Lukuvuosi 2019 - 2020

•     Aikuisten ja lasten neurologinen fysioterapia, neuropsykologia STF6028-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  6 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Aikuisten ja lasten neurologinen fysioterapia, 5 op.Tiedät yleisimpien neurologisten/lastenneurologisten häiriöiden ja sairauksien (AVH, MS, parkinson, SY-vammat, ALS, ihassairaudet, DCD, CP, SI-häiriöt) tyypilliset vaikutukset asiakkaan toimintakykyyn, liikkumiseen ja hyvinvointiin sekä osaat soveltaa fysioterapian yleisiä periaatteita ja suosituksia neurologisen asiakkaan kohdalla.Tiedät tehtäväkeskeisen fysioterapian perusteet ja osaat soveltaa niitä neurologisen asiakkaan fyisoterapiassa.Osaat soveltaa motorisen oppimisen periaatteita neurologisen asiakkaan fysioterapiassa.Osaat arvioida, tunnistaa ja seurata neurologisen asiakkaan toimintakyvyn ja liikkumisen edellytyksiä ja rajoituksia, sekä kuntoutumisen voimavaroja ICF-viitekehyksen mukaisPystyt suunnittelemaan ja toteuttamaantavoitteiden mukaisen, näyttöön perustuvan fysioterapiaprosessin yhteistyössä neurologisen asiakkaan, hänen omaistensa ja/tai muiden asiaankuuluvien tahojen kanssa.Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen neurologisen asiakkaan kuntoutuksessa.Osaat informoida, ohjata ja tukea neurologista asiakasta ja hänen läheisiään toimintakykyä edistävässä ja ylläpitävässä itsehoidossa sekä omatoimisessa harjoitelussa. Osaat huolehtia kuntoutuksen jatkuvuudesta ja sen tulosten ylläpitämisestä.Osaat hankkia ja soveltaa uutta tietoa, perustella tekemiäsi valintoja sekä osaat kriittisesti arvioida neurologisen fysioterapian toteutusta.Tiedät psykofyysisen fysioterapian menetelmiä ja ymmärrät psykofyysisen fysioterapian merkityksen osana kokonaisvaltaista fysioterapiaa.Osaat soveltaa psykofyysisen fysioterapian eri menetelmiä erilaisten asiakasryhmien tarpeisiin.Osaat neurologisen lapsipotilaan fysioterapian perusteet ja osaat toteuttaa sekä soveltaa niitä käytännön terapiatyössä asiakaslähtöisesti ja turvallisesti.Neuropsykologia, 1 op.Tiedät mitä on neuropsykologia ammattina ja tieteenä.Osaat neuroanatomian perusteet ja kognitiivisen psykologian perusteet. Havainnointi ja havainnon häiriöt (takaraivolohkon toiminta). Havainto- ja motoristen toimintojen integraatio sekä motoriset häiriöt (Päälakilohkon toiminta). Kieli, kuulo ja kielelliset häiriöt (Ohimolohkojen toiminta). Muisti, tarkkaavuus ja toiminnanohjaus (etuotsalohkojen toiminta).Tiedät neuropsykologian ja fysioterapian yhteydet (asiakas-caset).Osaat toimia moniammatillisesti (asiakas-caset).Psykofyysinen fysioterapiaTiedät psykofyysisen fysioterapian perusteita

  Sisältö

  Aikuisten neurologinen fysioterapia:- Neurologisen fysioterapian perusteet- Näyttöön perustuva neurologinen fysioterapia- Neurologisen fysioterapian erityiskysymykset- Psykofyysisen fysioterapian peruskäsitteitä- Psykofyysisen fysioterapian menetelmien soveltamismahdollisuudet eri asiakasryhmilleLasten neurologinen fysioterapia:- Lasten kehitystason ja toimintakyvyn tutkiminen ja arviointi- Lasten neurologisten häiriöiden/ sairauksien fysioterapian erityispiirteet (viivästynyt sensomotorinen kehitys,poikkeavat asento- ja liikemallit, keskosuuteen liittyvät erityiskysymykset, kehityksellinen koordinaatiohäiriö DCD, sensorisen integraation ongelmat, meningomyelocele ja hydrokefalus, CP, Duchennen dystrofia)Neuropsykologia:- Neuropsykologia ammattina ja tieteenä- Neuroanatomian perusteet- Kognitiivisen psykologian perusteet- Neuropsykologian ja fysioterapian yhteydetPsykofyysinen fysioterapiaPsykofyysisen fysioterapian menetelmien perusteet

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tiimityöskentely/-oppiminen
  Asiakastyöskentely ja raportointi
  Lähiopetus
  Itsenäinen opiskelu

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Physical therapy for the stroke patient : early stage rehabilitation / Jan Mehrholz ; with contributions by Janet H. Carr ... [et al.]. Julkaistu:Stuttgart ; New York : Thieme, cop. 2012.Magill R.A. Motor Learning and control. 2011. New York: Mc Graw- Hill Higher.Stokes, M. &Stack, E. (toim.) 2011. Physical Management for Neurological Conditions. 2011. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone.Pihko, H. (Toim.). Lastenneurologia. 2014. Duodecim.Salpa, P. &Autti-Rämö, I. Lapsen ensimmäinen vuosi. Kehitys ei etene normaalisti, mitä tehdä? 2010. Helsinki. Tammi.

  Opettaja

  Anne Ryhänen

  Työelämäyhteydet

  Asiakastyöskentely - oma asiakas n. viisi fysioterapiakäyntiä joko koululla tai asiakkaan kotona

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  kv-opiskelijoita osallistuu opintojaksolle

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  asiakastyöskentelystä tehtävä raportti
  oppimispäiväkirja
  verkkotentti

  Toteutustapa

  84% Lähiopetus, 16% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Aikuisten ja lasten neurologinen fysioterapia, neuropsykologia STF6028-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  6 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Aikuisten ja lasten neurologinen fysioterapia, 5 op.Tiedät yleisimpien neurologisten/lastenneurologisten häiriöiden ja sairauksien (AVH, MS, parkinson, SY-vammat, ALS, ihassairaudet, DCD, CP, SI-häiriöt) tyypilliset vaikutukset asiakkaan toimintakykyyn, liikkumiseen ja hyvinvointiin sekä osaat soveltaa fysioterapian yleisiä periaatteita ja suosituksia neurologisen asiakkaan kohdalla.Tiedät tehtäväkeskeisen fysioterapian perusteet ja osaat soveltaa niitä neurologisen asiakkaan fyisoterapiassa.Osaat soveltaa motorisen oppimisen periaatteita neurologisen asiakkaan fysioterapiassa.Osaat arvioida, tunnistaa ja seurata neurologisen asiakkaan toimintakyvyn ja liikkumisen edellytyksiä ja rajoituksia, sekä kuntoutumisen voimavaroja ICF-viitekehyksen mukaisPystyt suunnittelemaan ja toteuttamaantavoitteiden mukaisen, näyttöön perustuvan fysioterapiaprosessin yhteistyössä neurologisen asiakkaan, hänen omaistensa ja/tai muiden asiaankuuluvien tahojen kanssa.Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen neurologisen asiakkaan kuntoutuksessa.Osaat informoida, ohjata ja tukea neurologista asiakasta ja hänen läheisiään toimintakykyä edistävässä ja ylläpitävässä itsehoidossa sekä omatoimisessa harjoitelussa. Osaat huolehtia kuntoutuksen jatkuvuudesta ja sen tulosten ylläpitämisestä.Osaat hankkia ja soveltaa uutta tietoa, perustella tekemiäsi valintoja sekä osaat kriittisesti arvioida neurologisen fysioterapian toteutusta.Tiedät psykofyysisen fysioterapian menetelmiä ja ymmärrät psykofyysisen fysioterapian merkityksen osana kokonaisvaltaista fysioterapiaa.Osaat soveltaa psykofyysisen fysioterapian eri menetelmiä erilaisten asiakasryhmien tarpeisiin.Osaat neurologisen lapsipotilaan fysioterapian perusteet ja osaat toteuttaa sekä soveltaa niitä käytännön terapiatyössä asiakaslähtöisesti ja turvallisesti.Neuropsykologia, 1 op.Tiedät mitä on neuropsykologia ammattina ja tieteenä.Osaat neuroanatomian perusteet ja kognitiivisen psykologian perusteet. Havainnointi ja havainnon häiriöt (takaraivolohkon toiminta). Havainto- ja motoristen toimintojen integraatio sekä motoriset häiriöt (Päälakilohkon toiminta). Kieli, kuulo ja kielelliset häiriöt (Ohimolohkojen toiminta). Muisti, tarkkaavuus ja toiminnanohjaus (etuotsalohkojen toiminta).Tiedät neuropsykologian ja fysioterapian yhteydet (asiakas-caset).Osaat toimia moniammatillisesti (asiakas-caset).Psykofyysinen fysioterapiaTiedät psykofyysisen fysioterapian perusteita

  Sisältö

  Aikuisten neurologinen fysioterapia:- Neurologisen fysioterapian perusteet- Näyttöön perustuva neurologinen fysioterapia- Neurologisen fysioterapian erityiskysymykset- Psykofyysisen fysioterapian peruskäsitteitä- Psykofyysisen fysioterapian menetelmien soveltamismahdollisuudet eri asiakasryhmilleLasten neurologinen fysioterapia:- Lasten kehitystason ja toimintakyvyn tutkiminen ja arviointi- Lasten neurologisten häiriöiden/ sairauksien fysioterapian erityispiirteet (viivästynyt sensomotorinen kehitys,poikkeavat asento- ja liikemallit, keskosuuteen liittyvät erityiskysymykset, kehityksellinen koordinaatiohäiriö DCD, sensorisen integraation ongelmat, meningomyelocele ja hydrokefalus, CP, Duchennen dystrofia)Neuropsykologia:- Neuropsykologia ammattina ja tieteenä- Neuroanatomian perusteet- Kognitiivisen psykologian perusteet- Neuropsykologian ja fysioterapian yhteydetPsykofyysinen fysioterapiaPsykofyysisen fysioterapian menetelmien perusteet

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Physical therapy for the stroke patient : Early stage rehabilitation / Jan Mehrholz ; with contributions by Janet H. Carr ... [et al.]. Julkaistu:Stuttgart ; New York : Thieme, cop. 2012.Magill R.A. Motor Learning and control. 2011. New York: Mc Graw- Hill Higher.Stokes, M. &Stack, E. (toim.) 2011. Physical Management for Neurological Conditions. 2011. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone.Pihko, H. (Toim.). Lastenneurologia. 2014. Duodecim.Salpa, P. &Autti-Rämö, I. Lapsen ensimmäinen vuosi. Kehitys ei etene normaalisti, mitä tehdä? 2010. Helsinki. Tammi.Carr J. & Shepherd R. Neurological Rehabilitation. Optimizing Motor Performance. 2011. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone.Campbell S.K., Palisano R.J.,& Orlin M.N. Physical Therapy for Children. 2012. Elsevier Saunders.

  Opettaja

  Anne Ryhänen

  Työelämäyhteydet

  Asiakastyöskentely pienryhmissä

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  LähiopetusOppimistehtävät ja itsenäinen työskentelyArviointi ja palaute

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  84% Lähiopetus, 16% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Aineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia STF6020-STA19L1 01.08.2019-20.10.2019  5 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia 1 op;Hengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia 4 opOsaat fysioterapeuttisen prosessin, tutkimisen ja terapian perusteet hengitys- ja verenkiertoelin - sekä aineenvaihduntasairauksissa.Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida hengitys-, verenkiertoelin- ja aineenvaihduntasairauksien käytännön fysioterapiaa asiakaslähtöisesti ja turvallisesti tutkittuun tietoon perustuen.Osaat toimia moniammatillisessa yhteistyössä muiden sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden kanssa

  Sisältö

  Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia 1 opLihavuus, metabolinen oireyhtymä, tyypin 2 diabetesAineenvaihduntasairaan asiakkaan tutkiminen (BMI, Finriski, Diabeteksen riskitesti, ArmBand, InBody, Firstbeat, diabeetikon jalkaterveys)Menetelmät aineenvaihduntasairauksien fysioterapiassa (ohjaus ja neuvonta, dialogiset menetelmät)Sydänryhmään osallistuvan fysioterapiaHengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia 4 opSydänpotilaan suorituskyvyn arviointi sydänliiton ohjeistuksen mukaanVerenkiertoelimistön sairaudet ja fysioterapian erityispiirteet (vp-tauti, sepelvaltimotauti, kardiomyopatiat, sydämen vajaatoiminta, alaraajojen vk-häiriöt, alaraajaamputaatiot)Hengityselinsairaan suorituskyvyn arviointiAstma, COPD ja neurologisiin sairauksiin liittyvä hengitysvajaus ja fysioterapia

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Lihavuus (aikuiset). 2013. Käypä Hoito.Lihavuus (Lapset). 2013. Käypä Hoito.Liikunta. 2012. Käypä HoitoParkkinen K & Sertti P. 2006. Avain ravitsemukseen. Otava, HelsinkiIlanne-Parikka P, Rönnemaa T, Saha M-T & Sane T. (toim.) 2009. Duodecim, Helsinki.Valtion Ravitsemusneuvottelukunta. 2014. http://www.ravitsemusneuvottelukunta.fi/portal/fi/ravitsemussuositukset/suomalaiset+ravitsemussuositukset/Heikkilä, Kupari: Kardiologia 2008Cambell. Physical therapy for children 2012Jokinen. Nuorten sydän sairaudet 2013Pryor, Prasad. Physiotherapy for respiratory and cardiac problems 2006

  Opettaja

  Katri Palpatzis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia 1 oplähiopetus 10 hitsenäinen työskentely 17 hHengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia 4 oplähiopetus 40 hitsenäinen työskentely 68 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 24

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Aineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia STF6020-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia 1 op;Hengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia 4 opOsaat fysioterapeuttisen prosessin, tutkimisen ja terapian perusteet hengitys- ja verenkiertoelin - sekä aineenvaihduntasairauksissa.Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida hengitys-, verenkiertoelin- ja aineenvaihduntasairauksien käytännön fysioterapiaa asiakaslähtöisesti ja turvallisesti tutkittuun tietoon perustuen.Osaat toimia moniammatillisessa yhteistyössä muiden sosiaali- ja terveysalan opiskelijoiden kanssa

  Sisältö

  Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia 1 opLihavuus, metabolinen oireyhtymä, tyypin 2 diabetesAineenvaihduntasairaan asiakkaan tutkiminen (BMI, Finriski, Diabeteksen riskitesti, ArmBand, InBody, Firstbeat, diabeetikon jalkaterveys)Menetelmät aineenvaihduntasairauksien fysioterapiassa (ohjaus ja neuvonta, dialogiset menetelmät)Sydänryhmään osallistuvan fysioterapiaHengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia 4 opSydänpotilaan suorituskyvyn arviointi sydänliiton ohjeistuksen mukaanVerenkiertoelimistön sairaudet ja fysioterapian erityispiirteet (vp-tauti, sepelvaltimotauti, kardiomyopatiat, sydämen vajaatoiminta, alaraajojen vk-häiriöt, alaraajaamputaatiot)Hengityselinsairaan suorituskyvyn arviointiAstma, COPD ja neurologisiin sairauksiin liittyvä hengitysvajaus ja fysioterapia

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Lihavuus (aikuiset). 2013. Käypä Hoito.Lihavuus (Lapset). 2013. Käypä Hoito.Liikunta. 2012. Käypä HoitoParkkinen K & Sertti P. 2006. Avain ravitsemukseen. Otava, HelsinkiIlanne-Parikka P, Rönnemaa T, Saha M-T & Sane T. (toim.) 2009. Diabetes. Duodecim, Helsinki.Valtion Ravitsemusneuvottelukunta. 2014.http://www.ravitsemusneuvottelukunta.fi/portal/fi/ravitsemussuositukset/suomalaiset+ravitsemussuositukset/Heikkilä, Kupari: Kardiologia 2008Cambell. Physical therapy for children 2012Jokinen. Nuorten sydän sairaudet 2013Pryor, Prasad. Physiotherapy for respiratory and cardiac problems 2016 tai aiempi painos.

  Opettaja

  Katri Palpatzis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  lähiopetus ja tiimityöskentely: 44 hyhden sydänryhmäkerran moniammatillinen suunnittelu, toteutus ja reflektio: 6 hpareittain oma asiakas: fysioterapiaprosessin suunnittelu, toteutus ja arviointi (8 krt) + kirjallinen raportti: 30 hitsenäinen opiskelu: 55 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 24

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu STF6005-3001 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija saa opintojaksolla tietoa, neuvoja ja ohjausta opintojensa suunnittelun tueksi. Opintojaksolla opiskelija oppii arvioimaan tietojen, taitojen osaamisensa kehittymistä. Opintojakso tukee opiskelijan yksilöllisen kehityskaaren hallintaa oppimisessa ja työssä sekä päätöksenteko- ja urahallintataitojen kehittymistä. Opiskelija oppii noudattamaan opinnoissaan yleisiä työelämän käytäntöjä

  Sisältö

  Opiskeluun perehtyminen/yhteiset opinnotosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäosaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijanaopit arvioimaan omaa osaamistasi ja ammatillista kehittymistäsi sekä tunnet kehityskeskustelun osana työelämäkäytäntöjäryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriätunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutkannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä ja opiskeluhyvinvoinnista ja jaksamisestaOmaan alaan perehtyminen/ Opo ja tuutoropettajatunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat/Tuutoropettajahahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)/Opotunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöt/Opotunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltä/Opokatsaus oman alan työelämäkäytänteisiin ja tapoihin/TuutoropettajaAlakohtaiset infot: opintojen ohjaus, opintokuraattori, terveydenhuolto, opintososiaaliset edut, seurakunta, kielipalvelut, kv-palvelu ja opiskelijayhdistys POKA/Opo järjestääOpetus- ja toteutussuunnitelmaan sekä opetuksen toteutuskäytäntöihin perehtyminen, työelämän käytäntöihin ja pelisääntöihin tutustuminen (tutkintosääntö, lukujärjestykset, työelämäyhteistyö)/Tuutoropetaja ja mahdollisesti fysioterapian koulutus-ja kehittämispäällikköOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointi/Tuutoropettaja ja OpoOpiskelija käy HOPS-keskustelun opettajatuutorin /opinto-ohjaajan kanssa ja laatii henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinta (eHOPS)/TuutoropettajaOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)/Opon kauttaOpiskelija valmistautuu oman osaamisen arviointiin ja käy kehityskeskustelun opettajatutorin kanssa/TuutoropettajaOpiskelija perehtyy ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteisiin/TuutoropettajaKarelia.fi, opetussuunnitelmat (SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut (kirjasto)/TVT-opettajaTuutortuntien sisältöjä:Opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuusYleiset ja alakohtaiset kompetenssitOpiskelutaidot, opiskelutyylit ja -strategiatElämänhallinta, ajankäytön hallinta ja stressin hallintaOpiskelu ryhmissä, tiimeissä, paritöinä, projekteissa; yleiset toimintatavat ja pelisäännötRyhmän merkitys ja ryhmäytyminenYhteisöllisyys ja välittäminen, VIP-opiskelija toiminnan esittely ja VIP-valinnatKV-opiskelijana Suomessa:Ulkomaisena AMK-opiskelijana Suomessa (tutkinnon suorittajat ja vaihto-opiskelijat)Suomalainen koulutus ja kulttuuri (tutkinnon suorittajat ja vaihto-opiskelijat)Opiskelijan näkökulma (opiskelijan kertomus/kokemukset)

  ---

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2019 - 31.07.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op
•     Ammatillinen kasvu STF6019-STB20L1 01.01.2020-08.03.2020  1 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa tunnistaa oman ammatillisen kehittymisensä ja osaa arvioida osaamistaan kriittisesti asettaen kehittymistavoitteitaOpiskelija osaa toimia opinnoissaan työelämän käytänteiden mukaisestiOpiskelija osaa pitää huolta opiskeluhyvinvoinnista ja ymmärtää sen merkityksen myös opiskeluyhteisön kannaltaOpiskelija osaa pitää yllä opiskelumotivaatiota ja tarvittaessa pyytää tukea vaikeina hetkinäOpiskelija osaa suunnitella oman ajankäytön ja priorisoida asioita siten, että opinnot etenevätOpiskelija osaa antaa kehittävää palautetta

  Sisältö

  Työelämän vaatimuksetAjankäytön hallintaOman osaamisen arviointi ja osaamisen näkyväksi tekeminen, kehittymistarpeetKehityskeskusteluun valmistautuminenOpiskeluhyvinvointi -testi

  ---

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 08.03.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelija tunnistaa ja arvioi oman kehittymisen suhteessa opintoihin (HOPS) ja urakehitykseen (opo)
  Ryhmäkehityskeskustelut, reflektoidaan ryhmän työskentelyä ja omien opintojen etenemistä
  Valmistaudutaan käytännön opiskeluun
  Ryhmien muodostaminen loppuopintoihin

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu STF6019-STA19L1 01.08.2019-20.10.2019  1 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa tunnistaa oman ammatillisen kehittymisensä ja osaa arvioida osaamistaan kriittisesti asettaen kehittymistavoitteitaOpiskelija osaa toimia opinnoissaan työelämän käytänteiden mukaisestiOpiskelija osaa pitää huolta opiskeluhyvinvoinnista ja ymmärtää sen merkityksen myös opiskeluyhteisön kannaltaOpiskelija osaa pitää yllä opiskelumotivaatiota ja tarvittaessa pyytää tukea vaikeina hetkinäOpiskelija osaa suunnitella oman ajankäytön ja priorisoida asioita siten, että opinnot etenevätOpiskelija osaa antaa kehittävää palautetta

  Sisältö

  Työelämän vaatimuksetAjankäytön hallintaOman osaamisen arviointi ja osaamisen näkyväksi tekeminen, kehittymistarpeetKehityskeskusteluun valmistautuminenOpiskeluhyvinvointi -testi

  ---

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelija tunnistaa ja arvioi oman kehittymisen suhteessa opintoihin (HOPS) ja urakehitylseen (opo)ryhmäkehityskeskustelut, reflektoidaan ryhmän työskentelyä ja omien opintojen etenemistävalmistaudutaan käytännön opiskeluunBelbinin testi ja ryhmien muodostaminen loppuopintoihin

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu STF6030-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  1 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija saa opintojaksolla tietoa, neuvoja ja ohjausta opintojensa suunnittelun tueksi. Opintojaksolla opiskelija oppii arvioimaan tietojen, taitojen osaamisensa kehittymistä. Opintojakso tukee opiskelijan yksilöllisen kehityskaaren hallintaa oppimisessa ja työssä sekä päätöksenteko- ja urahallintataitojen kehittymistä. Opiskelija oppii noudattamaan opinnoissaan yleisiä työelämän käytäntöjä.Tutor-opettajaTunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavatSaat näkymän oman alan työelämäkäytänteisiin ja tapoihinOpit oman osaamisen arviointia ja käyt kehityskeskustelun opettajatutorin kanssaOpiskelija perehtyy ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteisiinOsaat suunnitella oman opintopolun ja siihen liittyvät opinnot, eHOPSOpohahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöttunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltäOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikköTiedät miten tutkintosääntö ohjaa opintojasi ja luo toiminnalle säännöt

  Sisältö

  Opiskeluun perehtyminen/yhteiset opinnotosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäosaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijanaopit arvioimaan omaa osaamistasi ja ammatillista kehittymistäsi sekä tunnet kehityskeskustelun osana työelämäkäytäntöjäryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriätunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutkannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä ja opiskeluhyvinvoinnista ja jaksamisestaTutor-opettaja:Opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuusYleiset ja alakohtaiset kompetenssitOpiskelutaidot, opiskelutyylit ja -strategiatElämänhallinta, ajankäytön hallinta ja stressin hallintaOpiskelu ryhmissä, tiimeissä, paritöinä, projekteissa; yleiset toimintatavat ja pelisäännötRyhmän merkitys ja ryhmäytyminen, yhteisöllisyys ja VIP-opiskelijan valintaOpiskelija laatii henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman eHOPS ja käy HOPS-keskustelun opettajatuutorin kanssa.Opo:Fysioterapiakoulutusohjelman opetussuunnitelmaAiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännötFysioterapauttikoulutuksen ohjauksen prosessit ja toimijatOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)Ammatillisen kasvun reflektointi (merkitykselliset asiat, taidot, ohjaustarvearvio, ammatti-identiteetti, minä fysioterapeuttina, toimintasuunnitelma, lähiympäristön vaikutus ja oppimistyyli)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikkö:Tutkintosäännön läpikäyminenAlakohtaiset infot: opintokuraattori, terveydenhoitaja ja pappi, kielipalvelut, kv-palvelu ja opiskelijayhdistys POKA

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kyvyt.fi alustan käyttöohje :https://kyvyt.fi/mediawiki/index.php/Kyvyt.fi_ohjeet

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Anne Ryhänen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelija tunnistaa ja arvioi oman kehittymisen suhteessa opintoihin (HOPS) ja urakehitylseen (opo)ryhmäkehityskeskustelut, reflektoidaan ryhmän työskentelyä ja omien opintojen etenemistävalmistaudutaan käytännön opiskeluunBelbinin testi ja ryhmien muodostaminen loppuopintoihin

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu STF6030-STA19L1 01.08.2019-20.10.2019  1 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija saa opintojaksolla tietoa, neuvoja ja ohjausta opintojensa suunnittelun tueksi. Opintojaksolla opiskelija oppii arvioimaan tietojen, taitojen osaamisensa kehittymistä. Opintojakso tukee opiskelijan yksilöllisen kehityskaaren hallintaa oppimisessa ja työssä sekä päätöksenteko- ja urahallintataitojen kehittymistä. Opiskelija oppii noudattamaan opinnoissaan yleisiä työelämän käytäntöjä.Tutor-opettajaTunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavatSaat näkymän oman alan työelämäkäytänteisiin ja tapoihinOpit oman osaamisen arviointia ja käyt kehityskeskustelun opettajatutorin kanssaOpiskelija perehtyy ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteisiinOsaat suunnitella oman opintopolun ja siihen liittyvät opinnot, eHOPSOpohahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöttunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltäOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikköTiedät miten tutkintosääntö ohjaa opintojasi ja luo toiminnalle säännöt

  Sisältö

  Opiskeluun perehtyminen/yhteiset opinnotosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäosaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijanaopit arvioimaan omaa osaamistasi ja ammatillista kehittymistäsi sekä tunnet kehityskeskustelun osana työelämäkäytäntöjäryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriätunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutkannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä ja opiskeluhyvinvoinnista ja jaksamisestaTutor-opettaja:Opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuusYleiset ja alakohtaiset kompetenssitOpiskelutaidot, opiskelutyylit ja -strategiatElämänhallinta, ajankäytön hallinta ja stressin hallintaOpiskelu ryhmissä, tiimeissä, paritöinä, projekteissa; yleiset toimintatavat ja pelisäännötRyhmän merkitys ja ryhmäytyminen, yhteisöllisyys ja VIP-opiskelijan valintaOpiskelija laatii henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman eHOPS ja käy HOPS-keskustelun opettajatuutorin kanssa.Opo:Fysioterapiakoulutusohjelman opetussuunnitelmaAiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännötFysioterapauttikoulutuksen ohjauksen prosessit ja toimijatOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)Ammatillisen kasvun reflektointi (merkitykselliset asiat, taidot, ohjaustarvearvio, ammatti-identiteetti, minä fysioterapeuttina, toimintasuunnitelma, lähiympäristön vaikutus ja oppimistyyli)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikkö:Tutkintosäännön läpikäyminenAlakohtaiset infot: opintokuraattori, terveydenhoitaja ja pappi, kielipalvelut, kv-palvelu ja opiskelijayhdistys POKA

  ---

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolo tunneilla ja osallistuminen tutorin pitämään kehityskeskusteluunOppimateriaaliLinkki kirjastoon

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu I STF6069-STA19M1 12.08.2019-31.12.2019  1 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Hankit valmiuksia korkeakouluopiskeluun, yhteisölliseen ja tiimissä oppimiseen.Opit hyödyntämään portfoliota osana oman ammatillisen kasvun kriittistä tarkasteluaYmmärrät eettisiä ja filosofisia käsitteitä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Kehität valmiuksiasi suullisessa viestinnässä.
  Opit esiintymään ja toimimaan eri rooleissa erilaisissa opiskelun ja työelämän viestintätilnateissa.
  Hallitset fysioterapian rakenteisen kirjaamisen perusteet.
  
  Keskeinen sisältö :
  * vuorovaikutustaidot
  * ilmaisu- ja esiintymistaito
  * keskustelu- ja kuuntelutaito
  * omaan alaan liittyvä keskeinen suullinen ja kirjallinen viestintä (mm. fysioterapian käytännön tilanteita, CV, lausunto)
  * oman viestinnän analysointi ja arviointi sekä vertaispalautteen anataminen
  * kokouksen/neuvottelun/palaverin käytänteet ja asiakirjat
  * toimintakyky -käsite, ICF, GAS-tavoitteen asettelu
  * fysioterapian rakenteinen kirjaaminen
  * THL: Kanta-palveluiden verkkokoulu

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.08.2019 - 31.12.2019

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  30 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu I STF6069-3001 07.01.2020-30.05.2020  1 op  (STFNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Hankit valmiuksia korkeakouluopiskeluun, yhteisölliseen ja tiimissä oppimiseen.Opit hyödyntämään portfoliota osana oman ammatillisen kasvun kriittistä tarkasteluaYmmärrät eettisiä ja filosofisia käsitteitä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet
  - Hankit valmiuksia korkeakouluopiskeluun, yhteisölliseen ja tiimissä oppimiseen.
  - Opit hyödyntämään portfoliota osana oman ammatillisen kasvun kriittistä tarkastelua
  - Ymmärrät eettisiä ja filosofisia käsitteitä.
  .
  Keskeinen sisältö
  • Oppimisvalmiudet
  • Reflektio
  • Tiimityön periaatteet
  • Tavoitteellisuus opiskelussa
  • Henkilökohtainen portfoliotyöskentely
  • Kehityskeskustelut
  • Etiikan ja filosofian käsitteet
  .
  Koulutuspäällikön esittäytyminen
  Kirjaston info
  Hyvinvointi-info
  POKA-opiskelijajärjestön info
  .
  Kehityskeskustelu tutor-opettajan kanssa

  Vastuuhenkilö

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 30.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osallistuminen opetukseen 80%

  Ilmoittautumisaika

  08.12.2019 - 06.01.2020

  Ryhmä

  • STFNK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opiskelija on osallisunut 80% opintojakson sisällön toteutukseen

•     Ammatillinen kasvu II STF6073-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  1 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Syvennät osaamistasi tiimityöskentelystä ja tiimioppimisesta sekä oman oppimisen kriittisestä tarkastelusta.Ymmärrät uratavoitteiden suunnittelun merkityksen osana ammatillista kasvua.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Syvennät osaamistasi tiimityöskentelystä ja tiimioppimisesta sekä oman oppimisen kriittisestä tarkastelusta.
  Ymmärrät uratavoitteiden suunnittelun merkityksen osana ammatillista kasvua.
  Keskeinen sisältö:
  Tiimin tavoitteellinen toiminta
  Tervetuloa fysioterapiaa opiskelemaan
  Reflektointi osana ammatillista kasvua
  Opintojen suunnittelun merkitys urakehitykselle (sähköinen portfolio)
  Ryhmäkehityskeskustelut
  Ryhmäytyminen 3. lukukaudelle
  Fykofoorumi

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  30 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu II STF6073-3001 01.04.2020-30.04.2020  1 op  (STFNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Syvennät osaamistasi tiimityöskentelystä ja tiimioppimisesta sekä oman oppimisen kriittisestä tarkastelusta.Ymmärrät uratavoitteiden suunnittelun merkityksen osana ammatillista kasvua.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.05.2020

  Ryhmä

  • STFNK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu ja eettiset kysymykset asiakastyössä STF6015-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla.Suunnittelet omaa tulevaisuuttasi työelämässä ja osaat tehdä valintoja omien ammatillisten ja uratavoitteiden saavuttamiseksi.Ymmärrät opiskeluhyvinvoinnin merkityksen ja osaat ottaa huomioon opiskelukykyyn ja jaksamiseen vaikuttavat seikat kuten opiskelutaitojen vahvistamisen, ajankäytön hallinta ja elämänhallinnan.Kykenet sietämään opintoihin liittyviin valintoihin ja tulevaisuuteen kuuluvaa epävarmuutta.Osaat kehityskeskustelussa arvioida oman osaamisensa kehittymistä ja asettaa kehittymiselleen tavoitteita.

  Sisältö

  Yleiset ja oman alan työelämäkäytänteet.
  Fysioterapian eettisiin ohjeisiin tutustuminen ja ymmärrys miten ne toteutuvat työelämässä.
  Erilaiset ihmiskäsitykset
  Monikulttuurisuus
  Vierailuluennot
  Yritysvierailut
  Reflektointi
  Kehityskeskustelu ja henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) päivittäminen
  Urasuunnittelu

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Talvitie, Karppi & Mansikkamäki. 2006. Fysioterapia.Leino-Kilpi & Välimäki. 2009. Etiikka hoitotyössä.Suomen Fysioterapeutit. http://www.suomenfysioterapeutit.fi/Kyvyt.fi alustan käyttöohje : https://kyvyt.fi/mediawiki/index.php/Kyvyt.fi_ohjeet

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 54h:Tutor-ope 17 hOpo 4 hItsenäinen opiskelu 32h (yhteistoiminnallisissa ryhmissä työskentely, työelämään ja kansainvälisyyteen liittyvät tehtävät, yhteistoiminnalisten tehtävien kirjalliset tuotokset, ajankäytönhallinnan reflektio).

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa II STP6011-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  2 op  (STHAS19, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedät palveluohjauksen lähtökohdat ja osaan soveltaa sitä sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä
  Tunnistat ja ymmärrätmonitoimijaisen ja moniammatillisen työn toimintatapoja asiakastyössä
  Tiedät ammatillisen roolini moniammatillisessa työskentelyssä
  Osaat tarkastella kriittisesti palveluiden toimivuutta ja käytettävyyttä asiakkaan näkökulmasta
  Tunnistat palveluiden kehittämistarpeita
  Tutustut asiakkaan elämäntilanteeseen ja rooliin aktiivisena toimijana omissa palveluissaan erilaisissa toimintaympäristöissä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojakso STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa, 3 op, suoritettuna

  Sisältö

  Moniammatillinen asiakastyö palveluohjauksen näkökulmasta
  Monikanavaiset palvelut, niiden jäsentäminen ja soveltuvuuden arviointi erilaisille asiakasryhmille
  Digitaalisten mahdollisuuksien hyödyntäminen palveluohjauksessa moniammatillisessa työskentelyssä
  Palvelujen saatavuus ja oikea-aikaisuus

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tiedät palveluohjauksen lähtökohdat ja osaan soveltaa sitä sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä
  Tunnistat ja ymmärrät monitoimijaisen ja moniammatillisen työn toimintatapoja asiakastyössä
  Osaamistavoitteet:
  Tiedät ammatillisen roolini moniammatillisessa työskentelyssä
  Osaat tarkastella kriittisesti palveluiden toimivuutta ja käytettävyyttä asiakkaan näkökulmasta
  Tunnistat palveluiden kehittämistarpeita
  Tutustut asiakkaan elämäntilanteeseen ja rooliin aktiivisena toimijana omissa palveluissaan erilaisissa toimintaympäristöissä
  
  Keskeinen sisältö:
  Moniammatillinen asiakastyö palveluohjauksen näkökulmasta
  Monikanavaiset palvelut, niiden jäsentäminen ja soveltuvuuden arviointi erilaisille asiakasryhmille
  Digitaalisten mahdollisuuksien hyödyntäminen palveluohjauksessa moniammatillisessa työskentelyssä
  Palvelujen saatavuus ja oikea-aikaisuus

  Vastuuhenkilö

  Päivi Sihvo

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Liisa Ryhänen, Terhi Myller, Piia Kauhanen, Helena Ikonen, Tuula Riikonen, Päivi Sihvo

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ryhmä

  • STHAS19
  • STHNS19
  • STSNS19
  • STFNS19

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 200

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     English for Physiotherapy 1 STF6011-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat hyödyntää erilaisia oppimisstrategioita kielten opiskelussa ja pystyt arvioimaan omaa oppimistasi ja kielitaitoasi eurooppalaisen viitekehyksen mukaan. Osaat kertoa ammattikorkeakouluopinnoistasi ja fysioterapeutin työtehtävistä. Opit terveysalan perussanastoa ja fysioterapian keskeistä ammattisanastoa. Osaat hakea oman alan tieteellisiä tekstejä eri tietokannoista ja ymmärrät tieteellisen artikkelin rakenteen, erityispiirteet ja terminologian. Osaat tulkita oman alan tieteellisiä artikkeleita ja osaat laatia kirjallisen yhteenvedon artikkelin keskeisestä sisällöstä.

  Sisältö

  - oppimisstrategiat ja itsearviointi
  - ammattikorkeakouluopinnot, fysioterapeutin työnkuva
  - terveysalan perussanastoa (esim. ammattinimikkeet, sairaalan osastot, anatomia, sairaudet & oireet, voinnin & kivun kuvailu, ravitsemus)
  - suulliset ja kirjalliset vuorovaikutustilanteet: ajanvaraus, asiakkaan/potilaan haastattelu, puhelin- ja sähköpostiviestintä sekä small talk
  - fysioterapeutti terveysliikunnan edistäjänä (esim. kuntotestaus, testin tuloksista kertominen, harjoitusohjelman laadinta)
  - tieteelliset artikkelit, raportointi

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opetusmonisteet

  Opettaja

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopiskelu 20 t., itsenäinen työskentely sekä kirjallisuuteen/oppimateriaaliin perehtyminen 56 t., arviointi ja palaute 2 t.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     English for Physiotherapy 2 STF6035-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNK17) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät tieteellisen tekstin rakenteen, erityispiirteet ja terminologian. Osaat laatia abstraktin. Pystyt pitämään suullisen esityksen omaan alaan liittyvästä aiheesta ja ymmärrät keskeisen sisällön muiden pitämistä esityksistä. Osaat viestiä asianmukaisesti ohjaus- ja neuvontatilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti ottaen huomioon kulttuuriset lähtökohdat

  Sisältö

  Potilaan/ asiakkaan ohjaaminen ja neuvonta; kulttuurienvälinen viestintä ja vuorovaikutus; tieteelliset artikkelit, raportointi ja abstraktin laadinta; suulliset esitykset

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opetusmonisteet

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ryhmä

  • STFNK17

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 28

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     English for Physiotherapy 2 STF6035-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  2 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät tieteellisen tekstin rakenteen, erityispiirteet ja terminologian. Osaat laatia abstraktin. Pystyt pitämään suullisen esityksen omaan alaan liittyvästä aiheesta ja ymmärrät keskeisen sisällön muiden pitämistä esityksistä. Osaat viestiä asianmukaisesti ohjaus- ja neuvontatilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti ottaen huomioon kulttuuriset lähtökohdat

  Sisältö

  Potilaan/ asiakkaan ohjaaminen ja neuvonta; kulttuurienvälinen viestintä ja vuorovaikutus; tieteelliset artikkelit, raportointi ja abstraktin laadinta; suulliset esitykset

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opetusmonisteet

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 28

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysikaalinen terapia STF6027-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  3 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Sinä tunnet fysikaaliset ilmiöt, ja miten ne vaikuttavat kudosten fysiologisiin ja patologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten ja mihin fysikaalisen terapian menetelmiä käytetään fysioterapiassa.Sinä tiedät miten sähkön eri ominaisuudet vaikutavat kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten elektromagneettisen säteilyn eri aallonpituudet vaikuttavat kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten eri lämpötilat vaikuttavat kudoksiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten paine vaikuttaa eri kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä osaat käyttää fysikaalisen terapian menetelmiä turvallisesti.

  Sisältö

  Fysiikan ilmiöt ja niiden vaikutuksest kudoksiin ja patologisiin prosesseihin.Terapian valinnan perustelu, laitteiden käyttö.Lämpöhoidot (lämpöpakkaukset)Kylmähoidot (cryoterpia, kylmäpakkaukset-huippukylmä)UltraääniterapiaSähköterapiat (TNS, IF, HV, Mikrovirrat, Didy, URS jne.)Sähkömagneettiseen säteilyyn liittyvät terapiat: Lyhytaaltohoidot (UKW, CP), Valohoidot (IP, UV, Laser)(Paineeseen perustuvat terapiamuodot PPP-LBG)Laiteajokortit ja teoriakoe

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Cameron M. Physical agents in rehabilitation. From research to practice. W.B. Saunders combany. 1999.Prentice W.E. Therapeutic modalities for allied healt professionals. McGraw-Hill. 1998.Kitchen S. Electrotherapy. Evidence-based practice. Elsevier. 2006.

  Opettaja

  Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 32 h.Itsenäinen työskentely 41h.Arviointi 8h.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Käytännön ryhmätentti.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 22

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Valittu menetelmä tai annostelu ei ole käytettävissä/mahdollinen ko. ongelmaan/tavoitteeseen, tai terapian /annostelun perusteet eivät ole oikeat

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Perustelut oikeat, mutta asettelussa/antotekniikassa/asiakkaan ohjauksessa virheitä, jotka eivät kuitenkaan vaaranna turvallisuutta

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Edellä mainitussa pieniä puutteita jotka vaikuttavat optimaalisen tuloksen saavuttamiseen

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Kaikki edelliset osatekijät huomioitu, myös eri vaihtoehtojen mahdollisuudet. Asiakkaan ohjaus on sujuvaa.

•     Fysikaalinen terapia STF6027-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Sinä tunnet fysikaaliset ilmiöt, ja miten ne vaikuttavat kudosten fysiologisiin ja patologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten ja mihin fysikaalisen terapian menetelmiä käytetään fysioterapiassa.Sinä tiedät miten sähkön eri ominaisuudet vaikutavat kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten elektromagneettisen säteilyn eri aallonpituudet vaikuttavat kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten eri lämpötilat vaikuttavat kudoksiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten paine vaikuttaa eri kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä osaat käyttää fysikaalisen terapian menetelmiä turvallisesti.

  Sisältö

  Fysiikan ilmiöt ja niiden vaikutuksest kudoksiin ja patologisiin prosesseihin.Terapian valinnan perustelu, laitteiden käyttö.Lämpöhoidot (lämpöpakkaukset)Kylmähoidot (cryoterpia, kylmäpakkaukset-huippukylmä)UltraääniterapiaSähköterapiat (TNS, IF, HV, Mikrovirrat, Didy, URS jne.)Sähkömagneettiseen säteilyyn liittyvät terapiat: Lyhytaaltohoidot (UKW, CP), Valohoidot (IP, UV, Laser)(Paineeseen perustuvat terapiamuodot PPP-LBG)Laiteajokortit ja teoriakoe

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Cameron M. Physical agents in rehabilitation. From research to practice. W.B. Saunders combany. 1999.Prentice W.E. Therapeutic modalities for allied healt professionals. McGraw-Hill. 1998.Kitchen S. Electrotherapy. Evidence-based practice. Elsevier. 2006.

  Opettaja

  Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 32 h.Itsenäinen työskentely 41h.Arviointi 8h.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 22

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapeutti terveyden edistäjänä ja terveysliikunta STF6016-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  - Ymmärrät terveyden edistämisen merkityksen yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla.
  - Osaat soveltaa terveyden edistämisen teoreettisia malleja terveyden edistämisen ja terveysliikunnan suunnittelussa.
  - Osaat valita kohderyhmäkohtaisesti terveysviestintä

  Sisältö

  Terveys ja terveyden edistämisen filosofia, käsitteet ja tasot
  Terveyden edistämisen menetelmät yksilön, yhteisöjen ja yhteiskunnan näkökulmasta
  Terveyden edistämisen etiikka
  Terveysviestintä
  Fysioterapeutti terveyden edistämisen toteuttajana erilaisissa toimintaympäristöissä
  Terveysliikunnan merkitys yksilö, yhteisö ja yhteiskuntatasolla (Käsitteet: Liikunta, terveysliikunta, terveyskunto)
  Terveyskunnon testaus (suunnittelu, toteutus ja arviointi, turvallisuus, testauspolku)
  Terveyskunto (harjoittaminen, tavoitteet, turvallisuus, menetelmät)
  Terveysliikunta osana terveyden edistämistä
  Fysioterapeutti terveysliikunnan toteuttajana eri-ikäisille ihmisille erilaisissa toimintaympäristöissä

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Pietilä 2012. Terveyden edistäminen - teorioista toimintaan. SanomaPro. (lainattavissa Karelia-amk kirjastosta)Suni & Taulaniemi 2012. Terveyskunnon testaus - Menetelmiä terveysliikunnan edistämiseen. Sanoma Pro Oy. (lainattavissa Karelia-amk kirjastosta)Keskinen KL, Häkkinen K & Kallinen M 2018. Fyysisen kunnon mittaaminen - oppi- ja käsikirja kuntotestaajille. Liikuntatieteellinen seura ry. (olisi hyvä olla oma)

  Opettaja

  Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135hLähiopetus: 44 hTyöelämäyhteistyö = Intervention toteutus ja arviointi: 28 hTiimi- ja itsenäinen työskentely (tehtävät, intervention suunnittelu, loppuraportti): 54 h.Lähiopetus: Terveyden edistäminen 24 h4h Orientaatio, etiikka, terveyden edistämisen tasot ja mallit4h TTM, muut työkalut elämäntapamuutosten ohjaamisessa2h Terveysteknologia2h Tietoperustan, testiohjeen, terveysviestinnän ja ryhmäkokonaisuuden käsittely2h Manuaalisen ohjaamisen demo2h Interventiokokonaisuuden suunnittelu ja testien valinta2h Tutustuminen P-K Kansanterveyden keskukseen (kahdessa ryhmässä, yht 4 h lukkariin)2h Terveyden edistämisen suunnittelu2h Ryhmäkertojen rakenne ja palautteen suunnittelu2h SeminaariLähiopetus: Terveysliikunta 20 h4 h Käsitteet, terveyskunnon testaamisen turvallisuus, testauksen käytännön toteutuksen suunnittelu6 h Terveyskuntotestit4 h Palautteen anto terveyskunnosta ja liikuntaneuvonta6 h Terveyskunnon harjoittaminenKäytännön harjoittelu 28 h4.9.2019 klo 7-20 (4h/opisk) KKI -hankkeen Siunsoten henkilökunnan työkykytestaus4 h Käytännön terveyskuntotestit + palautekeskustelu ja asiakastietojen kirjaaminen2 h x 6 Käytännön ohjaus4 h Käytännön ohjaus ja toimeksiantajaraportin aloittaminenTiimi- ja itsenäisenä opiskeluna 54 h2 h orientoivan tehtävän tekeminen10 h teoriaperustan laatiminen2 h interventiosuunnitelman laatiminen8 h perehtyminen terveyskuntotesteihin2 h terveyskuntotaulukon koonti10 h testausinfon, terveysseulan, tietoisen suostumuksen lomakkeen, testilomakkeen, tarkemman palautteen suunnitelman laatiminen8 h ohjaussuunnitelman laatiminen4 h suunnitelman vertaispalautteen laatiminen4 h toteutuksen vertaispalautteen laatiminen2 h toimeksiantajapalautteen laatiminen4 h yksilöasiakkaan ohjaaminen4 h ft ohjauksen seuraaminen 2x ja kirjallinen raportointi4 h koostavan raportin työstäminen5 h määrittelemätöntä

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 26

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapia kuntoutusalan ammattina I STF6067-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  4 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Hankit ymmärrystä fysioterapiasta, fysioterapeutin työstä ja toimintaympäristöistä.Alat hahmottaa fysioterapiaprosessia ja fysioterapiaa kuntoutusalanammattina.Opit kuntoutuksen ja fysioterapian käsitteitä ja teorioita.Toimintakyky, ICFmalliHankit valmiuksia ensiapuun, asiakkaan kohtaamiseen ja ammatilliseen viestintään.

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Tarja Pesonen-Sivonen, Jaana Pantsari

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  30 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapia kuntoutusalan ammattina I STF6067-3001 07.01.2020-31.05.2020  4 op  (STFNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Hankit ymmärrystä fysioterapiasta, fysioterapeutin työstä ja toimintaympäristöistä.Alat hahmottaa fysioterapiaprosessia ja fysioterapiaa kuntoutusalanammattina.Opit kuntoutuksen ja fysioterapian käsitteitä ja teorioita.Toimintakyky, ICFmalliHankit valmiuksia ensiapuun, asiakkaan kohtaamiseen ja ammatilliseen viestintään.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Hankit ymmärrystä fysioterapiasta, fysioterapeutin työstä ja toimintaympäristöistä.
  - Alat hahmottaa fysioterapiaprosessia ja fysioterapiaa kuntoutusalan-ammattina.
  - Opit kuntoutuksen ja fysioterapian käsitteitä ja teorioita.
  - Toimintakyky, ICF-malli
  - Hankit valmiuksia ensiapuun, asiakkaan kohtaamiseen ja ammatilliseen viestintään.
  .
  Keskeinen sisältö:
  • Fysioterapeutin työ ja toimintaympäristöt
  • Kuntoutuksen ja fysioterapian käsitteet ja teoriat
  • Ammatillinen kirjaaminen, viestintä ja asiakkaan kohtaaminen
  • Ensiavun hallitseminen

  Vastuuhenkilö

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Tarja Pesonen-Sivonen, Kirsi Tanskanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ensiapu 1 op:
  - EA2-verkkokurssiosion ja tentin itsenäinen suorittaminen n. 8h
  - lähiopetus 18 h (sisältää näyttökokeen)

  Ilmoittautumisaika

  08.12.2019 - 06.01.2020

  Ryhmä

  • STFNK20

  Osallistuminen opetukseen 80%
  Kehityskeskustelu tutor-opettajan kanssa
  
  Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin sekä näyttökokeen hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op
•     Fysioterapia kuntoutusalan ammattina II STF6070-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  3 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Sisäistät asiakasviestinnän, dialogin ja motivoivan haastattelun fysioterapiassa
  Ymmärrät eettisyyden merkityksen fysioterapiassa
  Osaat hakea tietokannoista näyttöön perustuvaa fysioterapiaa
  Osaat tieteellisen kirjoittamisen fysioterapian tekstien tuottamisessa
  Osaat soveltaa ICF ja GAS menetelmiä fysioterapiaprosessissa

  Sisältö

  Syvennät ymmärrystäsi fysioterapian näkökulmasta asiakasviestinnästä, fysioterapeutin työn eettisistä perusteista, näyttöön perustuvasta fysioterapiasta ja kirjaamisesta. Sovellat ICF ja GAS-menetelmiä fysioterapiaan.

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapia tuki- ja liikuntaelinongelmaisille STF6022-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  · Tiedät ja osaat tutkittuun tietoon nojautuen tavallisimpien tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien fysioterapeuttisen tutkimisen sekä terapian menetelmien perusteet.
  
  · Osaat toteuttaa tavallisimpien tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien käytännön fysioterapiaa asiakaslähtöisesti ja turvallisesti, tutkittuun tietoon ja kliiniseen kokemukseen perustuen.
  
  · Osaat hakea ja hyödyntää oman alasi tieteellistä tietoa
  
  · Pystyt huomioimaan ohjauksessa ja vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan resurssit ja tilanteen.

  Sisältö

  Fysioterapeuttinen toimintakyvyn tutkiminen ja fysioterapeuttiset menetelmät (Huom! Ei fysikaalisen terapian menetelmiä) yleisimmissä eri tuki- ja liikuntaelimistön alueiden ongelmissa, asiakkaan resurssit ja tilanne huomioiden niska-hartiarengas, hartiarengas-yläraaja, selkä-lantiokori, lantiokori-alaraaja, artroosi ja tulehdukselliset nivelsairaudet.
  
  Ortopedis-traumatologisen potilaan fysioterapeuttinen tutkiminen ja fysioterapia tuki- ja liikuntaelimistön trauma- ja ortopedisissä ongelmissa
  
  Toimintakyvyn (ICF) eri osa-alueiden tutkiminen, arviointi ja mittaaminen sekä niihin vaikuttaminen tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien fysioterapiassa
  
  Erotusdiagnostiikka fysioterapiassa tule-ongelmiin liittyvien kudosjärjestelmien tilan ja toiminnan arvioimiseksi
  Tuki- ja liikuntaelimistön eri alueiden suorituskyvyn tutkiminen ja arviointi
  Kivun, proprioseptiikan, liikkuvuuden ja voiman fysioterapeuttinen tutkiminen
  Fysioterapeuttisen diagnoosin johtopäätösten tekeminen asiakkaan potilaan toimintakyvystä fysioterapian suunnittelun ja toteutuksen pohjaksi
  Kehon eri alueiden motoriikan, asennon ja liikkeen hallinnan harjoittaminen tuki- ja liikuntaelin ongelmien fysioterapiassa motorisen oppimisen ja ohjauksen menetelmien sekä vuorovaikutuksen ja dialogin hyödyntäminen
  Liikkeen ja liikkumisen tukiominaisuuksien: voiman, liikkuvuuden, kestävyyden, nopeuden osa-alueisiin vaikuttaminen ja harjoittaminen tuki ja liikuntaongelmien fysioterapiassa kudoksen paranemisen ja patofysiologiset prosessit huomioiden
  Rangan sekä raajanivelten ja pehmytosien perusmobilisoinnit sekä harjoitteluterapia

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tuki- ja liikuntaelimistön toimintakyvyn tutkiminen ja fysioterapia 10 op
  Fysioterapeuttinen toimintakyvyn tutkiminen ja fysioterapeuttiset menetelmät. Huom! Ei fysikaalisen terapian menetelmiä yleisimmissä eri tuki- ja liikuntaelimistön alueiden ongelmissa, asiakkaan resurssit ja tilanne huomioiden niska-hartiarengas, hartiarengas-yläraaja, selkä-lantiokori, lantiokori-alaraaja, artroosi ja tulehdukselliset nivelsairaudet.
  Ortopedis-traumatologisen potilaan fysioterapeuttinen tutkiminen ja fysioterapia tuki- ja liikuntaelimistön trauma- ja ortopedisissä ongelmissa
  Toimintakyvyn (ICF) eri osa-alueiden tutkiminen, arviointi ja mittaaminen sekä niihin vaikuttaminen tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien fysioterapiassa
  •Erotusdiagnostiikka fysioterapiassa tule-ongelmiin liittyvien kudosjärjestelmien tilan ja toiminnan arvioimiseksi
  •Tuki- ja liikuntaelimistön eri alueiden suorituskyvyn tutkiminen ja arviointi
  •Kivun, proprioseptiikan, liikkuvuuden ja voiman fysioterapeuttinen tutkiminen
  •Fysioterapeuttisen diagnoosin johtopäätösten tekeminen asiakkaan potilaan toimintakyvystä fysioterapian suunnittelun ja toteutuksen pohjaksi
  •Kehon eri alueiden motoriikan, asennon ja liikkeen hallinnan harjoittaminen tuki- ja liikuntaelin ongelmien fysioterapiassa motorisen oppimisen ja ohjauksen menetelmien sekä vuorovaikutuksen ja dialogin hyödyntäminen
  •Liikkeen ja liikkumisen tukiominaisuuksien: voiman, liikkuvuuden, kestävyyden, nopeuden osa-alueisiin vaikuttaminen ja harjoittaminen tuki ja liikuntaongelmien fysioterapiassa kudoksen paranemisen ja patofysiologiset prosessit huomioiden
  •Rangan sekä raajanivelten ja pehmytosien perusmobilisoinnit sekä harjoitteluterapia

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opiskelijan kurssikirjat (suositellaan hankittavaksi omaksi):
  Luomajoki. 2018. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt. VK-kustannus
  Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja.
  Kaltenborn & Evenjeth. 2012. Manual mobilization of the joints. Joint Examination and Basic Treatment. Volume II. The Spine. 6th Edition.Kaltenborn ja Evjenth. 2010. Raajojen nivelten manuaalinen mobilisointi. Nivelten manuaalinen tutkiminen ja mobilisointi peruskoulutuksessa.
  Ylinen. 2011. Venytystekniikat. Medirehab.
  Evjenth, Hamberg 1986. Muscle stretching in manual therapy.
  Muut KIRJASTOSTA LAINATTAVAT opintojaksolla hyödynnettävät oppikirjat:
  Magee. 2014. Orthopedic Physical Assessment. Elsevier.Houglum & Perrin. 2010. Therapeutic exercise for musculoskeletal injuries
  Kisner & Allen. 2002/2012. Therapeutic exercise: foundations and techniques (4th Ed. / 6th Ed.).
  Cleland. 2011. Netters orthopedic clinical examination - an evidence based approach
  Shacklock. 2005. Clinical neurodynamics ja Butler. 1994. Mobilisation of nervous system.

  Opettaja

  Maiju Issakainen, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työmäärän jakautuminen, 10op = 270h (1 op = 27h)
  Lähiopetus 110 h
  Itsenäinen opiskelu 160h: ennakko- ja syventävät tehtävät 70h, asiakastyöskentely 40h,omatoiminen, itsenäinen opiskelu 50h
  Tentti 1 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Oppimistehtävät (Arviointi: Hyväksytty/Hylätty, palautus sovitun aikataulun mukaisesti)
  Teoriatentti (Arviointi: 0-5)
  Käytännön tentti (Arviointi: 0-5)
  Asiakastyöskentely (5-10 tapaamista) ja CASE-raportti (Arviointi: 0-5)
  
  Kokonaisarviointi on teoriatentin (1/3), käytännön tentin (1/3) ja CASE-raportin (1/3) keskiarvo.
  
  Arvioinnin saamiseksi oppimistehtävät tulee palauttaa opintojaksolla sovitun aikataulun mukaisesti. Mikäli oppimistehtävät ei ole palautettu sovitun aikataulun mukaisesti opettajilla on oikeus alentaa opiskelijan kokonaisarviointia yhden arvosanan verran.

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 22

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  HYLÄTTY:
  •Opiskelijan fysioterapeuttinen tutkiminen ja kliininen päättely ei ole loogista ja sujuvaa, joka näkyy ICF-viitekehyksessä tutkimisen kokonaisvaltaisuuden puuttumisena. Tämä tarkoittaa, että ICF koostuu yksittäisistä tutkimisen kohteista ja menetelmistä. Lisäksi fysioterapiasuunnitelmasta puuttuu oleellisia kokonaisuuteen liittyviä tavoitteita ja menetelmiä.
  •Opiskelija pystyy toteuttamaan yksittäisiä mittauksia/tutkimuksia asiakkaan toimintakyvyn arvioimiseksi JA/TAI Opiskelija osaa toteuttaa kaikki tarvittavat mittaukset/tutkimukset asiakkaan toimintakyvyn arvioimiseksi, mutta tarvitsee runsaasti ohjausta ja toiminta on epävarmaa ja/tai hapuilevaa.
  •Opiskelija osaa toteuttaa yksittäisiä fysioterapeuttisia hoitomenetelmiä (esim. manuaalinen terapia, terapeuttinen harjoittelu, ohjaus- ja opetusmenetelmät) TAI Opiskelija osaa ohjatusti toteuttaa kaikki sopivat fysioterapeuttiset hoitomenetelmät (esim. manuaalinen terapia, terapeuttinen harjoittelu, ohjaus- ja opetusmenetelmät)
  •Opiskelija osaa perustella osan terapeuttiseen tutkimiseen, kliiniseen päättelyyn ja fysioterapiamenetelmiin liittyvistä valinnoista tenttitilanteessa.
  
  •Fysioterapiaraportin osa-alueista uupuu oleellisia tekijöitä tai asioita fysioterapeuttisesta tutkimisesta, kliinisestä päättelystä, johtopäätöksistä, terapian valinnasta, toteutuksesta tai pohdintaa/itsearviointia ei ole lainkaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  TYYDYTTÄVÄ:
  •Opiskelijan fysioterapeuttinen tutkiminen ja kliininen päättely on osittain loogista ja sujuvaa, joka näkyy ICF-viitekehyksessä tyydyttävänä tutkimisen ja fysioterapiasuunnitelman kokonaisuutena, vaikka puutteita on melko runsaasti.
  •Opiskelija pystyy toteuttamaan itsenäisesti yksittäisiä mittauksia/tutkimuksia asiakkaan toimintakyvyn arvioimiseksi JA/TAI Opiskelija osaa pääosin sujuvasti toteuttaa kaikki tarvittavat mittaukset/tutkimukset asiakkaan toimintakyvyn arvioimiseksi, mutta tarvitsee jonkin verran ohjausta.
  •Opiskelija osaa toteuttaa itsenäisesti suurimman osan fysioterapeuttisista hoitomenetelmistä (esim. manuaalinen terapia, terapeuttinen harjoittelu, ohjaus- ja opetusmenetelmät) TAI Opiskelija osaa toteuttaa kaikki sopivat fysioterapeuttiset hoitomenetelmät (esim. manuaalinen terapia, terapeuttinen harjoittelu, ohjaus- ja opetusmenetelmät), mutta tarvitsee jonkin verran ohjausta.
  •Opiskelija osaa perustella suurimman osan terapeutiseen tutkimiseen, kliiniseen päättelyyn ja fysioterapiamenetelmiin liittyvistä valinnoista tenttitilanteessa.
  •Teoriaperusta, johtopäätökset ja terapian kuvaukset ovat niukasti perusteltuja sekä kuvattuja.
  •Kliininen päättely ei ole kaikin osin loogisesti etenevää.
  •Opiskelija käyttää keskeisiä yksittäisiä ammattikäsitteitä asianmukaisesti sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot.
  •Opiskelija osaa toimia ohjeiden mukaisesti.
  •Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti ammattialansa tekniikoita ja malleja.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  HYVÄ:
  •Opiskelijan fysioterapeuttinen tutkiminen ja kliininen päättely on suurimmaksi osaksi loogisesti etenevää, joka näkyy ICF-viitekehyksessä selkeänä ja kattavana tutkimisen ja fysioterapiasuunnitelman kokonaisuutena, muutamia puutteita lukuunottamatta.
  •Opiskelija osaa pääosin sujuvasti toteuttaa kaikki tarvittavat mittaukset/tutkimukset asiakkaan toimintakyvyn arvioimiseksi.
  •Opiskelija osaa monipuolisesti ja pääsääntöisesti itsenäisesti toteuttaa kaikki sopivat fysioterapeuttiset hoitomenetelmät (esim. manuaalinen terapia, terapeuttinen harjoittelu, ohjaus- ja opetusmenetelmät)
  •Opiskelija osaa perustella suurimman osan terapeutiseen tutkimiseen, kliiniseen päättelyyn ja fysioterapiamenetelmiin liittyvistä valinnoista tenttitilanteessa.
  •Teoriaperusta, kliininen päättely johtopäätöksineen ja terapian toteutus ovat selkeästi kuvattu.
  •Opiskelija käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa osaamisalueen perustiedot
  •Opiskelija valitsee tarkoituksenmukaisia toimintatapoja hankkimansa tiedon ja ohjeistuksen perusteella. Arviointi ja pohdinta ovat pinnallisia.
  •Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja.
  •Opiskelija soveltaa tarkoituksenmukaisesti ammattialansa toimintaan soveltuvia tekniikoita ja malleja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  KIITETTÄVÄ:
  •Opiskelijan fysioterapeuttinen tutkiminen ja kliininen päättely on täysin loogisesti etenevää ja sujuvaa, joka näkyy ICF-viitekehyksessä selkeänä ja kattavana tutkimisen ja fysioterapiasuunnitelman kokonaisvaltaisuutena.
  •Opiskelija osaa sujuvasti toteuttaa kaikki tarvittavat mittaukset/tutkimukset asiakkaan toimintakyvyn arvioimiseksi.
  •Opiskelija osaa monipuolisesti ja itsenäisesti toteuttaa kaikki soveltuvat fysioterapeuttiset hoitomenetelmät (esim. manuaalinen terapia, terapeuttinen harjoittelu, ohjaus- ja opetusmenetelmät).
  •Opiskelija osaa perustella kaikki terapeutiseen tutkimiseen, kliiniseen päättelyyn ja fysioterapiamenetelmiin liittyvät valinnat tenttitilanteessa.
  •Opiskelija käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä sekä yhdistää niitä kokonaisuuksiksi
  •Opiskelija analysoi, vertailee, yhdistää ja valitsee tietoa sekä esittää vaihtoehtoisia toimintatapoja. Arviointi ja pohdinta ovat syvällisiä ja asiayhteydet tulevat hyvin esille.
  •Opiskelija analysoi ja arvioi kriittisesti omaa osaamistaan ja ammattialansa toimintatapoja hankkimansa tiedon avulla. Valitsee ja arvioi kriittisesti ammattialansa tekniikoita ja malleja. Pystyy perustelemaan kaikki osa-alueet selkeästi.

•     Fysioterapia tuki- ja liikuntaelinongelmaisille STF6022-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  10 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  · Tiedät ja osaat tutkittuun tietoon nojautuen tavallisimpien tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien fysioterapeuttisen tutkimisen sekä terapian menetelmien perusteet.
  
  · Osaat toteuttaa tavallisimpien tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien käytännön fysioterapiaa asiakaslähtöisesti ja turvallisesti, tutkittuun tietoon ja kliiniseen kokemukseen perustuen.
  
  · Osaat hakea ja hyödyntää oman alasi tieteellistä tietoa
  
  · Pystyt huomioimaan ohjauksessa ja vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan resurssit ja tilanteen.

  Sisältö

  Fysioterapeuttinen toimintakyvyn tutkiminen ja fysioterapeuttiset menetelmät (Huom! Ei fysikaalisen terapian menetelmiä) yleisimmissä eri tuki- ja liikuntaelimistön alueiden ongelmissa, asiakkaan resurssit ja tilanne huomioiden niska-hartiarengas, hartiarengas-yläraaja, selkä-lantiokori, lantiokori-alaraaja, artroosi ja tulehdukselliset nivelsairaudet.
  
  Ortopedis-traumatologisen potilaan fysioterapeuttinen tutkiminen ja fysioterapia tuki- ja liikuntaelimistön trauma- ja ortopedisissä ongelmissa
  
  Toimintakyvyn (ICF) eri osa-alueiden tutkiminen, arviointi ja mittaaminen sekä niihin vaikuttaminen tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien fysioterapiassa
  
  Erotusdiagnostiikka fysioterapiassa tule-ongelmiin liittyvien kudosjärjestelmien tilan ja toiminnan arvioimiseksi
  Tuki- ja liikuntaelimistön eri alueiden suorituskyvyn tutkiminen ja arviointi
  Kivun, proprioseptiikan, liikkuvuuden ja voiman fysioterapeuttinen tutkiminen
  Fysioterapeuttisen diagnoosin johtopäätösten tekeminen asiakkaan potilaan toimintakyvystä fysioterapian suunnittelun ja toteutuksen pohjaksi
  Kehon eri alueiden motoriikan, asennon ja liikkeen hallinnan harjoittaminen tuki- ja liikuntaelin ongelmien fysioterapiassa motorisen oppimisen ja ohjauksen menetelmien sekä vuorovaikutuksen ja dialogin hyödyntäminen
  Liikkeen ja liikkumisen tukiominaisuuksien: voiman, liikkuvuuden, kestävyyden, nopeuden osa-alueisiin vaikuttaminen ja harjoittaminen tuki ja liikuntaongelmien fysioterapiassa kudoksen paranemisen ja patofysiologiset prosessit huomioiden
  Rangan sekä raajanivelten ja pehmytosien perusmobilisoinnit sekä harjoitteluterapia

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson PAKOLLISET kurssikirjat:
  - Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja TAI Magee. 2014. Otrhopedic Physical Assessment
  - Luomajoki. 2018. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt TAI Sahrmann. 2002 and 2010. Movement System Impariment Syndromes
  - Kaltenborn & Evenjeth. 2012. Manual mobilization of the joints. Joint Examination and Basic Treatment. Volume II. The Spine. 6th Edition.
  - Kaltenborn ja Evjenth. 2010. Raajojen nivelten manuaalinen mobilisointi. Nivelten manuaalinen tutkiminen ja mobilisointi peruskoulutuksessa.
  Muut KIRJASTOSTA LAINATTAVAT opintojaksolla hyödynnettävät oppikirjat:
  - Ylinen. 2011. Venytystekniikat. Medirehab.
  - Houglum & Perrin. 2010. Therapeutic exercise for musculoskeletal injuries
  - Kisner & Allen. 2002/2012. Therapeutic exercise: foundations and techniques (4th Ed. / 6th Ed)
  - Cleland. 2011. Netters orthopedic clinical examination - an evidence based approach
  - Shacklock. 2005. Clinical neurodynamics ja Butler. 1994. Mobilisation of nervous system.
  Moodlessa oleva aineisto (artikkelit):
  - HYÖDYNTÄKÄÄ Moodlessa valmiina olevaa aineistoa ja itsenäistä tiedonhakua

  Opettaja

  Sini Puustinen, Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työmäärän jakautuminen, 10op = 270h (1 op = 27h)
  Lähiopetus 110 h
  Itsenäinen opiskelu 160h
  - ennakko- ja syventävät tehtävät: 60h
  - asiakastyöskentely: 55h
  - omatoiminen, itsenäinen opiskelu: 42h
  Tentti 1h
  OPPIMISTEHTÄVÄT: Yksilö- ja ryhmätehtävät palautettu aikataulun mukaisesti Moodleen
  OMA ASIAKAS: Oman asiakkaan kanssa työskentely (5-10 tapaamista).
  TAPAUSSELOSTE: Case-raportti palautettu Moodleen viimeistään annettuna ajankohtana (Täydennettävät raportit viimeistään viikon sisällä opettajan palautteen jälkeen). Vertaisarvioinnit muiden ryhmien tuotoksesta viikon sisällä Case-raporttien palautuspävämäärästä.
  TENTTI: Teoria- ja käytännöntentti lukukauden lopussa 1. käytännön opiskelujakson jälkeen.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  ARVIOINTI: 0 – 5. Arvosana muodostuu kolmesta arvioitavasta osasta:
  OMA ASIAKAS ja CASE-RAPORTTI (Arviointi 0-5, painotus: 1/3)
  TEORIATENTTI (Arviointi 0-5, painotus: 1/3)
  KÄYTÄNNÖN TENTTI (Arviointi 0-5, painotus: 1/3)
  ARVOSANA = Keskiarvo 3/3.
  Oppimistehtävien tekeminen sovitussa aikataulussa on yksi opintojakson arvioinnin kriteeri.
  Mikäli oppimistehtävien palautukset eivät ole toteutuneet sovitun aikataulun mukaisesti opettajalla on oikeus tiputtaa opiskelijan arvosanaa kokonaisarvioinnissa yhden arvosanan verran.

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 22

  Lisätietoja opiskelijalle

  Hyväksytysti suoritetut, edeltävät opinnot ovat edellytys opintojaksolle "Fysioterapia tuki- ja liikuntaelinongelmisille" osallistumiselle. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyä suoritusta opintojaksosta, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle määritellyn ajan jälkeen.
  
  Seuraavat edeltävät opinnot on oltava suoritettuna keväällä ennen viikkoa 5 ja syksyllä ennen viikkoa 36 (tämän jälkeen opiskelijalla ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle):
  - Anatomia ja fysiologia (3op)
  - Toiminnallinen anatomia 1 (3op)
  - Motorinen kehitys ja oppiminen (3op)
  - Motorisen oppimisen ja ohjauksen perusteet (3op)
  - Neuroanatomia ja toiminnallinen anatomia 2 (4op)
  - Fysioterapeutti terveydenedistäjänä ja terveysliikunta (5op)
  - Fysioterapian menetelmien perusteita (5op)
  - Hengitys- ja verenkiertoelimistön fysioterapia (2op)
  
  Muista aikaisempien lukukausien opinnoista opiskelijalla on oltava hyväksytty suoritus tai suunnitelma milloin opinnot on tarkoitus suorittaa.

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 1 STF6023-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  6 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija laatii 5 tavoitetta EQF tasolomakkeesta. Hän valitsee tavoitteet käytännön opiskelupaikan ja oman osaamisen kehittämisen mukaan. Opiskelija yliviivaa kompetenssitason jonka hän on saavuttanut.Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla. Kopetenssikaavake on moodlessa fysioterapian käytännön opiskelu Syksy 2016 alkaen.

  Sisältö

  GAS-mukaisetn tavoitteiden luominen EQF osaamistasoa hyväksikäyttäenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:Tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapia Verenkierto- ja hengityselimistön fysioterapia Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 162 h, 4 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 156 hKäytännön opiskelun jälkeen reflektio 4 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  1 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 1 STF6023-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  6 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija laatii 5 tavoitetta EQF tasolomakkeesta. Hän valitsee tavoitteet käytännön opiskelupaikan ja oman osaamisen kehittämisen mukaan. Opiskelija yliviivaa kompetenssitason jonka hän on saavuttanut.Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla. Kopetenssikaavake on moodlessa fysioterapian käytännön opiskelu Syksy 2016 alkaen.

  Sisältö

  GAS-mukaisetn tavoitteiden luominen EQF osaamistasoa hyväksikäyttäenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:Tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapia Verenkierto- ja hengityselimistön fysioterapia Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Opiskelija laatii 3 tavoitetta GAS ja SMART tavoiteasettelun mukaisesti, valiten ne itse osaamisen kehittämisen suhteessa käytännön opiskelupaikkaan
  EQF6 -kaavake ohjaa opiskelijan osaamisen kehittymistä suhteessa kansainväliseen osaamisen tasoon. Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan, että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla.
  EQF6 kaavaketta hyödynnetään GAS-tavoitteiden laatimisessa.
  
  Keskeinen sisältö:
  GAS-mukaisetn tavoitteiden luominen
  ICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttämine
  Fysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:
  Tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapia
  Verenkierto- ja hengityselimistön fysioterapia
  Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 162 h, 4 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 136 hOppimistehtävät 20 hKäytännön opiskelun jälkeen reflektio 4 hOpiskelijan työaika työpaikalla on 35h/vko. Viikko työaika on 40 tuntia, jolloin viisi tuntia viikossa on varattu opiskelijan kirjallisiin töihin opiskelijan vapaasti valitsemalla ajalla.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  1 - 25

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 2 STF6029-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  8 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  - GAS-mukaisten tavoitteiden luominen- ICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminen- Fysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnan mukaan:o tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaan (sis. fysikaalinen terapia)o verenkierto ja hengityselimistön fysiotera

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Sini Puustinen, Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  8 op = 213 h2 h harjoitteluinfo6 h yhteydenotto harjoittelupaikkaan ja tavoitteiden itsenäinen pohdinta201 h käytännön harjoittelua4 h harjoittelun refektiotapaaminen tutoropettajan kanssa

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  8 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 2 STF6029-STB20L1 09.03.2020-31.05.2020  8 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  - GAS-mukaisten tavoitteiden luominen- ICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminen- Fysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnan mukaan:o tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaan (sis. fysikaalinen terapia)o verenkierto ja hengityselimistön fysiotera

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Opiskelija laatii 4 tavoitetta GAS ja SMART tavoiteasettelun mukaisesti, valiten ne itse osaamisen kehittämisen suhteessa käytännön opiskelupaikkaan
  
  EQF6 -kaavake ohjaa opiskelijan osaamisen kehittymistä suhteessa kansainväliseen osaamisen tasoon. Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan, että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla.
  
  EQF6 kaavaketta hyödynnetään GAS-tavoitteiden laatimisessa.
  
  Keskeinen sisältö
  
  GAS-mukaisten tavoitteiden luominen
  
  ICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminen
  
  Fysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:
  
  Neurologinen fysioterapia
  
  Psykofyysinen fysioterapia

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen, Anu Pukki, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.03.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 216 h, 5 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 h, itsenäinen tavoitteiden pohdinta ja yhteydenotto käytännön opiskelun paikkaan 6 hKäytännön opiskelu 175 hOppimistehtävät käytännön opiskelun aikana 25 h ja tehtävien loppuuntekeminen ja palauttaminen 4hKäytännön opiskelun jälkeen reflektio 4 hOpiskelijan työaika työpaikalla on 35h/vko. Viikko työaika on 40 tuntia, jolloin viisi tuntia viikossa on varattu opiskelijan kirjallisiin töihin opiskelijan vapaasti valitsemalla ajalla.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  8 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 3 STF6033-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  6 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija laatii 5 tavoitetta GAS ja SMART tavoiteasettelun mukaisesti, valiten ne itse osaamisen kehittämisen suhteessa käytännön opiskelupaikkaan.EQF6 -kaavake ohjaa opiskelijan osaamisen kehittymistä suhteessa kansainväliseen osaamisen tasoon.Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan, että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla.EQF6 kaavaketta hyödynbetään GAS-tavoitteiden laatimisessa.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Laadit 5 tavoitetta GAS ja SMART tavoiteasettelun mukaisesti, valiten ne itse osaamisen kehittämisen suhteessa käytännön opiskelupaikkaan
  Osaat soveltaa itsenäisesti erilaisia ohjaus- ja opetusmenetelmiä turvallisesti työ- ja toimintakyvyn sekä terveyden edistämisessä.
  Osaat itsenäisesti tutkia ja analysoida toimintakyvyn edellytyksiä ja toimintakyvyn rajoitteita erilaisissa toimintaympäritöissä.
  Osaat laatia asiakaslähtöisen fysioterapiaprosessin ja arvioida sen.
  Osaat itsenäisesti fysioterapian rakenteisen kirjaamisen hyödyntäen fysioterapian nimikkeistöä.
  Osaat itsenäisesti valita, harjoittaa ja ohjata liikkumisen apuvälineen käytössä.
  Osaat arvioida ympäristön esteettömyyttä.
  Osaat itsenäisesti käyttää potilassiirron apuvälineitä ja ohjata muuta henkilökuntaa niiden käytössä.
  Osaat toimia sisäisen yrittäjyyden periaatteiden mukaan.
  Osaat toimia aloitteellisesti ja sitoutuneesti.
  Osaat toimia ohjatusti moniammatillisissa tiimeissä.
  Osaat arvioida ja tunnistaa osaamistaan ja oppimistapojaan.
  Osaat hankkia tietoa fysioterapiatyön pohjaksi.
  Tunnistat eettiset kysymykset työyhteisössä ja asiakastilanteissa
  Keskeinen sisältö:
  GAS-mukaisten tavoitteiden luominen
  ICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminen
  Fysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:
  Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapia
  Aikuisten neurologinen fysioterapia
  Aineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia
  Tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapia
  Psykofyysinen fysioterapia
  Johtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen, Anne Ryhänen, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 162 h, 4 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 156 hKäytännön opiskelun jälkeen reflektio 4 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 3 STF6033-STA19L1 01.08.2019-20.10.2019  6 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija laatii 5 tavoitetta GAS ja SMART tavoiteasettelun mukaisesti, valiten ne itse osaamisen kehittämisen suhteessa käytännön opiskelupaikkaan.EQF6 -kaavake ohjaa opiskelijan osaamisen kehittymistä suhteessa kansainväliseen osaamisen tasoon.Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan, että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla.EQF6 kaavaketta hyödynbetään GAS-tavoitteiden laatimisessa.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 162 h, 4 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 136 hOppimistehtävät 20 hKäytännön opiskelun jälkeen reflektio 4 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 4 STF6036-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  12 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 4 STF6036-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  12 op  (STFNK17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Tarja Pesonen-Sivonen, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 5 STF6039-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  12 op  (STFNS16) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS16

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 5 STF6039-STA19M1 01.01.2020-31.05.2020  12 op  (STFNK17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Maiju Issakainen, Tarja Pesonen-Sivonen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian lääketieteelliset perusteet 2 STF6013-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  7 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Patofysiologia 1op: Perehdyt fysioterapiassa esilletulevien tavallisimpien ongelmien ja sairauksien syytekijöihin, sairauden kulkuun sekä sairaudesta johtuviin rakenteellisiin muutoksiin solu- ja kudostasolla. Tunnistat rakenteellisten muutosten aiheuttamia toiminnallisia häiriöitä solu- ja kudostasolla. Opit häiriöiden tutkimista ja hoitomahdollisuuksia fysioterapiassa.Ortopedia ja traumatologia 1op: Tunnet keskeisten ortopedisten vammojen ja sairauksien patofysiologian, oireiden moninaisuuden ja diagnostiikan lääketieteelliset perusteet. Olet selvillä maassamme yleisesti käytössä olevista operatiivisista hoitomenetelmistä sekä fysioterapian roolista osana ortopediasta hoitokäytäntöä.Hallitset ortopedisen potilaan perustutkimukset ja testaukset sekä ymmärtää ja osaa soveltaa osaamistaan tuki- ja liikuntaelimistön vaivojen ennaltaehkäisyyn.Farmakologia 1op: Ymmärrät lääkehoidon osana potilaan terveydenhoitoa ja fysioterapiaa. Perehdyt fysioterapian asiakkailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä lääkkeiden yleisimpiin sivuvaikutuksiin.Tunnet tavallisimmat käytössä olevat lääkkeiden antotavat ja eri-ikäisten potilaiden erityispiirteet pääpiirteissään.Fysiatria 1op: Ymmärrät tavallisimpien fysiatrian aihealueeseen liittyvien vammojen ja sairauksien lääketieteellisen tutkimisen ja hoitotoimenpiteet.Neurologia ja lastenneurologia 2,5op: Tunnet yleisimpien neurologisten sairauksien ja oireyhtymien lääketieteelliset perusteet ja yleisimmät neurologiset tutkimukset.Psykiatria 0,5op: Ymmärrät psykiatrian perusteet.

  Sisältö

  Patofysiologia 1op: Patofysiologian perusteetOrtopedia ja traumatologia 1op: Keskeisimpien ortopedisten ja traumatologisten vammojen ja sairauksien lääketieteellinen tutkiminen. Operatiiviset ja hoitomenetelmät. Fysioterapian rooli osana hoito- ja kuntoutuskäytäntöä. Ortopedisen potilaan perustutkimukset ja testaukset.Farmakologia 1op: Lääkehoito osana potilaan terveydenhoitoa ja fysioterapiaa. Lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutumekanimit ja yleisimmät sivuvaikutukset.Fysiatria 1op: Yleisimpien fysiatrian aihealueeseen liittyvien vammojen ja sairauksien lääketieteellinen tutkimus ja hoitotoimenpiteetNeurologia ja lastenneurologia 2,5op: Yleisimpien neurologisten sairauksien ja oireyhtymien lääketieteelliset perusteet ja yleisimmät neurologiset tutkimukset.Psykiatria 0,5op: Psykiatrian perusteet

  ---

  Opettaja

  Sini Puustinen, Maiju Issakainen, Tarja Pesonen-Sivonen, Anne Ryhänen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Patofysiologia 1op, 27h: Luennot 12 h, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtäväOrtopedia ja traumatologia 1op, 27h: Verkkoluennot ja -tentti (UEF)Farmakologia 1op, 27h: Verkkoluennot ja -tentti (UEF)Fysiatria 1op, 27h: Luennot 16 h ja itseopiskelu (P.Tiura)Neurologia 1,5 op : Verkkoluennot ja -tentti (UEF)Lasten neurologia 1,0 op: KirjatenttiPsykiatria 0,5op, 13,5h: Verkkoluennot ja vapaaehtoinen tentti (UEF)

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  58% Lähiopetus, 42% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 7 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian menetelmien perusteita STF6061-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Biomekaniikka ja hermolihasjärjestelmän toiminta 2opYmmärrät hermolihasjärjestelmän rakenteen ja toiminnan niiden mekanismien kannalta, jotka liittyvät liikkeen syntymiseen, ohjaukseen ja säätelyyn.Osaat voiman mittaamisen ja harjoittamisen perusteet.Terapeuttisen harjoittelun perusteet 2opOsaat proprioseptiikan ja liikkuvuuden harjoittamisen perusteetTunnet manuaalisen terapian keinojen fysiologiset ja teoreettiset perusteet.Opit turvallisen mobilisaation perusteet rangan ja raajojen niveliin.Fysioterapiatiede 1opYmmärrät fysioterapiatieteen ja tutkimuksen merkityksen yhteiskunnassa.Osaat hyödyntää fysioterapiatieteen, eri lääketieteen, terveystieteen ja muiden tieteenalojen tutkimustietoa suunnitellessaan ja toteuttaessaan fysioterapiaa.

  Sisältö

  Biomekaniikka ja hermolihasjärjstelmän toiminta 2opLihaksen ja sidekudoksen rakenne ja toiminta (hienorakenne, aineenvaihdunnalliset ja hermotukselliset erot, väsyminen)Hienorakenteen ja toiminnan yhteydet voiman mittaamiseen ja harjoittamiseen.Lihasmekaniikka (supistuva ja elastinen komponentti, vipujärjestelmät, lihaksen voimapituus- ja voimanopeussuhde)Lihastyön kontrolli (motorinen yksikkö, neuromuskulaarinen transmissio ja relaksaatio), EMG fysioterapiassaLihastoiminnan, pystyasennon ja kävelyn ohjaus (reflektorinen, spinaalinen ja sentraalinen ohjaus) sekä kehoon vaikuttavat ulkoiset ja sisäiset voimat.Voiman mittaamisen ja harjoittamisen perusteet.Terapeuttisen harjoittelun perusteet 2opLiikkuvuuden ja proprioseptiikan harjoittamisen perusteetManuaalisen terapian fysiologiset ja teoreettiset perusteetManuaalisen terapian käytännön menetelmätFysioterapiatiede 1opFysioterapian keskeiset käsitteetFysioterapiatutkimus

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Fysioterapitiede 1opOpintojakson oppikirjatKäypä hoito -suositukset, hyvä fysioterapiakäytäntöTiedonhaun tuloksena löytyvät artikkelitSuomen FysioterapeutitBiomekaniikka ja ja hermolihasjärjestelmän toiminta 2op Nurkka & Kauranen. 2010. Biomekaniikkaa liikunnan ja terveydenhuollon ammattilaisille. Liikuntatieteellinen seura. (lainattavissa Karelia-amk kirjastosta)Kauranen. 2014. Lihas - Rakenne, toiminta ja voimaharjoittelu. Liikuntatieteellinen seura. (lainattavissa Karelia-amk kirjastosta)Keskinen KL, Häkkinen K & Kallinen M 2018. Fyysisen kunnon mittaaminen oppi- ja käsikirja kuntotestaajille. Liikuntatieteellinen seura. (olisi hyvä olla oma)Terapeuttisen harjoittelun perusteet 2op (ensisijaiset lähteet lihavoitu)Kaltenborn. 2012. Manual Mobilization of the Joints: The Spine, Volume 2. (Itselle hankittava kurssikirja)Kaltenborn & Evjenth. 2010. Raajojen nivelten manuaalinen mobilisointi: Nivelten manuaalinen tutkiminen ja mobilisointi peruskoulutuksessa. (Itselle hankittava kurssikirja > tilaussuositus: somty.fi kautta)Ylinen. 2010. Venytystekniikat. Lihas-jännesysteemi. Medirehabook. (Itselle lainattava kurssikirja, ei pakollinen hankinta)Houglum. 2010. Therapeutic Exercise fo Musculosceletal Injuries. (Itselle lainattava kurssikirja, ei pakollinen hankinta)Kisner & Colby. 2012. Therapeutic Exercise. Foundations and Techniques. 6th Ed. F.A. Davis Company.Kauranen. 2011. Motoriikan säätely ja motorinen oppiminen. Liikuntatieteellinen seura.Opintojaksolla ennakkotehtäviin liittyvät materiaalit (Moodlessa)

  Opettaja

  Sini Puustinen, Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op = 135hLähiopetus: 50h (Kontaktiopetus 44h + seminaari 6h)Pienryhmäohjaukset: 10hItsenäinen työskentely (Ennakkotehtävät, syventävät tehtävät): 45hKokoavan tehtävän (video) tiedonhaku, suunnittelu, toteutus, esittely ja arviointi: 30h/opiskelija

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapiayrittäjyys STF6038-STA19L1 01.08.2019-20.12.2019  3 op  (STFNS16) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.

  Sisältö

  Tavoitteena on,että opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.Keskeinen sisältö- Millainen on fysioterapiayrittäjän toimintaympäristö, SWOT-analysi?- Miten lainsäädäntö ohjaa fysioterapiayrittäjäksi aikovaa?- Miten yritys perustetaan?- Millaisia yritysmuotovaihtoehtoja on olemassa?.Aloitusinfo ja avain Moodlerooms-oppimisympäristöön lähetetään sähköpostitse opintojaksolle ilmoittautuneille toukokuun alusssa. Meerkado -järjestelmän kautta ilmoittautuva: AVAA Opintojakson kuvaus painike.Opintojakson kuvaus -painikkeen alta löytyy mm. linkki lukujärjestykseen sekä muut toteutusjärjestelytiedot.

  ---

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Itsenäinen opiskelu verkossa 81 h.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS16

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapiayrittäjyys STF6038-STA19L2 13.01.2020-31.05.2020  3 op  (STFNK17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.

  Sisältö

  Tavoitteena on,että opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.Keskeinen sisältö- Millainen on fysioterapiayrittäjän toimintaympäristö, SWOT-analysi?- Miten lainsäädäntö ohjaa fysioterapiayrittäjäksi aikovaa?- Miten yritys perustetaan?- Millaisia yritysmuotovaihtoehtoja on olemassa?.Aloitusinfo ja avain Moodlerooms-oppimisympäristöön lähetetään sähköpostitse opintojaksolle ilmoittautuneille toukokuun alusssa. Meerkado -järjestelmän kautta ilmoittautuva: AVAA Opintojakson kuvaus painike.Opintojakson kuvaus -painikkeen alta löytyy mm. linkki lukujärjestykseen sekä muut toteutusjärjestelytiedot.

  ---

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.11.2019 - 02.01.2020

  Ryhmä

  • STFNK17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Hengitys- ja verenkiertoelimistön fysioterapia STF6060-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Hengitys- ja verenkiertoelimistön kuormitusfysiologia 2opYmmärrät hengitys- ja verenkiertoelimistön kuormituksen fysiologisia vasteita kehossa.Ymmärrät kestävyysharjoittelun periaatteet ja sen fysiologisia vaikutuksia elimistön toimintaan.Osaat mitata ja arvioida hengitys- ja verenkiertoelimistön toimintakykyä sekä tulkita ja hyödyntää tuloksia fysioterapian tavoitteiden laatimisessa.Osaat tutkia ja ohjata fysioterapian asiakasta harjoittamaan hengitys- ja verenkiertoelimistön toimintakykyä turvallisesti.

  Sisältö

  Hengitys- ja verenkiertoelimistö kuormituksessaHengitys- ja verenkiertoelimistön tutkiminenTestauksen turvallisuusEnergia-aineenvaihduntaHengitys- ja verenkiertoelimistön harjoittaminenSpirometrian perusteet

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Katch, McArdle & Katch. 2011. Essentials of Exercise Physiology. 4th Edition. Lippincott Williams & Wilkins.Suni & Taulamäki (toim). 2012. Terveyskunnon testaus - Menetelmiä terveysliikunnan edistämiseen. Sanoma Pro Oy.Mero, Nummela, Kalaja, Häkkinen. 2017. Huippu-urheiluvalmennus. Teoria ja käytäntö päivittäisvalmennuksessa. VK-kustannus.Kotiranta & Seppänen. 2016. Kestävyyysliikunta. Fitra.Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro.Keskinen, Häkkinen & Kallinen (toim.) 2004. Kuntotestauksen käsikirja. Liikuntatieteellisen seuran julkaisu nro 156. Tammer-Paino Oy, TampereKauranen. 2014. Lihas - Rakenne, toiminta ja voimaharjoittelu. Liikuntatieteellinen seuraVuori, Taimela & Kujala. (toim.). 2005. Liikuntalääketiede. Duodecim, HelsinkiSovijärvi, Uusitalo, Länsimies & Vuori (toim.). 1994. Kliininen fysiologia. Duodecim, Jyväskylä.

  Opettaja

  Anne Ryhänen, Satu Martiskainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus: 24 hOppimistehtävät ja itsenäinen työskentely: 29 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen STP6006-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  4 op  (STHAK20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan.Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita.Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan.Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Riitta Räsänen, Tiina Parviainen, Anu Pukki, Kirsi Varis, Suvi Liimatta, Anne Airaksinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.01.2020 - 31.01.2020

  Ryhmä

  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20
  • STFNK20
  • STSAK20

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapia STF6032-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  3 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat tehdä moniammatillista yhteistyötä työyhteisön jäsenenä. Osaat toimia asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa ikääntyneiden asiakkaiden, perheiden ja yhteisöjen kanssa eri toimintaympäristöissä. Osaat tutkia ja analysoida ikääntyneen ihmisen liikkumis- ja eri toimintakyvyn osa-alueiden edellytyksiä ja rajoitteita. Osaat laatia arvioinnin ja kliinisen päättelyn avulla fysioterapiasuunnitelman yhdessä asiakkaan ja hänen läheistensä sekä muiden työyhteisön asiantuntijoiden kanssa. Osaat käyttää näyttöön perustuvaa fysioterapiaa tarkoituksenmukaisesti ikääntyneen henkilön liikkumisen ja toimintakyvyn edistämiseksi tai ylläpitämiseksi. Ymmärrät ympäristön ja ikääntyneelle merkityksellisen toiminnan vaikutukset ja osaat hyödyntää niitä osana fysioterapiaa. Toteutat terapiaa Green Care periaatteita hyödyntäen.

  Sisältö

  Moniammatillinen työskentelyGeronteknologiaIkääntyneen asiakkaan voimavarojen ja toimintakyvyn tutkiminenIkääntyneen asiakakkaan kestävyyskunnon sekä voiman ja tasapainon harjoittaminenKaatumisten ehkäisy fysioterapian keinoinMuistisairaiden fysioterapiaSisältö toteutetaan TKI -kontekstissa

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Heikkinen E., Rantanen T. 2008 Gerontologia.Ikäihmisten palvelujen laatusuositus. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2008:3.Genova L. Edelleen Alice.Linkki painoalasivuihin www.ikaosaaminen.fi

  Opettaja

  Katri Palpatzis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työelämätyöskentely 32 tOsallistuminen Ikäosaamisen viikkoon 16h (käytännön opiskelusta 16h)Kontaktiopetus 10hoppimistehtävät ja parityöskentely 15 tuntiaitsenäinen tiedonhankinta 8 tuntiaarviointi ja palaute ikäosaamisen viikolla

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  18 - 24

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapia STF6032-STA19M1 01.08.2019-20.12.2019  3 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat tehdä moniammatillista yhteistyötä työyhteisön jäsenenä. Osaat toimia asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa ikääntyneiden asiakkaiden, perheiden ja yhteisöjen kanssa eri toimintaympäristöissä. Osaat tutkia ja analysoida ikääntyneen ihmisen liikkumis- ja eri toimintakyvyn osa-alueiden edellytyksiä ja rajoitteita. Osaat laatia arvioinnin ja kliinisen päättelyn avulla fysioterapiasuunnitelman yhdessä asiakkaan ja hänen läheistensä sekä muiden työyhteisön asiantuntijoiden kanssa. Osaat käyttää näyttöön perustuvaa fysioterapiaa tarkoituksenmukaisesti ikääntyneen henkilön liikkumisen ja toimintakyvyn edistämiseksi tai ylläpitämiseksi. Ymmärrät ympäristön ja ikääntyneelle merkityksellisen toiminnan vaikutukset ja osaat hyödyntää niitä osana fysioterapiaa. Toteutat terapiaa Green Care periaatteita hyödyntäen.

  Sisältö

  Moniammatillinen työskentelyGeronteknologiaIkääntyneen asiakkaan voimavarojen ja toimintakyvyn tutkiminenIkääntyneen asiakakkaan kestävyyskunnon sekä voiman ja tasapainon harjoittaminenKaatumisten ehkäisy fysioterapian keinoinMuistisairaiden fysioterapiaSisältö toteutetaan TKI -kontekstissa

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Heikkinen E., Rantanen T. 2008 Gerontologia.Ikäihmisten palvelujen laatusuositus. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2008:3.Genova L. Edelleen Alice.Linkki painoalasivuihin www.ikaosaaminen.fi

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  työelämätyöskentely Hoitokoti Helmessä 42 tkontaktiopetus 6 hoppimistehtävät, tarapioiden suunnitelutyö, loppuraportti 33 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  18 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Kehittyvä ja toimiva ihminen STF6068-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  11 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A: Anatomia ja fysiologia 3 op
  - Osaat kehon elinjärjestelmien normaalin rakenteen, toiminnan ja säätelyn.
  - Tunnet patofysiologian perusteet.
  - Tunnet anatomisten tasojen ja nivelten liikesuuntien suomen- ja latinankieliset nimet ja ammattitermistön.
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia 4 op
  - Tunnet tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden (luut, nivelet, lihakset) latinan- ja suomenkieliset nimet ja ammattitermistön.
  - Osaat palpoida luisia maamerkkejä ihmiskehosta
  - Tunnet ihmiskehon asennon arvioinnin periaatteet
  - Tunnet tarkemmin yksittäisten lihasten anatomian (origot, insertiot ja funktiot).
  - Tutustut nivelten tarkempaan anatomiaan ja tunnet nivelten liikesuunnat suomeksi ja latinaksi sekä normaalit liikelaajuudet
  - Osaat tehdä kliinistä päättelyä lihasten toiminnasta muutamissa ihmiskehon perusasennoissa ja -liikemalleissa
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen 4 op
  - Tiedät motoriikan säätelyn perusteet.Tiedät motorisen kehittymisen ja oppimisen teoreettiset perusteet.
  - Osaat soveltaa tietoa motorisen kehityksen havainnoinnissa, motoristen taitojen opettamisessa ja ohjaamisessa.

  Sisältö

  Osa A: Anatomia ja fysiologia 3 op
  - Anatomian ja fysiologian termistö ja latinankieliset nimikkeet
  - Solut, kudokset ja iho
  - Sydän ja verenkiertoelimistö
  - Veri, imuneste ja puolustusjärjestelmä
  - Hengityselimistö
  - Ruoansulatuselimistö
  - Virtsanerityselimistö, nestetasapainon ja happoemästasapainon säätely
  - Hermosto
  - Sisäeritysjärjestelmä
  - Sukupuoli- ja lisääntymiselimistö
  - Elimistön biomekaniikan perusteet
  - Patofysiologian perusteet
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia 4 op
  - Anatomiset tasot, nivelten liikesuuntien suomen- ja latinankieliset nimet ja ammattitermistö
  - Tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden latinan- ja suomenkieliset nimet (luut, lihakset, nivelistö)
  - Lihasten ja nivelten anatomia ja toiminta (lihasten origot, insertiot ja funktiot sekä nivelten tarkempi anatomia, liikesuunnat ja normaalit liikelaajuudet)
  - Eri anatomisten rakenteiden palpaatio kehosta (luiset maamerkit ja lihakset)
  - Lihastasapainoanalyysi ja kliininen päättely
  - Teknologian hyödyntäminen lihastoiminnan tutkimisessa
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen 4 op
  - Motoriikan säätelyn perusteet
  - Motorisen kehittymisen ja oppimisen teoriat
  - Motorinen kehitys ja eri ikäkausien kehitystehtävät

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Osa A: Anatomia ja Fysiologia
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia
  - Schuenke, Schulte & Schumacher. 2015. Atlas of Anatomy, General Anatomy and Musculoskeletal System. Latin Nomenclature. Thieme (Vanhemmatkin painokset käy).
  - Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. SanomaPro.
  - Visible Body sovellus: Pakki > Opiskelijan palvelut > Kirjastopalvelut > Finna > E-aineistoja aloittain: Sosiaali- ja terveysala > Visible Body Premium Package > Tietokannan käyttöliittymä > Kirjaudu Haka-tunnuksilla > Sinisellä ylärivillä Visible Body > Muscle Premium > Launch (WebGL toimii kotikoneellakin).
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen

  Opettaja

  Sini Puustinen, Anne Ryhänen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa A: Anatomia ja Fysiologia, 3op
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia, 4op
  Kokonaistyömäärä 4op = 108h
  - Lähiopetus (Kontaktiopetus + Taitopajat) = 38h
  - Teoriatentti ja käytännön tentti: 2h + 2h = 4h
  - Itsenäinen työskentely 62h
  * Kalenteroitu lukujärjestykseen ja suunniteltu aikatauluun: 36h
  * Omatoiminen (ei kalenteroitu lukujärjestykseen): 26h
  
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen, 4op

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 11 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Kehittyvä ja toimiva ihminen STF6068-3001 04.01.2020-30.05.2020  11 op  (STFNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A: Anatomia ja fysiologia 3 op
  - Osaat kehon elinjärjestelmien normaalin rakenteen, toiminnan ja säätelyn.
  - Tunnet patofysiologian perusteet.
  - Tunnet anatomisten tasojen ja nivelten liikesuuntien suomen- ja latinankieliset nimet ja ammattitermistön.
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia 4 op
  - Tunnet tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden (luut, nivelet, lihakset) latinan- ja suomenkieliset nimet ja ammattitermistön.
  - Osaat palpoida luisia maamerkkejä ihmiskehosta
  - Tunnet ihmiskehon asennon arvioinnin periaatteet
  - Tunnet tarkemmin yksittäisten lihasten anatomian (origot, insertiot ja funktiot).
  - Tutustut nivelten tarkempaan anatomiaan ja tunnet nivelten liikesuunnat suomeksi ja latinaksi sekä normaalit liikelaajuudet
  - Osaat tehdä kliinistä päättelyä lihasten toiminnasta muutamissa ihmiskehon perusasennoissa ja -liikemalleissa
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen 4 op
  - Tiedät motoriikan säätelyn perusteet.Tiedät motorisen kehittymisen ja oppimisen teoreettiset perusteet.
  - Osaat soveltaa tietoa motorisen kehityksen havainnoinnissa, motoristen taitojen opettamisessa ja ohjaamisessa.

  Sisältö

  Osa A: Anatomia ja fysiologia 3 op
  - Anatomian ja fysiologian termistö ja latinankieliset nimikkeet
  - Solut, kudokset ja iho
  - Sydän ja verenkiertoelimistö
  - Veri, imuneste ja puolustusjärjestelmä
  - Hengityselimistö
  - Ruoansulatuselimistö
  - Virtsanerityselimistö, nestetasapainon ja happoemästasapainon säätely
  - Hermosto
  - Sisäeritysjärjestelmä
  - Sukupuoli- ja lisääntymiselimistö
  - Elimistön biomekaniikan perusteet
  - Patofysiologian perusteet
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia 4 op
  - Anatomiset tasot, nivelten liikesuuntien suomen- ja latinankieliset nimet ja ammattitermistö
  - Tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden latinan- ja suomenkieliset nimet (luut, lihakset, nivelistö)
  - Lihasten ja nivelten anatomia ja toiminta (lihasten origot, insertiot ja funktiot sekä nivelten tarkempi anatomia, liikesuunnat ja normaalit liikelaajuudet)
  - Eri anatomisten rakenteiden palpaatio kehosta (luiset maamerkit ja lihakset)
  - Lihastasapainoanalyysi ja kliininen päättely
  - Teknologian hyödyntäminen lihastoiminnan tutkimisessa
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen 4 op
  - Motoriikan säätelyn perusteet
  - Motorisen kehittymisen ja oppimisen teoriat
  - Motorinen kehitys ja eri ikäkausien kehitystehtävät

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anu Pukki

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Osa A: Anatomia ja Fysiologia
  Osa B: Toiminnallinen anatomia
  - Schuenke, Schulte & Schumacher. 2015. Atlas of Anatomy, General Anatomy and Musculoskeletal System. Latin Nomenclature. Thieme (Vanhemmatkin painokset käy).
  - Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. SanomaPro.
  - Visible Body sovellus: Pakki > Opiskelijan palvelut > Kirjastopalvelut > Finna > E-aineistoja aloittain: Sosiaali- ja terveysala > Visible Body Premium Package > Tietokannan käyttöliittymä > Kirjaudu Haka-tunnuksilla > Sinisellä ylärivillä Visible Body > Muscle Premium > Launch (WebGL toimii kotikoneellakin).
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Sini Puustinen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentit ja muut arvioitavat tehtävät toteutuvat lukukauden aikana, sovitun aikataulun mukaisesti, joka on kirjattu Moodleen.
  
  Uusintatentit ovat mahdollisia opettajan valitseman aikataulun mukaisesti, joka ilmoitetaan opintojakson ensimmäisten kontaktituntien yhteydessä tai ohjeet uusintatenttiin löytyvät opintojakson Moodlesta. Karelia AMKn tutkintosäännön (01.08.2019) mukaisesti "Tutkintoon johtavan koulutuksen opintojakson voi suorittaa samoilla tutkintovaatimuksilla kolme kertaa opettajienmääritteleminä koepäivinä. Näistä ensimmäinen suorituskerta liittyy toteutukseen ja kaksi muuta ovat uusintoja. Tämän jälkeen opintojakson voi uusia mahdollisesti muuttuneiden vaatimusten mukaisesti."
  
  Lisäksi: "Tutkinnon aikana suoritetun opetussuunnitelmaan kuuluvan opintojakson hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran tutkinnon laajuuden mukaisena aikana (esimerkiksi sairaanhoitajaopinnoissa 3,5 vuoden aikana). Uusintakerraksi tulkitaan myös tilanne, jossa opiskelija ei saavu korotustilaisuuteen tai ei vastaa korotustilanteessa. Ilmoittautumisen korotustilaisuuteen voi perua vain perustellusta syystä. Opintojakson arvosanaa voi korottaa samoilla vaatimuksilla vuoden sisällä viimeisimmästä arviointipäivästä lukien. Tämän jälkeen arvosanaa voi korottaa, mikäli sama opintojakso on tarjolla. Tällöin korotus tapahtuu voimassa olevilla vaatimuksilla. Jos korotus ei onnistu, jää aikaisempi arvosana voimaan."

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.01.2020 - 30.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa A: Anatomia ja Fysiologia, 3op
  Osa B: Toiminnallinen anatomia, 4op
  Kokonaistyömäärä 4op = 108h
  - Lähiopetus (Kontaktiopetus + Taitopajat) = 38h
  - Teoriatentti ja käytännön tentti: 2h + 2h = 4h
  - Itsenäinen työskentely 62h
  * Kalenteroitu lukujärjestykseen ja suunniteltu aikatauluun: 36h
  * Omatoiminen (ei kalenteroitu lukujärjestykseen): 26h
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen, 4op

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2019 - 29.02.2020

  Ryhmä

  • STFNK20

  Arviointi: 0-5. Opintojakson (11op) kokonaisarvosana on eri osien arvioitavien tehtävien (5kpl) KESKIARVO.
  
  Osa A: Anatomia ja fysiologia, 3op
  - Teoriatentti: 0-5 (painotus 1/5)
  - Oppimistehtävät palautettu ajallaan (Hyv.-Hyl)
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia, 4op
  - Teoriatentti: 0-5 (painotus 1/5)
  - Käytännön tentti (tiimitentti): 0-5 (painotus 1/5)
  - Oppimistehtävät: Palautettu ajallaan (Hyv.-Hyl)
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen, 4 op
  - Verkkotentti: 0-5 (painotus 1/5)
  - Oppimistehtävä (tiimitehtävä): 0-5 (painotus 1/5)
  
  KOKONAISARVIOINTI: Keskiarvo 5/5.
  
  Mikäli oppimistehtävien palautukset eivät ole toteutuneet sovitun aikataulun mukaisesti opettajalla on oikeus tiputtaa opiskelijan arvosanaa kokonaisarvioinnissa yhden arvosanan verran.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 11 op
•     Kuntoutuksen asiakas, esteettömyys ja apuvälineet STF6026-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  4 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Perehdyt kuntoutuksen historiaan sekä ymmärrät nykyisen palvelujärjestelmän, lainsäädännön ja kuntoutuksen monialaisena ilmiönä.Tiedät sosiaaliturvajärjestelmän rakenteen asiakkaan ja palveluntarjoajan näkökulmasta.Ymmärrät asiakaslähtöisen kuntoutusprosessin ICF-viitekehyksen mukaisesti.Perehdyt kuntoutuksen vaikuttavuuteen tehtyihin tutkimuksiin, ymmärrät laaja-alaisen kuntotuksen merkityksen niin, että osaat käyttää tietoa tulevassa työssäsi.Osaat tehdä apuvälinetarvekartoituksen ja osaat valita asiakkaan toimintakykyä tukevia apuvälineitä.Ymmärrät esteettömyyden merkityksen asiakkaan toimintakyvyn näkökulmasta.Osaat suunnitella asiakkaan itsenäistä toimintaa mahdollistavia toimintaympäristöjä.

  Sisältö

  Kuntoutuksen historia, palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö.Kuntoutus monialaisena ilmiönä, kuntoutuksen asiakaslähtöisyys ja vaikuttavuus.Asiakkaan toimintakyvyn tukeminen apuvälineiden ja ympäristönsuunnitelun avulla.Apuvälineiden ja esteettömyyden organisaatiot, toimijat ja toiminnan ohjausToimintakyvyn (ja ympäristön) huomioiminen apuvälineiden valinnassa, säädöissä ja apuvälineiden käytön ohjauksessa.Kodin muutostyöt ja ympäristöjen esteettömyys, ympäristönhallinta.Liikkumisen apuvälineet, pienapuvälineet sekä kommunikoinninapuvälineetSeminaarit ja tutustumiskäynnit.

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Järvikoski, A. & Härkäpää, K. Kuntoutuksen perusteet. 2011. Helsinki.Pikkarainen, A. Gerontologisen kuntoutuksen käsikirja. 2013. Jyväskylä.Tamminen, N. & Solin. Mielenterveyden edistäminen ikääntyneiden asumis- ja hoivapalveluissa. 2013. TampereKarjalainen V, & Vilkkumaa I. Kuntoutus kanssamme. Ihmisen toimijuuden tukeminen. 2012.

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus, tutustumiskäynnit, loppuseminaari 36 h.Oppimistehtävät ja itsenäinen työskentely 71 h.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  75% Lähiopetus, 25% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 22

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Kuntoutuksen asiakas, esteettömyys ja apuvälineet STF6026-STB20L1 01.01.2020-17.05.2020  4 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Perehdyt kuntoutuksen historiaan sekä ymmärrät nykyisen palvelujärjestelmän, lainsäädännön ja kuntoutuksen monialaisena ilmiönä.Tiedät sosiaaliturvajärjestelmän rakenteen asiakkaan ja palveluntarjoajan näkökulmasta.Ymmärrät asiakaslähtöisen kuntoutusprosessin ICF-viitekehyksen mukaisesti.Perehdyt kuntoutuksen vaikuttavuuteen tehtyihin tutkimuksiin, ymmärrät laaja-alaisen kuntotuksen merkityksen niin, että osaat käyttää tietoa tulevassa työssäsi.Osaat tehdä apuvälinetarvekartoituksen ja osaat valita asiakkaan toimintakykyä tukevia apuvälineitä.Ymmärrät esteettömyyden merkityksen asiakkaan toimintakyvyn näkökulmasta.Osaat suunnitella asiakkaan itsenäistä toimintaa mahdollistavia toimintaympäristöjä.

  Sisältö

  Kuntoutuksen historia, palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö.Kuntoutus monialaisena ilmiönä, kuntoutuksen asiakaslähtöisyys ja vaikuttavuus.Asiakkaan toimintakyvyn tukeminen apuvälineiden ja ympäristönsuunnitelun avulla.Apuvälineiden ja esteettömyyden organisaatiot, toimijat ja toiminnan ohjausToimintakyvyn (ja ympäristön) huomioiminen apuvälineiden valinnassa, säädöissä ja apuvälineiden käytön ohjauksessa.Kodin muutostyöt ja ympäristöjen esteettömyys, ympäristönhallinta.Liikkumisen apuvälineet, pienapuvälineet sekä kommunikoinninapuvälineetSeminaarit ja tutustumiskäynnit.

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Järvikoski, A. & Härkäpää, K. Kuntoutuksen perusteet. 2011. Helsinki.Pikkarainen, A. Gerontologisen kuntoutuksen käsikirja. 2013. Jyväskylä.Tamminen, N. & Solin. Mielenterveyden edistäminen ikääntyneiden asumis- ja hoivapalveluissa. 2013. Tampere

  Opettaja

  Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 17.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 40h.Oppimistehtävä ja itsenäinen työskentely 40h.Seminaarit ja tutustumiskäynnit 15h.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  75% Lähiopetus, 25% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 22

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Kuntoutuksen menetelmät STP7009-3001 01.06.2020-31.07.2020  5 op  (AVO19_20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija tietää kuntoutuksen eri osa-alueiden keskeiset muodot ja keinot.Opiskelija tunnistaa asiakkaan kuntoutustarpeen.Opiskelija vahvistaa osaamistaan moniammatillisessa kuntoutustyössä.

  Sisältö

  Moniammatillinen työskentelyKuntouttava työoteToimintaterapiaSensorisen integraation terapia (SI)Neuropsykologinen kuntoutusLuovat terapiat (musiikki- ja kuvataideterapia)Mielenterveys-ja päihdekuntoutusKuntoutus- ja palveluohjausSopeutumisvalmennusPuheterapiaAAC- kuntoutus (Alternative Augmentative Communication)Sosiaalinen kuntoutusRavitsemusterapiaFysioterapiaApuvälinepalvelutEsteettömyys

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Tiedät kuntoutuksen keskeiset muodot ja niiden erityispiirteet asiakaslähtöisesti
  Tunnistat asiakkaan kuntoutustarpeen
  Osaat ohjata asiakasta löytämään/hakeutumaan kuntoutuspalvelujen piiriin, ohjata asiakasta hankkimaan rahoitusta kuntoutukseensa
  Tiedät etäkuntoutuksen ja teknologian mahdollisuukisa
  Vahvistat osaamistaan moniammatillisessa kuntoutuksessa
  
  Keskeinen sisältö:
  kirjallisuus, tutkimukset, artikkelit
  kuntoutuksen muodot
  etäkuntoutus
  kuntoutuksen asiantuntijat, moniammatillinen työskentely

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.06.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • AVO19_20
  • TOP19_20

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  0 - 50

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op
•     Leadership and Development in Social and Health Care STP6004-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  5 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  You are able tounderstand the meaning of leadership in Health and Social Care Practicerecognize various theories of leadershiprecognize contemporary changes in work and in work lifemanage your own work and you know the significance of intrapreneurship and entrepreneurshiprecognize labour law and apply it in practical casesreflect ethical questions of leadershipknow the basic principles of financial managementto evaluate and develop work communities and well-being at work

  Sisältö

  Introduction to leadership, management and work community developmentContemporary changes in organizations, in work and in leadership in Social and Health CareLabour lawKnowledge Management, Quality Management, Diversity Management, Work Welfare Management, Financial ManagementEthical questions of leadershipIntrapreneurship and entrepreneurship

  ---

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 150

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Leadership and Development in Social and Health Care STP6004-STA19L1 01.08.2019-20.10.2019  5 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  You are able tounderstand the meaning of leadership in Health and Social Care Practicerecognize various theories of leadershiprecognize contemporary changes in work and in work lifemanage your own work and you know the significance of intrapreneurship and entrepreneurshiprecognize labour law and apply it in practical casesreflect ethical questions of leadershipknow the basic principles of financial managementto evaluate and develop work communities and well-being at work

  Sisältö

  Introduction to leadership, management and work community developmentContemporary changes in organizations, in work and in leadership in Social and Health CareLabour lawKnowledge Management, Quality Management, Diversity Management, Work Welfare Management, Financial ManagementEthical questions of leadershipIntrapreneurship and entrepreneurship

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Alternative and supplementary course materialGraeme Martin. 2006. Managing People and Organizations in Changing Contexts. Elsevier. NetherlandNieto, Michael L. 2006. An Introduction to Human Resource Management. An integrated approachKlainberg, Marilyn, Dirschel Kathleen M. 2010. Today`s Nursing Leader. Managing, Succeeding, Excelling.Martin, Vivien, Charlesworth Julie, Henderson Euan. 2010. Managing in Health and Social Care.More literature and course material will be announced at the beginning of the course

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 hE-Lectures 6 hIndividual work 129 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 150

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Neuroanatomia ja toiminnallinen anatomia STF6014-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  4 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Neuroanatomia 2opOsaat kehon neuraalijärjestelmän normaalin rakenteen ja toiminnan sekä säätelyn perusteet ja pystyy hyödyntämään tietoja ammattiopinnoissa ja terveysalan ammateissa.Tunnet neuraalijärjestelmän kasvamis- ja ikääntymismuutokset sekä pato- ja paranemisfysiologisia prosesseja.Tunnet aistien toiminnan neuraalijärjestelmän näkökulmasta.Tiedät neuraalijärjestelmän rakenteiden latinankieliset nimet ja ammattitermistön näiltä osin.Osaat itsenäisesti hakea anatomian ja fysiologian tietoa eri lähteistä.Osaat yhdistää neuraalijärjestelmän toiminnan yleiseen liikkumis- ja toimintakykyyn ja tiedät lihasten ja ihotuntoalueiden hermotuksen.Tunnet neuraalikudoksen mobilisaation perusteet.Osaat palpoida kehosta hermoja ja tutkia kehosta ihotunnon, merkkilihasten toiminnan, jännerefleksit ja proprioseptiikan tilan fysioterapeuttisen tutkimisen osana.Toiminnallinen anatomia 2opOsaat havainnoida eri kehonosien asentoa ja perusliikkeitä sekä niiden suhteita toisiinsa ja tunnistaa niihin vaikuttavia tekijöitä (vaikuttaja-/vastavaikuttajatoiminta) fysioterapeuttisen tutkimisen perusteiden osana.Osaat käyttää kehon ja sen osien asennon ja liikkeen tutkimisen yksinkertaisia välineitä (havainnointi, video ja valokuvaus, tavallisimmat osetokinemaattisen liikkeen mittarit)Osaat hieronnan perusteet.

  Sisältö

  Neuroanatomia 2opHermosolun rakenteet: Eri hermosolutyypitja impulssien eteneminen solussa ja solusta toiseen sekävälittäjäaineet ja niiden toiminta.Hermo ja hermojuuri: Hermojuuren, hermon rakenne, hermotupen rakenne ja käyttäytyminen liikkeissä, verenkierto, Plexukset, suurimpien hermojen kulku raajoissa ja vartalossa sekä dermatomit, myotomit ja sklerotomit, aivohermot.Neuraalikudoksen mobilisaation perusteet - teoria.Keskushermosto ja ääreishermosto: Topografiset osat ja niiden sijainti (maamerkit ja osien jaottelu).Aivojen toiminnalliset alueet: Sijainti ja tehtävät, erityisesti liikkeen syntyyn, säätelyyn ja muokkaukseen vaikuttavat sekä aisteihin liittyvät aivorakenteet ja toiminnalliset alueet. Tumake yleisesti ja tyvitumakkeet.Selkäydin: Rakenne ja toiminnalliset alueet, verenkierto.Autonominen hermosto: Osat, fyysinen sijainti ja tehtävät eri kudoksien osalta, yhteys endokrinologiaan?Aivo- ja selkäydinkalvot: Yhteys hermotuppeihin, aivojen ja selkäytimen veren- ja nestekierto.Aistit: Fysiikan ilmiöstä aistimuksen tulkintaan (kipu, näkö, kuulo, tasapaino, lämpö, tunto), kivun fysiologia ja sen tutkiminenHermojen paranemis- ja patofysiologiaa, kasvamis- ja ikääntymismuutokset.Oppiminen neurofysiologisena ilmiönä, plastisuus.ENMG perusteita.Toiminnallinen anatomia 2opAnatomian, fysiologian ja osin kinesiologian termistö ja kieli.Nivelistö - nivelen perusrakenne ja luokitus, eri nivelien keskeiset rakenteet sekä liikkuvuusEri kehonosien asennon, liikkeen havainnointi, nivelliikkeet, liikesuunnat, tasot ja akselit.Kehon ja sen osien asennon ja liikkeen tutkimisen välineet.

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Neuroanatomia, 2op:Sand, Sjaastad, Haug, Bjålie & Toverus. 2014. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. SanomaPro. (Luvut: 4. Hermosto ja 5. Aistit) Muut vastaavat teokset soveltuvat myös.Ahonen, Sandström. 2011. Liikuva ihiminen - aivot, liikuntafysiologia ja sovellettu biomekaniikka. VK-kustannus Oy. (Luvut: 1.1. Hermosto liikkumisen ja toimimisen ohjaajana ja 1.3. Liikkeiden ja liikkumisen säätely)Physiofile. Neurodynamiikka 1. (Neurodynaaminen diagnosointi, tutkiminen, hoito/mobilisaatio, annostelu).Butler. 1994.Mobilisation of nervous system sekä Shacklock.2005. Clinical neurodynamics.Toiminnallinen anatomia II, 2op:Kosunen, Rytivaara, Timonen & Vekka. 2014. Nivelet ja mittaaminen. Nivelten aktiiviset liikelaajuudet. BoD, Helsinki. (HANKI OMAKSI)Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. SanomaPro. (HANKI OMAKSI)Luomajoki. 2018. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt. VK-kustannus Oy. (HANKI OMAKSI) Pehmytkudosmobilisaatio ja hieronta lähteitäPihlman, Heiskanen, Luomala & Kaaretsalo. 2017. Hieronnan käsikirja. SanomaPro.Lumio, Asmussen, Montag, Saari, Vaismaa, Appelquist & Luomio. 2009. Käytännön lihashuolto: warm up, cool down, venyttely, hieronta, urheiluhieronta ja teippaus. VK-kustannus Oy.Earls & Myers. 2010. Fascial Release for Structural Balance. Lotus Publishing.

  Opettaja

  Katri Palpatzis

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Neuroanatomia 2op, 54h: Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen, itsenäinen opiskelu.Toiminnallinen anatomia 2op, 54h: Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen, itsenäinen opiskelu.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  75% Lähiopetus, 25% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ohjausosaaminen fysioterapiassa STF6071-STB20M1 07.01.2020-31.05.2020  5 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat motorisen ohjaamisen perusteet
  - Osaat soveltaa motorisen oppimisen teoriaa toimintakykyä edistävästi
  - Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöisen yksilö- ja ryhmäohjaustilanteen
  - Osaat riskien arvioinnin ja turvallisuussuunnittelun perusteet

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  1. lukukauden opinnot suoritettu

  Sisältö

  Motorisen oppimisen suunnittelu, ohjaaminen ja arviointi
  Ohjaustuokion tarpeenarviointi, tavoitteenasettelu, suunnittelu, toteutus ja arviointi
  Turvallisuuden arviointi, turvallisuussuunnitelman laatiminen ja turvalliset käytännöt
  Opetuksen ja ohjauksen perusteet

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 5 x 27h

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  30 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, raportointi STF6043-STB20L1 09.03.2020-31.05.2020  5 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen. osaa tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä. osaa arvioida kriittisesti omaa työtään.

  Sisältö

  opinnäytetyöraportin laadinta tulosseminaarikypsyysnäyte

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  osaat laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen.
  osaat tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä.
  osaat arvioida kriittisesti omaa työtään.
  
  Keskeinen sisältö:
  opinnäytetyöraportin laadinta
  opinnäytetyöseminaari
  ypsyysnäyte

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opinnäytetyöhön liittyviä menetelmäkirjallisuuden vinkkejä löytyy opinnäytetyön menetelmäopintojen Moodlesta.

  Opettaja

  Raija Kuisma, Sini Puustinen, Anne Ryhänen, Anu Pukki, Tuula Riikonen, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.03.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h121 h Opinnäytetyön raportointi ja raportin, englenninkielisen ja suomenkielisen abstraktin palautus5 h Muiden opinnäytetöiden seuraaminen ja yhden opponointi1 h Opinnäytetyön esittäminen opinnäytetyöseminaarissa2 h Kypsyysnäyte1 h Theseukseen vienti

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, raportointi STF6043-STB20L2 01.01.2020-01.01.2021  5 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen. osaa tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä. osaa arvioida kriittisesti omaa työtään.

  Sisältö

  opinnäytetyöraportin laadinta tulosseminaarikypsyysnäyte

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Raija Kuisma, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 01.01.2021

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, suunnitelma STF6041-STB20M1 01.01.2020-31.05.2020  5 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.

  Sisältö

  -

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Linkki Pakkiin:http://student.karelia.fi/course/view.php?id=24

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Raija Kuisma, Sini Puustinen, Anu Pukki, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, suunnitelma STF6041-STA19M1 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.

  Sisältö

  -

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoite:
  OsaaT suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.
  
  Keskeinen sisältö:
  - toimeksianto
  - tietoperustan luonti
  - menetelmien valinta
  - suunnitelmaseminaari

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Linkki Pakkiin:http://student.karelia.fi/course/view.php?id=24

  Opettaja

  Raija Kuisma, Sini Puustinen, Anne Ryhänen, Anu Pukki, Tuula Riikonen, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, toteutus STF6042-STB20L1 01.01.2020-08.03.2020  5 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kerätä ja analysoida ammatilliseen kehittämis- tai tutkimustyöhön liittyvää aineistoa. osaa toteuttaa ammatillisen kehittämistehtävän mukaisen tuotoksen (toiminnallinen opinnäytetyö). osaa käyttää ammatillisessa kehittämistyössä tarvittavia tutkimusmenetelmiä (tutkimuksellinen opinnäytetyö)

  Sisältö

  joko tutkimusaineiston keruu ja analysointi (tutkimuksellinen opinnäytetyö) taiammatillisen kehittämistehtävän toteutus (toiminnallinen opinnäytetyö)opinnäytetyönraportin kirjoitus ja esittäminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  osaat laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen.
  osaat tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä.
  osaat arvioida kriittisesti omaa työtään.
  
  Keskeinen sisältö:
  opinnäytetyöraportin laadinta
  opinnäytetyöseminaari
  kypsyysnäyte

  Opettaja

  Raija Kuisma, Sini Puustinen, Anne Ryhänen, Anu Pukki, Tuula Riikonen, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 08.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyön raportin kirjoittaminen STF6040-STB20L2 01.01.2020-08.03.2020  1 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät raportoinnin kieli- ja ulkoasun sekä lähdeviitteiden ja -luettelon merkityksen ja osaat soveltaa ohjeita opinnäytetyön kirjoittamisessa. Osaat kirjoittaa selkeää ja sujuvaa tieteellistä tekstiä. Osaat laatia tiivistelmän ja kypsyysnäytteen. Osaat kirjoittaa opinnäytetyöstäsi artikkelin oman alasi julkaisuun.

  Sisältö

  * opinnäytetyön kirjoittamisohjeet (myös mahdolliset päivitykset)* lähdeviitteet ja lähdeluettelo (myös mahdolliset päivitykset)* tiivistelmä* kypsyysnäytteen ohjeistus* opinnäytetyön kirjoittamisen ohjaus* artikkelin kirjoittaminen omasta opinnäytetyöstä

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoita

  Opettaja

  Olli Haapiainen, Jonna Ihanainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 08.03.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus, itsenäinen tiedonhankinta ja opinnäytetyön kirjoittaminen, kirjoittamisen ohjaus, artikkelin kirjoittaminen omasta opinnäytetyöstä

  Ilmoittautumisaika

  20.02.2020 - 09.03.2020

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 25

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyön raportin kirjoittaminen STF6040-STA19L1 01.08.2019-20.10.2019  1 op  (STFNK17) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät raportoinnin kieli- ja ulkoasun sekä lähdeviitteiden ja -luettelon merkityksen ja osaat soveltaa ohjeita opinnäytetyön kirjoittamisessa. Osaat kirjoittaa selkeää ja sujuvaa tieteellistä tekstiä. Osaat laatia tiivistelmän ja kypsyysnäytteen. Osaat kirjoittaa opinnäytetyöstäsi artikkelin oman alasi julkaisuun.

  Sisältö

  * opinnäytetyön kirjoittamisohjeet (myös mahdolliset päivitykset)* lähdeviitteet ja lähdeluettelo (myös mahdolliset päivitykset)* tiivistelmä* kypsyysnäytteen ohjeistus* opinnäytetyön kirjoittamisen ohjaus* artikkelin kirjoittaminen omasta opinnäytetyöstä

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoitaOpinnäytetyön kirjoittamisohjeet Pakissa

  Opettaja

  Olli Haapiainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus, itsenäinen tiedonhankinta ja opinnäytetyön kirjoittaminen, kirjoittamisen ohjaus, oppimistehtävä

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Potilassiirtojen ergonomia STF6062-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2.5 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  soveltamaan ergonomian periaatteitatoimimaan vastuullisesti työryhmän jäsenenä sekä perustelemaan toimintaasi ja ratkaisujasikäyttämään ergonomian menetelmiä turvallisesti potilaan tarpeita vastaavastiarvioimaan potilaan toimintakykyä ja valitsemaan toimintakykyä tukevia menetelmiätoimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen sekä käyttämään apuvälineitä tarkoituksenmukaisesti

  Sisältö

  potilassiirtoergonomia tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssäoman kehon hallinta potilassiirroissabiomekaniikan hyödyntäminen potilaan liikkumisen avustamisessa

  ---

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähipetusta 16h. Läsnäolo vähintään 80 %, työterveyslaitoksen sääntöjen mukaisestiVerkkokurssin suorittaminenVideonäyttöjen tekeminenSiirtotilanteiden harjoitteleminen hoitokodissa

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2.5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Potilassiirtojen ergonomia STF6062-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  2.5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  soveltamaan ergonomian periaatteitatoimimaan vastuullisesti työryhmän jäsenenä sekä perustelemaan toimintaasi ja ratkaisujasikäyttämään ergonomian menetelmiä turvallisesti potilaan tarpeita vastaavastiarvioimaan potilaan toimintakykyä ja valitsemaan toimintakykyä tukevia menetelmiätoimimaan tavallisimmissa siirto- ja nostotilanteissa potilaan toimintakykyä ja kuntoutusta edistäen sekä käyttämään apuvälineitä tarkoituksenmukaisesti

  Sisältö

  potilassiirtoergonomia tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssäoman kehon hallinta potilassiirroissabiomekaniikan hyödyntäminen potilaan liikkumisen avustamisessa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Opiskelija tunnistaa potilassiirtoihin / -nostoihin liittyvät fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaelinongelmia.
  Opiskelija tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit.
  Opiskelija osaa käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä.
  Opiskelija osaa toimia potilas-siirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä
  .
  Keskeinen sisältö:
  Potilassiirtoergonomia tuki- ja liikuntaelinongelmien ennaltaehkäisyssä
  Oman kehon hallinta potilassiirroissa
  Biomekaniikan hyödyntäminen potilaan liikkumisen avustamisessa
  Työturvallisuutta koskevat lait ja asetukset hoitotyössä
  Työterveyslaitoksen mukaisen ergonomiakortin suorittaminen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Tamminen-Peter Leena & Wickström Gustav
  Potilasiirrot -Taitava avustaja aktivoi ja auttaa
  .
  Tamminen-Peter Leena, Moilanen Aija ja Fagerström Virpi
  Fyysisten riskien hallintamalli hoitoalalla
  
  Moodlemateriaali

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotehtävien tekeminen sovittuun päivämäärään mennessä
  Kaksi videonäyttöä potilassiirroissa sovittuun päivämäärään mennessä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähipetusta 16h. Läsnäolo vähintään 80 %, työterveyslaitoksen sääntöjen mukaisesti

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2.5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Suullinen viestintä STF6012-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät viestintätaitojen merkityksen ja viestinnän prosessit. Osaat ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset sekä viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi, vastuullisesti ja vakuuttavasti erilaisissa opiskelun ja työelämän vuorovaikutustilanteissa. Osaat työstää kohdeyleisölle kirjallisen ja suullisen esityksen, jota osaat tarvittaessa myös havainnolistaa tarkoituksenmukaisesti. Osaat arvioida omaa viestijäkuvaasi. Osaat antaa ja vastaanottaa palautetta opiskelun ja työyhteisön viestintätilanteissa. Tiedät kokouksen, neuvottelun ja palaverin käytänteet.Hahmotat toimintakyvyn osa-alueet ICF-viitekehyksessä. Osaat GAS-tavoitteen asettelun perusteet. Ymmärrät kirjaamisen merkityksen, tunnet kirjaamista ohjaavan lainsäädännön ja osaatkirjata asiakaslähtöisesti ja rakenteisesti. Ymmärrät salassapidon ja tietoturvan tärkeyden kirjaamisessa.

  Sisältö

  vuorovaikutustaidotilmaisu- ja esiintymistaitokeskustelu- ja kuuntelutaitoomaan alaan liittyvä keskeinen suullinen ja kirjallinen viestintä (mm. fysioterapian käytännön tilanteita, CV, lausunto)oman viestinnän analysointi ja arviointi sekä vertaispalautteen anataminkokouksen/neuvottelun/palaverin käytänteet ja asiakirjattoimintakyky ICF-viitekehyksessätavoitteiden asettaminen GAS-menetelmän avullafysioterapian rakenteinen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  Kehität valmiuksiasi suullisessa viestinnässä.
  Opit esiintymään ja toimimaan eri rooleissa erilaisissa opiskelun ja työelämän viestintätilnateissa.
  Hallitset fysioterapian rakenteisen kirjaamisen perusteet.
  
  Keskeinen sisältö:
  * vuorovaikutustaidot
  * ilmaisu- ja esiintymistaito
  * keskustelu- ja kuuntelutaito
  * omaan alaan liittyvä keskeinen suullinen ja kirjallinen viestintä (mm. fysioterapian käytännön tilanteita, CV, lausunto)
  * oman viestinnän analysointi ja arviointi sekä vertaispalautteen anataminen
  * kokouksen/neuvottelun/palaverin käytänteet ja asiakirjat
  * toimintakyky -käsite, ICF, GAS-tavoitteen asettelu
  * fysioterapian rakenteinen kirjaaminen
  * THL: Kanta-palveluiden verkkokoulu

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Roivas, M. & Karjalainen, A.-L. 2013. Sosiaali- ja terveysalan viestintäKantapalveluiden verkkokouluFysioterapian rakenteinen kirjaamine terveydenhuollossa. Ammattilaisen opas 2015. Suomen fysioterapeutitMuu osoitettu materiaali

  Opettaja

  Minna Hoffren, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  * kontaktiopetus, harjoitukset, oppimistehtävät, itsenäinen tiedonhankinta, oppimisaineistoihin tutustuminen, ohjaus, arviointi ja palaute

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 27

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Svenska för fysioterapi 1 STF6018-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  3 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedostat oman vieraan kielen oppimistyylisi ja hallitset erilaisia oppimisstrategioita. Osaat käyttää erilaisia välineitä vieraskielisen tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Osaat viestiä ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä.Osaat kertoa itsestäsi, ammattikorkeakouluopinnoista ja tulevasta työstäsi ruotsiksi. Hallitset tulevaan ammattiisi ja työtehtäviisi liittyvän keskeisen sanaston. Tunnet työnhakuprosessin keskeiset vaiheet ja osaat laatia siihen liittyviä dokumentteja sekä viestiä sähköpostitse ja puhelimitse asiaankuuluvalla tavalla. Osaat opastaa ja ohjata omassa toimintaympäristössäsi. Halliset anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet sekä keskeisimpien sairauksien nimet ruotsiksi. Osaat kuvailla oireita ja vointia ja halliset työtehtävissäsi tarvittavat käskyt ja kehotukset. Osaat haastatella ja tutkia potilaan ruotsiksi.

  Sisältö

  * Kielten oppiminen* Itsestä kertominen* Småprat (arkipäivän viestintätilanteet)* Työ ja opiskelu* Puhelinkeskustelut ja sähköposti* Työnhakuprosessi* Ammattinimikkeet ja toimintaympäristöt* Anatomian ja fysiologian termit* Sairaudet ja oireet* Voinnin kysely, kivun ja tilan muutosten kuvaaminen* Asiakastilanteet, ajanvaraus* Liikeohjaus, potilaan neuvonta

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali.

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 36hItsenäinen työskentely ja oppimistehtävät 36hArviointi ja palaute 6h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Svenska för fysioterapi 1 STF6018-STA19L1 01.08.2019-20.10.2019  3 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedostat oman vieraan kielen oppimistyylisi ja hallitset erilaisia oppimisstrategioita. Osaat käyttää erilaisia välineitä vieraskielisen tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Osaat viestiä ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä.Osaat kertoa itsestäsi, ammattikorkeakouluopinnoista ja tulevasta työstäsi ruotsiksi. Hallitset tulevaan ammattiisi ja työtehtäviisi liittyvän keskeisen sanaston. Tunnet työnhakuprosessin keskeiset vaiheet ja osaat laatia siihen liittyviä dokumentteja sekä viestiä sähköpostitse ja puhelimitse asiaankuuluvalla tavalla. Osaat opastaa ja ohjata omassa toimintaympäristössäsi. Halliset anatomian ja fysiologian keskeiset käsitteet sekä keskeisimpien sairauksien nimet ruotsiksi. Osaat kuvailla oireita ja vointia ja halliset työtehtävissäsi tarvittavat käskyt ja kehotukset. Osaat haastatella ja tutkia potilaan ruotsiksi.

  Sisältö

  * Kielten oppiminen* Itsestä kertominen* Småprat (arkipäivän viestintätilanteet)* Työ ja opiskelu* Puhelinkeskustelut ja sähköposti* Työnhakuprosessi* Ammattinimikkeet ja toimintaympäristöt* Anatomian ja fysiologian termit* Sairaudet ja oireet* Voinnin kysely, kivun ja tilan muutosten kuvaaminen* Asiakastilanteet, ajanvaraus* Liikeohjaus, potilaan neuvonta

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali.

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 20.10.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 26hItsenäinen työskentely ja oppimistehtävät 46hArviointi ja palaute 6h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Svenska för fysioterapi 2 STF6024-STB20L1 01.03.2020-31.05.2020  2 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät oman alasi ruotsin kieltä, pystyt lukemaan ammatillisia tekstejä ja kommunikoimaan sekä kirjallisesti että suullisesti omaan ammattialaasi liittyvissä tilanteissa.Syvennät ensimmäisellä ruotsin kurssilla omaksumiasi kirjallisia ja suullisia taitoja. Hallitset asiakastilanteissa toimimisen ruotsin kielellä. Tutustut eri fysioterapiamenetelmiin ja pystyt seuraamaan oman alasi tutkimusta ja ajankohtaisia ilmiöitä eri lähteistä. Tunnet apuvälineet ja niiden käyttöön liittyvän terminologian ruotsiksi. Osaat esitellä erilaisia testejä ja mittauksia sekä antaa hoito-ohjeita ruotsiksi. Ymmärrät keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näet niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä.

  Sisältö

  * Asiakastilanteet* Fysioterapiamenetelmät* Apuvälineet ja niiden käyttö* Fysioterapeuttinen tutkimus* Testit ja mittaukset* Hoito-ohjeet* Kulttuurierot

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.03.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 36hItsenäinen työskentely ja oppimistehtävät 36hArviointi ja palaute 6h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Svenska för fysioterapi 2 STF6024-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät oman alasi ruotsin kieltä, pystyt lukemaan ammatillisia tekstejä ja kommunikoimaan sekä kirjallisesti että suullisesti omaan ammattialaasi liittyvissä tilanteissa.Syvennät ensimmäisellä ruotsin kurssilla omaksumiasi kirjallisia ja suullisia taitoja. Hallitset asiakastilanteissa toimimisen ruotsin kielellä. Tutustut eri fysioterapiamenetelmiin ja pystyt seuraamaan oman alasi tutkimusta ja ajankohtaisia ilmiöitä eri lähteistä. Tunnet apuvälineet ja niiden käyttöön liittyvän terminologian ruotsiksi. Osaat esitellä erilaisia testejä ja mittauksia sekä antaa hoito-ohjeita ruotsiksi. Ymmärrät keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näet niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä.

  Sisältö

  * Asiakastilanteet* Fysioterapiamenetelmät* Apuvälineet ja niiden käyttö* Fysioterapeuttinen tutkimus* Testit ja mittaukset* Hoito-ohjeet* Kulttuurierot

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 20hItsenäinen työskentely ja oppimistehtävät 28hArviointi ja palaute 6h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Toiminnallisen opinnäytetyön menetelmät STF6065-STB20L2 01.01.2020-31.05.2020  2 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  jäsennät tutkivan kehittämistyön lähtökohtia ja toiminnallisen opinnäytetyön eri muotojaymmärrät kehittämistyön prosessin eri vaiheita ja kehittämistyön menetelmiä

  Sisältö

  toiminnallinen opinnäytetyötutkivan kehittämistyön ja projektityön prosessikehittämistyön menetelmät

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anu Pukki

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  -

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  -

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Lisätietoja opiskelijalle

  -

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Toiminnallisen opinnäytetyön menetelmät STF6065-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  jäsennät tutkivan kehittämistyön lähtökohtia ja toiminnallisen opinnäytetyön eri muotojaymmärrät kehittämistyön prosessin eri vaiheita ja kehittämistyön menetelmiä

  Sisältö

  toiminnallinen opinnäytetyötutkivan kehittämistyön ja projektityön prosessikehittämistyön menetelmät

  ---

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Toiminnallisen opinnäytetyön menetelmät STF6065-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  2 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  jäsennät tutkivan kehittämistyön lähtökohtia ja toiminnallisen opinnäytetyön eri muotojaymmärrät kehittämistyön prosessin eri vaiheita ja kehittämistyön menetelmiä

  Sisältö

  toiminnallinen opinnäytetyötutkivan kehittämistyön ja projektityön prosessikehittämistyön menetelmät

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  jäsennät tutkivan kehittämistyön lähtökohtia ja toiminnallisem opinäytetyön eri muotoja
  ymmärrät kehittämistyön prosessin eri vaiheita ja kehittämistyön menetlmiä
  [Keskeinen sisältö:
  toiminnallinen opinnäytetyö
  tutkivan kehittämistyön ja projektityön prosessi
  kehittämistyön menetelmät

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa STF6072-STB20L1 07.01.2020-31.05.2020  11 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat perusteita toimintakyvyn arvioinnin, tutkimisen ja mittaamisen menetelmistä.
  - Osaat perusteita eri ominaisuuksien terapeuttisesta harjoittamisesta.
  - Osaat perusteita manuaalisista terapiamenetelmistä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Aikaisemmat opinnot:
  Hyväksytysti suoritetut edeltävät opinnot ovat edellytys opintojaksolle "Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa" osallistumiselle.
  
  Seuraavat edeltävät opinnot on oltava suoritettuna:
  - Kehittyvä ja toimiva ihminen (11op): Opiskelijalla on oltava hyväksytty arviointi opintojaksosta ennen lukukauden itseopiskeluviikon alkamista. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyä suoritusta opintojaksosta, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle lukukauden itseopiskeluviikon jälkeen.
  - Moniammatilliset opinnot (HTT1, ASPA1, Lääkehoidon perusteet ja farmakologia): Opiskelijalla on oltava hyväksytty suoritus tai suunnitelma milloin moniammatilliset opinnot on tarkoitus suorittaa.

  Sisältö

  Osa A: 1 op
  - Terveyskunnon arviointi ja terveysliikunta
  
  Osa B: 2 op
  - Kestävyysominaisuuksien arviointi ja terapeuttisen harjoittamisen perusteet
  
  Osa C: 4 op:
  - Liikkuvuusominaisuuksien arviointi ja terapian perusteet
  - Manuaalisen terapian perusteet (pehmytkudos- ja nivelmobilisaatiot)
  
  Osa D: 2 op:
  - Asennon ja asento- ja liikekontrollin arviointi ja terapian perusteet (liikehallintakyky, motorinen kontrolli, liikekontrolli, proprioseptiikka)
  - Tasapainon arviointi ja terapian perusteet
  
  Osa E: 2 op
  - Lihastoiminnan ja voimaominaisuuksien arviointi ja terapeuttisen harjoittamisen perusteet

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja.​ *
  Keskinen ym. 2018. Fyysisen kunnon mittaaminen – käsi- ja oppikirja kuntotestaajille.​
  Kosunen ym. 2014. Nivelet ja mittaaminen.​ *
  Luomajoki. 2018. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt.​ *
  Kauranen. 2014. Lihas – rakenne, toiminta ja voimaharjoittelu.​
  Kaltenborn & Evenjeth. 2012. Manual mobilization of the joints. Joint Examination and Basic Treatment. Volume II. The Spine. 6th Edition.​ *
  Kaltenborn ja Evjenth. 2010. Raajojen nivelten manuaalinen mobilisointi. Nivelten manuaalinen tutkiminen ja mobilisointi peruskoulutuksessa.​ *
  Suni & Taulaniemi. 2012. Terveyskunnon mittaaminen. ​
  * -merkityt suostellaan hankittavaksi itselle

  Opettaja

  Sini Puustinen, Maiju Issakainen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentit ja muut arvioitavat tehtävät toteutuvat lukukauden aikana, sovitun aikataulun mukaisesti, joka on kirjattu opintojakson Moodleen.
  
  Uusintatentit ovat mahdollisia opettajan valitseman aikataulun mukaisesti, joka ilmoitetaan opintojakson ensimmäisten kontaktituntien yhteydessä tai ohjeet uusintatenttiin löytyvät opintojakson Moodlesta. Karelia AMKn tutkintosäännön (01.08.2019) mukaisesti "Tutkintoon johtavan koulutuksen opintojakson voi suorittaa samoilla tutkintovaatimuksilla kolme kertaa opettajienmääritteleminä koepäivinä. Näistä ensimmäinen suorituskerta liittyy toteutukseen ja kaksi muuta ovat uusintoja. Tämän jälkeen opintojakson voi uusia mahdollisesti muuttuneiden vaatimusten mukaisesti."
  
  Lisäksi: "Tutkinnon aikana suoritetun opetussuunnitelmaan kuuluvan opintojakson hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran tutkinnon laajuuden mukaisena aikana (esimerkiksi sairaanhoitajaopinnoissa 3,5 vuoden aikana). Uusintakerraksi tulkitaan myös tilanne, jossa opiskelija ei saavu korotustilaisuuteen tai ei vastaa korotustilanteessa. Ilmoittautumisen korotustilaisuuteen voi perua vain perustellusta syystä. Opintojakson arvosanaa voi korottaa samoilla vaatimuksilla vuoden sisällä viimeisimmästä arviointipäivästä lukien. Tämän jälkeen arvosanaa voi korottaa, mikäli sama opintojakso on tarjolla. Tällöin korotus tapahtuu voimassa olevilla vaatimuksilla. Jos korotus ei onnistu, jää aikaisempi arvosana voimaan."

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaistyömäärä 11op = 297h
  - Kontaktiopetusta 136h ​
  - Arvioitavat tehtävät yhteensä: 73,5h​
  - Itsenäinen työskentely: 87,5h​
  - Kalenteroitu itsenäinen työskentely_ 68h ​(ennakko- ja syventävät tehtävät)
  - Vapaavalintainen, ei-kalenteroitu itsenäinen työskentely: 19,5h (esim. tenttiin valmistautuminen) ​
  Yhteensä 11op = 297h

  Ryhmä

  • STFNS19

  ARVIOINTI: 0 – 5. ​
  Arvosana muodostuu kolmesta arvioitavasta osasta: ​
  1. ​Case-asiakkaiden terveysliikuntasuunnitelma. (Arviointi: 0-5, painotus 1/3) ​
  2. CASE-raportti. Case-asiakkaan tutkiminen ja terapia pehmytkudosmobilisaatiotekniikoin. (Arviointi: 0-5, painotus 1/3) ​
  3. Käytännön tentti (tiimitentti). (Arviointi: 0-5, painotus 1/3) ​
  Lisäksi opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden suorittaminen on edellytys arvosanan saamiselle.
  ARVOSANA = Keskiarvo 3/3.
  Oppimistehtävien tekeminen sovitussa aikataulussa on yksi opintojakson arvioinnin kriteeri. Mikäli oppimistehtävien palautukset eivät ole toteutuneet sovitun aikataulun mukaisesti opettajalla on oikeus tiputtaa opiskelijan arvosanaa kokonaisarvioinnissa yhden arvosanan verran.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 35

  Lisätietoja opiskelijalle

  Hyväksytysti suoritetut edeltävät opinnot ovat edellytys opintojaksolle "Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa" osallistumiselle.
  Seuraavat edeltävät opinnot on oltava suoritettuna:
  - Kehittyvä ja toimiva ihminen (11op): Opiskelijalla on oltava hyväksytty arviointi opintojaksosta ennen lukukauden itseopiskeluviikon alkamista. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyä suoritusta opintojaksosta, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle lukukauden itseopiskeluviikon jälkeen.
  - Moniammatilliset opinnot (HTT1, ASPA1, Lääkehoidon perusteet ja farmakologia): Opiskelijalla on oltava hyväksytty suoritus tai suunnitelma milloin moniammatilliset opinnot on tarkoitus suorittaa.

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 11 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimuksellisen opinnäytetyön menetelmät STF6064-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  2 op  (STFNS18, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  ymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteetsisäistät alan kannalta keskeisten tutkimusmenetelmien lähtökohtiaymmärrät tutkimustyön eri vaiheettiedät tutkimusaineiston hankinnan, analyysin ja tulkinnan perusteet

  Sisältö

  Kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen tutkimusKvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen aineiston keruun ja analyysimenetelmät

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet:
  ymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteet
  sisäistät alan kannalta keskeisten tutkimusmenetelmien lähtökohtia
  ymmärrät tutkimustyön eri vaiheet
  tiedät tutkimusaineiston hankinnan, analyysin ja tulkinnan perusteet
  Keskeinen sisältö
  Kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen tutkimus
  Kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen aineiston keruun ja analyysimenetelmät

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  moodlessa mainittu materiaali

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  verkkotyöskentelyä 54 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18
  • TOP19_20

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 60

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimuksellisen opinnäytetyön menetelmät STF6064-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  ymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteetsisäistät alan kannalta keskeisten tutkimusmenetelmien lähtökohtiaymmärrät tutkimustyön eri vaiheettiedät tutkimusaineiston hankinnan, analyysin ja tulkinnan perusteet

  Sisältö

  Kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen tutkimusKvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen aineiston keruun ja analyysimenetelmät

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodleroomsissa kirjallisuusluettelo

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimus- ja kehittämistyön menetelmien soveltaminen STF6066-STB20L1 20.04.2020-31.05.2020  3 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  ymmärrät kehittämis- ja innovaatiotyön eri vaiheitasisäistät alan kannalta keskeisten kehittämis- ja innovaatiomenetelmien lähtökohtia sekä osaat soveltaa menetelmiä käytännössäosaat toimia monialaisessa ja -kulttuurisessa työryhmässä

  Sisältö

  innovaatiomenetelmätkehittämissuunnitelman laatiminenkäytännön työskentely haasteen parissaFinal research report

  ---

  Opettaja

  Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.04.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimus- ja kehittämistyön menetelmien soveltaminen STF6066-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  3 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  ymmärrät kehittämis- ja innovaatiotyön eri vaiheitasisäistät alan kannalta keskeisten kehittämis- ja innovaatiomenetelmien lähtökohtia sekä osaat soveltaa menetelmiä käytännössäosaat toimia monialaisessa ja -kulttuurisessa työryhmässä

  Sisältö

  innovaatiomenetelmätkehittämissuunnitelman laatiminenkäytännön työskentely haasteen parissaFinal research report

  ---

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Työergonomia ja käytettävyys STF6063-STB20L1 01.01.2020-31.05.2020  2.5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ergonomia -käsitteen merkityksen osana fysioterapiaaOpiskelija ymmärtää työergonomian merkityksen asiakkaan terveyden edistämisessäOpiskelija osaa soveltaa ergonomian perusteita yksilöön, työhön ja työpaikalleOpiskelija osaa havainnoida ja mitata työkuormitusta eri menetelmilläOpiskelija osaa tehdä ergonomisen kartoituksen osana työpaikkakäyntiä erilaisissa työympäristöissäOpiskelija ymmärtää käytettävyys käsitteen

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Esitietovaatimukset:

  Sisältö

  Ergonomian käsitteet, Käytettävyys ja käyttäjätutkimusTyöergonomia, työn kuormitus ja ihmisen kuormittuminen ja erilaiset arviointimenetelmätTyöterveyshuolto ja työterveyshuollon asiantuntijuus (työterveyshuolto, työturvallisuus, työpaikkakäynti, riskienarviointi, työkuormituksen arviointimenetelmät, terveydellisen merkityksen arviointi)

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Launis, M. & Lehtelä, J. (toim.). 2011. Ergonomia. Tammerprint Oy. Tampere.Kukkonen, R. (toim.). 2001. Työfysioterapia. Yhteistyötä työ- ja toimintakyvyn hyväksi (toim.). Työterveyslaitos.Työterveyslaitos: www.ttl.fiTyöturvallisuuskeskus: www.tyoturva.fiMuut Moodlessa olevat materiaalit

  Opettaja

  Sini Puustinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 12h + Seminaari 4h.Oppimistehtävät ja itsenäinen työskentely 38h.

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2.5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Työergonomia ja käytettävyys STF6063-STA19L1 01.08.2019-31.12.2019  2.5 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ergonomia -käsitteen merkityksen osana fysioterapiaaOpiskelija ymmärtää työergonomian merkityksen asiakkaan terveyden edistämisessäOpiskelija osaa soveltaa ergonomian perusteita yksilöön, työhön ja työpaikalleOpiskelija osaa havainnoida ja mitata työkuormitusta eri menetelmilläOpiskelija osaa tehdä ergonomisen kartoituksen osana työpaikkakäyntiä erilaisissa työympäristöissäOpiskelija ymmärtää käytettävyys käsitteen

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Esitietovaatimukset:

  Sisältö

  Ergonomian käsitteet, Käytettävyys ja käyttäjätutkimusTyöergonomia, työn kuormitus ja ihmisen kuormittuminen ja erilaiset arviointimenetelmätTyöterveyshuolto ja työterveyshuollon asiantuntijuus (työterveyshuolto, työturvallisuus, työpaikkakäynti, riskienarviointi, työkuormituksen arviointimenetelmät, terveydellisen merkityksen arviointi)

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Launis, M. & Lehtelä, J. (toim.). 2011. Ergonomia. Tammerprint Oy. Tampere.Kukkonen, R. (toim.). 2001. Työfysioterapia. Yhteistyötä työ- ja toimintakyvyn hyväksi (toim.). Työterveyslaitos.Työterveyslaitos: www.ttl.fiTyöturvallisuuskeskus: www.tyoturva.fiMuut Moodlessa olevat materiaalit

  Opettaja

  Sini Puustinen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 2op = 54h (1op = 27h)Lähiopetus + Seminaari: 16hOppimistehtävät ja itsenäinen työskentely: 38hToimisto- ja näyttöpäätetyön ergonomiset apuväineet (pienryhmätehtävä): 4hToimisto- ja näyttöpäätetyöpisteen ergonomiakartoitus (pienryhmätehtävä): 10hTYöpaikkaselvitys/Työpaikkakäynti ja seminaariesityksen valmistelu (pienryhmätehtävä): 24h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 2.5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

Lukuvuosi 2020 - 2021

•     Aikuisten ja lasten neurologinen fysioterapia, neuropsykologia STF6028-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  6 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Aikuisten ja lasten neurologinen fysioterapia, 5 op.Tiedät yleisimpien neurologisten/lastenneurologisten häiriöiden ja sairauksien (AVH, MS, parkinson, SY-vammat, ALS, ihassairaudet, DCD, CP, SI-häiriöt) tyypilliset vaikutukset asiakkaan toimintakykyyn, liikkumiseen ja hyvinvointiin sekä osaat soveltaa fysioterapian yleisiä periaatteita ja suosituksia neurologisen asiakkaan kohdalla.Tiedät tehtäväkeskeisen fysioterapian perusteet ja osaat soveltaa niitä neurologisen asiakkaan fyisoterapiassa.Osaat soveltaa motorisen oppimisen periaatteita neurologisen asiakkaan fysioterapiassa.Osaat arvioida, tunnistaa ja seurata neurologisen asiakkaan toimintakyvyn ja liikkumisen edellytyksiä ja rajoituksia, sekä kuntoutumisen voimavaroja ICF-viitekehyksen mukaisPystyt suunnittelemaan ja toteuttamaantavoitteiden mukaisen, näyttöön perustuvan fysioterapiaprosessin yhteistyössä neurologisen asiakkaan, hänen omaistensa ja/tai muiden asiaankuuluvien tahojen kanssa.Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen neurologisen asiakkaan kuntoutuksessa.Osaat informoida, ohjata ja tukea neurologista asiakasta ja hänen läheisiään toimintakykyä edistävässä ja ylläpitävässä itsehoidossa sekä omatoimisessa harjoitelussa. Osaat huolehtia kuntoutuksen jatkuvuudesta ja sen tulosten ylläpitämisestä.Osaat hankkia ja soveltaa uutta tietoa, perustella tekemiäsi valintoja sekä osaat kriittisesti arvioida neurologisen fysioterapian toteutusta.Tiedät psykofyysisen fysioterapian menetelmiä ja ymmärrät psykofyysisen fysioterapian merkityksen osana kokonaisvaltaista fysioterapiaa.Osaat soveltaa psykofyysisen fysioterapian eri menetelmiä erilaisten asiakasryhmien tarpeisiin.Osaat neurologisen lapsipotilaan fysioterapian perusteet ja osaat toteuttaa sekä soveltaa niitä käytännön terapiatyössä asiakaslähtöisesti ja turvallisesti.Neuropsykologia, 1 op.Tiedät mitä on neuropsykologia ammattina ja tieteenä.Osaat neuroanatomian perusteet ja kognitiivisen psykologian perusteet. Havainnointi ja havainnon häiriöt (takaraivolohkon toiminta). Havainto- ja motoristen toimintojen integraatio sekä motoriset häiriöt (Päälakilohkon toiminta). Kieli, kuulo ja kielelliset häiriöt (Ohimolohkojen toiminta). Muisti, tarkkaavuus ja toiminnanohjaus (etuotsalohkojen toiminta).Tiedät neuropsykologian ja fysioterapian yhteydet (asiakas-caset).Osaat toimia moniammatillisesti (asiakas-caset).Psykofyysinen fysioterapiaTiedät psykofyysisen fysioterapian perusteita

  Sisältö

  Aikuisten neurologinen fysioterapia:- Neurologisen fysioterapian perusteet- Näyttöön perustuva neurologinen fysioterapia- Neurologisen fysioterapian erityiskysymykset- Psykofyysisen fysioterapian peruskäsitteitä- Psykofyysisen fysioterapian menetelmien soveltamismahdollisuudet eri asiakasryhmilleLasten neurologinen fysioterapia:- Lasten kehitystason ja toimintakyvyn tutkiminen ja arviointi- Lasten neurologisten häiriöiden/ sairauksien fysioterapian erityispiirteet (viivästynyt sensomotorinen kehitys,poikkeavat asento- ja liikemallit, keskosuuteen liittyvät erityiskysymykset, kehityksellinen koordinaatiohäiriö DCD, sensorisen integraation ongelmat, meningomyelocele ja hydrokefalus, CP, Duchennen dystrofia)Neuropsykologia:- Neuropsykologia ammattina ja tieteenä- Neuroanatomian perusteet- Kognitiivisen psykologian perusteet- Neuropsykologian ja fysioterapian yhteydetPsykofyysinen fysioterapiaPsykofyysisen fysioterapian menetelmien perusteet

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla hyödynnetään tiimiooppimisen menetelmiä

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Physical therapy for the stroke patient : Early stage rehabilitation / Jan Mehrholz ; with contributions by Janet H. Carr ... [et al.]. Julkaistu:Stuttgart ; New York : Thieme, cop. 2012.Magill R.A. Motor Learning and control. 2011. New York: Mc Graw- Hill Higher.Stokes, M. &Stack, E. (toim.) 2011. Physical Management for Neurological Conditions. 2011. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone.Pihko, H. (Toim.). Lastenneurologia. 2014. Duodecim.Salpa, P. &Autti-Rämö, I. Lapsen ensimmäinen vuosi. Kehitys ei etene normaalisti, mitä tehdä? 2010. Helsinki. Tammi.Carr J. & Shepherd R. Neurological Rehabilitation. Optimizing Motor Performance. 2011. Edinburgh: Elsevier Churchill Livingstone.Campbell S.K., Palisano R.J.,& Orlin M.N. Physical Therapy for Children. 2012. Elsevier Saunders.

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Anne Ryhänen

  Työelämäyhteydet

  Opintojakson aikana opiskelijatiimit työskentelevät neurologisen asiakkaan kanssa.

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kv-opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua opintojaksolle.

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 54 h. Oman teeman valmistelu ja toteutus 12 h. Asiakastyöskentelyyn valmistautuminen, toteutus ja raportointi 27 h. Itsenäinen opiskelu 42h. Neuropsykologin luennot 8 h ja itsenäinen opiskelu 19 h. (1 op)

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  84% Lähiopetus, 16% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu STF6030-STB21L1 01.01.2021-31.05.2021  1 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija saa opintojaksolla tietoa, neuvoja ja ohjausta opintojensa suunnittelun tueksi. Opintojaksolla opiskelija oppii arvioimaan tietojen, taitojen osaamisensa kehittymistä. Opintojakso tukee opiskelijan yksilöllisen kehityskaaren hallintaa oppimisessa ja työssä sekä päätöksenteko- ja urahallintataitojen kehittymistä. Opiskelija oppii noudattamaan opinnoissaan yleisiä työelämän käytäntöjä.Tutor-opettajaTunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavatSaat näkymän oman alan työelämäkäytänteisiin ja tapoihinOpit oman osaamisen arviointia ja käyt kehityskeskustelun opettajatutorin kanssaOpiskelija perehtyy ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteisiinOsaat suunnitella oman opintopolun ja siihen liittyvät opinnot, eHOPSOpohahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöttunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltäOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikköTiedät miten tutkintosääntö ohjaa opintojasi ja luo toiminnalle säännöt

  Sisältö

  Opiskeluun perehtyminen/yhteiset opinnotosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäosaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijanaopit arvioimaan omaa osaamistasi ja ammatillista kehittymistäsi sekä tunnet kehityskeskustelun osana työelämäkäytäntöjäryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriätunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutkannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä ja opiskeluhyvinvoinnista ja jaksamisestaTutor-opettaja:Opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuusYleiset ja alakohtaiset kompetenssitOpiskelutaidot, opiskelutyylit ja -strategiatElämänhallinta, ajankäytön hallinta ja stressin hallintaOpiskelu ryhmissä, tiimeissä, paritöinä, projekteissa; yleiset toimintatavat ja pelisäännötRyhmän merkitys ja ryhmäytyminen, yhteisöllisyys ja VIP-opiskelijan valintaOpiskelija laatii henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman eHOPS ja käy HOPS-keskustelun opettajatuutorin kanssa.Opo:Fysioterapiakoulutusohjelman opetussuunnitelmaAiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännötFysioterapauttikoulutuksen ohjauksen prosessit ja toimijatOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)Ammatillisen kasvun reflektointi (merkitykselliset asiat, taidot, ohjaustarvearvio, ammatti-identiteetti, minä fysioterapeuttina, toimintasuunnitelma, lähiympäristön vaikutus ja oppimistyyli)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikkö:Tutkintosäännön läpikäyminenAlakohtaiset infot: opintokuraattori, terveydenhoitaja ja pappi, kielipalvelut, kv-palvelu ja opiskelijayhdistys POKA

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kyvyt.fi alustan käyttöohje :https://kyvyt.fi/mediawiki/index.php/Kyvyt.fi_ohjeet

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Läsnäolotunnit:Turot-opettaja 12 hOpo 10 hKoulutuspäällikkö 2 hInfot 3 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu STF6030-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  1 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija saa opintojaksolla tietoa, neuvoja ja ohjausta opintojensa suunnittelun tueksi. Opintojaksolla opiskelija oppii arvioimaan tietojen, taitojen osaamisensa kehittymistä. Opintojakso tukee opiskelijan yksilöllisen kehityskaaren hallintaa oppimisessa ja työssä sekä päätöksenteko- ja urahallintataitojen kehittymistä. Opiskelija oppii noudattamaan opinnoissaan yleisiä työelämän käytäntöjä.Tutor-opettajaTunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavatSaat näkymän oman alan työelämäkäytänteisiin ja tapoihinOpit oman osaamisen arviointia ja käyt kehityskeskustelun opettajatutorin kanssaOpiskelija perehtyy ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteisiinOsaat suunnitella oman opintopolun ja siihen liittyvät opinnot, eHOPSOpohahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS)tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöttunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltäOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikköTiedät miten tutkintosääntö ohjaa opintojasi ja luo toiminnalle säännöt

  Sisältö

  Opiskeluun perehtyminen/yhteiset opinnotosaat käyttää ammattikorkeakoulun sinulle tarjoamia palveluja ja oppimisympäristöjäosaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijanaopit arvioimaan omaa osaamistasi ja ammatillista kehittymistäsi sekä tunnet kehityskeskustelun osana työelämäkäytäntöjäryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriätunnet opiskelijakunnan toiminnan ja palvelutkannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä ja opiskeluhyvinvoinnista ja jaksamisestaTutor-opettaja:Opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuusYleiset ja alakohtaiset kompetenssitOpiskelutaidot, opiskelutyylit ja -strategiatElämänhallinta, ajankäytön hallinta ja stressin hallintaOpiskelu ryhmissä, tiimeissä, paritöinä, projekteissa; yleiset toimintatavat ja pelisäännötRyhmän merkitys ja ryhmäytyminen, yhteisöllisyys ja VIP-opiskelijan valintaOpiskelija laatii henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman eHOPS ja käy HOPS-keskustelun opettajatuutorin kanssa.Opo:Fysioterapiakoulutusohjelman opetussuunnitelmaAiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännötFysioterapauttikoulutuksen ohjauksen prosessit ja toimijatOmien opiskelutaitojen ja oppimistyylien arviointiOpiskelija käynnistää tarpeen mukaan aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)Ammatillisen kasvun reflektointi (merkitykselliset asiat, taidot, ohjaustarvearvio, ammatti-identiteetti, minä fysioterapeuttina, toimintasuunnitelma, lähiympäristön vaikutus ja oppimistyyli)(SoleOPS), intranet, sähköinen opinto-opas PAKKI, verkko-oppimisympäristö (Moodle2, AC tai vastaava), sähköposti, tietopalvelut/kirjastoKoulutuspäällikkö:Tutkintosäännön läpikäyminenAlakohtaiset infot: opintokuraattori, terveydenhoitaja ja pappi, kielipalvelut, kv-palvelu ja opiskelijayhdistys POKA

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Ryhänen

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu I STF6069-3002 31.08.2020-31.12.2020  1 op  (STFNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Hankit valmiuksia korkeakouluopiskeluun, yhteisölliseen ja tiimissä oppimiseen.Opit hyödyntämään portfoliota osana oman ammatillisen kasvun kriittistä tarkasteluaYmmärrät eettisiä ja filosofisia käsitteitä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Maiju Issakainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STFNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ammatillinen kasvu III STF6079-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  1 op  (STFNS19) +-
  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I STP6007-3005 01.01.2021-31.07.2021  3 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I, 3 op, josta
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op
  Osaamistavoitteet:
  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Keskeinen sisältö :
  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Liisa Ryhänen, Piia Kauhanen, Helena Ikonen, Päivi Sihvo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I STP6007-3002 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa I, 3 op, josta
  Monialaiseen kirjaamiseen liittyvä lainsäädäntö 1 op
  Osaamistavoitteet:
  Tunnet sosiaali- ja terveyspalvelujen kokonaisuuden sekä ohjauksen ja valvonnan keskeiset periaatteet
  Tunnet asiakkaan ja potilaan oikeuksia ja velvollisuuksia ohjaavaa lainsäädäntöä sekä muuta keskeistä lainsäädäntöä
  Perehdyt monialaisen kirjaamisen lainsäädäntöön
  Ymmärrät yhteiskunnallisen muutoksen asiakaslähtöisten palveluiden ja palvelujärjestelmän kehittymisessä
  Ymmärrät tietoturva- ja tietosuojavaatimusten sekä eettisyyden merkityksen
  Ymmärrät asiakkaan ja ammattilaisen roolin sähköisten palveluiden käytössä ja käytön ohjaamisessa
  Osaat selvittää asiakkaan palvelutarpeita ja tarjolla olevia palveluja
  Osaa selittää ja kuvata kirjaamiseen merkityksen asiakkaan/potilaan monialaisessa hoidossa, kuntoutuksessa ja palvelussa
  Osaat selittää ja kuvata tiedon tuottamiseen ja käyttämiseen liittyvän lainsäädännön ja eri rekistereiden merkityksen
  Osaat selittää ja kuvata lainsäädännön vaatimukset sosiaali- ja terveysalan kirjaamisessa

  Sisältö

  Keskeinen sisältö :
  Sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut
  Palvelurakenteet, järjestämisvastuu
  Keskeinen lainsäädäntö ja asiakasrekisterit
  Sosiaali- ja terveysalan ohjaus ja valvonta
  Sosiaali- ja terveyspolitiikka, ajankohtaiset toimenpideohjelmat ja strategiat
  Asiakkaan oikeudet ja osallisuus palveluiden valinnassa
  Asiakkaan palvelutarpeiden ja tarjolla olevien palveluiden selvittäminen
  Asiakaslähtöisyys, monitoimijuus ja moniammatillisuus asiakkaan palvelussa
  Sähköinen asiointi ja digitaaliset palvelut
  Monialainen kirjaaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetuksessa ja ohjauksessa läsnäolovelvoite: opintopolussa mainitut opetukset ja ohjaukset ovat läsnäolovelvoitteisia
  Seminaari 100% läsnäolo, poissaolosta korvaava tehtävä
  Uef osuus kaikille pakollinen
  Tiimityön työskentelyyn osallistuminen

  Vastuuhenkilö

  Helena Ikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali ilmoitetaan opintojen alussa

  Opettaja

  Liisa Ryhänen, Piia Kauhanen, Helena Ikonen, Tuula Riikonen, Päivi Sihvo, Tiina Maaranen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen ryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen ryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Ahot mahdollista osasuorituksesta Ahot käsitellään tapauskohtaisesti vastuuopettajan kanssa.
  Uefin osuutta ei voi Ahotoida.

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osallistuminen tiimityöskentelyyn
  Tehtävien suorittaminen
  Osallistuminen seminaariin

•     Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa II STP6011-3002 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tiedät palveluohjauksen lähtökohdat ja osaan soveltaa sitä sosiaali- ja terveysalan asiakastyössä
  Tunnistat ja ymmärrätmonitoimijaisen ja moniammatillisen työn toimintatapoja asiakastyössä
  Tiedät ammatillisen roolini moniammatillisessa työskentelyssä
  Osaat tarkastella kriittisesti palveluiden toimivuutta ja käytettävyyttä asiakkaan näkökulmasta
  Tunnistat palveluiden kehittämistarpeita
  Tutustut asiakkaan elämäntilanteeseen ja rooliin aktiivisena toimijana omissa palveluissaan erilaisissa toimintaympäristöissä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojakso STP6007 Asiakas aktiivisena toimijana sote-palveluissa, 3 op, suoritettuna

  Sisältö

  Moniammatillinen asiakastyö palveluohjauksen näkökulmasta
  Monikanavaiset palvelut, niiden jäsentäminen ja soveltuvuuden arviointi erilaisille asiakasryhmille
  Digitaalisten mahdollisuuksien hyödyntäminen palveluohjauksessa moniammatillisessa työskentelyssä
  Palvelujen saatavuus ja oikea-aikaisuus

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Sihvo

  Opettaja

  Katja Sorjonen, Liisa Ryhänen, Piia Kauhanen, Helena Ikonen, Tuula Riikonen, Päivi Sihvo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     English at Work STP6010-3002 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson päättyessä sinulla on valmius kuvata englanniksi omia opintojasi, osaamistasi ja tulevaa ammattialaasi sekä suullisesti että kirjallisesti. Käytät viestinnässäsi hyvää asiatyyliä sekä alallesi tyypillistä viestintätapaa ja käsitteistöä. Kykenet suulliseen vuorovaikutukseen niin kasvokkaisissa kuin teknologiavälitteisissä viestintätilanteissa. Pystyt ymmärtämään pääkohdat pidemmästä asiatekstistä ja tiivistämään keskeisen sisällön lukemastasi ja kuulemastasi englannin kielellä.

  Sisältö

  Tekstitaidot ja kirjoitusviestintä:
  • asiatekstit: lukustrategiat, asiasanat ja sanaston oppimisstrategiat
  • keskeisen sisällön tiivistäminen
  • sähköpostiviestintä
  • asiatekstin tunnistaminen ja kirjoittaminen
  • raportoinnin perusteet
  
  Puhe- ja suullinen viestintä:
  • opinnoista kertominen
  • puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  • oman ammattialan esittely
  • työelämässä tarvittavat keskustelufraasit
  • ryhmäviestintä: keskustelu tai neuvottelutilanne case-tehtävän pohjalta

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson päättyessä sinulla on valmius kuvata englanniksi omia opintojasi, osaamistasi ja tulevaa ammattialaasi sekä suullisesti että kirjallisesti. Käytät viestinnässäsi hyvää asiatyyliä sekä alallesi tyypillistä viestintätapaa ja käsitteistöä. Kykenet suulliseen vuorovaikutukseen niin kasvokkaisissa kuin teknologiavälitteisissä viestintätilanteissa. Pystyt ymmärtämään pääkohdat pidemmästä asiatekstistä ja tiivistämään keskeisen sisällön lukemastasi ja kuulemastasi englannin kielellä.

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  2op = 54h opiskelijan työtä

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • Monimuotoryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Monimuotoryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     English at Work STP6010-3004 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson päättyessä sinulla on valmius kuvata englanniksi omia opintojasi, osaamistasi ja tulevaa ammattialaasi sekä suullisesti että kirjallisesti. Käytät viestinnässäsi hyvää asiatyyliä sekä alallesi tyypillistä viestintätapaa ja käsitteistöä. Kykenet suulliseen vuorovaikutukseen niin kasvokkaisissa kuin teknologiavälitteisissä viestintätilanteissa. Pystyt ymmärtämään pääkohdat pidemmästä asiatekstistä ja tiivistämään keskeisen sisällön lukemastasi ja kuulemastasi englannin kielellä.

  Sisältö

  Tekstitaidot ja kirjoitusviestintä:
  • asiatekstit: lukustrategiat, asiasanat ja sanaston oppimisstrategiat
  • keskeisen sisällön tiivistäminen
  • sähköpostiviestintä
  • asiatekstin tunnistaminen ja kirjoittaminen
  • raportoinnin perusteet
  
  Puhe- ja suullinen viestintä:
  • opinnoista kertominen
  • puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  • oman ammattialan esittely
  • työelämässä tarvittavat keskustelufraasit
  • ryhmäviestintä: keskustelu tai neuvottelutilanne case-tehtävän pohjalta

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     English for Physiotherapy STF6078-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitset fysioterapian keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä fysioterapian suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti.

  Sisältö

  Fysioterapeutin työnkuva sekä video CV:n laadinta; fysioterapian sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, anatomia, oireet & sairaudet, voinnin & kivun kuvailu, liikuntavälineet jne.; vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, kuntotestaus, harjoitusohjelman laatiminen, terveysliikunta, ravitsemus; ammatilliset tekstit; suullinen ja kirjallinen raportointi

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan myöhemmin

  Opettaja

  Sanna Lötjönen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  81h opiskelijan työtä

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     English for Physiotherapy 2 STF6035-3001 03.08.2020-18.12.2020  2 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät tieteellisen tekstin rakenteen, erityispiirteet ja terminologian. Osaat laatia abstraktin. Pystyt pitämään suullisen esityksen omaan alaan liittyvästä aiheesta ja ymmärrät keskeisen sisällön muiden pitämistä esityksistä. Osaat viestiä asianmukaisesti ohjaus- ja neuvontatilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti ottaen huomioon kulttuuriset lähtökohdat

  Sisältö

  Potilaan/ asiakkaan ohjaaminen ja neuvonta; kulttuurienvälinen viestintä ja vuorovaikutus; tieteelliset artikkelit, raportointi ja abstraktin laadinta; suulliset esitykset

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ymmärrät tieteellisen tekstin rakenteen, erityispiirteet ja terminologian. Osaat laatia abstraktin. Pystyt pitämään suullisen esityksen omaan alaan liittyvästä aiheesta ja ymmärrät keskeisen sisällön muiden pitämistä esityksistä. Osaat viestiä asianmukaisesti ohjaus- ja neuvontatilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti ottaen huomioon kulttuuriset lähtökohdat

  Vastuuhenkilö

  Jaana Jussila

  Opettaja

  Jaana Jussila

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  03.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Verkkokurssi 54h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 28

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysikaalinen terapia STF6027-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Sinä tunnet fysikaaliset ilmiöt, ja miten ne vaikuttavat kudosten fysiologisiin ja patologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten ja mihin fysikaalisen terapian menetelmiä käytetään fysioterapiassa.Sinä tiedät miten sähkön eri ominaisuudet vaikutavat kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten elektromagneettisen säteilyn eri aallonpituudet vaikuttavat kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten eri lämpötilat vaikuttavat kudoksiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä tiedät miten paine vaikuttaa eri kudoksiin ja niiden fysiologisiin ja patofysiologisiin prosesseihin.Sinä osaat käyttää fysikaalisen terapian menetelmiä turvallisesti.

  Sisältö

  Fysiikan ilmiöt ja niiden vaikutuksest kudoksiin ja patologisiin prosesseihin.Terapian valinnan perustelu, laitteiden käyttö.Lämpöhoidot (lämpöpakkaukset)Kylmähoidot (cryoterpia, kylmäpakkaukset-huippukylmä)UltraääniterapiaSähköterapiat (TNS, IF, HV, Mikrovirrat, Didy, URS jne.)Sähkömagneettiseen säteilyyn liittyvät terapiat: Lyhytaaltohoidot (UKW, CP), Valohoidot (IP, UV, Laser)(Paineeseen perustuvat terapiamuodot PPP-LBG)Laiteajokortit ja teoriakoe

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Virtuaaliopinnot, itsenäinen opiskelu, intensiivipäivät lähiopetus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kauranen. Fysioterapeutin käsikirja 2018.
  Cameron M. Physical agents in rehabilitation. From research to practice. W.B. Saunders combany.
  1999.Prentice W.E. Therapeutic modalities for allied healt professionals.
  McGraw-Hill. 1998.Kitchen S. Electrotherapy. Evidence-based practice. Elsevier. 2006.

  Opettaja

  Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 32 h.Itsenäinen työskentely 41h.Arviointi 8h.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 31.05.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  FYSIKAALISEN TERAPIAMUODON VALINNAN PERUSTEET OVAT OIKEIN SUHTEESSA KUDOKSEEN, SEN PROSESSIIN JA TERAPIAN TAVOITTEESEEN.
  VALITUN FYSIKAALISEN TERAPIAN ANNOSTELUN PERUSTEET VASTAAVAT KUDOKSEN TILAA JA TERAPIAN TAVOITETTA.
  ASETTELU ON PERUSTELTU (ASIAKAS, LAITE, HOITO)
  LAITTEEN KÄYTTÖ ON TURVALLISTA NIIN TERAPEUTILLE KUIN ASIAKKAALLE
  
  
  
  
  
  
  Mukana tenttiin saa tuoda UÄ:n tunkeutumissyvyystaulukon ja sykkivän UKW:n keskimääräisen tehon taulukon.

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 22

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

  Arviointikriteerit

  Hylätty

  Hyl: Valittu fysikaalisen terapian menetelmä tai annostelu ei ole käytettävissä / mahdollinen ko. ongelmaan / tavoitteeseen, tai terapian/annostelun perusteet eivät ole oikeat.

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  1-2: Valitun fysikaalisen terapian elementin perustelut oikeat, mutta asettelussa/ antotekniikassa / asiakkaan ohjauksessa virheitä, jotka eivät kuitenkaan vaaranna turvallisuutta.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  3-4: Edellä mainituissa fysikaalisen terapian menetelmien valinnassa tai annostelussa pieniä puutteita jotka vaikuttavat optimaalisen tuloksen saavuttamiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5: Kaikki valitun fysikaalisen terapian menetelmän osatekijät(fysiologiset perusteet, valitut parametrit, antotekniikka) huomioitu, myös eri vaihtoehtojen mahdollisuudet. Asiakkaan ohjaus on sujuvaa.

•     Fysioterapia kuntoutusalan ammattina I STF6067-3002 10.08.2020-31.12.2020  4 op  (STFNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Hankit ymmärrystä fysioterapiasta, fysioterapeutin työstä ja toimintaympäristöistä.Alat hahmottaa fysioterapiaprosessia ja fysioterapiaa kuntoutusalanammattina.Opit kuntoutuksen ja fysioterapian käsitteitä ja teorioita.Toimintakyky, ICFmalliHankit valmiuksia ensiapuun, asiakkaan kohtaamiseen ja ammatilliseen viestintään.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Tarja Pesonen-Sivonen, Kirsi Tanskanen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2020 - 29.05.2020

  Ryhmä

  • STFNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapia kuntoutusalan ammattina II STF6070-3001 01.08.2020-30.12.2020  3 op  (STFNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  Sisäistät asiakasviestinnän, dialogin ja motivoivan haastattelun fysioterapiassa
  Ymmärrät eettisyyden merkityksen fysioterapiassa
  Osaat hakea tietokannoista näyttöön perustuvaa fysioterapiaa
  Osaat tieteellisen kirjoittamisen fysioterapian tekstien tuottamisessa
  Osaat soveltaa ICF ja GAS menetelmiä fysioterapiaprosessissa

  Sisältö

  Syvennät ymmärrystäsi fysioterapian näkökulmasta asiakasviestinnästä, fysioterapeutin työn eettisistä perusteista, näyttöön perustuvasta fysioterapiasta ja kirjaamisesta. Sovellat ICF ja GAS-menetelmiä fysioterapiaan.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osaamistavoitteet
  - Syvennät ymmärrystäsi kuntoutuksesta ja kuntoutuksen lainsäädännöstä
  - Syvennät ymmärrystäsi fysioterapian filosofiasta ja etiikasta.
  - Syvennät osaamistasi kirjaamisesta ja asiakasviestinnästä osana fysioterapiaprosessia
  - Hankit ymmärrystä fysikaalisen terapian lähtökohdista, ympäristön saavutettavuudesta ja esteettömyydestä, ja näyttöön perustuvasta fysioterapiasta
  .
  Sisältö
  • Kuntoutuksen järjestelmä ja lainsäädäntö
  • Fysioterapian etikka ja filosofia
  • Fysikaalisen terapian lähtökohtia
  • Ympäristön saavutettavuus ja esteettömyys
  • Apuvälinepalvelut
  • Näyttöön perustuva fysioterapia (ft tiede)
  • Asiakasviestintä ja kirjaaminen fysioterapiassa

  Vastuuhenkilö

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osallistuminen opetukseen 80%

  Ilmoittautumisaika

  02.03.2020 - 30.09.2020

  Ryhmä

  • STFNK20

  Osallistuminen toteutukseen 80%

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op
•     Fysioterapian harjoittelu I STF6401-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  6 op  (STFNS19) +-
  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Hilppa Mustonen, Tarja Laatikainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  20 - 40

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 2 STF6029-3001 07.08.2020-19.12.2020  8 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  - GAS-mukaisten tavoitteiden luominen- ICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminen- Fysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnan mukaan:o tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaan (sis. fysikaalinen terapia)o verenkierto ja hengityselimistön fysiotera

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sini Puustinen

  Opettaja

  Maiju Issakainen, Hilppa Mustonen

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  07.08.2020 - 19.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 3 STF6033-STB21L1 01.01.2021-31.05.2021  6 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija laatii 5 tavoitetta GAS ja SMART tavoiteasettelun mukaisesti, valiten ne itse osaamisen kehittämisen suhteessa käytännön opiskelupaikkaan.EQF6 -kaavake ohjaa opiskelijan osaamisen kehittymistä suhteessa kansainväliseen osaamisen tasoon.Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan, että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla.EQF6 kaavaketta hyödynbetään GAS-tavoitteiden laatimisessa.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Maiju Issakainen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 162 h, 4 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 136 hOppimistehtävät 20 hKäytännön opiskelun jälkeen reflektio 4 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 3 STF6033-STA20L1 01.08.2020-18.12.2020  6 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija laatii 5 tavoitetta GAS ja SMART tavoiteasettelun mukaisesti, valiten ne itse osaamisen kehittämisen suhteessa käytännön opiskelupaikkaan.EQF6 -kaavake ohjaa opiskelijan osaamisen kehittymistä suhteessa kansainväliseen osaamisen tasoon.Opiskelun päätyttyä opiskelija pystyy havaitsemaan, että kaikki tasot jokaisesta kompetenssista on saavutettu ja hänen fysioterapeutin ammattitaito on kansainvälisellä tasolla.EQF6 kaavaketta hyödynbetään GAS-tavoitteiden laatimisessa.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sini Puustinen

  Opettaja

  Maiju Issakainen, Hilppa Mustonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 162 h, 4 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 136 hOppimistehtävät 20 hKäytännön opiskelun jälkeen reflektio 4 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 04.05.2020

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 4 STF6036-STA20L1 31.07.2021-17.12.2021  12 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Maiju Issakainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.07.2021 - 17.12.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2020 - 15.05.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 4 STF6036-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  12 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Maiju Issakainen, Fyko Virtuaalihenkilö

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 4 STF6036-STA19L1 10.08.2020-18.12.2020  12 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan:Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sini Puustinen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  -

  Opettaja

  Hilppa Mustonen, Tuula Riikonen, Tarja Laatikainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Lisätietoja opiskelijalle

  -

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 5 STF6039-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  12 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen, Maiju Issakainen, Anu Pukki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapian käytännön opiskelu 5 STF6039-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  12 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat yhdessä viisi kompetenssia tutkinnon fysioterapian koulutuksen osaamisvaatimuksista. Kompetenssialueesta opiskelija ja työelämäohjaaja valitsevat sopivan sisältöalueen, jota opiskelija haluaa osaamisessaan kehittää. Opiskelija laatii tavoitteen fysioterapeuttisen osaamisen kehittymiseen GAS-menetelmää käyttäen.Tavoitteiden asettamisesta kannattaa keskustella työelämäohjaajan kanssa sekä hyödyntää Tutkinnon osaamisvaatimukset ja Oppimisen tasot materiaaleja, jotka löytyvät infokirjeen liitteestä 1. Kirjaa tavoitteet blogiisi (kyvyt.fi) ja lähetä blogin linkki sähköpostilla työelämäohjaajallesi sekä Moodlen palautusalustalle ohjaavan opettajan luettavaksi ensimmäisen käytännönopiskeluviikon aikana.

  Sisältö

  GAS-mukaisten tavoitteiden luominenICF-toimintakyvyn viitekehyksen käyttäminenFysioterapian käytännön opiskelupaikan toiminnnan mukaan: Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapiaAikuisten ja lasten neurologinen fysioterapiaAineenvaihdunta-, hengitys-, ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiaTuki- ja liikuntaelimistön fysioterapiaPsykofyysinen fysioterapiaJohtaminen ja kehittäminen terveysalalla

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sini Puustinen

  Opettaja

  Maiju Issakainen, Hilppa Mustonen, Anu Pukki, Tuula Riikonen, Tarja Laatikainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä 324 h, 8 viikkoaKäytännön opiskelun info 2 hKäytännön opiskelu 280 hOppimistehtävät 38 h, oppimistehtäviin varattu aikaa 2 h vähemmän kuin muissa käytännön opiskeluissa. Näin saamme reflektioon lisäaikaa.Käytännön opiskelun jälkeen reflektio 4h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 06.05.2020

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  12 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 12 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapiayrittäjyys STF6038-STA20L1 14.09.2020-27.11.2020  3 op  (STFNS17) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.

  Sisältö

  Tavoitteena on,että opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.Keskeinen sisältö- Millainen on fysioterapiayrittäjän toimintaympäristö, SWOT-analysi?- Miten lainsäädäntö ohjaa fysioterapiayrittäjäksi aikovaa?- Miten yritys perustetaan?- Millaisia yritysmuotovaihtoehtoja on olemassa?.Aloitusinfo ja avain Moodlerooms-oppimisympäristöön lähetetään sähköpostitse opintojaksolle ilmoittautuneille toukokuun alusssa. Meerkado -järjestelmän kautta ilmoittautuva: AVAA Opintojakson kuvaus painike.Opintojakson kuvaus -painikkeen alta löytyy mm. linkki lukujärjestykseen sekä muut toteutusjärjestelytiedot.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tuula Riikonen

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.09.2020 - 27.11.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 2 h, oppimistehtävät ja itsenäinen opiskelu (virtuaaliopetus) 78 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2019 - 30.04.2019

  Ryhmä

  • STFNS17

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Fysioterapiayrittäjyys STF6038-STB21L1 01.01.2021-31.05.2021  3 op  (TOP20_21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.

  Sisältö

  Tavoitteena on,että opiskelija osaa perusteet yrittäjänä toimimisen lähtökohdista. Hän osaa laatia palvelujen tuottamiseen liittyviä asiakirjoja.Opiskelija osaa fysioterapiayrittäjyyden erityispiirteet ja eri yritysmuotojen ominaisuudet sekä etsiä lisätietoa eri viranomaisiltaOpiskelija osaa soveltaa osaamistaan FysioTikan ympäristössä tai vastaavassa paikassa.Keskeinen sisältö- Millainen on fysioterapiayrittäjän toimintaympäristö, SWOT-analysi?- Miten lainsäädäntö ohjaa fysioterapiayrittäjäksi aikovaa?- Miten yritys perustetaan?- Millaisia yritysmuotovaihtoehtoja on olemassa?.Aloitusinfo ja avain Moodlerooms-oppimisympäristöön lähetetään sähköpostitse opintojaksolle ilmoittautuneille toukokuun alusssa. Meerkado -järjestelmän kautta ilmoittautuva: AVAA Opintojakson kuvaus painike.Opintojakson kuvaus -painikkeen alta löytyy mm. linkki lukujärjestykseen sekä muut toteutusjärjestelytiedot.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tuula Riikonen

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2019 - 30.04.2019

  Ryhmä

  • TOP20_21
  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Hengitys- ja verenkiertoelimistön fysioterapia STF6075-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  8 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät aineenvaihdunta-, hengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien kansanterveydellisen merkityksen.Ymmärrät psykofyysis-sosiaalisen lähestymistavan merkityksen aineenvaihdunta-, hengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien ennaltaehkäisyssä ja kuntoutuksessa.Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida aineenvaihdunta-, hengitys- ja verenkiertoelimistön fysioterapiaa asiakaslähtöisesti tutkittuun tietoon perustuen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämän opintojakson jälkeen ymmärrät hengitys- ja valtimosairauksien kansanterveydellisen merkityksen. Lisäksi osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida hengitys- ja verenkiertoelimistön fysioterapiaa asiakaslähtöisesti tutkittuun tietoon perustuen, sekä ymmärrät psykofyysis-sosiaalisen lähestymistavan merkityksen hengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien ennaltaehkäisyssä ja kuntoutuksessa.
  
  Tiimioppiminen Asiakastyöskentely (sydänryhmä, yksilöasiakas) UEF:n verkkototeutus Moodlessa (sisätaudit ja kirurgia)

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Hilppa Mustonen

  Työelämäyhteydet

  Asiakastyöskentely (sydänryhmän ohjaus moniammatillisesti, yksilöasiakas pareittain)

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 29.05.2020

  Aikataulu

  Orientaatio hengitys- ja vk-elimistön fysioterapiaan 2 op - Sisätaudit ja verisuonikirurgia (UEF:n verkkoluennot) - Elämäntapojen (ravitsemus, fyysinen aktiivisuus, uni, sosiaalinen toimintakyky) merkitys hengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien ennaltaehkäisyssä ja hoidossa - Terapeuttisen harjoittelun (voima, kestävyys, liikkuvuus sekä liikehallinta) kertaaminen sekä soveltaminen hengitys- ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapiassa
  Sydän ja verenkiertoelimistön sairauksien fysioterapia 3 op - ennaltaehkäisy ja riskitekijät - lääketieteelliset perusteet - fysioterapeuttinen tutkiminen ja arviointi - fysioterapian suunnittelu, toteutus ja arviointi (akuutti-, toipilas- ja ylläpitovaihe, Hyvä Sydän -ryhmä, yksilöasiakkaat)
  Aineenvaihduntasairauksien fysioterapia 1,5 op - lääketieteelliset perusteet: Lihavuus, MBO ja diabeteksen eri muodot- ennaltaehkäisy ja riskitekijät - fysioterapeuttinen tutkiminen, toteutus (mm. valmentava elämäntapaohjaus, teknologian hyödyntäminen, motivointi) ja arviointi
  Hengityselinsairauksien fysioterapia 1,5 op - lääketieteelliset perusteet - ennaltaehkäisy ja riskitekijät - fysioterapeuttinen tutkiminen ja arviointi (spirometri) - fysioterapian toteutus ja arviointi (aktiiviset, passiiviset ja ympäristötekijöihin vaikuttavat menetelmät)

  Ryhmä

  • STFNS19

  Jatkuva arviointi, fysioterapiaseloste asiakastyöskentelystä pareittain, Sisätaudit ja kirurgia –verkkotentit
  H-5

  Toteutustapa

  75% Lähiopetus, 25% Etäopetus

  Paikkoja

  20 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 8 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen STP6006-3001 01.08.2020-31.12.2020  4 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan.Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita.Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan.Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Räsänen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Hilppa Mustonen, Suvi Liimatta, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2020 - 29.05.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • Moniammatillinen pienryhmä 1 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 2 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 3 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 4 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 5 (: 35. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 6 (: 35. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistäminen STP6006-3002 01.01.2021-31.07.2021  4 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan.Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita.Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan.Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Opettaja

  Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Tiina Parviainen, Anu Pukki, Fyko Virtuaalihenkilö, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen harjoittelu STP6400-3001 01.08.2020-31.12.2020  6 op  (STSAK20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.

  Sisältö

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Varis

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Anu Pukki, Kirsi Varis, Tarja Laatikainen, Tarja Ruokonen, Katri Palpatzis, Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Tarja Pesonen-Sivonen, Niina Pennanen, Satu Martiskainen, Riitta Muhonen, Sari Johansson, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STSAK20
  • STFNK20
  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • MR1A (: 0. : 0.)
  • MR2A (: 0. : 0.)
  • MR3A (: 0. : 0.)
  • MR4A (: 0. : 0.)
  • MR5A (: 0. : 0.)
  • MR6A (: 0. : 0.)
  • MR1B (: 0. : 0.)
  • MR2B (: 0. : 0.)
  • MR3B (: 0. : 0.)
  • MR4B (: 0. : 0.)
  • MR5B (: 0. : 0.)
  • MR6B (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 3 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 4 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 5 (: 0. : 0.)
  • Moniammatillinen pienryhmä 6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen harjoittelu STP6400-3002 01.01.2021-31.07.2021  6 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.

  Sisältö

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kaisa Varis

  Opettaja

  Hanne Timonen, Riitta Räsänen, Tarja Pesonen-Sivonen, Satu Martiskainen, Petri Ronkainen, Riitta Muhonen, Anu Pukki, Kirsi Varis, Fyko Virtuaalihenkilö, Sari Johansson, Tarja Ruokonen, Anne Airaksinen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 6 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapia STF6032-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  3 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat tehdä moniammatillista yhteistyötä työyhteisön jäsenenä. Osaat toimia asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa ikääntyneiden asiakkaiden, perheiden ja yhteisöjen kanssa eri toimintaympäristöissä. Osaat tutkia ja analysoida ikääntyneen ihmisen liikkumis- ja eri toimintakyvyn osa-alueiden edellytyksiä ja rajoitteita. Osaat laatia arvioinnin ja kliinisen päättelyn avulla fysioterapiasuunnitelman yhdessä asiakkaan ja hänen läheistensä sekä muiden työyhteisön asiantuntijoiden kanssa. Osaat käyttää näyttöön perustuvaa fysioterapiaa tarkoituksenmukaisesti ikääntyneen henkilön liikkumisen ja toimintakyvyn edistämiseksi tai ylläpitämiseksi. Ymmärrät ympäristön ja ikääntyneelle merkityksellisen toiminnan vaikutukset ja osaat hyödyntää niitä osana fysioterapiaa. Toteutat terapiaa Green Care periaatteita hyödyntäen.

  Sisältö

  Moniammatillinen työskentelyGeronteknologiaIkääntyneen asiakkaan voimavarojen ja toimintakyvyn tutkiminenIkääntyneen asiakakkaan kestävyyskunnon sekä voiman ja tasapainon harjoittaminenKaatumisten ehkäisy fysioterapian keinoinMuistisairaiden fysioterapiaSisältö toteutetaan TKI -kontekstissa

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Heikkinen E., Rantanen T. 2008 Gerontologia.Ikäihmisten palvelujen laatusuositus. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2008:3.Genova L. Edelleen Alice.Linkki painoalasivuihin www.ikaosaaminen.fi

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työelämätyöskentely 32 tOsallistuminen Ikäosaamisen viikkoon 16h (käytännön opiskelusta 16h)Kontaktiopetus 10hoppimistehtävät ja parityöskentely 15 tuntiaitsenäinen tiedonhankinta 8 tuntiaarviointi ja palaute ikäosaamisen viikolla

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  18 - 24

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Ikääntyneiden toimintakyky ja fysioterapia STF6032-STA20M1 01.10.2020-31.12.2020  3 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat tehdä moniammatillista yhteistyötä työyhteisön jäsenenä. Osaat toimia asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa ikääntyneiden asiakkaiden, perheiden ja yhteisöjen kanssa eri toimintaympäristöissä. Osaat tutkia ja analysoida ikääntyneen ihmisen liikkumis- ja eri toimintakyvyn osa-alueiden edellytyksiä ja rajoitteita. Osaat laatia arvioinnin ja kliinisen päättelyn avulla fysioterapiasuunnitelman yhdessä asiakkaan ja hänen läheistensä sekä muiden työyhteisön asiantuntijoiden kanssa. Osaat käyttää näyttöön perustuvaa fysioterapiaa tarkoituksenmukaisesti ikääntyneen henkilön liikkumisen ja toimintakyvyn edistämiseksi tai ylläpitämiseksi. Ymmärrät ympäristön ja ikääntyneelle merkityksellisen toiminnan vaikutukset ja osaat hyödyntää niitä osana fysioterapiaa. Toteutat terapiaa Green Care periaatteita hyödyntäen.

  Sisältö

  Moniammatillinen työskentelyGeronteknologiaIkääntyneen asiakkaan voimavarojen ja toimintakyvyn tutkiminenIkääntyneen asiakakkaan kestävyyskunnon sekä voiman ja tasapainon harjoittaminenKaatumisten ehkäisy fysioterapian keinoinMuistisairaiden fysioterapiaSisältö toteutetaan TKI -kontekstissa

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  
  Osaat tehdä moniammatillista yhteistyötä työyhteisön jäsenenä.
  Osaat toimia asiakaslähtöisessä vuorovaikutuksessa ikääntyneiden asiakkaiden, perheiden ja yhteisöjen kanssa eri toimintaympäristöissä.
  Osaat tutkia ja analysoida ikääntyneen ihmisen liikkumis- ja eri toimintakyvyn osa-alueiden edellytyksiä ja rajoitteita.
  Osaat laatia arvioinnin ja kliinisen päättelyn avulla fysioterapiasuunnitelman yhdessä asiakkaan ja hänen läheistensä sekä muiden työyhteisön asiantuntijoiden kanssa.
  Osaat käyttää näyttöön perustuvaa fysioterapiaa tarkoituksenmukaisesti ikääntyneen henkilön liikkumisen ja toimintakyvyn edistämiseksi tai ylläpitämiseksi.
  Ymmärrät ympäristön ja ikääntyneelle merkityksellisen toiminnan vaikutukset ja osaat hyödyntää niitä osana fysioterapiaa.
  Toteutat terapiaa Green Care periaatteiden mukaisesti.

  Vastuuhenkilö

  Tuula Riikonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Heikkinen E., Rantanen T. 2008 Gerontologia.Ikäihmisten palvelujen laatusuositus. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2008:3.Genova L. Edelleen Alice.Linkki painoalasivuihin www.ikaosaaminen.fi

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.10.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työelämätyöskentely 32 tOsallistuminen Ikäosaamisen viikkoon 16h (käytännön opiskelusta 16h)Kontaktiopetus 10hoppimistehtävät ja parityöskentely 15 tuntiaitsenäinen tiedonhankinta 8 tuntiaarviointi ja palaute ikäosaamisen viikolla

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  18 - 24

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Kehittyvä ja toimiva ihminen STF6068-3002 24.08.2020-31.12.2020  11 op  (STFNS20) +-
  Osaamistavoitteet

  Osa A: Anatomia ja fysiologia 3 op
  - Osaat kehon elinjärjestelmien normaalin rakenteen, toiminnan ja säätelyn.
  - Tunnet patofysiologian perusteet.
  - Tunnet anatomisten tasojen ja nivelten liikesuuntien suomen- ja latinankieliset nimet ja ammattitermistön.
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia 4 op
  - Tunnet tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden (luut, nivelet, lihakset) latinan- ja suomenkieliset nimet ja ammattitermistön.
  - Osaat palpoida luisia maamerkkejä ihmiskehosta
  - Tunnet ihmiskehon asennon arvioinnin periaatteet
  - Tunnet tarkemmin yksittäisten lihasten anatomian (origot, insertiot ja funktiot).
  - Tutustut nivelten tarkempaan anatomiaan ja tunnet nivelten liikesuunnat suomeksi ja latinaksi sekä normaalit liikelaajuudet
  - Osaat tehdä kliinistä päättelyä lihasten toiminnasta muutamissa ihmiskehon perusasennoissa ja -liikemalleissa
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen 4 op
  - Tiedät motoriikan säätelyn perusteet.Tiedät motorisen kehittymisen ja oppimisen teoreettiset perusteet.
  - Osaat soveltaa tietoa motorisen kehityksen havainnoinnissa, motoristen taitojen opettamisessa ja ohjaamisessa.

  Sisältö

  Osa A: Anatomia ja fysiologia 3 op
  - Anatomian ja fysiologian termistö ja latinankieliset nimikkeet
  - Solut, kudokset ja iho
  - Sydän ja verenkiertoelimistö
  - Veri, imuneste ja puolustusjärjestelmä
  - Hengityselimistö
  - Ruoansulatuselimistö
  - Virtsanerityselimistö, nestetasapainon ja happoemästasapainon säätely
  - Hermosto
  - Sisäeritysjärjestelmä
  - Sukupuoli- ja lisääntymiselimistö
  - Elimistön biomekaniikan perusteet
  - Patofysiologian perusteet
  
  Osa B: Toiminnallinen anatomia 4 op
  - Anatomiset tasot, nivelten liikesuuntien suomen- ja latinankieliset nimet ja ammattitermistö
  - Tuki- ja liikuntaelimistön rakenteiden latinan- ja suomenkieliset nimet (luut, lihakset, nivelistö)
  - Lihasten ja nivelten anatomia ja toiminta (lihasten origot, insertiot ja funktiot sekä nivelten tarkempi anatomia, liikesuunnat ja normaalit liikelaajuudet)
  - Eri anatomisten rakenteiden palpaatio kehosta (luiset maamerkit ja lihakset)
  - Lihastasapainoanalyysi ja kliininen päättely
  - Teknologian hyödyntäminen lihastoiminnan tutkimisessa
  
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen 4 op
  - Motoriikan säätelyn perusteet
  - Motorisen kehittymisen ja oppimisen teoriat
  - Motorinen kehitys ja eri ikäkausien kehitystehtävät

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Ryhänen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Osa A: Anatomia ja Fysiologia
  Osa B: Toiminnallinen anatomia
  - Schuenke, Schulte & Schumacher. 2015. Atlas of Anatomy, General Anatomy and Musculoskeletal System. Latin Nomenclature. Thieme (Vanhemmatkin painokset käy).
  - Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. SanomaPro.
  - Visible Body sovellus: Pakki > Opiskelijan palvelut > Kirjastopalvelut > Finna > E-aineistoja aloittain: Sosiaali- ja terveysala > Visible Body Premium Package > Tietokannan käyttöliittymä > Kirjaudu Haka-tunnuksilla > Sinisellä ylärivillä Visible Body > Muscle Premium > Launch (WebGL toimii kotikoneellakin).
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Sini Puustinen, Anu Pukki

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentit ja muut arvioitavat tehtävät toteutuvat lukukauden aikana, sovitun aikataulun mukaisesti, joka on kirjattu Moodleen.
  Uusintatentit ovat mahdollisia opettajan valitseman aikataulun mukaisesti, joka ilmoitetaan opintojakson ensimmäisten kontaktituntien yhteydessä tai ohjeet uusintatenttiin löytyvät opintojakson Moodlesta. Karelia AMKn tutkintosäännön (01.08.2019) mukaisesti "Tutkintoon johtavan koulutuksen opintojakson voi suorittaa samoilla tutkintovaatimuksilla kolme kertaa opettajienmääritteleminä koepäivinä. Näistä ensimmäinen suorituskerta liittyy toteutukseen ja kaksi muuta ovat uusintoja. Tämän jälkeen opintojakson voi uusia mahdollisesti muuttuneiden vaatimusten mukaisesti."
  Lisäksi: "Tutkinnon aikana suoritetun opetussuunnitelmaan kuuluvan opintojakson hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran tutkinnon laajuuden mukaisena aikana (esimerkiksi sairaanhoitajaopinnoissa 3,5 vuoden aikana). Uusintakerraksi tulkitaan myös tilanne, jossa opiskelija ei saavu korotustilaisuuteen tai ei vastaa korotustilanteessa. Ilmoittautumisen korotustilaisuuteen voi perua vain perustellusta syystä. Opintojakson arvosanaa voi korottaa samoilla vaatimuksilla vuoden sisällä viimeisimmästä arviointipäivästä lukien. Tämän jälkeen arvosanaa voi korottaa, mikäli sama opintojakso on tarjolla. Tällöin korotus tapahtuu voimassa olevilla vaatimuksilla. Jos korotus ei onnistu, jää aikaisempi arvosana voimaan."

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa A: Anatomia ja Fysiologia, 3op
  Osa B: Toiminnallinen anatomia, 4op
  Kokonaistyömäärä 4op = 108h
  - Lähiopetus (Kontaktiopetus + Taitopajat) = 38h
  - Teoriatentti ja käytännön tentti: 2h + 2h = 4h
  - Itsenäinen työskentely 62h
  * Kalenteroitu lukujärjestykseen ja suunniteltu aikatauluun: 36h
  * Omatoiminen (ei kalenteroitu lukujärjestykseen): 26h
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen, 4op

  Ilmoittautumisaika

  24.08.2020 - 11.09.2020

  Ryhmä

  • STFNS20

  Arviointi: 0-5. Opintojakson (11op) kokonaisarvosana on eri osien arvioitavien tehtävien (5kpl) KESKIARVO.
  Osa A: Anatomia ja fysiologia, 3op
  - Teoriatentti: 0-5 (painotus 1/5)
  - Oppimistehtävät palautettu ajallaan (Hyv.-Hyl)
  Osa B: Toiminnallinen anatomia, 4op
  - Teoriatentti: 0-5 (painotus 1/5)
  - Käytännön tentti (tiimitentti): 0-5 (painotus 1/5)
  - Oppimistehtävät: Palautettu ajallaan (Hyv.-Hyl)
  Osa C: Motorinen kehittyminen ja oppiminen, 4 op
  - Verkkotentti: 0-5 (painotus 1/5)
  - Oppimistehtävä (tiimitehtävä): 0-5 (painotus 1/5)
  KOKONAISARVIOINTI: Keskiarvo 5/5.
  Mikäli oppimistehtävien palautukset eivät ole toteutuneet sovitun aikataulun mukaisesti opettajalla on oikeus tiputtaa opiskelijan arvosanaa kokonaisarvioinnissa yhden arvosanan verran.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 11 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Kivun hallinta fysioterapiassa STF6077-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  4 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat tutkia neuraalijärjestelmän toimintaa ja toteuttaa siihen kohdistuvaa fysioterapeuttista hoitoa​
  - Ymmärrät kivun monialaisena biopsykososiaalisena ilmiönä ja osaat käyttää sen arvioinnin ja mittaamisen menetelmiä
  - Osaat käyttää fysioterapian ja vuorovaikutuksen menetelmiä kivun hallinnassa
  - Osaat kivunhoidossa käytettävien fysikaalisten hoitojen perusteita ja harjaannut niiden käytössä

  Sisältö

  Osa A: Neuroanatomia ja fysiologia sekä neurologinen ja neurodynaaminen tutkiminen ja hoito fysioterapiassa, 1 op
  Osa B: Kipu ilmiönä sekä kivun arviointi ja hoito fysioterapian menetelmin, 2 op
  Osa C: Fysikaalinen terapia kivun hoidossa, 1op

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sini Puustinen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Osa A: Neuroanatomia ja fysiologia sekä neurologinen ja neurodynaaminen tutkiminen fysioterapiassa, 1 op
  - Anatomia ja Fysiologia oppikirja (Neuroanatomia)
  Osa B: Patofysiologia, 1 op
  Osa C: Kipu ilmiönä ja kivun hoito fysioterapian menetelmin, 2 op
  - Luomajoki, Koho, Ojala, Holopainen, Röning, Tarnanen, Takatalo, Kouri, Ekström & Mikkonen. 2020. Ammattilaisen kipukirja. VK-kustannus Oy.

  Opettaja

  Sini Puustinen, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentit ja muut arvioitavat tehtävät toteutuvat lukukauden aikana, sovitun aikataulun mukaisesti, joka on kirjattu opintojakson Moodleen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Osa A: Neuroanatomia ja fysiologia sekä neurologinen ja neurodynaaminen tutkiminen fysioterapiassa, 1 op
  Osa B: Kipu ilmiönä ja kivun hoito fysioterapian menetelmin, 2 op
  Osa C: Fysikaalinen terapia kivun hoidossa, 1op

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  75% Lähiopetus, 25% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Lisätietoja opiskelijalle

  Hyväksytysti suoritetut edeltävät opinnot ovat edellytys opintojaksolle "Kivun hallinta fysioterapiassa" osallistumiselle.
  Seuraavat edeltävät opinnot on oltava suoritettuna:
  - Kehittyvä ja toimiva ihminen (11op): Opiskelijalla on oltava hyväksytty arviointi ennen opintojakson alkua. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyä suoritusta, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle.
  - Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa (11op) ja Ohjausosaaminen fysioterapiassa (5op): Opiskelijalla on oltava hyväksytty arviointi opintojaksoista ennen lukukauden itseopiskeluviikon alkamista. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyjä suorituksia opintojaksoista, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle lukukauden itseopiskeluviikon jälkeen eikä hän voi osallistua arvioitavien tehtävien suorittamiseen.
  - Lääkehoidon perusteet ja farmakologia (3op): Opiskelijalla on oltava hyväksytty arviointi ennen opintojakson alkua. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyä suoritusta, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle.
  - Moniammatilliset opinnot (HTT1-2, ASPA1-2, Lääkehoidon perusteet ja farmakologia): Opiskelijalla on oltava hyväksytty suoritus em. opintojaksoista tai suunnitelma opintojaksojen suorittamiseen.

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Kuntoutuksen asiakas, esteettömyys ja apuvälineet STF6026-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  4 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Perehdyt kuntoutuksen historiaan sekä ymmärrät nykyisen palvelujärjestelmän, lainsäädännön ja kuntoutuksen monialaisena ilmiönä.Tiedät sosiaaliturvajärjestelmän rakenteen asiakkaan ja palveluntarjoajan näkökulmasta.Ymmärrät asiakaslähtöisen kuntoutusprosessin ICF-viitekehyksen mukaisesti.Perehdyt kuntoutuksen vaikuttavuuteen tehtyihin tutkimuksiin, ymmärrät laaja-alaisen kuntotuksen merkityksen niin, että osaat käyttää tietoa tulevassa työssäsi.Osaat tehdä apuvälinetarvekartoituksen ja osaat valita asiakkaan toimintakykyä tukevia apuvälineitä.Ymmärrät esteettömyyden merkityksen asiakkaan toimintakyvyn näkökulmasta.Osaat suunnitella asiakkaan itsenäistä toimintaa mahdollistavia toimintaympäristöjä.

  Sisältö

  Kuntoutuksen historia, palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö.Kuntoutus monialaisena ilmiönä, kuntoutuksen asiakaslähtöisyys ja vaikuttavuus.Asiakkaan toimintakyvyn tukeminen apuvälineiden ja ympäristönsuunnitelun avulla.Apuvälineiden ja esteettömyyden organisaatiot, toimijat ja toiminnan ohjausToimintakyvyn (ja ympäristön) huomioiminen apuvälineiden valinnassa, säädöissä ja apuvälineiden käytön ohjauksessa.Kodin muutostyöt ja ympäristöjen esteettömyys, ympäristönhallinta.Liikkumisen apuvälineet, pienapuvälineet sekä kommunikoinninapuvälineetSeminaarit ja tutustumiskäynnit.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tiedät kuntoutuksen palvelujärjestelmän
  Tiedät apuvälineprosessin
  Osaat tehdä apuvälinekartoituksen ja valita asiakkaan toimintakykyä tulevia apuvälineitä
  Ymmärrät esteettömyyden merkityksen asiakkaan näkökulmasta ja osaat suunnitella asiakkaan itsenäistä toimintaa mahdollistavia toimintaympäristöjä
  Ymärrät sosiaaliturvajärjestelmän

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Järvikoski, A. & Härkäpää, K. Kuntoutuksen perusteet. 2011. Helsinki.Pikkarainen, A. Gerontologisen kuntoutuksen käsikirja. 2013. Jyväskylä.Tamminen, N. & Solin. Mielenterveyden edistäminen ikääntyneiden asumis- ja hoivapalveluissa. 2013. TampereKarjalainen V, & Vilkkumaa I. Kuntoutus kanssamme. Ihmisen toimijuuden tukeminen. 2012.

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 40h.Oppimistehtävä ja itsenäinen työskentely 40h.Seminaarit ja tutustumiskäynnit 15h.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  75% Lähiopetus, 25% Etäopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  T&K-osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Leadership and Development in Social and Health Care STP6004-STB21L1 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  You are able tounderstand the meaning of leadership in Health and Social Care Practicerecognize various theories of leadershiprecognize contemporary changes in work and in work lifemanage your own work and you know the significance of intrapreneurship and entrepreneurshiprecognize labour law and apply it in practical casesreflect ethical questions of leadershipknow the basic principles of financial managementto evaluate and develop work communities and well-being at work

  Sisältö

  Introduction to leadership, management and work community developmentContemporary changes in organizations, in work and in leadership in Social and Health CareLabour lawKnowledge Management, Quality Management, Diversity Management, Work Welfare Management, Financial ManagementEthical questions of leadershipIntrapreneurship and entrepreneurship

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Alternative and supplementary course materialGraeme Martin. 2006. Managing People and Organizations in Changing Contexts. Elsevier. NetherlandNieto, Michael L. 2006. An Introduction to Human Resource Management. An integrated approachKlainberg, Marilyn, Dirschel Kathleen M. 2010. Today`s Nursing Leader. Managing, Succeeding, Excelling.Martin, Vivien, Charlesworth Julie, Henderson Euan. 2010. Managing in Health and Social Care.More literature and course material will be announced at the beginning of the course

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 hLectures 14 h, simulation 4 h, seminar 6 h, e-learning, individual and group work 111 h

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 150

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Leadership and Development in Social and Health Care STP6004-STA20L1 01.08.2020-30.11.2020  5 op  (STFNS18, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  You are able tounderstand the meaning of leadership in Health and Social Care Practicerecognize various theories of leadershiprecognize contemporary changes in work and in work lifemanage your own work and you know the significance of intrapreneurship and entrepreneurshiprecognize labour law and apply it in practical casesreflect ethical questions of leadershipknow the basic principles of financial managementto evaluate and develop work communities and well-being at work

  Sisältö

  Introduction to leadership, management and work community developmentContemporary changes in organizations, in work and in leadership in Social and Health CareLabour lawKnowledge Management, Quality Management, Diversity Management, Work Welfare Management, Financial ManagementEthical questions of leadershipIntrapreneurship and entrepreneurship

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Alternative and supplementary course materialGraeme Martin. 2006. Managing People and Organizations in Changing Contexts. Elsevier. NetherlandNieto, Michael L. 2006. An Introduction to Human Resource Management. An integrated approachKlainberg, Marilyn, Dirschel Kathleen M. 2010. Today`s Nursing Leader. Managing, Succeeding, Excelling.Martin, Vivien, Charlesworth Julie, Henderson Euan. 2010. Managing in Health and Social Care.More literature and course material will be announced at the beginning of the course

  Opettaja

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.11.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 hLectures, individual work

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.06.2020

  Ryhmä

  • STFNS18
  • TOP20_21

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 150

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus, Täydentävän osaamisen opinnot

  T&K-osuus

  3 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty-Hylätty

•     Lääkehoidon perusteet ja farmakologia STP6008-3001 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Lääkehoidon perusteet ja lääkelaskenta 2 opYmmärtää turvallisen lääkehoidon periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää lääkehoidon tarpeen ja vaikuttavuuden arvioinnin moniammatillisessa sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää taloudellisen lääkehoidon periaatteet yksilön ja yhteiskunnan näkökulmastaYmmärtää yhdenvertaisuuden merkityksen lääkehoidossaYmmärtää turvallisen lääkehoidon kokonaisuudenYmmärtää lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuuttaOsaa lääkelaskut virheettömästiFarmakologia 1 op (hoko + soko)Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiinTutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseenPerehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiinOppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseentehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoitotarkoituksenmukainen lääkehoitoFarmakologia 1 op (fyko)Tuntea asiakkailla tavallisimmin käytössä olevat lääkkeet, jotka voivat vaikuttaa toimintakykyyn ja fysioterapian toteuttamiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Sami Arola

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2020 - 31.08.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)
  • MR6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Lääkehoidon perusteet ja farmakologia STP6008-3002 01.01.2021-31.07.2021  3 op  (STHNK21, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Lääkehoidon perusteet ja lääkelaskenta 2 opYmmärtää turvallisen lääkehoidon periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää lääkehoidon tarpeen ja vaikuttavuuden arvioinnin moniammatillisessa sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää taloudellisen lääkehoidon periaatteet yksilön ja yhteiskunnan näkökulmastaYmmärtää yhdenvertaisuuden merkityksen lääkehoidossaYmmärtää turvallisen lääkehoidon kokonaisuudenYmmärtää lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuuttaOsaa lääkelaskut virheettömästiFarmakologia 1 op (hoko + soko)Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiinTutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseenPerehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiinOppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseentehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoitotarkoituksenmukainen lääkehoitoFarmakologia 1 op (fyko)Tuntea asiakkailla tavallisimmin käytössä olevat lääkkeet, jotka voivat vaikuttaa toimintakykyyn ja fysioterapian toteuttamiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sami Arola

  Opettaja

  Petri Ronkainen, Sami Arola

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Ohjausosaaminen fysioterapiassa STF6071-3001 01.08.2020-18.12.2020  5 op  (STFNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat motorisen ohjaamisen perusteet
  - Osaat soveltaa motorisen oppimisen teoriaa toimintakykyä edistävästi
  - Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöisen yksilö- ja ryhmäohjaustilanteen
  - Osaat riskien arvioinnin ja turvallisuussuunnittelun perusteet

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  1. lukukauden opinnot suoritettu

  Sisältö

  Motorisen oppimisen suunnittelu, ohjaaminen ja arviointi
  Ohjaustuokion tarpeenarviointi, tavoitteenasettelu, suunnittelu, toteutus ja arviointi
  Turvallisuuden arviointi, turvallisuussuunnitelman laatiminen ja turvalliset käytännöt
  Opetuksen ja ohjauksen perusteet

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anu Pukki

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Anu Pukki

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, raportointi STF6043-STB21L1 15.03.2021-31.05.2021  5 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen. osaa tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä. osaa arvioida kriittisesti omaa työtään.

  Sisältö

  opinnäytetyöraportin laadinta tulosseminaarikypsyysnäyte

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoitteet:
  Opiskelija
  - osaa laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen.
  - osaa tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä.
  - osaa arvioida kriittisesti omaa työtään.
  
  Toteutus:
  - opinnäytetyöraportin laadinta
  - opinnäytetyöseminaari
  - kypsyysnäyte

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, raportointi STF6043-STB21L2 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa laatia työprosessista asiatyylisen ja johdonmukaisen raportin Karelia-amk:n opinnäytetyön ohjeita noudattaen. osaa tehdä työstään uskottavia, tietoperustaan ja tuloksiin perustuvia johtopäätöksiä. osaa arvioida kriittisesti omaa työtään.

  Sisältö

  opinnäytetyöraportin laadinta tulosseminaarikypsyysnäyte

  ---

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, suunnitelma STF6041-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.

  Sisältö

  -

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tavoite: Opiskelija osaa tehdä toteuttamiskelpoisen suunnitelman opinnäytetyön toteutusta varten.
  
  - toimeksianto
  - opinnäytetyön tarkoitus, tavoite ja tehtävät
  - tietoperustan luonti
  - menetelmien valinta
  - ohjaava opettaja hyväksyy suunnitelman
  
  yksiö- tai ryhmäohjaus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Linkki Pakkiin:http://student.karelia.fi/course/view.php?id=24

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, suunnitelma STF6041-STB21M1 01.01.2021-31.05.2021  5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten.

  Sisältö

  -

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Linkki Pakkiin:http://student.karelia.fi/course/view.php?id=24

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, toteutus STF6042-STB21L1 01.01.2021-14.03.2021  5 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kerätä ja analysoida ammatilliseen kehittämis- tai tutkimustyöhön liittyvää aineistoa. osaa toteuttaa ammatillisen kehittämistehtävän mukaisen tuotoksen (toiminnallinen opinnäytetyö). osaa käyttää ammatillisessa kehittämistyössä tarvittavia tutkimusmenetelmiä (tutkimuksellinen opinnäytetyö)

  Sisältö

  joko tutkimusaineiston keruu ja analysointi (tutkimuksellinen opinnäytetyö) taiammatillisen kehittämistehtävän toteutus (toiminnallinen opinnäytetyö)opinnäytetyönraportin kirjoitus ja esittäminen

  ---

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, toteutus STF6042-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kerätä ja analysoida ammatilliseen kehittämis- tai tutkimustyöhön liittyvää aineistoa. osaa toteuttaa ammatillisen kehittämistehtävän mukaisen tuotoksen (toiminnallinen opinnäytetyö). osaa käyttää ammatillisessa kehittämistyössä tarvittavia tutkimusmenetelmiä (tutkimuksellinen opinnäytetyö)

  Sisältö

  joko tutkimusaineiston keruu ja analysointi (tutkimuksellinen opinnäytetyö) taiammatillisen kehittämistehtävän toteutus (toiminnallinen opinnäytetyö)opinnäytetyönraportin kirjoitus ja esittäminen

  ---

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyö, toteutus STF6042-STA19L1 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kerätä ja analysoida ammatilliseen kehittämis- tai tutkimustyöhön liittyvää aineistoa. osaa toteuttaa ammatillisen kehittämistehtävän mukaisen tuotoksen (toiminnallinen opinnäytetyö). osaa käyttää ammatillisessa kehittämistyössä tarvittavia tutkimusmenetelmiä (tutkimuksellinen opinnäytetyö)

  Sisältö

  joko tutkimusaineiston keruu ja analysointi (tutkimuksellinen opinnäytetyö) taiammatillisen kehittämistehtävän toteutus (toiminnallinen opinnäytetyö)opinnäytetyönraportin kirjoitus ja esittäminen

  ---

  Opettaja

  Katri Palpatzis, Raija Kuisma, Sini Puustinen, Anne Ryhänen, Anu Pukki, Tuula Riikonen, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  14.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyön raportin kirjoittaminen STF6040-STB21L1 01.01.2021-14.03.2021  1 op  (STFNS18) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät raportoinnin kieli- ja ulkoasun sekä lähdeviitteiden ja -luettelon merkityksen ja osaat soveltaa ohjeita opinnäytetyön kirjoittamisessa. Osaat kirjoittaa selkeää ja sujuvaa tieteellistä tekstiä. Osaat laatia tiivistelmän ja kypsyysnäytteen. Osaat kirjoittaa opinnäytetyöstäsi artikkelin oman alasi julkaisuun.

  Sisältö

  * opinnäytetyön kirjoittamisohjeet (myös mahdolliset päivitykset)* lähdeviitteet ja lähdeluettelo (myös mahdolliset päivitykset)* tiivistelmä* kypsyysnäytteen ohjeistus* opinnäytetyön kirjoittamisen ohjaus* artikkelin kirjoittaminen omasta opinnäytetyöstä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoita

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus, itsenäinen tiedonhankinta ja opinnäytetyön kirjoittaminen, kirjoittamisen ohjaus, artikkelin kirjoittaminen omasta opinnäytetyöstä

  Ilmoittautumisaika

  20.05.2019 - 31.05.2019

  Ryhmä

  • STFNS18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 25

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Opinnäytetyön raportin kirjoittaminen STF6040-STA20L1 01.08.2020-18.10.2020  1 op  (STFNK18) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät raportoinnin kieli- ja ulkoasun sekä lähdeviitteiden ja -luettelon merkityksen ja osaat soveltaa ohjeita opinnäytetyön kirjoittamisessa. Osaat kirjoittaa selkeää ja sujuvaa tieteellistä tekstiä. Osaat laatia tiivistelmän ja kypsyysnäytteen. Osaat kirjoittaa opinnäytetyöstäsi artikkelin oman alasi julkaisuun.

  Sisältö

  * opinnäytetyön kirjoittamisohjeet (myös mahdolliset päivitykset)* lähdeviitteet ja lähdeluettelo (myös mahdolliset päivitykset)* tiivistelmä* kypsyysnäytteen ohjeistus* opinnäytetyön kirjoittamisen ohjaus* artikkelin kirjoittaminen omasta opinnäytetyöstä

  ---

  Opettaja

  Olli Haapiainen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 31.05.2020

  Ryhmä

  • STFNK18

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Raportointi ja kirjoitusviestintä STP6009-3002 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Olli Haapiainen, Jonna Ihanainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  03.08.2020 - 31.08.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Pienryhmät

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)
  • MR6 (: 0. : 0.)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Raportointi ja kirjoitusviestintä STP6009-3004 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHNK21, ...) +-
  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Olli Haapiainen, Jonna Ihanainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21
  • STFNK21
  • STSAK21

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Suullinen viestintä STP6015-3001 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHNS19, ...) +-
  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Olli Haapiainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHNS19
  • STHNS19A

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Suullinen viestintä STP6015-3002 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHNS19, ...) +-
  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Olli Haapiainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHNS19
  • STHNS19B

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Suullinen viestintä STP6015-3003 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHAS19) +-
  Vastuuhenkilö

  Olli Haapiainen

  Opettaja

  Olli Haapiainen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHAS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Svenska för fysioterapi 2 STF6024-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  Ymmärrät oman alasi ruotsin kieltä, pystyt lukemaan ammatillisia tekstejä ja kommunikoimaan sekä kirjallisesti että suullisesti omaan ammattialaasi liittyvissä tilanteissa.Syvennät ensimmäisellä ruotsin kurssilla omaksumiasi kirjallisia ja suullisia taitoja. Hallitset asiakastilanteissa toimimisen ruotsin kielellä. Tutustut eri fysioterapiamenetelmiin ja pystyt seuraamaan oman alasi tutkimusta ja ajankohtaisia ilmiöitä eri lähteistä. Tunnet apuvälineet ja niiden käyttöön liittyvän terminologian ruotsiksi. Osaat esitellä erilaisia testejä ja mittauksia sekä antaa hoito-ohjeita ruotsiksi. Ymmärrät keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näet niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä.

  Sisältö

  * Asiakastilanteet* Fysioterapiamenetelmät* Apuvälineet ja niiden käyttö* Fysioterapeuttinen tutkimus* Testit ja mittaukset* Hoito-ohjeet* Kulttuurierot

  ---

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson alussa ilmoitettava materiaali

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 36hItsenäinen työskentely ja oppimistehtävät 36hArviointi ja palaute 6h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 01.05.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Svenska i arbetslivet STP6013-3002 01.01.2021-31.07.2021  2 op  (STHAS20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson päättyessä osaat kertoa opinnoistasi, osaamisestasi ja tulevasta ammatistasi suullisesti ja kirjallisesti. Osaat viestiä asiakkaiden ja työyhteisön kanssa kirjallisesti ja suullisesti tyypillisissä työelämän viestintätilanteissa.

  Sisältö

  - omasta ammatista, työkokemuksesta ja opinnoista kertominen
  - työn hakeminen, CV:n ja työhakemuksen kirjoittaminen
  - työhaastattelu
  - sähköpostiviestintä
  - puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  - ryhmäviestintä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Henri Romppanen

  Opettaja

  Henri Romppanen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHAS20
  • STHNS20
  • STSNS20
  • STFNS20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Toiminnallisen opinnäytetyön menetelmät STF6065-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  2 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  jäsennät tutkivan kehittämistyön lähtökohtia ja toiminnallisen opinnäytetyön eri muotojaymmärrät kehittämistyön prosessin eri vaiheita ja kehittämistyön menetelmiä

  Sisältö

  toiminnallinen opinnäytetyötutkivan kehittämistyön ja projektityön prosessikehittämistyön menetelmät

  ---

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa STF6072-3001 01.08.2020-18.12.2020  11 op  (STFNK20) +-
  Osaamistavoitteet

  - Osaat perusteita toimintakyvyn arvioinnin, tutkimisen ja mittaamisen menetelmistä.
  - Osaat perusteita eri ominaisuuksien terapeuttisesta harjoittamisesta.
  - Osaat perusteita manuaalisista terapiamenetelmistä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Aikaisemmat opinnot:
  Hyväksytysti suoritetut edeltävät opinnot ovat edellytys opintojaksolle "Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa" osallistumiselle.
  
  Seuraavat edeltävät opinnot on oltava suoritettuna:
  - Kehittyvä ja toimiva ihminen (11op): Opiskelijalla on oltava hyväksytty arviointi opintojaksosta ennen lukukauden itseopiskeluviikon alkamista. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyä suoritusta opintojaksosta, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle lukukauden itseopiskeluviikon jälkeen.
  - Moniammatilliset opinnot (HTT1, ASPA1, Lääkehoidon perusteet ja farmakologia): Opiskelijalla on oltava hyväksytty suoritus tai suunnitelma milloin moniammatilliset opinnot on tarkoitus suorittaa.

  Sisältö

  Osa A: 1 op
  - Terveyskunnon arviointi ja terveysliikunta
  
  Osa B: 2 op
  - Kestävyysominaisuuksien arviointi ja terapeuttisen harjoittamisen perusteet
  
  Osa C: 4 op:
  - Liikkuvuusominaisuuksien arviointi ja terapian perusteet
  - Manuaalisen terapian perusteet (pehmytkudos- ja nivelmobilisaatiot)
  
  Osa D: 2 op:
  - Asennon ja asento- ja liikekontrollin arviointi ja terapian perusteet (liikehallintakyky, motorinen kontrolli, liikekontrolli, proprioseptiikka)
  - Tasapainon arviointi ja terapian perusteet
  
  Osa E: 2 op
  - Lihastoiminnan ja voimaominaisuuksien arviointi ja terapeuttisen harjoittamisen perusteet

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sini Puustinen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kauranen. 2017. Fysioterapeutin käsikirja.​ *
  Keskinen ym. 2018. Fyysisen kunnon mittaaminen – käsi- ja oppikirja kuntotestaajille.​
  Kosunen ym. 2014. Nivelet ja mittaaminen.​ *
  Luomajoki. 2018. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt.​ *
  Kauranen. 2014. Lihas – rakenne, toiminta ja voimaharjoittelu.​
  Kaltenborn & Evenjeth. 2012. Manual mobilization of the joints. Joint Examination and Basic Treatment. Volume II. The Spine. 6th Edition.​ *
  Kaltenborn ja Evjenth. 2010. Raajojen nivelten manuaalinen mobilisointi. Nivelten manuaalinen tutkiminen ja mobilisointi peruskoulutuksessa.​ *
  Suni & Taulaniemi. 2012. Terveyskunnon mittaaminen. ​
  * -merkityt suostellaan hankittavaksi itselle

  Opettaja

  Sini Puustinen, Maiju Issakainen, Anu Pukki

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentit ja muut arvioitavat tehtävät toteutuvat lukukauden aikana, sovitun aikataulun mukaisesti, joka on kirjattu opintojakson Moodleen.
  Uusintatentit ovat mahdollisia opettajan valitseman aikataulun mukaisesti, joka ilmoitetaan opintojakson ensimmäisten kontaktituntien yhteydessä tai ohjeet uusintatenttiin löytyvät opintojakson Moodlesta. Karelia AMKn tutkintosäännön (01.08.2019) mukaisesti "Tutkintoon johtavan koulutuksen opintojakson voi suorittaa samoilla tutkintovaatimuksilla kolme kertaa opettajienmääritteleminä koepäivinä. Näistä ensimmäinen suorituskerta liittyy toteutukseen ja kaksi muuta ovat uusintoja. Tämän jälkeen opintojakson voi uusia mahdollisesti muuttuneiden vaatimusten mukaisesti."
  Lisäksi: "Tutkinnon aikana suoritetun opetussuunnitelmaan kuuluvan opintojakson hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran tutkinnon laajuuden mukaisena aikana (esimerkiksi sairaanhoitajaopinnoissa 3,5 vuoden aikana). Uusintakerraksi tulkitaan myös tilanne, jossa opiskelija ei saavu korotustilaisuuteen tai ei vastaa korotustilanteessa. Ilmoittautumisen korotustilaisuuteen voi perua vain perustellusta syystä. Opintojakson arvosanaa voi korottaa samoilla vaatimuksilla vuoden sisällä viimeisimmästä arviointipäivästä lukien. Tämän jälkeen arvosanaa voi korottaa, mikäli sama opintojakso on tarjolla. Tällöin korotus tapahtuu voimassa olevilla vaatimuksilla. Jos korotus ei onnistu, jää aikaisempi arvosana voimaan."

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 18.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaistyömäärä 11op = 297h
  - Kontaktiopetusta 136h ​
  - Arvioitavat tehtävät yhteensä: 73,5h​
  - Itsenäinen työskentely: 87,5h​
  - Kalenteroitu itsenäinen työskentely: 68h ​(ennakko- ja syventävät tehtävät)
  - Vapaavalintainen, ei-kalenteroitu itsenäinen työskentely: 19,5h (esim. tenttiin valmistautuminen) ​
  Yhteensä 11op = 297h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK20

  ARVIOINTI: 0 – 5. ​
  Arvosana muodostuu kolmesta arvioitavasta osasta: ​
  1. ​Case-asiakkaiden terveysliikuntasuunnitelma. (Arviointi: 0-5, painotus 1/3) ​
  2. CASE-raportti. Case-asiakkaan tutkiminen ja terapia pehmytkudosmobilisaatiotekniikoin. (Arviointi: 0-5, painotus 1/3) ​
  3. Käytännön tentti (tiimitentti). (Arviointi: 0-5, painotus 1/3) ​
  Lisäksi opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden suorittaminen on edellytys arvosanan saamiselle.
  ARVOSANA = Keskiarvo 3/3.
  Oppimistehtävien tekeminen sovitussa aikataulussa on yksi opintojakson arvioinnin kriteeri. Mikäli oppimistehtävien palautukset eivät ole toteutuneet sovitun aikataulun mukaisesti opettajalla on oikeus tiputtaa opiskelijan arvosanaa kokonaisarvioinnissa yhden arvosanan verran.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  25 - 35

  Lisätietoja opiskelijalle

  Hyväksytysti suoritetut edeltävät opinnot ovat edellytys opintojaksolle "Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa" osallistumiselle.
  Seuraavat edeltävät opinnot on oltava suoritettuna:
  - Kehittyvä ja toimiva ihminen (11op): Opiskelijalla on oltava hyväksytty arviointi opintojaksosta ennen lukukauden itseopiskeluviikon alkamista. Mikäli opiskelijalla ei ole hyväksyttyä suoritusta opintojaksosta, hänellä ei ole oikeutta osallistua opintojaksolle lukukauden itseopiskeluviikon jälkeen.
  - Moniammatilliset opinnot (HTT1, ASPA1, Lääkehoidon perusteet ja farmakologia): Opiskelijalla on oltava hyväksytty suoritus tai suunnitelma milloin moniammatilliset opinnot on tarkoitus suorittaa.

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 11 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapia I STF6076-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (STFNS19) +-
  Osaamistavoitteet

  Osaat rangan ja lantion alueen näyttöön perustuvan tutkimisen, kliinisen päättelyn, terapeuttisen harjoittelun ja manuaalisen terapian soveltamisen

  Sisältö

  Pato- ja paranemisfysiologian perusteet
  Ortopedia ja traumatologia (selkä-niska-alueet)
  Tuki- ja liikuntaelimistön eri alueiden (niska-selkä) toimintakyvyn tutkiminen ja arviointi (ICF viitekehyksen mukaisesti)
  Fysioterapeuttisen diagnoosin ja johtopäätösten tekeminen asiakkaan/potilaan toimintakyvystä
  Terapeuttisen harjoittelun soveltaminen
  Manuaalisten menetelmien soveltaminen

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tällä opintojaksolla hankit valmiuksia tutki- ja liikuntaelimistön fysioterapeuttisessa tutkimisessa, fysioterapian näyttöön perustuvassa soveltamisessa, kliinisessä päättelyssä, terapeuttisessa harjoittelussa ja manuaalisen terapian soveltamisessa, erityisesti rangan ja lantion alueella.

  Opettaja

  Sini Puustinen, Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op x 27 h= 135 h

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Lisätietoja opiskelijalle

  Hyväksytysti suoritetut edeltävät opinnot ovat edellytys opintojaksolle osallistumiselle.
  Seuraavat edeltävät opinnot on oltava suoritettuna:
  - Kehittyvä ja toimiva ihminen (11op)
  - Moniammatilliset opinnot (HTT1, ASPA1, Lääkehoidon perusteet ja farmakologia)
  - Toimintakyvyn arviointi ja tukeminen fysioterapiassa

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimuksellisen opinnäytetyön menetelmät STF6064-3002 14.09.2020-08.12.2020  2 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  ymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteetsisäistät alan kannalta keskeisten tutkimusmenetelmien lähtökohtiaymmärrät tutkimustyön eri vaiheettiedät tutkimusaineiston hankinnan, analyysin ja tulkinnan perusteet

  Sisältö

  Kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen tutkimusKvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen aineiston keruun ja analyysimenetelmät

  ---

  Opettaja

  Tuula Riikonen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.09.2020 - 08.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op
•     Tutkimus- ja kehittämistyön menetelmien soveltaminen STF6066-STA20L1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STFNK19) +-
  Osaamistavoitteet

  ymmärrät kehittämis- ja innovaatiotyön eri vaiheitasisäistät alan kannalta keskeisten kehittämis- ja innovaatiomenetelmien lähtökohtia sekä osaat soveltaa menetelmiä käytännössäosaat toimia monialaisessa ja -kulttuurisessa työryhmässä

  Sisältö

  innovaatiomenetelmätkehittämissuunnitelman laatiminenkäytännön työskentely haasteen parissaFinal research report

  ---

  Opettaja

  Antti Alamäki

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 31.05.2020

  Ryhmä

  • STFNK19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  10 - 30

  Koulutusohjelma

  Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta I STP6014-3001 01.01.2021-31.07.2021  3 op  (STSAK20, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Monialainen, moniammatillinen, monitieteinen lähestymistapaymmärrät tutkimus ja kehittämistyön tieteenfilosofiset lähtökohdatymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteetosaat tutkimus ja kehittämistyön prosessin eri vaiheet ja menetelmät

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Ryhänen

  Opettaja

  Anne Ryhänen, Kirsi Lindlöf, Susanna Kinnunen, Suvi Liimatta

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STSAK20
  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)

•     Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta I STP6014-STA20M1 01.08.2020-31.12.2020  3 op  (STHAS19, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Monialainen, moniammatillinen, monitieteinen lähestymistapaymmärrät tutkimus ja kehittämistyön tieteenfilosofiset lähtökohdatymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteetosaat tutkimus ja kehittämistyön prosessin eri vaiheet ja menetelmät

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkkototeutus Moodle-oppimisympäristössä
  
  Tavoitteena on, että opiskelijana:
  - ymmärrät tutkimus- ja kehittämistyön tieteenfilosofiset lähtökohdat
  - ymmärrät tutkimustyön keskeiset käsitteet
  - osaat tutkimus- ja kehittämistyön prosessin eri vaiheet ja menetelmät
  Sisältö:
  - johdatus tutkimusmenetelmiin
  - määrälliset ja laadulliset tutkimusmenetelmät sekä tutkimuksellinen opinnäytetyö
  - kehittämistyön prosessi ja menetelmät sekä toiminnallinen opinnäytetyö
  - eettisyys ja luotettavuus

  Vastuuhenkilö

  Anne Ryhänen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Ilmoitetaan myöhemmin

  Opettaja

  Raija Kuisma, Anne Ryhänen, Kirsi Lindlöf, Susanna Kinnunen, Suvi Liimatta

  Toimipiste

  Tikkarinne-kampus Tikkarinne 9 (TIK)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 op x 27 tuntia virtuaalioppimista = 81 tuntia

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 30.04.2020

  Ryhmä

  • STHAS19
  • STHNS19
  • STSNS19
  • STFNS19

  Kaikki opintojakson tehtävät on suoritettu hyväksytysti

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 150

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Fysioterapeuttikoulutus (SF)

•     Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta II STP6016-3001 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (STHAS19, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Monialainen, moniammatillinen ja monitieteinen lähestymistapaOsaat soveltaa tutkimus ja kehittämistyön menetelmiäOsaat soveltaa toimintatutkimuksen ja arviointitutkimuksen menetelmiäYmmärrät tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä ja hyödynnettävyyttäYmmärrät keskeiset innovaatiomenetelmät ja niiden merkityksen sote ja kasvatusalalla; esim. Kokeileva kehittäminen ja palvelumuotoilu.Osaat soveltaa innovaatiomenetelmiä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiina Parviainen

  Opettaja

  Tiina Parviainen, Kirsi Lindlöf, Miia Pasanen, Heli Makkonen, Antti Alamäki

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  Ryhmä

  • STHAS19
  • STHNS19
  • STSNS19
  • STFNS19

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutusohjelma

  Sairaanhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Sairaanhoitajakoulutus (SH)