Opinto-opas

You are able to tell about yourself, the studies, the work and working environment. You become familiar with North European companies in your branch. You have a sufficient professional vocabulary and can represent the company and its products and services f. ex. at fairs and are able to create necessary written documents. You are able to follow the flow of information and take a benefit of it.

Presentation of the own company and its products. Good knowledge of the structures of Swedish language. Familiarization with Nordic companies of the own branch. Fairs. Materials in construction engineering. Writing a report / marketing material / press release.

Opiskelija osaa talonrakentamisen perussanaston. Hän pystyy seuraamaan ja hyödyntämämään oman alan ruotsinkielisiä medioita. Hän osaa laatia rakennusalan ohjeita ja rakennustapaselostuksen ruotsiksi.Hän tuntee pohjoismaisia rakennusalan yrityksiä ja osaa esitellä oman alan yritystä ja sen tuotteita ja palveluita esim. messuilla ja osaa luoda niissä tarvittavia kirjallisia dokumentteja. Lähiopetus, pari- ja ryhmätyö, itsenäinen opiskelu. (not translated)

Merja Öhman

Tolkki,J., Öhman, M. Perspektiv Svenska för högskolestudenter. Sanoma Pro. 2016. ISBN 978-952-63-4187-3. Alakohtainen verkkomateriaali oppimisympäristössä. (not translated)

Contact teaching

Wärtsilä Campus Karjalankatu 3

Kirjallisen ja suullisen tentin ajankohta löytyvät Moodleroomsista olevasta opintojakson aikataulusta. Kirjallisen tentin uusinta Exam-tenttiakvaariossa. Tentti on auki jatkuvasti. Molempia tenttejä voi uusia kaksi kertaa. Opiskelija voi osallistua kirjalliseen ja suulliseen kokeeseen, kun hän on suorittanut opintojaksoon liittyvät tehtävät ja harjoitustyöt. (not translated)

13.03.2023 - 28.04.2023

Lähiopetus 20h ryhmätyöskentely 8h oppimistehtävät 15h itsenäinen tiedonhankinta 10h arviointi ja palaute 1h (not translated)

01.10.2022 - 31.10.2022

Sisällön tarkempi jaksotus löytyy opintojakson Moodlessa olevasta aikataulusta. Opettaja esittelee aikataulun ensimmäisellä lähitunnilla. Aikataulusta löytyvät harjoitustöiden palautusajankohdat ja kirjallisen ja suullisen kokeen ajankohta. (not translated)

IRNS21

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti verkko-opintoina. Opintojakson harjoitustöiden ja suullisen esityksen ajankohdasta sovitaan opettajan kanssa erikseen. Kirjallinen koe suoritetaan exam-tenttiakvaariossa. (not translated)

Suulliset esitykset ja suullinen koe 50%, kirjalliset tehtävät ja kirjallinen tentti 50%, itsearviointi ja vertaisarviointi. (not translated)

Merja Öhman

20 - 70

Opintojakso Sociala kontakter on suoritettava ennen tätä opintojaksoa. Mikäli opiskelija valitsee itsenäisen opiskelun, se edellyttää häneltä hyvää ruotsin kielen taitoa ja hyviä itsensäjohtamisen ja ajan hallinnan taitoja. (not translated)

Degree Programme in Construction Engineering

H-5

1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisensä taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. 2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen taso riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. (not translated)

3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi.Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. 4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. (not translated)

5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielen käytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. (not translated)