ja raportin kirjoittaminen parityönä.

  Vastuuhenkilö

  Piia Kauhanen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Annetaan kurssilla. Raporttiin jokainen etsii aiheeseen sopivaa aineistoa.

  Opettaja

  Piia Kauhanen, Anne Airaksinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 20.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Numeerinen arviointi perustuu pariraporttiin. Arviointikriteerit annetaan opintojakson alussa.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 65

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Kehittävä ja vaikuttava asiakas- ja palveluohjaus AV00BA16-3001 01.08.2020-08.01.2021  5 op  (STEAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Erikoistuja
  1. Osaa hyödyntää asiakas- ja palveluohjauksessa sekä päätöksenteossa tutkimustietoa
  2. Tunnistaa asiakas- ja palveluohjauksen kehittämishaasteita ja osaa tehdä kehittämisaloitteita omassa työyhteisössä ja yhteistyöryhmissä
  3. Osaa käyttää tutkimus- ja kehittämismenetelmiä sekä uudistaa sosiaali- ja terveysalan palveluita ja työkäytäntöjä asiakaslähtöisesti
  4. Osaa arvioida oman toiminnan ja palvelujen laatua, tuloksellisuutta, taloudellisuutta ja vaikuttavuutta ja arvioinnin perusteella kehittää palveluita ja työkäytäntöjä
  5. Osaa arvioida ja kehittää asiakas- ja palveluohjauksen ammatillista osaamistaan ja asiantuntijuuttaan

  Sisältö

  • Monialaisen palveluohjauksen tutkimustiedon hyödyntäminen
  • Tutkimus- ja kehittämismenetelmien ja asiakasymmärryksen hyödyntäminen
  • Palvelujen laatu, tuloksellisuus, taloudellisuus ja vaikuttavuus
  • Asiakas- ja palveluohjaajan ammatti-identiteetti

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Heli Rinnekallio

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 08.01.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.07.2020

  Ryhmä

  • STEAK20

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Kokeileva kehittäminen STP7050-3002 22.02.2021-07.05.2021  5 op  (AVAIS19, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • ymmärtää kokeilevan kehittämisen toimintamallin periaatteet
  • osaa soveltaa kokeilevan kehittämisen toimintamallia työelämän erilaisissa kehittämistehtävissä
  • osaa arvioida kriittisesti kokeilevan kehittämisen toimintamallin mahdollisuuksia ja haasteita erilaisissa tilanteissa
  • ymmärtää, millaisia tekijöitä liittyy kokeilukulttuurin luomiseen ja ylläpitoon

  Sisältö

  • Mitä on kokeileva kehittäminen ja millaisiin työelämän muutostilanteisiin sitä voidaan soveltaa
  • Miten kokeilevaa kehittämistä voidaan soveltaa erilaisissa työelämän konteksteissa
  • Erilaisia kokeilevaan kehittämiseen liittyviä tehtäviä sekä menetelmien harjoittelua
  • Kokeilujen arviointi ja kokeilukulttuurin luominen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso toteutetaan kokonaan verkko-opintoina. Opintojaksolla tutustutaan kokeilevaan kehittämiseen sekä teorian että käytännön tehtävien kautta. Opintojakson tehtävät voi tehdä omassa työympäristössä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hassi, L., Paju, S. & Maila, R. 2015. Kehitä kokeillen
  Muusta kirjallisuudesta on lisätietoa Moodle-oppimisympäristössä.

  Opettaja

  Petri Laitinen, Heli Makkonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.02.2021 - 07.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 29.01.2021

  Ryhmä

  • AVAIS19
  • TOP20_21
  • AVTAS20
  • AVTAS19
  • AVABK19

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op
•     Leadership and Development in Social Services and Health Care STS6036-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  You are able tounderstand the meaning of leadership in Health and Social Care Practicerecognize various theories of leadershiprecognize contemporary changes in work and in work lifemanage your own work and you know the significance of intrapreneurship and entrepreneurshiprecognize labour law and apply it in practical casesreflect ethical questions of leadershipknow the basic principles of financial managementto evaluate and develop work communities and well-being at work

  Sisältö

  Introduction to leadership, management and work community developmentContemporary changes in organizations, in work and in leadership in Social and Health CareLabour lawKnowledge Management, Quality Management, Diversity Management, Work Welfare Management, Financial ManagementEthical questions of leadershipIntrapreneurship and entrepreneurship

  ---

  Vastuuhenkilö

  Miia Pasanen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Alternative and supplementary course materialGraeme Martin. 2006. Managing People and Organizations in Changing Contexts. Elsevier. NetherlandNieto, Michael L. 2006. An Introduction to Human Resource Management. An integrated approachKlainberg, Marilyn, Dirschel Kathleen M. 2010. Today`s Nursing Leader. Managing, Succeeding, Excelling.Martin, Vivien, Charlesworth Julie, Henderson Euan. 2010. Managing in Health and Social Care.More literature and course material will be announced at the beginning of the course

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Tarja Laatikainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 h;Lectures 20 h, seminar 6 h, e-learning, individual and group work 109 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 11.03.2021

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Leadership and Development in Social Services and Health Care STS6036-STA20M1 13.08.2020-18.12.2020  5 op  (STSNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  You are able tounderstand the meaning of leadership in Health and Social Care Practicerecognize various theories of leadershiprecognize contemporary changes in work and in work lifemanage your own work and you know the significance of intrapreneurship and entrepreneurshiprecognize labour law and apply it in practical casesreflect ethical questions of leadershipknow the basic principles of financial managementto evaluate and develop work communities and well-being at work

  Sisältö

  Introduction to leadership, management and work community developmentContemporary changes in organizations, in work and in leadership in Social and Health CareLabour lawKnowledge Management, Quality Management, Diversity Management, Work Welfare Management, Financial ManagementEthical questions of leadershipIntrapreneurship and entrepreneurship

  ---

  Vastuuhenkilö

  Suvi Liimatta

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Alternative and supplementary course materialGraeme Martin. 2006. Managing People and Organizations in Changing Contexts. Elsevier. NetherlandNieto, Michael L. 2006. An Introduction to Human Resource Management. An integrated approachKlainberg, Marilyn, Dirschel Kathleen M. 2010. Today`s Nursing Leader. Managing, Succeeding, Excelling.Martin, Vivien, Charlesworth Julie, Henderson Euan. 2010. Managing in Health and Social Care.More literature and course material will be announced at the beginning of the course

  Opettaja

  Kirsi Autio

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 h;Lectures 14 h, simulation 4 h, seminar 6 h, e-learning, individual and group work 111 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSNS18

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Luovat menetelmät sosiaalipedagogisessa asiakastyössä 2 STS6018-3001 10.08.2020-18.12.2020  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintokokonaisuuden jälkeen osaat suunnitella ja toteuttaa asiakkaan tarpeita vastaavaa ja voimavaroja tukevaa luovaa toimintaa. Osaat reflektoida omaa toimintaasi.

  Sisältö

  - Luovat menetelmät sosiaalipedagogisessa asiakastyössä, tavoitteet- Luovien menetelmien ohjauskokonaisuuden rakentuminen; aloitus, toiminta, lopetus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Terttu Moilanen

  Opettaja

  Terttu Moilanen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Lähestymistapoja sosiaalialan asiakastyöhön STS6082-3001 01.08.2020-18.12.2020  5 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojaksolla tutustutaan suomalaiseen sosiaaliturvajärjestelmän osa-alueisiin, tarkastellaan sosiaalialan erilaisia lähestymistapoja ja työorientaatioita, tutustutaan sosiaalialan asiakasryhmiin ja heidän tarpeisiinsa sekä käsitellään ohjaajuuden merkitystä eri asiakasryhmien kanssa työskentelyssä.

  Sisältö

  - Sosiaalialan asiakastyön erilaiset lähestymistavat ja työorientaatiot
  - Suomalaisen sosiaaliturvajärjestelmän osa-alueet
  - Sosiaalialan asiakasryhmä mm. lapset ja lapsiperheet, aikuiset vammaiset, ikäihmiset, mt- ja päihdekuntoutujat
  - Ohjaajuus

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Luennot kontaktina ja etänä
  Simulaatio-opetus
  Ryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Vastuuhenkilö

  Sari Johansson

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Lähteet kirjattu Moodleen

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Tiina Maaranen, Sari Johansson, Tommi Kinnunen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot/colla-luennot 33 h
  Simulat 4 h
  Pienryhmätehtävä 20 h
  Yksilötehtävä 63 h
  Itsenäinen työskentely 15 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Pienryhmätehtävä Hyv - täyd. - hyl.
  
  Kriittinen kirjallisuuskatsaus 0-5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  T2-T1:
  - Kirjoja/artikkeleita on käsitelty niukasti ja teemojen käsittely on puutteellista (löytyy kuitenkin kaksi teemaa)
  - Kirjojen/artikkeleiden tarkastelussa ei ole löydetty olennaisia asioita ja / tai pääajatukset on esitetty niukasti
  - Pääajatukset eivät ole avautunut kirjoittajalle ja pohdinta on jäänyt niukaksi
  - Itseä kiinnostavaa teemaa on käsitelty niukasti
  - Pohdinta perustuu omiin mielipiteisiin ja se on toteavaa
  - Raportointi on puutteellista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  H3:
  - Kaikkia kirjoja/artikkeleita ei ole käsitelty yhtä laajasti tai tasapuolisesti tai jonkin teeman käsittely on jäänyt puutteelliseksi / niukaksi.
  - Pääajatukset on jokseenkin ymmärretty tai hahmottamisessa tekstiin on lievää puutetta selkeydessä ja napakkuudessa.
  - Tekijä on käsitellyt itseä kiinnostavaa teemaa
  - Raportista löytyy pohdintakappale, jossa omaa pohdintaa on jonkin verran. Pohdinta on toteavaa/pintapuolista tai se ei ole perusteltua tai se
  ei keskity tehtäväksi annon mukaisiin asioihin.
  - Lähteitä on käytetty.
  - Raportointi on jokseenkin sujuvaa ja opinnäytetyön ohjeiden mukaista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  K5-H4:
  - Jokaisesta kirjasta/artikkelista on tarkasteltu lähestymistapoja/työorientaatioita, asiakastyötä sekä ohjaajuutta erilaisista näkökulmista.
  - Pääajatukset on ymmärretty ja hahmotettu tekstiin selkeästi ja napakasti
  - Tekijä on syventänyt ja tarkentanut itseä kiinnostavaa teemaa monipuolisesti ja pohtivasti
  - Raportista löytyy pohdintakappale, jossa opiskelija tuo esiin omia perusteltuja ajatuksia ja näkemyksiä teemoihin liittyen.
  - Pohdinta on syvällistä ja perusteltua.
  - Lähteitä on käytetty hyvin (lähdemerkinnät löytyvät kaikista kirjoista, mutta ei välttämättä kaikista artikkeleista)
  - Raportointi on sujuvaa ja opinnäytetyön ohjeiden mukaista.

•     Lähestymistapoja sosiaalialan asiakastyöhön STS6082-3002 01.01.2021-30.05.2021  5 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojaksolla tutustutaan suomalaiseen sosiaaliturvajärjestelmän osa-alueisiin, tarkastellaan sosiaalialan erilaisia lähestymistapoja ja työorientaatioita, tutustutaan sosiaalialan asiakasryhmiin ja heidän tarpeisiinsa sekä käsitellään ohjaajuuden merkitystä eri asiakasryhmien kanssa työskentelyssä.

  Sisältö

  - Sosiaalialan asiakastyön erilaiset lähestymistavat ja työorientaatiot
  - Suomalaisen sosiaaliturvajärjestelmän osa-alueet
  - Sosiaalialan asiakasryhmä mm. lapset ja lapsiperheet, aikuiset vammaiset, ikäihmiset, mt- ja päihdekuntoutujat
  - Ohjaajuus

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Luennot kontaktina ja etänä
  Simulaatio-opetus
  Ryhmätyöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Lähteet kirjattu Moodleen

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Tiina Maaranen, Tommi Kinnunen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaistuntimäärä 5 op = 135 tuntia.
  - Lähi/verkko-opetus 34 tuntia
  - Simulaatioharjoitukset 4 tuntia
  - Ryhmätehtävä 20 tuntia
  - Itsenäinen työskentely Moodlen tehtäväalueilla 12 tuntia
  - Yksilötehtävänä kriittinen kirjallisuuskatsaus 65 tuntia

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Arviointi: 0-5
  - kriittinen kirjallisuuskatsaus: 0-5
  - ryhmätehtävä: Hyv. - hyl. - täyd.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  T2-T1:
  - Kirjoja/artikkeleita on käsitelty niukasti ja teemojen käsittely on puutteellista (löytyy kuitenkin kaksi teemaa)
  - Kirjojen/artikkeleiden tarkastelussa ei ole löydetty olennaisia asioita ja / tai pääajatukset on esitetty niukasti
  - Pääajatukset eivät ole avautunut kirjoittajalle ja pohdinta on jäänyt niukaksi
  - Itseä kiinnostavaa teemaa on käsitelty niukasti
  - Pohdinta perustuu omiin mielipiteisiin ja se on toteavaa
  - Raportointi on puutteellista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  H3:
  - Kaikkia kirjoja/artikkeleita ei ole käsitelty yhtä laajasti tai tasapuolisesti tai jonkin teeman käsittely on jäänyt puutteelliseksi / niukaksi.
  - Pääajatukset on jokseenkin ymmärretty tai hahmottamisessa tekstiin on lievää puutetta selkeydessä ja napakkuudessa.
  - Tekijä on käsitellyt itseä kiinnostavaa teemaa
  - Raportista löytyy pohdintakappale, jossa omaa pohdintaa on jonkin verran. Pohdinta on toteavaa/pintapuolista tai se ei ole perusteltua tai se
  ei keskity tehtäväksi annon mukaisiin asioihin.
  - Lähteitä on käytetty.
  - Raportointi on jokseenkin sujuvaa ja opinnäytetyön ohjeiden mukaista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  K5-H4:
  - Jokaisesta kirjasta/artikkelista on tarkasteltu lähestymistapoja/työorientaatioita, asiakastyötä sekä ohjaajuutta erilaisista näkökulmista.
  - Pääajatukset on ymmärretty ja hahmotettu tekstiin selkeästi ja napakasti
  - Tekijä on syventänyt ja tarkentanut itseä kiinnostavaa teemaa monipuolisesti ja pohtivasti
  - Raportista löytyy pohdintakappale, jossa opiskelija tuo esiin omia perusteltuja ajatuksia ja näkemyksiä teemoihin liittyen.
  - Pohdinta on syvällistä ja perusteltua.
  - Lähteitä on käytetty hyvin (lähdemerkinnät löytyvät kaikista kirjoista, mutta ei välttämättä kaikista artikkeleista)
  - Raportointi on sujuvaa ja opinnäytetyön ohjeiden mukaista.

•     Lääkehoidon perusteet ja farmakologia STP6008-3001 01.01.2021-30.06.2021  3 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Lääkehoidon perusteet ja lääkelaskenta 2 opYmmärtää turvallisen lääkehoidon periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää lääkehoidon tarpeen ja vaikuttavuuden arvioinnin moniammatillisessa sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää taloudellisen lääkehoidon periaatteet yksilön ja yhteiskunnan näkökulmastaYmmärtää yhdenvertaisuuden merkityksen lääkehoidossaYmmärtää turvallisen lääkehoidon kokonaisuudenYmmärtää lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuuttaOsaa lääkelaskut virheettömästiFarmakologia 1 op (hoko + soko)Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiinTutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseenPerehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiinOppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseentehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoitotarkoituksenmukainen lääkehoitoFarmakologia 1 op (fyko)Tuntea asiakkailla tavallisimmin käytössä olevat lääkkeet, jotka voivat vaikuttaa toimintakykyyn ja fysioterapian toteuttamiseen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Keskeinen sisältö:
  
  lääkehoitoa ohjaavat lait ja asetukset ja valvonta
  turvallisen lääkehoidon perusteet
  lääkityspoikkeamat
  lääkkeen määrääminen
  e-resepti
  lääkehoidon käsitteet
  eri lääkemuodot
  lääkkeiden eri antotavat
  lääkekorttimerkinnät
  aseptiikka lääkehoidossa
  lääkkeen vaiheet elimistössä
  lääkemyrkytysten ensiapu
  lääkkeiden sivu-, haitta- ja yhteisvaikutukset
  Duodecim lääketietokannan käyttö
  Sfinx Pharao -tietokannan käyttö
  lääkehoitoprosessi
  lääkehoidon seuranta ja arviointi, kirjaaminen
  potilaan ohjaus lääkehoidossa
  lääkkeiden väärinkäyttö ja riippuvuus
  sh:n lääkehoidon osaaminen ja etiikka
  i.d, s.c ja i.m injektiotekniikat laboraatioharjoitteluna lääkelaskentaa (yksikön muunnokset, annoskaavat, annostelu painon mukaan, tiputusnopeus ja -aika, roomalaiset numerot, pitoisuudet, liuoksen valmistaminen kiinteästä aineesta, liuoksen laimentaminen
  erilaisten injektioiden turvallinen toteuttaminen laboraatioissa

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Lääkehoidon perusteet 2 op (ja lääkelaskenta)
  Iivanainen, A., Syväoja P. 2013. Hoida ja kirjaa. Hygieia. (sivut, 243-284)
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020 tai 2018. Lääkehoidon käsikirja (OSA I, ei kpl 12). Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Turvallinen lääkehoito - Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 2016. THL. Julkaisun pysyvä osoite onhttp://urn.fi/URN:ISBN:978-952-302-577-6
  Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Luentomateriaalit
  Opintojakson alussa ilmoitettavien Duodecim Oppiportti -verkkokursien sisältö

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Sami Arola

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.06.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lääkehoidon perusteet 2 op eli 2 x 27 h = 54 h
  Lähiopetus (saattaa muuttua kokonaan etäopetukseksi) 8 h Laboraatiot 8 h Verkkotentti 1 h Itsenäinen työskentely 37 h
  Lääkelaskenta (erillinen resurssi lukukauden kokonaistunneista) I lukukausi (Lähiopetus 12 h ja koe 1 h + 2 h) II lukukausi (Lähiopetus 6 h ja koe 1 h + 2 h) III lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h IV lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h (Exam)) V lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h (Exam)) VI lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h (Exam))

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2020 - 31.08.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)
  • MR6 (: 0. : 0.)

  Opintojakson arviointi koostuu Verkkotentin arvosanasta ja hyväksytysti suoritetuista tehtävistä.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Lääkehoidon perusteet ja farmakologia STP6008-3002 01.01.2021-31.07.2021  3 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Lääkehoidon perusteet ja lääkelaskenta 2 opYmmärtää turvallisen lääkehoidon periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää lääkehoidon tarpeen ja vaikuttavuuden arvioinnin moniammatillisessa sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää taloudellisen lääkehoidon periaatteet yksilön ja yhteiskunnan näkökulmastaYmmärtää yhdenvertaisuuden merkityksen lääkehoidossaYmmärtää turvallisen lääkehoidon kokonaisuudenYmmärtää lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuuttaOsaa lääkelaskut virheettömästiFarmakologia 1 op (hoko + soko)Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiinTutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseenPerehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiinOppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseentehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoitotarkoituksenmukainen lääkehoitoFarmakologia 1 op (fyko)Tuntea asiakkailla tavallisimmin käytössä olevat lääkkeet, jotka voivat vaikuttaa toimintakykyyn ja fysioterapian toteuttamiseen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Keskeinen sisältö:
  
  lääkehoitoa ohjaavat lait ja asetukset ja valvonta
  turvallisen lääkehoidon perusteet
  lääkityspoikkeamat
  lääkkeen määrääminen
  e-resepti
  lääkehoidon käsitteet
  eri lääkemuodot
  lääkkeiden eri antotavat
  lääkekorttimerkinnät
  aseptiikka lääkehoidossa
  lääkkeen vaiheet elimistössä
  lääkemyrkytysten ensiapu
  lääkkeiden sivu-, haitta- ja yhteisvaikutukset
  Duodecim lääketietokannan käyttö
  Sfinx Pharao -tietokannan käyttö
  lääkehoitoprosessi
  lääkehoidon seuranta ja arviointi, kirjaaminen
  potilaan ohjaus lääkehoidossa
  lääkkeiden väärinkäyttö ja riippuvuus
  sh:n lääkehoidon osaaminen ja etiikka
  i.d, s.c ja i.m injektiotekniikat laboraatioharjoitteluna lääkelaskentaa (yksikön muunnokset, annoskaavat, annostelu painon mukaan, tiputusnopeus ja -aika, roomalaiset numerot, pitoisuudet, liuoksen valmistaminen kiinteästä aineesta, liuoksen laimentaminen
  erilaisten injektioiden turvallinen toteuttaminen laboraatioissa

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Lääkehoidon perusteet 2 op (ja lääkelaskenta)
  Iivanainen, A., Syväoja P. 2013. Hoida ja kirjaa. Hygieia. (sivut, 243-284)
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2020 tai 2018. Lääkehoidon käsikirja (OSA I, ei kpl 12). Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Turvallinen lääkehoito - Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 2016. THL. Julkaisun pysyvä osoite onhttp://urn.fi/URN:ISBN:978-952-302-577-6
  Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Luentomateriaalit
  Opintojakson alussa ilmoitettavien Duodecim Oppiportti -verkkokursien sisältö

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Sami Arola

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lääkehoidon perusteet 2 op eli 2 x 27 h = 54 h
  Lähiopetus (saattaa muuttua kokonaan etäopetukseksi) 8 h Laboraatiot 8 h Verkkotentti 1 h Itsenäinen työskentely 37 h
  Lääkelaskenta (erillinen resurssi lukukauden kokonaistunneista) I lukukausi (Lähiopetus 12 h ja koe 1 h + 2 h) II lukukausi (Lähiopetus 6 h ja koe 1 h + 2 h) III lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h IV lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h (Exam)) V lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h (Exam)) VI lukukausi (Lähiopetus 4 h ja koe 1 h + 2 h (Exam))

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Opintojakson arviointi koostuu Verkkotentin arvosanasta ja hyväksytysti suoritetuista tehtävistä.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Minustako sosionomi SS10001-3001 01.03.2021-31.07.2021  2 op  (TOP20_21) +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Minustako sosionomi -opintojakso soveltuu kaikille sosionomiopinnoista ja sosiaalialasta kiinnostuneille.
  
  Opintojakson tavoitteet:
  o Oivallat sosionomin työmahdollisuuksien laajuuden ja luot mielikuvaa mitä työskentely sosionomina voi olla
  o Ymmärrät sosionomikoulutuksen sisältöjä, ja pääset soveltamaan osaamistasi
  
  Sisältö:
  o Sosionomin ominaisuudet
  o Mitä sosionomin koulutus sisältää
  o Mille aloille voit suuntautua
  o Missä voit työskennellä

  Vastuuhenkilö

  Tiina Maaranen

  Opettaja

  Tiina Maaranen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.03.2021 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 2 op, eli 54h työtä
  
  Opintojakso koostuu erilaisista oppimistehtävistä

  Ilmoittautumisaika

  01.03.2021 - 31.07.2021

  Ryhmä

  • TOP20_21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op
•     Näkökulmia sosiaalialan ilmiöihin ja tietoperustaan STS6075-3003 04.01.2021-31.07.2021  4 op  (STSAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät yhteiskuntatieteiden peruskäsitteitä ja teoriaa sosiaalialan tietoperustanaYmmärrät yhteiskunnan rakenteita, prosesseja ja muutosten merkityksiä.Osaat tarkastella yhteiskunnallisten kokemusten merkitystä yksilön elämäntavan ja hyvinvoinnin näkökulmasta

  ---

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 10.02.2021

  Ryhmä

  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Näkökulmia sosiaalialan ilmiöihin ja tietoperustaan STS6075-3002 01.08.2020-15.01.2021  4 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät yhteiskuntatieteiden peruskäsitteitä ja teoriaa sosiaalialan tietoperustanaYmmärrät yhteiskunnan rakenteita, prosesseja ja muutosten merkityksiä.Osaat tarkastella yhteiskunnallisten kokemusten merkitystä yksilön elämäntavan ja hyvinvoinnin näkökulmasta

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Näkökulmia sosiaalialan ilmiöihin ja tietoperustaan, STS6075, 4 op
  
  
  
  Osaamistavoitteet:
  
  Ymmärrät yhteiskuntatieteiden peruskäsitteitä ja teoriaa sosiaalialan tietoperustana.
  
  Ymmärrät yhteiskunnan rakenteita, prosesseja ja muutosten merkityksiä.
  
  Osaat tarkastella yhteiskunnallisten kokemusten merkitystä yksilön elämäntavan ja hyvinvoinnin näkökulmasta.
  
  
  Keskeinen sisältö:
  
  Yhteiskuntafilosofian ja – politiikan sekä sosiologian perusteet.
  
  Yhteiskunnan jäsenyys ja osallisuuden merkitys yhteiskunnassa.
  
  Hyvinvointipolitiikan ja hyvinvointi- ja kansalaisyhteiskunnan muutos.
  
  Taloudellinen, poliittinen, sosiaalinen ja kulttuurisen merkitys hyvinvointipolitiikan lähtökohtana.
  
  Oikeudenmukaisuus, vapaus, vastuu, valta.
  
  Kestävä kehitys sekä paikallinen ja globaali näkökulma.
  
  
  
  Toteutus:
  
  Itsenäistä työskentelyä (raportin työstäminen) 113 tuntia.
  
  Kontaktiopetusta ja ohjausta 14 tuntia.
  
  
  
  Arviointikriteerit:
  Aktiivinen osallistuminen lähi- ja etäjaksoilla sekä tutkimusraportin hyväksytty suoritus.
  Hyväksytty/täydennettävä: Tutkimusraportti (sekä opettajan raporttikohtainen palaute).
  
  Tehtävät: Etätehtävät ja tutkimusraportti.

  Vastuuhenkilö

  Tommi Kinnunen

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 15.01.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Itsenäistä työskentelyä (raportin työstäminen) 113 tuntia.
  
  Kontaktiopetusta ja ohjausta 14 tuntia.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 26.11.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Arviointikriteerit:
  Aktiivinen osallistuminen lähi- ja etäjaksoilla sekä tutkimusraportin hyväksytty suoritus.
  Hyväksytty/täydennettävä: Tutkimusraportti (sekä opettajan raporttikohtainen palaute).
  
  Tehtävät: Etätehtävät ja tutkimusraportti.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Näkökulmia varhaiskasvatukseen STS6087-3001 01.03.2021-31.05.2021  3 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedät varhaiskasvatusta ohjaavat asiakirjat, varhaiskasvatuksen tavoitteet ja toimijat
  Osaat tarkastella varhaiskasvatusta moniulotteisena yhteiskunnallisena ilmiönä ja tunnistat siihen liittyviä sosiaalisia ja pedagogisia haasteita
  Ymmärrät lapsen roolin varhaiskasvatuksen toimijana ja vertaissuhteiden merkityksen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija oppii hahmottamaan varhaiskasvatusta moniulotteisena yhteiskunnallisena ilmiönä. Hän tietää valtakunnalliset varhaiskasvatuksen tavoitteet ja niitä ohjaavat asiakirjat. Opiskelija tunnistaa varhaiskasvatukseen liittyviä sosiaalisia ja pedagogisia haasteita. Opiskelija osallistuu ja osallistaa toisia ajankohtaiseen varhaiskasvatuskeskusteluun

  Opettaja

  Tiina Maaranen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.03.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja 4x4h
  Pienryhmätehtävien purkupäivä 6h
  itsenäiset tehtävät ja pienryhmätyöskentely

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 19.03.2021

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Näkökulmia varhaiskasvatukseen STS6087-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedät varhaiskasvatusta ohjaavat asiakirjat, varhaiskasvatuksen tavoitteet ja toimijat
  Osaat tarkastella varhaiskasvatusta moniulotteisena yhteiskunnallisena ilmiönä ja tunnistat siihen liittyviä sosiaalisia ja pedagogisia haasteita
  Ymmärrät lapsen roolin varhaiskasvatuksen toimijana ja vertaissuhteiden merkityksen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija oppii hahmottamaan varhaiskasvatusta moniulotteisena yhteiskunnallisena ilmiönä. Hän tietää valtakunnalliset varhaiskasvatuksen tavoitteet ja niitä ohjaavat asiakirjat. Opiskelija tunnistaa varhaiskasvatukseen liittyviä sosiaalisia ja pedagogisia haasteita. Opiskelija osallistuu ja osallistaa toisia ajankohtaiseen varhaiskasvatuskeskusteluun

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Tiina Maaranen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.05.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 70

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyö, raportointi STS6052-3001 04.01.2021-31.07.2021  5 op  (STSAK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opinnäytetyö, raportointi 5 opOpiskelija osaa laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen.Opiskelija osaa tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä.Opiskelija osaa arvioida kriittisesti omaa työtään.

  Sisältö

  Opinnäytetyö, raportointi 5 opOpinnäytetyöraportin laadinta ja viimeistely arviointi- ja julkaisumuotoon.Opinnäytetyössä tuottettujen (toiminnallisten tai tutkimuksellisten) tuloksien esittely tulosseminaarissa.Kypsyysnäyte

  ---

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Miia Pasanen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.03.2021

  Ryhmä

  • STSAK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyö, raportointi STS6052-STA20L1 19.10.2020-14.03.2021  5 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opinnäytetyö, raportointi 5 opOpiskelija osaa laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen.Opiskelija osaa tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä.Opiskelija osaa arvioida kriittisesti omaa työtään.

  Sisältö

  Opinnäytetyö, raportointi 5 opOpinnäytetyöraportin laadinta ja viimeistely arviointi- ja julkaisumuotoon.Opinnäytetyössä tuottettujen (toiminnallisten tai tutkimuksellisten) tuloksien esittely tulosseminaarissa.Kypsyysnäyte

  ---

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Katja Sorjonen, Niina Pennanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.03.2021

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyö, suunnitelma STS6050-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.

  Sisältö

  Opinnäytetyö, suunnitelma 5 opOpinnäytetyö kirjoitelma työstäminenOpinnäytetyön toimeksinantajan etsiminen ja toimeksiannosta sopiminenOpinnäytetyön aiheen ja suunnitelman esittely pienryhmäohjauksessaOpinnäytetyön tietoperustan luontiOpinnäytetyössä käytettävien menetelmien valinta ja suunnitteluSuunnitelman kehittäminen pienryhmästä saadunpalautteen perusteellaPienryhmässä hyväksytty suunnitelman palautus Moodleen

  ---

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Niina Pennanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyö, suunnitelma STS6050-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 op +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.

  Sisältö

  Opinnäytetyö, suunnitelma 5 opOpinnäytetyö kirjoitelma työstäminenOpinnäytetyön toimeksinantajan etsiminen ja toimeksiannosta sopiminenOpinnäytetyön aiheen ja suunnitelman esittely pienryhmäohjauksessaOpinnäytetyön tietoperustan luontiOpinnäytetyössä käytettävien menetelmien valinta ja suunnitteluSuunnitelman kehittäminen pienryhmästä saadunpalautteen perusteellaPienryhmässä hyväksytty suunnitelman palautus Moodleen

  ---

  Opettaja

  Katja Sorjonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.07.2020

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyö, suunnitelma STS6050-3002 01.08.2020-31.07.2021  5 op +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.

  Sisältö

  Opinnäytetyö, suunnitelma 5 opOpinnäytetyö kirjoitelma työstäminenOpinnäytetyön toimeksinantajan etsiminen ja toimeksiannosta sopiminenOpinnäytetyön aiheen ja suunnitelman esittely pienryhmäohjauksessaOpinnäytetyön tietoperustan luontiOpinnäytetyössä käytettävien menetelmien valinta ja suunnitteluSuunnitelman kehittäminen pienryhmästä saadunpalautteen perusteellaPienryhmässä hyväksytty suunnitelman palautus Moodleen

  ---

  Opettaja

  Antti Raekorpi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.12.2020

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyö, toteutus STS6051-STA20L1 01.08.2020-31.05.2021  5 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opinnäytetyö, toteutus 5 opOpiskelija osaa kerätä ja analysoida ammatilliseen kehittämis- tai tutkimustyöhön liittyvää aineistoa.Opiskelija osaa toteuttaa ammatillisen kehittämistehtävän mukaisen tuotoksen (toiminnallinen opinnäytetyö).Osaa käyttää ammatillisessa kehittämistyössä tarvittavia tutkimusmenetelmiä (tutkimuksellinen opinnäytetyö)

  Sisältö

  Opinnäytetyö, toteutus 5 opOpinnäytetyön aineiston keruu ja analysointiOpinnäytetyön toimeksiannon ja suunnitelman mukainen tuotoksen toteutus

  ---

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Niina Pennanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.05.2021

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyön menetelmällinen tuki STS6029-STB22M1 04.01.2021-31.07.2021  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  OpintojaksollaSyvennyt opinnäytetyössä käyttämiisi menetelmiin sekä teoriassa että käytännössäSaat tukea menetelmien käyttöön

  Sisältö

  Opinnäytyössä tarvittaviin menetelmiin syventyminen

  ---

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Menetelmäteoriaan perehtyminen luennoilla ja itsenäisesti 27 hTyöpajatyöskentely 16h

  Ilmoittautumisaika

  29.09.2020 - 14.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  25 - 45

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyön menetelmällinen tuki STS6029-STA21L1 13.08.2020-18.12.2020  2 op  (STSNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  OpintojaksollaSyvennyt opinnäytetyössä käyttämiisi menetelmiin sekä teoriassa että käytännössäSaat tukea menetelmien käyttöön

  Sisältö

  Opinnäytyössä tarvittaviin menetelmiin syventyminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson tavoitteena on toimia opinnäytetyön tekemisen tukena, jäsentää opinnäytetyön menetelmällisiä vaihtoehtoja sekä tietoperustan rakentamisen työkaluja.
  
  Luennot, ryhätyöt ja varkkotentti (kirjallisuus)

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Lindlöf

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tutkimus- ja kehittämistyön kirjallisuus ja tieteelliset artikkelit

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Moodlessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1) Kontaktiopetusta sekä tenttiin osallistuminen = 16 h
  
  sekä
  
  2) Itsenäistä työskentelyä = 38 h = kontaktiopetusmateriaaliin, tieteelliseen artikkeliin ja menetelmä-kirjaan perehtymistä
  
  Kirja ja artikkeli tentitään verkkotentissä. 2´15´´

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 07.06.2020

  Aikataulu

  Moodlessa

  Ryhmä

  • STSNS18

  Opintojakson arviointi perustuu tentin arvosanaan (1-5).

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyön raportin kirjoittaminen STS6030-STB21M1 14.01.2021-19.03.2021  1 op  (STSAK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaa laatia rakenteellisesti ja kielellisesti Karelia-amk:n raportointiohjeen mukaisen ont-raportin.

  Sisältö

  Kerrataan raportin rakenteesta, lähteiden käytöstä, referoinnista, tiedonhausta ja oikeinkirjoituksesta esille nousseita asioita ja keskeisiä kysymyksiä.

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opinnäytetyön ohjeet Pakki-portaalissa

  Opettaja

  Olli Haapiainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2021 - 19.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 14.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK18

  Moodlessa annetus tehtävät hyväksytysti.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  12 - 25

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyön raportin kirjoittaminen STS6030-STA20L1 01.09.2020-31.12.2020  1 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaa laatia rakenteellisesti ja kielellisesti Karelia-amk:n raportointiohjeen mukaisen ont-raportin.

  Sisältö

  Kerrataan raportin rakenteesta, lähteiden käytöstä, referoinnista, tiedonhausta ja oikeinkirjoituksesta esille nousseita asioita ja keskeisiä kysymyksiä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Olli Haapiainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 27.08.2020

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Opinnäytetyön suunnitelma STP6501-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija:
  - osaa laatia kirjallisuuskatsauksen opinnäytetyön tietoperustaa varten
  - osaa laatia toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  - laatii opinnäytetyöohjeen mukaisen opinnäytetyösuunnitelman. Opinnäytetyösuunnitelma sisältää tietoperustan (vastaa yleisten ohjeiden kirjallisuuskatsausta).
  - Toteuttamiskelpoinen opinnäyteyösuunnitelma on edellytys opinnäytetyö toteutus - vaiheeseen siirtymiselle
  
  Sisällöt:
  - Opinnäytetyö info 1 (18.11.)
  - opinnäytetyön aiheen valinta ja mahdollisen toimeksiantajan etsiminen (alkaa opinnäytetyöinfo 1:n jälkeen)
  - Aihe-ideariihi (helmikuu)
  Tiedonhankinta ja tietoperustan luominen.
  - osallistuminen kirjaston tietopalveluiden järjestämiin tiedonhankintaklinikoihin ja tiedonhankintaa opparin tekijöille -verkkokurssille (https://www.karelia.fi/fi/karelia/kirjasto/neuvonta-ja-opetus)
  
  Työpajatoimintaa
  
  Opinnäytetyösuunnitelmaseminaari
  - Ont-ohjaajan palaute, vertaispalaute

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Karelian opinnäytetyöohjeistus: https://libguides.karelia.fi/opinnayte
  Karelian kirjaston tiedonhintaneuvonta: https://www.karelia.fi/fi/karelia/kirjasto/neuvonta-ja-opetus
  Menetelmäopetuksen tietovaranto MOTV: https://www.fsd.tuni.fi/menetelmaopetus/index.html

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Miia Pasanen, Kirsi Lindlöf, Tommi Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 25.03.2021

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opinnäytetyösuunnitelman voi tehdä myös itsenäisenä työskentelynä, mikäli opiskelija voi osoittaa, että hänellä on tarvittavat tiedot ja taidot suunnitelman tekemiseen. Osaaminen voi olla esim. aikaisemman korkeakoulutasoisen opinnäytetyön tekeminen. Asiasta voi keskustella sosiaalialan opinnäytetyökoordinaattorin tai tämän opintojakson opettajien kanssa.

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Paikkoja

  30 - 80

  Lisätietoja opiskelijalle

  Edeltävät opinnot:
  Opinnäytetyöinfo 1 osallistuminen
  Vaaditaan Tutkimus, kehittämis ja innovaatiotoiminta 1 -opintojakson suorittaminen
  Osallistuminen Tutkimus, kehittämis ja innovaatiotoiminta 2 -opintojaksolle
  Asiakastyön harjoittelun suorittaminen
  
  Lisäksi suositellaan, että opiskelija olisi palauttanut ennen opintojakson alkua opinnäytetyön aihesuunnitelman opinnäytetyökoordinaattorille.

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyv-Täyd-Hyl
  
  Opinnäytetyöohjeiden mukaisen suunnitelman tekeminen hyväksytysti.

•     Orientoiva harjoittelu STS6401-3003 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (STSAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Harjoittelun aikana opiskelija selvittää sosiaali- ja kasvatusalan työpaikalla tehtävän työn tavoitteita, harjoittelupaikan organisaation rakennetta ja yhteistyöverkostoa. Opiskelija havainnoi, pohtii sekä keskustelee työyhteisössä työhön liittyvistä eettisistä kysymyksistä, työntekijöiden osaamisesta, työskentelytavoista ja työhön liittyvistä haasteista. Opiskelija ymmärtää reflektiivisyyden merkityksen sosiaali- ja kasvatusalan työssä. Opiskelija osaa tuottaa harjoittelun jälkeen omaa kokemusta ja harjoittelupaikan työhön liittyvää lähdematriaalia hyödyntävän kirjallisen raportin ja itsearvioinnin ammattikorkeakoulun raportointiohjeiden mukaisesti.

  ---

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Kirsi Lindlöf, Tiina Maaranen, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 13.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Orientoiva harjoittelu STS6401-3002 01.08.2020-30.01.2021  5 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Harjoittelun aikana opiskelija selvittää sosiaali- ja kasvatusalan työpaikalla tehtävän työn tavoitteita, harjoittelupaikan organisaation rakennetta ja yhteistyöverkostoa. Opiskelija havainnoi, pohtii sekä keskustelee työyhteisössä työhön liittyvistä eettisistä kysymyksistä, työntekijöiden osaamisesta, työskentelytavoista ja työhön liittyvistä haasteista. Opiskelija ymmärtää reflektiivisyyden merkityksen sosiaali- ja kasvatusalan työssä. Opiskelija osaa tuottaa harjoittelun jälkeen omaa kokemusta ja harjoittelupaikan työhön liittyvää lähdematriaalia hyödyntävän kirjallisen raportin ja itsearvioinnin ammattikorkeakoulun raportointiohjeiden mukaisesti.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Harjoittelujakson tavoitteet
  
  Harjoittelun yleisenä tavoitteena on perehtyä sosiaali- ja terveysalaan tai varhaiskasvatukseen
  sekä niissä tehtävään työhön. Käytännössä perehtyminen tapahtuu:
  1. Tekemällä tavoitteiden ja valmiuksien mukaisia työtehtäviä,
  2. havainnoimalla,
  3. osallistumalla työtehtäviin,
  4. haastattelemalla ja
  5. lähdeaineistoihin perehtymällä.
  
  Harjoittelun aikana opiskelija selvittää ja tarkastelee teoriatietoa hyödyntäen
  seuraavia asioita:
  1. Harjoittelupaikan toimintaa ohjaavaa lainsäädäntöä, harjoittelupaikassa tuotettavien
  palveluiden sijaintia kyseisen palvelun kokonaisuudessa.
  2. Toimipaikassa tehtävän työn tavoitteita, työntekijöiden osaamista ja työmenetelmiä.
  3. Työn eettisiä kysymyksiä ja työhön liittyviä haasteita.

  Vastuuhenkilö

  Riitta Räsänen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Lähteet kirjattu moodleen

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Katja Sorjonen, Kirsi Lindlöf, Tiina Maaranen, Anne Airaksinen

  Työelämäyhteydet

  Sosiaali- ja terveysalan, kasvatus- ja kolutusalan työpaikat

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.01.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  15 työpäivää, noin 7h päiviä.
  Opiskelijan työaika on 135 h, josta harjoittelua on 105h. Harjoittelu kestää kolme viikkoa, viikottainen työaika on n. 35 h. Viikkotehtävien ja kokoavan tehtävän kirjoittamiseen sekä seminaareihin on varattu aikaa 30 tuntia.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Hyväksytty - täydennettävä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Työnantajan arvio =H ja raportti = H

•     Raportointi ja kirjoitusviestintä STP6009-3002 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Olli Haapiainen, Jonna Ihanainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)
  • MR6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Raportointi ja kirjoitusviestintä STP6009-3004 04.01.2021-31.05.2021  2 op  (STHNK21, ...) +-
  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Jonna Ihanainen, Olli Haapiainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 16.01.2021

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Pienryhmät

  • MR1 (: 20. : 0.)
  • MR2 (: 20. : 0.)
  • MR3 (: 20. : 0.)
  • MR4 (: 20. : 0.)
  • MR5 (: 20. : 0.)
  • MR6 (: 20. : 0.)
  • MR7 (: 20. : 0.)
  • MR8 (: 20. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ryhmäohjaus STS6049-3001 13.08.2020-18.12.2020  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät ryhmätoiminnan tarkoituksen ja merkityksen sosiaali- ja varhaiskasvatusalan työssä. Tiedät sosiaali- ja varhaiskasvatusalan ryhmätoiminnan tavoitteita. Tiedät ryhmätoimintaan liittyviä prosesseja ja ryhmädynaamisia ilmiöitä. Tiedät ryhmäohjaajan tehtäviä. Tiedät ryhmätoiminnan arviointimenetelmiä.

  Sisältö

  sosiaalialan ryhmätoiminta, ryhmäprosessi, ryhmädynamiikka, ryhmäilmiöt, ohjaajuus, arviointimenetelmät, reflektointi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopiskelu 18 h lähiviikoilla
  Orientaatio opintojaksoon ja ryhmätoiminnan lähtökohtia 2 h
  Ryhmäohjaajuus, ryhmätehtävän anto 4 h
  Ryhmätehtävien käsittely 4 h
  Menetelmäpäivä 4 h
  Menetelmäpäivä 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja ryhmätehtävä 36 h

  Vastuuhenkilö

  Päivi Putkuri

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Päivi Putkuri

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ryhmäohjausharjoittelu STS6037-3001 04.01.2021-31.07.2021  6 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa yhdistää ryhmätoiminnan teoriaa harjoittelun suunnitteluun ja toteutukseen.Opiskelijat osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista sosiaali- ja/tai varhaiskasvatusalan ryhmätoimintaa. Opiskelija huomioi ohjauksessa ryhmän tarpeet, kehitysvaiheen, ohjaajan tehtävät ja ryhmädynaamiset ilmiöt. Opiskelija osaa reflektoida omaa ja ryhmän toimintaa itsenäisesti ja harjoittelun ohjauksessa. Opiskelija osaa hyödyntää teoriatietoa harjoittelun suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.

  Sisältö

  -

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija osaa yhdistää ryhmätoiminnan teoriaa harjoittelun suunnitteluun ja toteutukseen.Opiskelijat osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista sosiaali- ja/tai varhaiskasvatusalan ryhmätoimintaa. Opiskelija huomioi ohjauksessa ryhmän tarpeet, kehitysvaiheen, ohjaajan tehtävät ja ryhmädynaamiset ilmiöt. Opiskelija osaa reflektoida omaa ja ryhmän toimintaa itsenäisesti ja harjoittelun ohjauksessa. Opiskelija osaa hyödyntää teoriatietoa harjoittelun suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
  
  Opiskelija ohjaa 13 kertaa asiakasryhmää. Opintojaksoon sisältyy opettajan ohjausta 3x2h (ryhmäohjaus)

  Opettaja

  Kirsi Autio, Tiina Maaranen, Tommi Kinnunen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kokonaistuntimmärä on 162 h- lähiopetus 12 h (orientaatio ja harjoittelun purku)- suunnitelman, raportin, itsearvioinnin ja posterin laatiminen 70 h- ryhmäohjauksen suunnittelu, toteutus (vähintään 13 ohjausta tai 25 h) ja reflektointi 60 h- työnohjaukseen valmistautuminen ja työnohjaukset 20 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ryhmäohjausharjoittelu STS6037-STA20M1 17.08.2020-31.12.2020  6 op  (STSNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa yhdistää ryhmätoiminnan teoriaa harjoittelun suunnitteluun ja toteutukseen.Opiskelijat osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista sosiaali- ja/tai varhaiskasvatusalan ryhmätoimintaa. Opiskelija huomioi ohjauksessa ryhmän tarpeet, kehitysvaiheen, ohjaajan tehtävät ja ryhmädynaamiset ilmiöt. Opiskelija osaa reflektoida omaa ja ryhmän toimintaa itsenäisesti ja harjoittelun ohjauksessa. Opiskelija osaa hyödyntää teoriatietoa harjoittelun suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.

  Sisältö

  -

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelija osaa yhdistää ryhmätoiminnan teoriaa harjoittelun suunnitteluun ja toteutukseen.Opiskelijat osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista sosiaali- ja/tai varhaiskasvatusalan ryhmätoimintaa. Opiskelija huomioi ohjauksessa ryhmän tarpeet, kehitysvaiheen, ohjaajan tehtävät ja ryhmädynaamiset ilmiöt. Opiskelija osaa reflektoida omaa ja ryhmän toimintaa itsenäisesti ja harjoittelun ohjauksessa. Opiskelija osaa hyödyntää teoriatietoa harjoittelun suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
  
  Opiskelija ohjaa 13 kertaa asiakasryhmää. Opintojaksoon sisältyy opettajan ohjausta 3x2h (ryhmäohjaus)

  Vastuuhenkilö

  Päivi Putkuri

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Tiina Maaranen, Päivi Putkuri

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kokonaistuntimmärä on 162 hLähiopetus 12 h (orientaatio ja harjoittelun purku), Ryhmätoiminnan suunnitelman, raportin ja itsearvioinninsekä posterin laatiminen 70 h, ryhmäohjauksen suunnittelu, toteutus (vähintään 14 ohjausta tai 25 h) ja reflektointi 60 h, työnohjaukseen valmistautuminen ja työnohjaukset 20 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STSNS18

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 40

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Virtuaaliosuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Ryhmätoiminta sosionomin työssä STS6091-STB21M1 04.01.2021-28.05.2021  4 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät sosiaali- ja varhaiskasvatusalan ryhmätoimintaan liittyviä mahdollisuuksiaTiedät sosiaali- ja varhaiskasvatusalan ryhmätoiminnan tavoitteita.Ymmärrät ryhmätoimintaan liittyviä prosesseja ja ryhmädynaamisia ilmiöitä.Saat valmiuksia suunnitella ja ohjata tavoitteellista ryhmätoimintaaSaat valmiuksia arvioida ryhmän toimintaa ja hyödyntää arviointitietoa ryhmätoiminnan kehittämisessäYmmärrät toiminnallisten menetelmien merkityksen sosiaali- ja varhaiskasvatusalan työssä

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  Ymmärrät sosiaali- ja varhaiskasvatusalan ryhmätoimintaan liittyviä mahdollisuuksia.
  Tiedät sosiaali- ja varhaiskasvatusalan ryhmätoiminnan tavoitteita.
  Ymmärrät ryhmätoimintaan liittyviä prosesseja ja ryhmädynaamisia ilmiöitä.
  Saat valmiuksia suunnitella ja ohjata tavoitteellista ryhmätoimintaa.
  Saat valmiuksia arvioida ryhmän toimintaa ja hyödyntää arviointitietoa ryhmätoiminnan kehittämisessä.
  Ymmärrät toiminnallisten menetelmien merkityksen sosiaali- ja varhaiskasvatusalan työssä.

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Tiina Maaranen, Päivi Putkuri

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 28.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalialan asiakastyön prosessi STS6089-3001 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Olet sisäistänyt ammatillisuuden ja metodisuuden merkityksen sekä asiakastyön prosessimaisen luonteen ja prosessin eri vaiheet ammatillisessa vuorovaikutuksessa. Osaat ohjata ja arvioida asiakastyön prosessia. Olet harjaantunut tavoitteellisessa ja suunnitelmallisessa vuorovaikutuksessa sekä yhteistyössä ja asiakkaan osallisuuden tukemisessa sekä asiakastyön määrämuotoisessa kirjaamisessa. Osaat laatia asiakassuunnitelman yhteistyössä asiakkaan ja verkoston kansssa ja käyttää asiakassuunnitelmaa työvälineenä.Osaat ohjata asiakasta käyttämään palvelujärjestelmää voimavaralähtöisesti.Osaat arvioida palvelujärjestelmän toimivuutta ja kehittää sitä. Osaat tukea asiakaan kasvuprosesseja

  Sisältö

  Metodisuus sosiaalialan työssä
  Asiakastyön prosessi
  Tavoitteellinen suunnitelmaprosessi
  Asiakastyön dokumentointi ja määrämuotoinen kirjaaminen
  Sosiaalipedagogiset kasvuprosessit asiakastyössä

  ---

  Opettaja

  Sari Johansson

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalialan asiakastyön prosessi STS6089-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Olet sisäistänyt ammatillisuuden ja metodisuuden merkityksen sekä asiakastyön prosessimaisen luonteen ja prosessin eri vaiheet ammatillisessa vuorovaikutuksessa. Osaat ohjata ja arvioida asiakastyön prosessia. Olet harjaantunut tavoitteellisessa ja suunnitelmallisessa vuorovaikutuksessa sekä yhteistyössä ja asiakkaan osallisuuden tukemisessa sekä asiakastyön määrämuotoisessa kirjaamisessa. Osaat laatia asiakassuunnitelman yhteistyössä asiakkaan ja verkoston kansssa ja käyttää asiakassuunnitelmaa työvälineenä.Osaat ohjata asiakasta käyttämään palvelujärjestelmää voimavaralähtöisesti.Osaat arvioida palvelujärjestelmän toimivuutta ja kehittää sitä. Osaat tukea asiakaan kasvuprosesseja

  Sisältö

  Metodisuus sosiaalialan työssä
  Asiakastyön prosessi
  Tavoitteellinen suunnitelmaprosessi
  Asiakastyön dokumentointi ja määrämuotoinen kirjaaminen
  Sosiaalipedagogiset kasvuprosessit asiakastyössä

  ---

  Opettaja

  Heli Rinnekallio, Sari Johansson, Tommi Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.09.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalialan syventävät opinnot STS6039-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  6 op  (STSAK18) +-
  Osaamistavoitteet

  A:Luovan syventävä: Opintojakson jälkeneen olet syventänyt tietojasi ja taitojasi luovein menetelmien käytöstä työvälineenä sosionomin työssä ( oma ammatillinen kasvu, työmenetelmät yksilöiden, ryhmien ja yhteisöiden kanssa tehtävässä työssä).B: Ammatillisen kasvun syventävä: Opintojakson jälkeen osaat analysoida ja reflektoida omaa ammatillista kasvusi prosessia, ammatillisen tietopohjasi kehittymistä ja ryhmän kehitysprosessia ja osaat suhteuttaa kokemuksiasi näitä prosesseja käsittelevään teoriatietoon.C:Asiakastyön syventävä: Opintojakson jälkeen osaat reflektoida omaa ammatillista asiakastyötäsi kriittisesti ja pystyt näkemään toiminnassaosaamisesi vahvuudetja havaitsemaan kehittämisen kohteet.

  Sisältö

  A: Luovan syventävä; taide ja luovuus ammatillisen kasvun ilmentämisen tapana, luovat menetelmät yksiölöiden ja ryhmien kanssa tehtävässä työssä, sosiokulttuurisen innostamisen ja taiteen hyödyntäminen ryhmien ja yhteisöiden kanssa tehtävässä työssä.B: Ammatillisen kasvun syventävät: Ammatillisen kasvun prosessimallit, tietoperustan rakentumisen prosessit, ryhmäprosessitC: Asiakastyön syventävät: Tutkiva-, reflektiivinen työote

  ---

  Opettaja

  Minna Lappalainen, Terttu Moilanen, Päivi Putkuri, Sari Johansson

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  A:Luovan syventävä; lähiopetusta 7 h, itensäistä työskentelyä 47 hB: Ammatillisen kasvun synventävät: 20h lähiopetusta 61 h itsenäistäC:Asiakastyön syventävät: 8h lähiopetusta 19h itsenäistä.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalialan syventävät opinnot STS6039-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  6 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  A:Luovan syventävä: Opintojakson jälkeneen olet syventänyt tietojasi ja taitojasi luovein menetelmien käytöstä työvälineenä sosionomin työssä ( oma ammatillinen kasvu, työmenetelmät yksilöiden, ryhmien ja yhteisöiden kanssa tehtävässä työssä).B: Ammatillisen kasvun syventävä: Opintojakson jälkeen osaat analysoida ja reflektoida omaa ammatillista kasvusi prosessia, ammatillisen tietopohjasi kehittymistä ja ryhmän kehitysprosessia ja osaat suhteuttaa kokemuksiasi näitä prosesseja käsittelevään teoriatietoon.C:Asiakastyön syventävä: Opintojakson jälkeen osaat reflektoida omaa ammatillista asiakastyötäsi kriittisesti ja pystyt näkemään toiminnassaosaamisesi vahvuudetja havaitsemaan kehittämisen kohteet.

  Sisältö

  A: Luovan syventävä; taide ja luovuus ammatillisen kasvun ilmentämisen tapana, luovat menetelmät yksiölöiden ja ryhmien kanssa tehtävässä työssä, sosiokulttuurisen innostamisen ja taiteen hyödyntäminen ryhmien ja yhteisöiden kanssa tehtävässä työssä.B: Ammatillisen kasvun syventävät: Ammatillisen kasvun prosessimallit, tietoperustan rakentumisen prosessit, ryhmäprosessitC: Asiakastyön syventävät: Tutkiva-, reflektiivinen työote

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Johansson

  Opettaja

  Minna Lappalainen, Terttu Moilanen, Sari Johansson

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.05.2020

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalilainsäädäntö STS6081-3002 01.01.2021-30.05.2021  5 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Sosiaalilainsäädäntö 4 op:
  Osaamistavoitteet:
  - osaa selittää sosiaali- ja varhaiskasvatusalan
  - etuuksia koskevan puitelainsäädännön pääpiirteittäin
  - ymmärtää sosiaalioikeudellisen ajattelun ja oikeusperiaatteet sekä sitä koskevat oikeuslähteet
  - osaa soveltaa lainsäädäntöä asiakastapauksissa (sosionomin työtehtävien näkökulmasta)
  - tietää hyvän hallinnon periaatteet sekä muutoksenhakujärjestelmät

  Sisältö

  4 op:
  - johdatus oikeudelliseen ajatteluun ja sosiaalilainsäädäntöön ja sen soveltamiseen
  - sosiaalioikeus ja sosiaalioikeuden oikeuslähteet ja oikeusperiaatteet
  - sosiaalihuoltolaki ja sen soveltaminen
  - asiakkaan oikeudet ja velvollisuudet
  - erityislainsäädäntö (mm. lastensuojelulaki, varhaiskasvatus, ikääntyneet ja vammaisuudet, oppilashuolto)
  -asiakasmaksut ja edunvalvonta
  1 op:
  - hyvän hallinnon periaatteet, hallintolaki & muutoksenhaku

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Sosiaalilainsäädännön opintoajakso järjestetään Savonia-amk:n toimesta verkko-opintoina Campusonlinessa. Erillinen ilmoittautuminen tammikuun 2021 alussa. Ilmoittauttumisesta tiedotetaan sähköpostilla erikseen.

  Opettaja

  Tommi Kinnunen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakson voi suorittaa sekä 4 op että 5 op laajuisena. Laajempaa suoritusta suositellaan.

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Sosiaalilainsäädäntö STS6081-3001 01.08.2020-18.12.2020  5 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Sosiaalilainsäädäntö 4 op:
  Osaamistavoitteet:
  - osaa selittää sosiaali- ja varhaiskasvatusalan
  - etuuksia koskevan puitelainsäädännön pääpiirteittäin
  - ymmärtää sosiaalioikeudellisen ajattelun ja oikeusperiaatteet sekä sitä koskevat oikeuslähteet
  - osaa soveltaa lainsäädäntöä asiakastapauksissa (sosionomin työtehtävien näkökulmasta)
  - tietää hyvän hallinnon periaatteet sekä muutoksenhakujärjestelmät

  Sisältö

  4 op:
  - johdatus oikeudelliseen ajatteluun ja sosiaalilainsäädäntöön ja sen soveltamiseen
  - sosiaalioikeus ja sosiaalioikeuden oikeuslähteet ja oikeusperiaatteet
  - sosiaalihuoltolaki ja sen soveltaminen
  - asiakkaan oikeudet ja velvollisuudet
  - erityislainsäädäntö (mm. lastensuojelulaki, varhaiskasvatus, ikääntyneet ja vammaisuudet, oppilashuolto)
  -asiakasmaksut ja edunvalvonta
  1 op:
  - hyvän hallinnon periaatteet, hallintolaki & muutoksenhaku

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tietos opintojaksosta Savonian sivuilta:
  https://portal.savonia.fi/amk/fi/opiskelijalle/opetussuunnitelmat?yks=av&krtid=1347&tab=6&krtid2=96684

  Vastuuhenkilö

  Tommi Kinnunen

  Opettaja

  Tommi Kinnunen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.07.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalinen kuntoutus STS6086-3001 01.01.2021-28.05.2021  3 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  - ymmärrät, mitä kuntoutuksella ja kuntouttavalla toiminnalla tarkoitetaan
  - tiedät kuntoutuksen jaottelu- ja toteutustapoja
  - ymmärrät sosiaalisen kuntoutuksen lähtökohdat ja tavoitteet
  - tiedät sosiaalisen kuntoutuksen toteutustapoja

  Sisältö

  - kuntoutus ja kuntouttava toiminta
  - kuntoutusjärjestelmät
  - lääkinnällinen, sosiaalinen, ammatillinen ja kasvatuksellinen kuntoutus
  - sosiaalisen kuntoutuksen perusta, toteutustapoja ja menetelmiä

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson keskeinen sisältö
  - kuntoutus ja kuntouttava toiminta
  - kuntoutusjärjestelmät
  - lääkinnällinen, sosiaalinen, ammatillinen ja kasvatuksellinen kuntoutus
  - sosiaalisen kuntoutuksen perusta, toteutustapoja ja menetelmiä.
  
  Opintojaksoon sisältyy opetusta ja itsenäistä opiskelua (materiaaleihin perehtymistä ja ryhmätehtävä).

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Kirsi Lindlöf

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 28.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintjakson laajuus on 3 op = 81 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalinen kuntoutus STS6086-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  - ymmärrät, mitä kuntoutuksella ja kuntouttavalla toiminnalla tarkoitetaan
  - tiedät kuntoutuksen jaottelu- ja toteutustapoja
  - ymmärrät sosiaalisen kuntoutuksen lähtökohdat ja tavoitteet
  - tiedät sosiaalisen kuntoutuksen toteutustapoja

  Sisältö

  - kuntoutus ja kuntouttava toiminta
  - kuntoutusjärjestelmät
  - lääkinnällinen, sosiaalinen, ammatillinen ja kasvatuksellinen kuntoutus
  - sosiaalisen kuntoutuksen perusta, toteutustapoja ja menetelmiä

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson suoritettuasi:
  - ymmärrät, mitä kuntoutuksella ja kuntouttavalla toiminnalla tarkoitetaan
  - tiedät kuntoutuksen jaottelu- (lääkinnällinen, sosiaalinen, ammatillinen ja kasvatuksellinen kuntoutus) ja toteutustapoja
  - ymmärrät sosiaalisen kuntoutuksen lähtökohdat ja tavoitteet sekä tiedät sosiaalisen kuntoutuksen toteutustapoja.
  Opintojakasoon sisältyy lähiopetusta ja oppimistehtäviä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Kirsi Lindlöf

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ilmoitetaan moodlessa

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 31.08.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  ei

  Aktiivinen osallistuminen ja oppimistehtävien hyväksytty suoritus.
  Arviointi: 1-5

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 65

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalipedagogiikka STS6080-3002 01.01.2021-30.05.2021  3 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedät sosiaalialan työn historiallisen kehityksen. Osaat paikantaa sosiaalipedagogisen työn sosiaalialan työn kentässä. Ymmärrät sosiaalipedagogisen työn keskeiset käsitteet (arki, subjektius) ja prosessit (subjektivoituminen, emansipaatio ja empowerment). Osaat tarkastella sosiaalipedagogisen työn prosesseja sosiaalialan ja varhaiskasvatuksen asiakastyössä.

  Sisältö

  Sosiaalialan työn historia, modernin sosiaalipedagogiikan kehitys sekä keskeiset käsitteet ja prosessit: subjektius, subjektivoituminen, emansipaatio, empowerment, arki.

  ---

  Opettaja

  Sari Johansson, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STSNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Sosiaalipedagogiikka STS6080-3001 01.08.2020-18.12.2020  3 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedät sosiaalialan työn historiallisen kehityksen. Osaat paikantaa sosiaalipedagogisen työn sosiaalialan työn kentässä. Ymmärrät sosiaalipedagogisen työn keskeiset käsitteet (arki, subjektius) ja prosessit (subjektivoituminen, emansipaatio ja empowerment). Osaat tarkastella sosiaalipedagogisen työn prosesseja sosiaalialan ja varhaiskasvatuksen asiakastyössä.

  Sisältö

  Sosiaalialan työn historia, modernin sosiaalipedagogiikan kehitys sekä keskeiset käsitteet ja prosessit: subjektius, subjektivoituminen, emansipaatio, empowerment, arki.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Johansson

  Opettaja

  Sari Johansson, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiaalisesti ja eettisesti kestävä asiakas- ja palveluohjaus AV00BA15-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STEAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Erikoistuja
  
  
  1. Osaa ohjauksen ja viestinnän etiikan sekä työtavat ja niiden kehittämisen monimuotoisina ja moniviestimin eri toimintaympäristöissä
  2. Osaa sosiaalisen sekä muun kestävän kehityksen mukaiset työtavat, niiden vahvistamisen ja edelleen kehittämisen asiakas- ja palveluohjausprosessin eri vaiheissa
  3. Osaa viestiä palveluista asiakkaalle ja yhteistyökumppaneille
  4. Osaa viestiä omasta ammatillisesta osaamisestaan ja asiakas- ja palveluohjauksesta eri viestimissä ja medioissa

  Sisältö

  - Sosiaalisesti ja eettisesti kestävä kehitys
  - Digitalisaatio ja teknologian uudet mahdollisuudet ammatillisessa viestinnässä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Sorjonen

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Heli Rinnekallio

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.07.2020

  Ryhmä

  • STEAK20

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiokulttuurinen innostaminen STS6063-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  2 op  (STSAK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tietää sosiokulttuurisen innostamisen teoreettisen perustan ja tietää, miten ja miksi innostamista toteutetaan käytännössä.

  Sisältö

  -

  ---

  Opettaja

  Terttu Moilanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosiokulttuurinen innostaminen STS6063-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tietää sosiokulttuurisen innostamisen teoreettisen perustan ja tietää, miten ja miksi innostamista toteutetaan käytännössä.

  Sisältö

  -

  ---

  Vastuuhenkilö

  Terttu Moilanen

  Opettaja

  Terttu Moilanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 20.05.2020

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosionomin työ ja ammattieettiset periaatteet STS6074-3003 04.01.2021-31.07.2021  3 op  (STSAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät etiikan filosofian osa-alueena.Ymmärrät arvojen, normien ja moraalin merkityksen yhteiskunnassa ja yksilön arkipäivässä.Ymmärrät sosiaalialan työ yhteiskunnallisen merkityksen. Perehdyt sosiaalialan ammatillisen työn eettiseen perustaan ja sosiaalialan kompetensseihin sekä tutustut siihen, miten ammattieettisiä ohjeita sovelletaan työelämässä.

  ---

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Heli Rinnekallio

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2020 - 12.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Sosionomin työ ja ammattieettiset periaatteet STS6074-3002 03.08.2020-31.12.2020  3 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät etiikan filosofian osa-alueena.Ymmärrät arvojen, normien ja moraalin merkityksen yhteiskunnassa ja yksilön arkipäivässä.Ymmärrät sosiaalialan työ yhteiskunnallisen merkityksen. Perehdyt sosiaalialan ammatillisen työn eettiseen perustaan ja sosiaalialan kompetensseihin sekä tutustut siihen, miten ammattieettisiä ohjeita sovelletaan työelämässä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Sosionomin työ ja ammattieettiset periaatteet, STS6074, 3 op 
  Tutkinnon kompetenssit:
  Sosiaali- ja kasvatusalan eettinen osaaminen sekä kriittinen ja osallistava yhteiskuntaosaaminen.
  Osaamistavoitteet:
  Ymmärrät etiikan filosofian osa-alueena.
  Ymmärrät arvojen, normien ja moraalin merkityksen yhteiskunnassa ja yksilön arkipäivässä.
  Ymmärrät sosiaali- ja kasvatusalan työn yhteiskunnallisen merkityksen
  Perehdyt sosiaali- ja kasvatusalan ammatillisen työn eettiseen perustaan ja sosiaalialan kompetensseihin sekä tutustut siihen, miten ammattieettisiä ohjeita sovelletaan työelämässä.
  Tutkiva työote.
  Keskeinen sisältö:
  Etiikan osa-alueet, arvot, normit ja moraali
  Sosiaali- ja kasvatusalan työn perusta ja sosionomin työ
  Sosiaali- ja kasvatusalan ammatillisen työn eettinen perusta ja ammattietiikka työelämässä.
  Sosiaali- ja kasvatusalan kompetenssit.

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Lindlöf

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali Moodlessa:
  Aineistot: diat, nettilähteet, artikkelit, sanomalehdet ja ajankohtaisohjelmat.

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Heli Rinnekallio

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 3op = 81h
  Lähiopetus 20h, itsenäinen työ 61h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Arviointiperusteet ja –asteikko: hyväksytty – täydennettävä - hylätty
  - Aktiivinen lähiopetukseen osallistuminen (yksilö- pari- tai ryhmätyöskentely)
  - Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen ja itsearviointi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Arviointiperusteet ja –asteikko: hyväksytty – täydennettävä - hylätty
  - Aktiivinen lähiopetukseen osallistuminen (yksilö- pari- tai ryhmätyöskentely)
  - Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen ja itsearviointi

•     Suullinen viestintä STP6015-STA20M1 07.09.2020-30.10.2020  2 op  (STSNS19) +-
  Opettaja

  Jonna Ihanainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.09.2020 - 30.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 13.09.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Suullinen viestintä STP6015-3004 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STSAK20) +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tällä opintojaksolla vahvistetaan ammatillisia suullisen viestinnän taitoja. Opintojakson keskeisiä sisältöjä ovat seuraavat:
  - tutustumisen, luottamuksen ja turvallisuuden tunteen merkitys vuorovaikutustilanteissa
  - oman viestijäkuvan tarkasteleminen ja viestintätaitojen kehittäminen tavoitteellisesti
  - kuuntelemisen taidot asiantuntijan taitona
  - esiintymisen taidot ja esiintymisjännitykseen suhtautuminen, rentoutuminen
  - ryhmäviestinnän taidot
  - palautteen merkitys ja palaute asiantuntijan taitona.
  
  Opintojaksolla käytetään mahdollisuuksien mukaan luovia menetelmiä, esimerkiksi keskustelun virittäjinä ja rentoutumisen keinoina.

  Vastuuhenkilö

  Heli Juntunen

  Opettaja

  Heli Juntunen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  09.10.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Svenska för socialbranschen STS6084-3001 25.01.2021-07.05.2021  3 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset sosiaalialan keskeisen terminologian. Osaat viestiä ruotsiksi sosiaalialan asiakastilanteissa. Pystyt lukemaan sosiaalialan ammatillisia tekstejä ja seuraamaan ajankohtaisia ilmiöitä eri medioiden välityksellä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Edeltävä suoritus: STP6013 Svenska i arbetslivet

  Sisältö

  -asiakaslähtöinen suullinen ja kirjallinen viestintä
  -vuorovaikutustilanteita sosiaalialan asiakkaiden kanssa
  -sosiaalialan keskeinen terminologia, esim. ammattinimikkeet, asiakasryhmät, sosiaaliturva ja -etuudet
  - ammattialan tekstit
  -asiakkaiden ohjaaminen ja neuvonta
  -kulttuurien välinen viestintä

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opetusmonisteet

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.01.2021 - 07.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  81h opiskelijan työtä: Lähiopiskelu n. 26h, oppimateriaaliin perehtyminen, itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tenttiminen 55h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK20

  Pienryhmät

  • STSAK20A (: 0. : 0.)
  • STSAK20B (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Svenska för socialbranschen STS6084-STB21M1 14.09.2020-20.11.2020  3 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset sosiaalialan keskeisen terminologian. Osaat viestiä ruotsiksi sosiaalialan asiakastilanteissa. Pystyt lukemaan sosiaalialan ammatillisia tekstejä ja seuraamaan ajankohtaisia ilmiöitä eri medioiden välityksellä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Edeltävä suoritus: STP6013 Svenska i arbetslivet

  Sisältö

  -asiakaslähtöinen suullinen ja kirjallinen viestintä
  -vuorovaikutustilanteita sosiaalialan asiakkaiden kanssa
  -sosiaalialan keskeinen terminologia, esim. ammattinimikkeet, asiakasryhmät, sosiaaliturva ja -etuudet
  - ammattialan tekstit
  -asiakkaiden ohjaaminen ja neuvonta
  -kulttuurien välinen viestintä

  ---

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.09.2020 - 20.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 01.05.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Svenska i arbetslivet STP6013-3002 11.01.2021-19.02.2021  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson päättyessä osaat kertoa opinnoistasi, osaamisestasi ja tulevasta ammatistasi suullisesti ja kirjallisesti. Osaat viestiä asiakkaiden ja työyhteisön kanssa kirjallisesti ja suullisesti tyypillisissä työelämän viestintätilanteissa.

  Sisältö

  - omasta ammatista, työkokemuksesta ja opinnoista kertominen
  - työn hakeminen, CV:n ja työhakemuksen kirjoittaminen
  - työhaastattelu
  - sähköpostiviestintä
  - puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  - ryhmäviestintä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Henri Romppanen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opetusmonisteet

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 19.02.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  54h opiskelijan työtä: Lähiopiskelu n. 6h, oppimateriaaliin perehtyminen, itsenäinen työskentely, oppimistehtävät ja tenttiminen 48h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)
  • MR6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Syventävä harjoittelu STS6031-STB21L1 01.09.2020-31.05.2021  15 op  (STSNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat soveltaa sosiaalialan tietoperustaa ja tutkivaa työotetta sosiaalialan kehittämistyöhön- osaat laatia tavoitteellisen ja teoreettisesti perustellun kehittämistyön suunnitelman- osaat toteuttaa ja arvioida tutkimus- ja kehittämishankkeita soveltaen

  Sisältö

  -

  ---

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Katja Sorjonen, Kirsi Lindlöf, Kirsi Autio, Sari Johansson

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2020 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työmäärä:1)Toimintaympäristöön perehdyminen ja kehittämistyön suunnitelman laatiminen 5 op2) Kehittämistyön toteuttaminen 6 op3) Ammattillisen artikkelin kirjoittaminen 4 opTyömäärästä noin puolet tehdään harjoittelupaikalla.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ryhmä

  • STSNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  15 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Syventävä harjoittelu STS6031-STB20L2 13.08.2020-18.12.2020  15 op  (STSAK18) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaat soveltaa sosiaalialan tietoperustaa ja tutkivaa työotetta sosiaalialan kehittämistyöhön- osaat laatia tavoitteellisen ja teoreettisesti perustellun kehittämistyön suunnitelman- osaat toteuttaa ja arvioida tutkimus- ja kehittämishankkeita soveltaen

  Sisältö

  -

  ---

  Opettaja

  Antti Raekorpi, Katja Sorjonen, Kirsi Lindlöf

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 11.12.2020

  Ryhmä

  • STSAK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Taide yhteisössä STS6028-STB21L1 01.01.2021-31.05.2021  3 op  (STSAK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen osaat toteuttaa sosiokulttuuriseen innostumiseen pohjautuvan ja yhteisöä tukevan prosessin. Ymmärrät taiteen ja kultuurin hyvinvointia lisäävän merkityksen. Osaat soveltaa teoriaa käytäntöön ja reflektoida omaa toimintaasi innostajana.

  Sisältö

  -

  ---

  Opettaja

  Terttu Moilanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Lähiopetus 29 h- Itsenäiset tehtävät 51 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  22 - 22

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Taide yhteisössä STS6028-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STSNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen osaat toteuttaa sosiokulttuuriseen innostumiseen pohjautuvan ja yhteisöä tukevan prosessin. Ymmärrät taiteen ja kultuurin hyvinvointia lisäävän merkityksen. Osaat soveltaa teoriaa käytäntöön ja reflektoida omaa toimintaasi innostajana.

  Sisältö

  -

  ---

  Vastuuhenkilö

  Terttu Moilanen

  Opettaja

  Terttu Moilanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 20.05.2020

  Ryhmä

  • STSNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Tieto- ja viestintäteknologia STS6077-3003 04.01.2021-31.07.2021  1 op  (STSAK21) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat käyttää ammattikorkeakoulun tietoteknisiä laitteita, sähköisiä palveluja ja tietojärjestelmiä vastuullisesti.Osaat tehdä tekstinkäsittelyohjemalla opinnäytetyöohjeen asetteluvaatimusten mukaisia raportteja.

  Sisältö

  Karelia AMK:n tietotekniset palvelut (tietoverkon käyttöopas) sähköposti, verkko-oppimisympäristössä (Moodle, Collaborate) toimiminen.
  Opinnäytetyöohjeen mukaisen raportointimallin tuottaminen tekstinkäsittelyohjelmalla ja asiakirjan vakioasettelumallin käyttö (STS 2487-standardi).
  Karelia-Startin hyödyntäminen opintojen aikana.

  ---

  Opettaja

  Jari Uimonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2020 - 15.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Tieto- ja viestintäteknologia STS6077-3002 24.08.2020-18.12.2020  1 op  (STSNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat käyttää ammattikorkeakoulun tietoteknisiä laitteita, sähköisiä palveluja ja tietojärjestelmiä vastuullisesti.Osaat tehdä tekstinkäsittelyohjemalla opinnäytetyöohjeen asetteluvaatimusten mukaisia raportteja.

  Sisältö

  Karelia AMK:n tietotekniset palvelut (tietoverkon käyttöopas) sähköposti, verkko-oppimisympäristössä (Moodle, Collaborate) toimiminen.
  Opinnäytetyöohjeen mukaisen raportointimallin tuottaminen tekstinkäsittelyohjelmalla ja asiakirjan vakioasettelumallin käyttö (STS 2487-standardi).
  Karelia-Startin hyödyntäminen opintojen aikana.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tommi Kinnunen

  Opettaja

  Jari Uimonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.08.2020

  Ryhmä

  • STSNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Yhteiset toiminnot (YHT)

•     Toiminnallisen opinnäytetyön menetelmät STS6060-3001 02.09.2020-31.12.2020  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  jäsennät tutkivan kehittämistyön lähtökohtia ja toiminnallisen opinnäytetyön eri muotojaymmärrät kehittämistyön prosessin eri vaiheita ja kehittämistyön menetelmiäymmärrät toimintatutkimuksen ja arviointitutkimuksen periaatteita

  Sisältö

  toiminnallinen opinnäytetyötutkivan kehittämistyön prosessituotekehitysprosessikehittämistyön menetelmätarviointitutkimustoimintatutkimus

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  * jäsennät kehittämistyön lähtökohtia ja toiminnallisen opinnäytetyön eri muotoja
  * ymmärrät kehittämistyön prosessin eri vaiheita
  *ymmärrät kehittämistyön ja arvioinnin menetelmiä
  
  
  * toiminnallinen opinnäytetyö
  * kehittämistyön prosessi ja arviointi
  * kehittämistyön menetelmät

  Vastuuhenkilö

  Tommi Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Tommi Kinnunen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Moodlessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2op

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 23.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Aktiivinen osallistuminen ja oppimistehtävät

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 65

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Tutkimuksellisen opinnäytetyön menetelmät STS6061-3001 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Sisäistät alan kannalta keskeisten tutkimusmenetelmien sekä kehittämistyön lähtökohtiaYmmärrät tutkimus- ja kehittämistyön eri vaiheita

  Sisältö

  Kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen tutkimusTutkivan kehittämistyön prosessiKvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen aineiston keruun ja analyysimenetelmät

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  * Sisäistät alan kannalta keskeisten tutkimusmenetelmien sekä kehittämistyön lähtökohtia
  
  * Ymmärrät tutkimus- ja kehittämistyön eri vaiheita
  
  * Kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen tutkimus
  
  * Tutkivan kehittämistyön prosessi
  
  * Kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen aineiston keruun ja analyysimenetelmät

  Vastuuhenkilö

  Tommi Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opettaja

  Susanna Kinnunen, Tommi Kinnunen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Moodlessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 op

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.10.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Aktiivinen osallistuminen ja oppimistehtävät

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Tutkimus- ja kehittämistyön menetelmien soveltaminen STS6064-3001 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STSAK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa käytäntöpainotteista tutkimuksellista työotetta.

  Sisältö

  Toiminnallinen ja tutkimuksellinen työote.Narratiivinen tutkimus,Kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen aineiston keruu- ja analyysitapojen soveltaminen asiakastyön kehittämisharjoittelussa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  * Osaat soveltaa käytäntöpainotteista tutkimuksellista työotetta.
  * Ymmärrät menetelmien soveltamisen opinnäytetyössä
  
  *Toiminnallinen ja tutkimuksellinen työote.
  
  *Narratiivinen tutkimus
  * Opinnäytetyön erilaiset lähestymistavat

  Vastuuhenkilö

  Tommi Kinnunen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opettaja

  Kirsi Lindlöf, Tommi Kinnunen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STSAK19

  Aktiivinen osallistuminen ja oppimistehtävät

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta I STP6014-3001 11.01.2021-30.05.2021  3 op  (STSAK20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Monialainen, moniammatillinen, monitieteinen lähestymistapaymmärrät tutkimus ja kehittämistyön tieteenfilosofiset lähtökohdatymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteetosaat tutkimus ja kehittämistyön prosessin eri vaiheet ja menetelmät

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Keskeiset sisältöalueet ovat:
  Määrälliset, laadulliset ja toiminnalliset menetelmät
  Kytkentä opinnäytetyöhön (tutkimuksellinen ja toiminnallinen opinnäytetyö)
  Monialainen, moniammatillinen ja monitieteinen lähestymistapa
  Tavoitteena on, että opiskelijana:
  ymmärrät tutkimus- ja kehittämistyön tieteenfilosofiset lähtökohdat
  ymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteet
  osaat tutkimus- ja kehittämistyön prosessin eri vaiheet ja menetelmät
  Opintojakson suorittaminen ja arviointi:
  Opintojakso suoritettaan verkkototeutuksena (yksilösuoritus). Laajuus on 3 op, mikä tarkoittaa 81h itsenäistä työtä. Opintojakso sisältää teoriaa ja tehtäviä. Lopuksi tentti.
  
  Opintojaksolle ilmoittautuneet saavat tammkikuussa sähköpostin, jossa moodlen linkki ja avaimen.
  HUOMIO:
  Mikäli et ole ilmoittautunut:
  
  Ota yhteyttä opettajiin sähköpostilla tammikuussa 11.1 2021 jälkeen.

  Vastuuhenkilö

  Anne Ryhänen

  Opettaja

  Anne Ryhänen, Kirsi Lindlöf, Suvi Liimatta

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 23.02.2021

  Ryhmä

  • STSAK20
  • STFNK20
  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Oppimistehtävien ja Exam - tentin hyväksytty (1-5) suorittaminen.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Mooden tiedot:
  
  1.2.2021 alkaen pitkin kevättä (tarkemmat tiedot moodleessa)
  
  Moodle: https://moodle.karelia.fi/course/view.php?id=5056
  Avain: tutke1_kev21

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta I STP6014-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STHAS19, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Monialainen, moniammatillinen, monitieteinen lähestymistapaymmärrät tutkimus ja kehittämistyön tieteenfilosofiset lähtökohdatymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteetosaat tutkimus ja kehittämistyön prosessin eri vaiheet ja menetelmät

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkkototeutus Moodle-oppimisympäristössä
  
  Tavoitteena on, että opiskelijana:
  - ymmärrät tutkimus- ja kehittämistyön tieteenfilosofiset lähtökohdat
  - ymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteet
  - osaat tutkimus- ja kehittämistyön prosessin eri vaiheet ja menetelmät
  Sisältö:
  - johdatus tutkimusmenetelmiin
  - määrälliset ja laadulliset tutkimusmenetelmät sekä tutkimuksellinen opinnäytetyö
  - kehittämistyön prosessi ja menetelmät sekä toiminnallinen opinnäytetyö
  - eettisyys ja luotettavuus

  Vastuuhenkilö

  Anne Ryhänen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan myöhemmin

  Opettaja

  Anne Ryhänen, Kirsi Lindlöf, Suvi Liimatta

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op x 27 tuntia virtuaalioppimista = 81 tuntia

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 17.09.2020

  Ryhmä

  • STHAS19
  • STHNS19
  • STSNS19
  • STFNS19

  Kaikki opintojakson tehtävät on suoritettu hyväksytysti

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 150

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta II STP6016-3001 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (STHAS19, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Monialainen, moniammatillinen ja monitieteinen lähestymistapaOsaat soveltaa tutkimus ja kehittämistyön menetelmiäOsaat soveltaa toimintatutkimuksen ja arviointitutkimuksen menetelmiäYmmärrät tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä ja hyödynnettävyyttäYmmärrät keskeiset innovaatiomenetelmät ja niiden merkityksen sote ja kasvatusalalla; esim. Kokeileva kehittäminen ja palvelumuotoilu.Osaat soveltaa innovaatiomenetelmiä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiina Parviainen

  Opettaja

  Raija Kuisma, Tiina Parviainen, Kirsi Lindlöf, Tiina Maaranen, Suvi Liimatta, Tommi Kinnunen, Antti Alamäki

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 10.02.2021

  Ryhmä

  • STHAS19
  • STHNS19
  • STSNS19
  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Työkokemus STS7001-3001 01.08.2020-31.07.2021  5 op  (TOP20_21) +-
  Osaamistavoitteet

  -

  Sisältö

  sosionomi-tutkintoa vastaavat työtehtävät, sosionomin kompetenssit, reflektointi

  ---

  Opettaja

  Miia Pasanen, Päivi Putkuri

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.07.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso sisältää sosionomin työtä vastaavan työn tekemistä ja oman toiminnan reflektointia. Työskentely sisältää seuraavia vaihteita:1. Opiskelija on sähköpostitse yhteydessä vastuuopettajaan suunnitelmastaan hyödyntää tutkinnon aikana tekemäänsä sosionomin työtä täydentävän osaamisen opinnoissa (opiskelija saa avaimen moodlerooms työtilaan)2. Ennen työn aloittamista/opintojakson suorittamisen alussa, opiskelija tarkastelee työtehtäväänsä sosionomin kompetenssien kautta ja asettaa tavoitteita omalle oppimiselleen. Tavoitteet kirjataan oppimispäiväkirjaan.Kompenssit löytyvät työtilasta.3. Opiskelija työskentelee sosionomin työtä vastaavissa tehtävissä n. 100 h.4.Työskentelyn lopuksi opiskelija tallentaa työtilan palautuslaatikkoon a) oman oppimisen tarkastelun (pohjautuen oppimispäiväkirjassa asetettuihin tavoitteisiin ja sosionomin kompetensseihin, noin 5 sivua ja b) työtodistuksen (työtodistuksessa tulee näkyä keskeiset tehtävät ja työtunnit)Opiskelijalle on varattu tehtävien tekemiseen opintojakson laajuudesta n. 35 h ja työn tekemiseen n. 100 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 01.01.2021

  Ryhmä

  • TOP20_21

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op
•     Vapaaehtoistyö STS7002-3001 01.08.2020-18.12.2020  5 op  (TOP20_21) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija jäsentää hyvinvointi- ja kasvatusalan työn yhteiskunnallista paikkaa, verkostoa ja organisaatiota. Opiskelija saa kokemuksia sosiaali-,terveys- ja kasvatusalan yksityisen, julkisen tai kolmannen sektorin vapaaehtoistyöstä ja osaa reflektoida oppimistaan.

  Sisältö

  sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmä,vapaaehtoistyö, kolmas sektori, reflektointi

  ---

  Opettaja

  Päivi Putkuri

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso sisältää itsenäistä työn etsintää, toiminnan suunnittelua, toteutusta ja oman toiminnan reflektointia. Työskentely sisältää seuraavia vaihteita:1. Opiskelija etsii ja sopii itsenäisesti vapaaehtoistyöpaikan (paikkoja löytyy mm. www.vapaaehtoistyo.fi/.2. Opiskelija kokoaa työsuunnitelman (alustavat tavoitteet, tehtävien ja työskentelyn aikataulutus) ja palauttaa senmoodlerooms-oppimisympäristöön.3. Opiskelija on sähköpostitse yhteydessä vastuuopettajaan suunnitelmastaan lähteä tekemään vapaaehtoistyötä ja saadakseen avaimen opintojakson työtilaan.3. Opiskelija toimittaa työsuunnitelman ennen työskentelyn aloittamista moodlerooms työtilassa olevaan palautuslaatikkoon.3. Opiskelija toteuttaa työskentelyä suunnitelmansa pohjalta ja reflektoi oppimistaan oppimispäiväkirjassa. Vapaaehtoistyötä tehdään noin 100 h.4. Työskentelyn lopuksi opiskelija tallentaa työtilan palautuslaatikkoon a) oman oppimisen kuvauksen ja pohdinnan (pohjautuen suunnitelmassa asetettuihin tavoitteisiin, n.5 sivua) ja b) työtodistuksen (työtodistuksessa tulee näkyä keskeiset tehtävät ja työtunnit) Opiskelijalle on varattu tehtävien tekemiseen opintojakson laajuudestan. 35 h. ja vapaaehtoistyön tekemiseen n. 100 h.

  Ilmoittautumisaika

  20.04.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • TOP20_21

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Paikkoja

  1 - 50

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op
•     Varhaiskasvatuksen lähtökohdat STP7022-3002 31.05.2021-31.07.2021  5 op  (TOP20_21) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee varhaiskasvatuksen teoreettista perustaa ja keskeisiä käsitteitä
  - saa valmiuksia tukea lasten kehitystä sekä ohjata lasten oppimista
  - pystyy soveltamaan oppimaansa teoriaa käytäntöön
  - saa valmiuksia käyttää havainnointia kasvamisen, oppimisen ja kehittymisen tukena

  Sisältö

  varhaiskasvatuksen keskeiset asiakirjat ja teoriasuuntaukset
  leikki ja leikin merkityslapsil
  ähtöisyys ja kontekstuaalisuus varhaiskasvatuksessa
  lapsen kasvu, kehitys ja oppiminen
  lapsen havainnointi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Opiskelija:
  - tuntee varhaiskasvatuksen teoreettista perustaa ja keskeisiä käsitteitä
  - saa valmiuksia havainnoida ja tukea lasten kehitystä
  - saa valmiuksia tukea lasten leikkiä
  - syventää tietämystään lapsen kehittymisestä, oppimisesta ja kasvatuksesta

  Vastuuhenkilö

  Tiina Maaranen

  Opettaja

  Tiina Maaranen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.05.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 16.05.2021

  Ryhmä

  • TOP20_21

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 150

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Voimavaralähtöinen asiakastyö 1 STS6088-3001 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (STSAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  - ymmärrät, mitä voimavaralähtöisellä ja ratkaisukeskeisellä työskentelyllä tarkoitetaan
  - ymmärrät erilaisten asiakkaiden kanssa tehtävän työn erityispiirteitä
  - tiedät ja osaat soveltaa voimavaralähtöisiä asiakastyön menetelmiä ja työvälineitä

  Sisältö

  voimavaralähtöinen ja ratkaisukeskeinen työskentely sosiaalialalla
  lasten ja perheiden kanssa tehtävä työ 
  vammaistyö 
  ikääntyneiden kanssa tehtävä työ
  Monikulttuurisuustyö

  ---

  Opettaja

  Heli Rinnekallio, Sari Johansson, Soko Virtuaalihenkilö

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.01.2021

  Ryhmä

  • STSAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Voimavaralähtöinen asiakastyö 1 STS6088-STB21M1 10.08.2020-17.12.2020  5 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  - ymmärrät, mitä voimavaralähtöisellä ja ratkaisukeskeisellä työskentelyllä tarkoitetaan
  - ymmärrät erilaisten asiakkaiden kanssa tehtävän työn erityispiirteitä
  - tiedät ja osaat soveltaa voimavaralähtöisiä asiakastyön menetelmiä ja työvälineitä

  Sisältö

  voimavaralähtöinen ja ratkaisukeskeinen työskentely sosiaalialalla
  lasten ja perheiden kanssa tehtävä työ 
  vammaistyö 
  ikääntyneiden kanssa tehtävä työ
  Monikulttuurisuustyö

  ---

  Opettaja

  Heli Rinnekallio, Sari Johansson, Anne Airaksinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 17.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.09.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Voimavaralähtöinen asiakastyö 2 STS6092-STB21L1 01.01.2021-31.05.2021  3 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  - Ymmärrät erilaisten asiakkaiden kanssa tehtävän työn erityispiirteitä.
  - Tiedät ja osaat soveltaa voimavaralähtöisiä asiakastyön menetelmiä ja työvälineitä.

  Sisältö

  - mielenterveys- ja päihdetyö
  - asiakastyön erityiskysymykset: lähisuhdeväkivalta, kriisit, suru

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson keskeinen sisältö
  - mielenterveys- ja päihdetyö
  - asiakastyön erityiskysymykset: lähisuhdeväkivalta, kriisit, suru
  
  Opintojaksoon sisältyy psykiatrian verkkokurssi (UEF), lähiopetusta, itsenäistä opiskelua ja ryhmätehtävä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan moodlessa.

  Opettaja

  Riitta Räsänen, Sari Johansson

  Työelämäyhteydet

  -

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 3 op = 81 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 30.12.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Aktiivinen osallistuminen opetukseen, verkkokurssin hyväksytty suorittaminen, ryhmätehtävän hyväksytty suorittaminen.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Voimavaralähtöinen työote huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä STP7080-3002 31.05.2021-31.07.2021  5 op +-
  Osaamistavoitteet

  - Opiskelija ymmärtää voimavaralähtöisen työotteen merkityksen huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä
  - Opiskelija ymmärtää mikä merkitys voimavaralähtöisyydellä on perheen hyvinvoinnin näkökulmasta
  - Opiskelija lisää osaamistaan huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä ja soveltaa tietämystään omaan substanssiosaamiseensa

  Sisältö

  - Sosiaalipedagoginen työote huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä
  - Positiivinen pedagogiikka menetelmänä
  - Osallisuuden lisääminen ja osallistamisen menetelmät

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson tavoitteet
  -Opiskelija ymmärtää voimavaralähtöisen työotteen merkityksen huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä
  - Opiskelija ymmärtää mikä merkitys voimavaralähtöisyydellä on perheen hyvinvoinnin näkökulmasta
  - Opiskelija lisää osaamistaan huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä ja soveltaa tietämystään omaan substanssiosaamiseensa

  Opettaja

  Heli Rinnekallio

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.05.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 16.05.2021

  Aikataulu

  - Sosiaalipedagoginen työote huoltajien kanssa tehtävässä yhteistyössä
  - Osallisuuden lisääminen ja osallistamisen menetelmät
  - Positiivinen pedagogiikka menetelmänä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 120

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson tehtävien hyväksytty suorittaminen opintojakson toteutusaikana.

•     Vuorovaikutus ja osallisuus moniammatillisessa asiakastyössä AV00BA14-3002 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STEAK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Erikoistuja
  1. Osaa toimia vastavuoroisessa ja dialogisessa vuorovaikutussuhteessa
  2. Osaa soveltaa vuorovaikutuksen tietoperustaa asiakas – ja palveluohjauksen eri rooleissa
  3. Osaa käyttää digitaalisia palveluja ja ohjata asiakasta digitaalisten palveluiden käytössä 4. Osaa hyödyntää digitaalisia välineitä ja robotologiaa asiakas- ja palveluohjauksessa ja edistää niiden kehittämistä monialaisessa ja -ammatillisessa yhteistyössä

  Sisältö

  - Vastavuoroisuus ja dialogisuus asiakas- ja palveluohjauksen ammatillisessa vuorovaikutuksessa ja ohjaamisessa
  - Moniammatillisen vuorovaikutuksen ja kohtaamisen teoreettiset lähtökohdat ja asiakaskeskeinen orientaatio
  - Roolit asiakas – ja palveluohjauksessa sekä moniammatillisessa verkostotyössä
  - Vuorovaikutus ja tiimityötaidot moniammatillisessa verkostotyössä
  - Sähköisen asioinnin palvelut - Digitaalisten palvelujen saavutettavuus
  - Digitalisaatio ja robotologian palvelumuotoilun mahdollisuudet asiakas – ja palveluohjauksessa

  ---

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Heli Rinnekallio

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2020 - 31.07.2020

  Ryhmä

  • STEAK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)

•     Yhteisötyö STS6090-STB21M1 15.03.2021-31.05.2021  2 op  (STSNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi
  • Tunnistat alue- ja yhteisötyön sekä kansalaisyhteiskunnan historiaa, tietoperustaa, keskeisiä käsitteitä ja tulevaisuuden mahdollisuuksia sosiaali- ja kasvatusalan näkökulmasta.
  • Ymmärrät kansalaisten osallistamisen ja yhteisöllisyyden ulottuvuuksia ja menetelmiä sekä osaat ehkäistä syrjäytymistä.

  Sisältö

  • Alue- ja yhteisötyö sekä kansalaisyhteiskunnan historia, tietoperusta ja keskeiset käsitteet sosiaali- ja kasvatusalalla
  • Yhteisöllisyyden muodot ja tavat
  • Osallistamisen menetelmät ja syrjäytymisen ehkäiseminen

  ---

  Opettaja

  Miia Pasanen, Kirsi Autio

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2 X 27 h = 54 h

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2020 - 31.10.2020

  Ryhmä

  • STSNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 60

  Koulutusohjelma

  Sosionomikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sosionomikoulutus (SS)