Curricula

Academic year 2021 - 2022

•     360 Productions LUV6155-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS19) +-
  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Juha Linna, Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     360 Technology and Tools LUV6153-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS19) +-
  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Teachers

  Juha Linna, Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Adobe Illustrator LUP7027-3007 01.09.2021-31.12.2021  3 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla käydään läpi Adoben Illustrator-vektoripiirto-ohjelman toimintoja erilaisiin graafisen suunnittelun käyttötarkoituksiin. Perehdytään ohjelman perustoimintoihin, vektoripohjaiseen grafiikkaan liittyviin käsitteisiin sekä useampisivuisen esitteen tai muun julkaisun taittoon. Harjoitellaan piirtämiseen liittyvien työkalujen käyttämistä kuvittamisessa ja Illustratorin typografiaan liittyviä toimintoja. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä Adobe Illustrator-ohjelman käyttöönsä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Adobe Illustrator LUP7027-3008 31.01.2022-13.05.2022  3 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla käydään läpi Adoben Illustrator-vektoripiirto-ohjelman toimintoja erilaisiin graafisen suunnittelun käyttötarkoituksiin. Perehdytään ohjelman perustoimintoihin, vektoripohjaiseen grafiikkaan liittyviin käsitteisiin sekä useampisivuisen esitteen tai muun julkaisun taittoon. Harjoitellaan piirtämiseen liittyvien työkalujen käyttämistä kuvittamisessa ja Illustratorin typografiaan liittyviä toimintoja.
  Tavoitteena on, että opiskelija hallitsee Illustrator-ohjelman perustoiminnot ja pystyy suunnittelemaan ohjelmalla logoja, käyntikortteja ja esitteitä. Pystyy suunnittelemaan yksinkertaisia kuvituksia sekä osaa käyttää piirtotyökaluja ja tekstityökalua monipuolisesti. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä Adobe Illustrator-ohjelman käyttöönsä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.01.2022 - 13.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 26.01.2022

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Adobe Photoshop, as a tool for graphic design HM10001-3001 21.09.2021-17.12.2021  3 cr  (AVO21_22) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opiskellaan Adoben Photoshop-ohjelman toimintoja erilaisiin graafisen suunnittelun käyttötarkoituksiin. Opintojakso keskittyy erilaisten graafisten muotojen, tekstin ja muiden graafisten elementtien käyttämiseen suunnittelutyössä, jättäen ulkopuolelle valokuvien kuvankäsittelyn. Perehdytään ohjelman perustoimintoihin, piirtämiseen, käyttöliittymän suunnitteluun ja muihin graafiseen suunnitteluun liittyviin käyttökohteisiin. Harjoitellaan Photoshopin käyttöä erilaisten tehtävien kautta, kuten julisteen, käyntikortin tai käyttöliittymän suunnittelua. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä Adobe Photoshop-ohjelman käyttöönsä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.09.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  10 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Adobe Photoshop, as a tool for graphic design HM10001-3002 03.02.2022-13.05.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opiskellaan Adoben Photoshop-ohjelman toimintoja erilaisiin graafisen suunnittelun käyttötarkoituksiin. Opintojakso keskittyy erilaisten graafisten muotojen, tekstin ja muiden graafisten elementtien käyttämiseen suunnittelutyössä, jättäen ulkopuolelle valokuvien kuvankäsittelyn. Perehdytään ohjelman perustoimintoihin, piirtämiseen, käyttöliittymän suunnitteluun ja muihin graafiseen suunnitteluun liittyviin käyttökohteisiin. Harjoitellaan Photoshopin käyttöä erilaisten tehtävien kautta, kuten julisteen, käyntikortin tai käyttöliittymän suunnittelua. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä Adobe Photoshop-ohjelman käyttöönsä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.02.2022 - 13.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 30.01.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  10 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Analysis of Media Content LUV6036-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Student:
  - learns the basic analytical concepts used in analyses of media contents and how they are applied in critical analysis.
  - understands the different ways media influences us and how to deconstruct them.
  - recognises media influences in one's own environment and activities.

  Starting level and linkage with other courses

  Professional study; course LUV6014 Media Culture required for entering.

  Contents

  Basic theories and concepts of media content analysis and how to apply them; media analytical concepts in theory and practice; critical analytical discussion based on student assignments.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Audio Visual Tools, AV-audio LUV6141-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa itsenäisesti tuottaa, kuvata ja editoida videomateriaalia, sekä äänittää ja jälkikäsitellä kuvaan liittyvää äänimateriaalia. Hän ymmärtää työhön ja eri tehtäviin liittyvä terminologian ja osaa huomioida julkaisukanavan erityispiirteet tuotannoissa. Myös yksi- ja monikamera työskentelyn perusteet ja AV-alan tuotantoprosessi erilaisine vaiheineen ja työnkuvineen tulevat tutuksi. Opiskelija hallitsee Premier After effects -ohjelmiston perusteet ja tutustuu radiolähetystoimintaan. Opintojakso koostuu teoriasta, itseopiskelusta, käytännön workshopeista ja työskentelyn dokumentoinnista. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Valokuvauksen ja kuvankäsittelun perusteet, Videkuvauksen perusteet, valaisun perusteet ja äänityön perusteet. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään tietoja ja taitoja erilaissa media-alan toimintaympäristöissä. Opintojaksolla opiskelija muodostaa monipuolisen kuvan yksi- ja monikameratuotannoista. Jälkikäsittelyssä siirrytään kohti viimeistelyä ja efektointia (After Effects). Opintojaksolla on käytössä Karelia Teamwork projektinohjausjärjestelmä. Opintojaksolla järjestelmää käytetään raportointiin ja työtuntien kirjaamiseen. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelija osaa itsenäisesti tuottaa, kuvata ja editoida videomateriaalia, sekä äänittää ja jälkikäsitellä kuvaan liittyvää äänimateriaalia. Hän ymmärtää työhön ja eri tehtäviin liittyvä terminologian ja opiskelija muodostaa monipuolisen kuvan yksi- ja monikameratuotannoista, joissa käytetään tuotantotason kalustoa.
  AV-alan tuotantoprosessi erilaisine vaiheineen ja työnkuvineen tulevat tutuksi. AV-audiossa tutustutaan syvemmin studio-olosuhteissa toimimiseen ja laitteiston käyttöön, opiskellaan dialogin ja VoiceOver äänittämistä, tehostetyötä ja äänen synkronoinitia sekä jälkikäsittelyä työasemissa. Tutustutaan monikanavaiseen tekniikkaan ja monikanavaisiin mikrofonitekniikoihin. Opiskellaan myös radio-ja podcast tekniikkaan ja tuotetaan sisältöä radioon ja podcasteihin. (not translated)

  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Työpajat ja luennot 70%
  Tiedonhaku, dokumentointi ja itsenäinen työskentely 30% (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Alternative learning methods

  Osallistuminen kontaktiopetukseen, muualla suoritettu opinto tai vastaavat tiedot. (not translated)

  Small groups

  • Audio 1 (: 22. : 0.)
  • Audio 2 (: 22. : 0.)

  1-2: Opiskelija osaa tuottaa, äänittää, kuvata ja editoida materiaalia ohjatusti ja osallistuu aktiivisesti ryhmätyöskentelyyn.
  3-4: Opiskelija osaa käyttää tuotanto- ja jälkituotantojärjestelmiä monipuolisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti leikata erilaisiin ohjelmatyyleihin sopivaa videota ja ääntä ja hallitsee jatkuvuuden ja rytmityksen periaatteita. Opiskelija pystyy perustelemaan tekemiään ratkaisuja ja osaa arvioida osaamistaan realistisesti. Opiskelija ottaa tarvittaessa vastuuta ja sitoutuu yhteisiin tavotteisiin.
  5: Opiskelija kykenee itsenäisesti kuvaamaan, äänittämään ja editoimaan ilmaisullisesti korkealaatuista ohjelmaa. Opiskelija arvioi kriittisesti ja monipuolisesti omaa oppimistaan ja osaamistaan sekä kykenee kyseenalaistamaan opittua ja tuo omia näkemyksiään esille. Opiselija ottaa vastuutta, toimii oma-alotteisesti ja auttaa myös muista tavoitteiden toteutumisessa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Audio Visual Tools, AV-video LUV6141-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa itsenäisesti tuottaa, kuvata ja editoida videomateriaalia, sekä äänittää ja jälkikäsitellä kuvaan liittyvää äänimateriaalia. Hän ymmärtää työhön ja eri tehtäviin liittyvä terminologian ja osaa huomioida julkaisukanavan erityispiirteet tuotannoissa. Myös yksi- ja monikamera työskentelyn perusteet ja AV-alan tuotantoprosessi erilaisine vaiheineen ja työnkuvineen tulevat tutuksi. Opiskelija hallitsee Premier After effects -ohjelmiston perusteet ja tutustuu radiolähetystoimintaan. Opintojakso koostuu teoriasta, itseopiskelusta, käytännön workshopeista ja työskentelyn dokumentoinnista. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Valokuvauksen ja kuvankäsittelun perusteet, Videkuvauksen perusteet, valaisun perusteet ja äänityön perusteet. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään tietoja ja taitoja erilaissa media-alan toimintaympäristöissä. Opintojaksolla opiskelija muodostaa monipuolisen kuvan yksi- ja monikameratuotannoista. Jälkikäsittelyssä siirrytään kohti viimeistelyä ja efektointia (After Effects). Opintojaksolla on käytössä Karelia Teamwork projektinohjausjärjestelmä. Opintojaksolla järjestelmää käytetään raportointiin ja työtuntien kirjaamiseen. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelija osaa itsenäisesti tuottaa, kuvata ja editoida videomateriaalia, sekä äänittää ja jälkikäsitellä kuvaan liittyvää äänimateriaalia. Hän ymmärtää työhön ja eri tehtäviin liittyvä terminologian ja opiskelija muodostaa monipuolisen kuvan yksi- ja monikameratuotannoista, joissa käytetään tuotantotason kalustoa.
  AV-alan tuotantoprosessi erilaisine vaiheineen ja työnkuvineen tulevat tutuksi. Jälkikäsittelyssä siirrytään kohti viimeistelyä (värikorjaus ja -määrittely) ja efektointia (After Effects). Opintojaksolla tutustutaan myös 360 videoon ja lisättyyn todellisuuteen (ar).
  Opintojakso koostuu luennoista, itseopiskelusta, käytännön workshopeista ja työskentelyn dokumentoinnista. (not translated)

  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Työpajat ja luennot 70%
  Tiedonhaku, dokumentointi ja itsenäinen työskentely 30% (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Alternative learning methods

  Osallistuminen kontaktiopetukseen, muualla suoritettu opinto tai vastaavat tiedot. (not translated)

  Small groups

  • A1 (: 20. : 0.)
  • A2 (: 20. : 0.)

  1-2: Opiskelija osaa tuottaa, äänittää, kuvata ja editoida materiaalia ohjatusti ja osallistuu aktiivisesti ryhmätyöskentelyyn.
  3-4: Opiskelija osaa käyttää tuotanto- ja jälkituotantojärjestelmiä monipuolisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti leikata erilaisiin ohjelmatyyleihin sopivaa videota ja ääntä ja hallitsee jatkuvuuden ja rytmityksen periaatteita. Opiskelija pystyy perustelemaan tekemiään ratkaisuja ja osaa arvioida osaamistaan realistisesti. Opiskelija ottaa tarvittaessa vastuuta ja sitoutuu yhteisiin tavotteisiin.
  5: Opiskelija kykenee itsenäisesti kuvaamaan, äänittämään ja editoimaan ilmaisullisesti korkealaatuista ohjelmaa. Opiskelija arvioi kriittisesti ja monipuolisesti omaa oppimistaan ja osaamistaan sekä kykenee kyseenalaistamaan opittua ja tuo omia näkemyksiään esille. Opiselija ottaa vastuutta, toimii oma-alotteisesti ja auttaa myös muista tavoitteiden toteutumisessa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Business Cooperation 1 LUV6157-3001 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS19) +-
  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna, Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  10 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Business Cooperation 2 LUV6159-3001 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS19) +-
  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna, Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  10 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Career Planning and Development 1 LUV6001-3003 23.08.2021-31.05.2022  2 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  You get knowledge, advise and guidance that will support you in your studies. You learn to evaluate the development of your own knowledge and skills. The course supports the management of the individual development bow at the studies and the development of decision-making and career management. You learn to follow the common use at the working life.

  Contents

  The basics of the studies/common studies. You are able to profit from the services and learning environments of Karelia University of Applied Sciences. As a student you are able to act according to good manners and practices of working life. You learn to evaluate your own knowledge and professional development and you see the appraisals as a part of working life practises. You are able to group in the study community and boost from your part the good study atmosphere. You are familiar with the activities and services of the student union. You feel yourself responsible for your own studies and professional development and your own study skills, well being and coping. Getting familiar with the own professional field / Student counsellor. You are familiar with your own study plan and the practices of your degree programme. You comprehend the process of your personal study plan and are able to work out an appropriate study plan for yourself. You understand toe principle and practises of recognising prior learning. You know which persons are involved on the study counselling and are able to ask for supervision from the correct persons, if neccessary. A review into the practises and methods of the own sector. If needed the student starts the process for recognising prior learning.

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Career Planning and Development 2 LUV6002-3001 01.09.2021-27.05.2022  1 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  You
  - are able to follow the best proffesional practice and observe the codes and principles of your field in your studies and during practical training both in Finland and abroad
  - carefully plan your future career and make such decisions that enable your to achieve your professional and career objectives
  - understand the importance of good health and wellbeing and take responsibility for your studying ability and coping with studies by developing your time and life management and learning skills
  - are able to tolerate uncertainty and ambiguility that relates to studies and the future
  - are able to self-assess and se objectives for

  Contents

  Content Field-specific information, guest lectures and company visits. Group work and assignments relating to professional practice and the international environment. Information on student mobility. Generic and field-specific principles and codes of professional practice in Finland and abroad. Development discussions and updating of the individual study plan (ISP).

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 27.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Career Planning and Development 3 LUV6003-LUB22L1 01.09.2021-31.05.2022  1 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  You
  - are able to track and critically evaluate your progress and set objectives for professional development
  - are able to observe professional practices and principles in studies and act almost as a true professional
  - are able to take care of your wellbeing and understand its importance for the whole learning community
  - are able to maintain your motivation to study and to ask for help and support if there is need
  - are able to allocate time and prioritise things (tasks) so that your studies progress.are able to give constructive feedback

  Contents

  Content:
  Development discussion (appraisals) with the teacher tutor. Time management. Assessing and demonstrating (making visible) one´s learning and development needs. Survey on study wellbeing.

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 31.05.2022

  Students workload

  Kehityskeskustelun käyminen, oman osaamisen ja kehittymisen arviointi, HOPSin päivitys (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Career Planning and Development 4 LUV6004-LUA21L1 01.09.2021-31.05.2022  1 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  You
  - can maintain your workability, collaborate with others at work and contribute to the wellbeing of the whole community
  - are able to assess your own competences and to plan your professional development
  - are able to market self and your own competences through various application documents and at personal interviews
  - are able to establish contacts with professionals and know the generic and field-specific professional principles
  - know the trade unions and employer organisations of your industry / field of work.

  Contents

  Content
  Applying for a job, recognition of competences and marketing self, preparing for interviews. Organising and attending company visits, active participation in visits and guest lectures. Creating contacts to employers, interest groups and stakeholders in the industry. Getting to know various recruitment methods and recruitment agencies. Development discussions (appraisals).

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Composition and Color Theory in Graphic Arts HM10003-3001 12.10.2021-17.12.2021  3 cr  (AVO21_22) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla perehdytään sommittelun mahdollisuuksiin graafisessa suunnittelussa. Kuinka jäsentää sisältöä ja kuinka ohjata katsetta kuvapinnalla sommittelun ja värien avulla. Tutustutaan väriopin teorioihin sekä värien hyödyntämistä mielikuvien luomisessa. Opintojaksolla perehdytään sommittelun ja väriopin käsitteisiin sekä harjoitellaan värien vuorovaikutuksen ja sommittelun suhdetta graafisessa suunnittelussa. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä perustaidot jonkin kuvanksittelyohjelman (Photohop tai Gimp) tai piirustusohjelman (Illustrator) käyttöön sekä mahdollisuuden käyttää sitä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • AVO21_22

  Verkko-opetus 100%. Ei sisällä myöskään verkon kautta kontaktiopetustunteja. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Composition and Color Theory in Graphic Arts HM10003-3002 08.02.2022-13.05.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla perehdytään sommittelun mahdollisuuksiin graafisessa suunnittelussa. Kuinka jäsentää sisältöä ja kuinka ohjata katsetta kuvapinnalla sommittelun ja värien avulla. Tutustutaan väriopin teorioihin sekä värien hyödyntämistä mielikuvien luomisessa. Opintojaksolla perehdytään sommittelun ja väriopin käsitteisiin sekä harjoitellaan värien vuorovaikutuksen ja sommittelun suhdetta graafisessa suunnittelussa. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä perustaidot jonkin kuvankäsittelyohjelman (Photohop tai Gimp) tai piirustusohjelman (Illustrator) käyttöön sekä mahdollisuuden käyttää sitä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  08.02.2022 - 13.05.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 25.01.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Verkko-opetus 100%. Ei sisällä myöskään verkon kautta kontaktiopetustunteja. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  12 - 80

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Open UAS

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Copyrights LUV6026-3002 21.03.2022-31.05.2022  2 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  The student learns the basic elements of international legistlation concerning intellectual property rights and copyright, and the Finnish legistlation on copyrights and related intellectual property rights. The student learns to observe and respect intellectual property rights in student's own work and publishing activities in different media platforms, including social media. Issues of images, music and artworks will be highlighted, and an ethically grounded approach towards intellectual property rights will be introduced to student. The students also learns the of the roles and activities of the different copyright organizations, which regulate and manage copyright issues for their clients.

  Starting level and linkage with other courses

  Professional study.

  Contents

  International systems for protecting intellectul property and copyrights; the main outline of the Finnish legistlation of intellectual property and copyright; the copyright organizations in Finland and their activities, core themes of copyrights concerning images, music and artworks.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen, Juha Valonen, Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.03.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  50% Contact teaching, 50% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Data Visualization  LUP7063-3004 07.02.2022-15.05.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut opiskelija- ymmärtää tiedon visualisoinnin merkityksen ja tavoitteet- osaa visualisoida erilaisia tietoaineistoja- osaa muokata tietoaineistoja visualisoinnin tarpeisiin (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opinnot
  Opintojaksolla perehdyt erilaisten tietoaineistojen visuaaliseen esittämiseen. Opintojakson päätyökalu on Adobe Illustrator. Tämän lisäksi tietoa muokataan jajärjestellään taulukkolaskentaohjelmalla.
  Opintojaksolle osallistujalta edellytetään Illustratorin perustaitoja.
  Opiskelija vastaa itse jaksolla tarvittavien ohjelmien hankkimisesta omaan käyttöönsä. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  07.02.2022 - 15.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 23.01.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Saadaksesi hyväksytyn arvosnan sinun tulee suorittaa jokainen jakson tehtävä hyväksytysti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  10 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Yksittäiset tehtävät arvioidaan Hyväksytty/Täydennettävä/Hylätty -asteikolla. Täydennettävä tarkoittaa, että tehtävää on parannettava opettajan kommenttien peruwteella.
  Yksittäisten tehtävien arviointiperusteet ovat tehtäväantojen yhteydessä. (not translated)

•     Database and Research Methods LUV6056-3002 30.08.2021-31.05.2022  3 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Student:
  - understands the strengths and weaknesses and areas of application of the different research methods and approaches
  - recognises the relevant research methods that are used and can assess their implementation
  - can select research methods relevant in one's own project and knows how to apply them in it.

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; courses LUV6037 Research and Development and LUV6064 Project Incubator required.

  Contents

  How to apply methods of social and cultural research in the study of media and communications; what are their backgrounds and areas of application especially from the perspective of one's ow thesis prosess. The course is based on workshops and an active attendance in thesis seminars.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Martha Balerina, Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  34% Contact teaching, 66% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Designing Media Projects LUV6169-3001 01.08.2021-20.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee useita mediatuotannon erityistehtäviä,
  hallitsee uusia työtehtäviä asiakastuotannon tarpeisiin,
  osaa toimia tehokkaasti tuotantotiimin jäsenenä,
  hallitsee monipuolisesti alan ammattisanastoa,
  osaa analysoida ja reflektoida omaa ammatillista kasvuaan. (not translated)

  Contents

  Tällä opintojaksolla tutustut erilaisiin mediatuotantojen suunnittelun periaatteisiin ja menetelmiin. Keskeisen opittavan sisällön muodostavat konseptisuunnittelun prosessit, niiden suunnittelu, toteutus ja dokumentointi.
  
  Opiskelijat ideoivat ja toteuttavat ryhmässä konseptisuunnitelman omalle mediatuotteelle/palvelulle. Oppimistehtävän pääpaino on esituotannossa ja siihen liittyvässä dokumentaatiossa. Tämä lisäksi opiskelijaryhmissä puretaan erilaisia digitaalisen median tuotantokonsepteja ja opetellaan harjoitusten avulla tuottamaan erilaisia tuotantosuunnitelmadokumenttaja (synopsis -> rakennekaavio -> asiakäsikirjoitus -> tuotantokäsikirjoitus).
  
  Opiskelija lisää tietämystään ja osaamistaan erilaisissa asiakkaille tehtävissä mediatuotannon projekteissa. Hän hahmottaa nykymedian monipuoliset mahdollisuudet ja osaa hyödyntää niitä omassa tekemisessään. Opiskelija etsii, analysoi sekä jakaa aktiivisesti uutta tietoa uudenlaisen mediasisällön tuottamiseksi. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä opintojaksolla tutustut erilaisiin mediatuotantojen suunnittelun periaatteisiin ja menetelmiin. Keskeisen opittavan sisällön muodostavat konseptisuunnittelun prosessit, niiden suunnittelu, toteutus ja dokumentointi.
  
  Opiskelijat ideoivat ja toteuttavat ryhmässä konseptisuunnitelman omalle mediatuotteelle/palvelulle. Oppimistehtävän pääpaino on esituotannossa ja siihen liittyvässä dokumentaatiossa. Tämä lisäksi opiskelijaryhmissä puretaan erilaisia digitaalisen median tuotantokonsepteja ja opetellaan harjoitusten avulla tuottamaan erilaisia tuotantosuunnitelmadokumenttaja (synopsis -> rakennekaavio -> asiakäsikirjoitus -> tuotantokäsikirjoitus).
  
  
  Tavoitteet:
  Opiskelija hallitsee useita mediatuotannon erityistehtäviä,
  hallitsee uusia työtehtäviä asiakastuotannon tarpeisiin,
  osaa toimia tehokkaasti tuotantotiimin jäsenenä,
  hallitsee monipuolisesti alan ammattisanastoa,
  osaa analysoida ja reflektoida omaa ammatillista kasvuaan
  
  
  Sisältö:
  Opiskelija lisää tietämystään ja osaamistaan erilaisissa asiakkaille tehtävissä mediatuotannon projekteissa.Hän hahmottaa nykymedian monipuoliset mahdollisuudet ja osaa hyödyntää niitä omassa tekemisessään.Opiskelija etsii, analysoi sekä jakaa aktiivisesti uutta tietoa uudenlaisen mediasisällön tuottamiseksi. (not translated)

  Responsible person

  Martha Balerina

  Teachers

  Martha Balerina

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 20.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Digital Portfolio LUP7008-3001 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS20, ...) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20
  • TOP21_22
  • LUVNS18
  • LUVNS19
  • HMNS21

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  5 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Digital Portfolio LUP7008-3002 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  5 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Drone filming LUV6167-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS19) +-
  Teaching methods and instruction

  Kurssin tavoite on antaa perusvalmiudet vastuulliseen drone-kuvaukseen ja samalla rohkaista käyttämään drone-laitteita hallitusti. Kurssilla tutustutaan drone-lentämisen turvallisuusasioihin, alan säädöksiin, drone-laitteistoihin sekä erilaisiin kuvausesimerkkeihin. Aluksi harjoitellaan lentämistä simulaatioympäristössä, jonka jälkeen siirrytään maastoon oikeisiin lentoharjoituksiin ja -kuvauksiin (video ja valokuva). Koulutuksen aikana tutustutaan lentosuunnitelmiin, kuvausreittien ja -kohteiden vastuulliseen valintaan sekä lentopäiväkirjan laatimiseen. Lentoharjoituksissa hyödynnetään myös laitteen lento-ohjelmistoa ns. puoliautomaattisissa kuvauksissa sekä käytetään alan opasohjelmia lentopaikkojen ja -korkeuden valinnassa. Lentoharjoitukset tehdään pienryhmissä tarkoitukseen sopivalla alueella. Drone-laitteita on rajoitetusti, joten kurssille osallistuvien määrä rajoitetaan enintään 16 opiskelijaan. Kurssin alussa tulee suorittaa Traficomin järjestämä maksuton verkkotentti (sisältää monivalintakysymyksiä). Verkkotenttiin lähetetään erillinen kutsu ja tästä tiedotetaan tarkemmin kurssin alussa (katso oppimateriaalikohdasta itseopiskelumateriaali). (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja Moodlen työtila ilmoitetaan kurssin alussa. Traficomin verkkoteoriakokeen itseopiskelumateriaalin osiot 1-9 osoitteessa: https://www.droneinfo.fi/fi/itseopiskelumateriaali-eu-asetuksen-mukaiseen-verkkokokeeseen (not translated)

  Teachers

  Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Tuntee alan turvallisuusasiat, säädökset ja osaa suunnitella kuvauslentoja. Hallitsee drone-laitteen kuvaamista varten (video ja valokuva). Osaa hyödyntää riittävästi drone-laitteen sekä ohjelma- että lento-ominaisuuksia. (not translated)

  Mode of delivery

  80% Contact teaching, 20% Distance learning

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     English for Media Industries LUV6006-3001 21.03.2022-27.05.2022  3 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Students develop their skills in communication and co-operation needed to be able to work in a multicultural media environment. They learn to communicate in both verbal and written English in demanding media related job situations. Students develop competence to express their professional matters in English. They learn the central vocabulary and idioms of their profession. Students understand text of their own field and scientific articles, and are able to make verbal and written presentations.

  Contents

  Reading texts of their own field, professional vocabulary, verbal and written reports and presentations, meetings and negotiations, writing a job application and cv.

  ---

  Teaching methods and instruction

  The student is able to communicate in professional written and spoken situations in the media industries.
  The students also deepen the knowledge and skills in the language and terminology of the media industries. The students is able to communicate activrly in the written and spoken situations related to meetings.
  The student is able to discuss and communicate effectively and persuasively by speaking and writing, using the right formality and register, e.g. in a presentation. He also understands some of the more challenging grammar structures in a text.
  The student knows how to write effective emails and business communication in the field of media.
  The student is able to read, evaluate, summarise, evaluate, and report about formal literature and compare and contrast different texts. The student also knows how to support arguments and describe trends and how to use academic and formal language.

  Responsible person

  Johanna Nieminen

  Learning material and recommended literature

  Materials in the Moodle learning environment. Articles.
  Optional material:
  Cambridge English for the Media (Cambridge University Press, 2008)

  Teachers

  Johanna Nieminen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  English

  Timing

  21.03.2022 - 27.05.2022

  Students workload

  Lectures and exams 30-34 hours; independent work 26 hours; readings 10 hours.

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Alternative learning methods

  Accreditation of Prior Learning
  (B2

  Graded 0-5,
  based on written and spoken performance in media assignments, activity in class and online, and a possible exam or word tests.
  
  Assessment in the skills level B2 of English, in writing and speaking, adapted to the professional English courses of a university of applied sciences
  (Skills levels according to Common European Frame of Reference, CEFR), level B2, independent language user.
  Grades overview:
  5: The student can use skilful, fluent and precise expressions on variable subjects and he/she can communicate effectively in different kinds of professional situations, even complex ones. The student has understood the task extremely well. The student also succeeds in persuading others in English. The text/speech is very clear, logical and versatile. The message is very coherent and the ideas are linked together fluently. The student can deliver the message in a natural and idiomatic way and the message is stylistically appropriate. The use of English is fluent and the structures are very versatile. In addition, the vocabulary is extensive. The use of non-verbal communication is natural and appropriate. Moreover, it supports the verbal language very well. The spoken communication is very interactive and natural. The student's speech, intonation and pronunciation are fluent, clear and precise. The tempo is natural and appropriate.
  3-4: Discussing the subject is for the most part versatile, and the text/speech meets the requirements of the task in versatile professional situations in speaking and writing. The text/speech is clear, logical, or fairly logical. The message is coherent for the most part, but there can be some minor lapses in it. The student has understood the appropriate style and is able to use it for the most part. There may still be some stylistic errors, but they are minor or not consistent. The language is fluent, clear, and mostly correct. The majority of the structures the student uses are correct and he/she can use professional terminology to deliver the message. The basic grammar is correct. The more demanding and advanced structures and idiomatic expressions still cause some problems. The student has understood the instructions of the task. Speaking is clear, fluent and skilful for the most part, and the speaker succeeds well in the communication. The speech is also cohesive, logical, and easy to follow. The speaker engages the audience, in both verbal and non-verbal language. There may still be some hesitation, pauses and errors in pronunciation, but they are not consistent and they do not obstruct the message.
  1-2:
  Discussing a subject in different professional situations is rather limited and simple. The text or speech meets only some of the requirements of the task, and there is a lot to improve in the logical structure and fluency of the text/speech. The student has partially understood the task, but there are some aspects still missing. The student uses satisfactory language: it includes simple or basic structures, There are still mistakes in the basic grammar structures too. Some or several parts of the message can be misunderstood. The text is not very coherent or logical. The language includes a lot of simple expressions, which may also contain some errors. Speaking about professional topics is satisfactory, simple, slow, insecure, even poor. Interaction in speaking is minimal, or partly lacking. The main message is still delivered. There is a lot of hesitation, the pauses may be long, and the pronunciation may interfere with the delivery. The student may still understand the importance of small talk, and how to be polite in English.
  
  0: The student fails to do the given task(s) / The student fails to understand the task instructions entirely or misunderstands a major part of the task. / The message does not get through to the audience, it is very difficult to follow, and/or there are severe problems in delivering the message. / There are severe problems in delivery and producing language to communicate in the situation or there are major problems in understanding the messages of others. / The student has not understood the situation and his role and requirements in it. In a speech, the student fails to speak, or fails to proce speech or tex with his own words, and consistently uses written language by reading a text out loud. / The student has copied a large part of his message from someone else’s text or speech. The student has not done his part of a teamwork assignment.
  
  NB: Course activity in class and in Moodlerooms as well as the course exams are also a part of the assessment criteria.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

•     English for Thesis Work LUV6007-LUB22L1 10.01.2022-31.05.2022  1 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is done online, in Moodlerooms, by completing some learning assignments on Academic English: its register and style, the typical grammar structures, and features of formal written language in scientific reports and summaries (e.g. vocabulary and phrases), and writing as a process. The tasks also cover reporting about the status, the aims, and the topic of a thesis, familiarising oneself with the language and structure of Abstracts, distinquishing between different types of abstracts, and analysing media abstracts.
  The student can proceed either according to the deadlines or faster at his/her own pace.
  The student gets some feedback from the teacher too.

  Responsible person

  Johanna Nieminen

  Learning material and recommended literature

  Moodlerooms course online and Theseus.

  Teachers

  Johanna Nieminen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Students workload

  The principles of scientific writing, vocabulary, style and structures 10h (independent work and possible online lessons and contact with the teacher) 10 hGrammar (structures): online material and independent study 7h Independent writing tasks and going through the feedback and answers 10h

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Learning assignments completed and passed on the Moodlerooms course.
  Pass/Fail.

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  2 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Fail: The student has failed to do all the learning assignments according to the instructions and requirements. The student has failed to understand the topics of the course or the task instructions.

  Assessment criteria, approved/failed

  Pass:
  Passing the learning assignments. The student understands the style and register of final year thesis abstracts and scientific texts. The student is able to form a clear structure and an informative title in the Abstract and is able to use the central grammar structures and terminology of scientific English. The student becomes familiar with other final year thesis abstracts in media studies. The student also comprehends the process of writing the abstract.
  Fail:
  The student has not done the course assignments, or the assignments are incomplete: The student has failed to understand the topics of the course or the task instructions.

•     English for Thesis Work LUV6007-LUB21L1 17.08.2021-10.12.2021  1 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is done online, in Moodlerooms, by completing some learning assignments on Academic English: its register and style, the typical grammar structures, and features of formal written language in scientific reports and summaries (e.g. vocabulary and phrases), and writing as a process. The tasks also cover reporting about the status, the aims, and the topic of a thesis, familiarising oneself with the language and structure of Abstracts, distinquishing between different types of abstracts, and analysing media abstracts.
  The student can proceed either according to the deadlines or faster at his/her own pace.
  The student gets some feedback from the teacher too.

  Responsible person

  Johanna Nieminen

  Learning material and recommended literature

  Moodlerooms course online and Theseus.

  Teachers

  Johanna Nieminen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.08.2021 - 10.12.2021

  Students workload

  The principles of scientific writing, vocabulary, style and structures 10h (independent work and possible online lessons and contact with the teacher) 10 hGrammar (structures): online material and independent study 7h Independent writing tasks and going through the feedback and answers 10h

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Learning assignments completed and passed on the Moodlerooms course.
  Pass/Fail.

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Fail: The student has failed to do all the learning assignments according to the instructions and requirements. The student has failed to understand the topics of the course or the task instructions.

  Assessment criteria, approved/failed

  Pass:
  Passing the learning assignments. The student understands the style and register of final year thesis abstracts and scientific texts. The student is able to form a clear structure and an informative title in the Abstract and is able to use the central grammar structures and terminology of scientific English. The student becomes familiar with other final year thesis abstracts in media studies. The student also comprehends the process of writing the abstract.
  Fail:
  The student has not done the course assignments, or the assignments are incomplete: The student has failed to understand the topics of the course or the task instructions.

•     Event production LUV6162-3002 14.02.2022-30.04.2022  4 cr  (HMNS21) +-
  Responsible person

  Martha Balerina

  Teachers

  Martha Balerina

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.02.2022 - 30.04.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  75% Contact teaching, 25% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Game Design LUV6140-3002 30.08.2021-17.10.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  - tunnistaa eri työvälineiden käyttötarkoituksia mediatuotannossa
  - osaa valita mediatuotannon tarpeisiin parhaiten soveltuvat työvälineet ja -ohjelmistot
  - hallitsee profiloitumisosaamisensa työvälineohjelmistojen peruskäytön
  - osaa etsiä omaa oppimistasi tukevaa tietoa käytetyistä työvälineohjelmista ja tekniikoista
  - osaa arvioida omaa osaamistaan suhteessa kaupallisten työtehtävien vaatimustasoon (not translated)

  Contents

  Opintojakso pitää sisällään Unity 2D/3D -pelisuunnittelun perusteiden ja ohjelmoinnin alkeiden opiskelua. Käytetty ohjelmointikieli on C#. Opiskelijat tuottava joko itsenäisesti tai pareittain yksinkertaisen 2D-platformer demon. Aikaisempi kokemus ohjelmoinnista ei ole välttämätöntä. Keskeinen tavoite on tutustua Unity-ympäristöön ja tunnistaa mahdollisia omia vahvuuksia pelisuunnittelun prosessissa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Juha Valonen

  Teachers

  Seppo Nevalainen, Juha Valonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 17.10.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Game Production 1 LUV6142-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Osaat soveltaa aiempaa tietämystäsi ja osaamistasi mediatuotannon tehtävissä. Hallitset joitakin mediatuotannon erityistehtäviä ja osaat toimia työryhmän jäsenenä tuotantoprosessissa. Etsit aktiivisesti uutta tietoa uuden sisällön tuottamiseksi. Tunnet media-alan kotimaista toimintaympäristöä ja tunnistat sille ominaisia erityispiirteitä. Kehität osaamisprofiilisi mukaisia taitoja edelleen ja opit hallitsemaan uusia työtehtäviä mm. luomaan ja muokkaamaan erilaisia mediasisältöjä cross-median tarpeisiin. Osaa toimia työyhteisön jäsenenä projektityöskentelyssä ja hallitset alan ammattisanastoa. (not translated)

  Contents

  Tällä opintojaksolla muodostat monipuolisen ja syvällisen kuvan sisältötuotannosta ja julkaisemisesta. Keskeinen oppimistapa on ongelmaperustainen oppiminen ja projektioppiminen.
  
  Pelituotannon projektiryhmä organisoituu tuotantotiimiksi. Tuotantotiimin tehtävät ja vastuut jaetaan ryhmän kesken (projektinhallinta, markkinointi, pelisuunnittelu, graafinen suunnittelu, äänisuunnittelu, ohjelmointi). Tuotantotiimi ideoi, suunnittelee ja tuottaa työryhmänä valmiin pelin tai demon julkaistavaksi. Opettajat toimivat tuotannon tilaajina, asiantuntijavalmentajina ja tutoreina. Tiedonhaku ja opiskelu painottuu ryhmätyöskentelyyn ja itseopiskeluun. Kontaktiajat käytetään yhteisiin palavereihin, palautteisiin ja käytännön ongelmien ratkaisuun.
  
  Oppimistapahtumat tapahtuvat tuotantoryhmissä, jotka jakaantuvat tehtävien mukaisesti suunnittelu-, tekniikka-, sisältötuotanto- ja julkaisurooleiksi. Työrooleissa opiskelijalla on mahdollista profiloida omaa osaamistaan ja kehittää aiemmin opittuja taitoja tuottaen mediamateriaalia multimediatuotannon tarpeisiin. Monimediaisuus näkyy osaamisprofiloinneissa. Tuotannosta riippuen osaamista kehitetään mm. suunnitellen ja käsikirjoittaen sisältöjä (esim. markkinointi, toimitustyö, peli- ja konseptisuunnittelu, peliohjelmointi), työstäen erilaisia graafisia konsepteja (esim. UI-suunnittelu, peligrafiikka, konseptitaide), tuottaen ja muokaten digitaalista ääntä (esim. peliääni, ENG-työskentely). Liikkuvan kuvan sisältötuotannon taitoja kuten kuvaaminen, leikkaaminen, editoiminen, efektointi ja värimäärittely harjoitellaan ja sovelletaan käytäntöön.
  
  Media-alan tuotantoprosessi, työryhmätyöskentely ja projektinhallinta ovat keskeisiä teemoja. Työryhmässä työskentelyä ja toimintakultuuria opitaan mm. yhteisissä suunnittelu- ja asiakaspalavereissa sekä palautekeskusteluissa. Uusia työvälineitä otetaan käyttöön oman henkilökohtaisen osaamisprofiilin laajentamiseksi. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Juha Valonen

  Teachers

  Seppo Nevalainen, Juha Valonen, Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Game Production 2 LUV6144-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Osaat soveltaa aiempaa tietämystäsi ja osaamistasi mediatuotannon tehtävissä. Hallitset joitakin mediatuotannon erityistehtäviä ja osaat toimia työryhmän jäsenenä tuotantoprosessissa. Etsit aktiivisesti uutta tietoa uuden sisällön tuottamiseksi. Tunnet media-alan kotimaista toimintaympäristöä ja tunnistat sille ominaisia erityispiirteitä. Kehität osaamisprofiilisi mukaisia taitoja edelleen ja opit hallitsemaan uusia työtehtäviä mm. luomaan ja muokkaamaan erilaisia mediasisältöjä cross-median tarpeisiin. Osaa toimia työyhteisön jäsenenä projektityöskentelyssä ja hallitset alan ammattisanastoa. (not translated)

  Contents

  Tällä opintojaksolla muodostat monipuolisen ja syvällisen kuvan sisältötuotannosta ja julkaisemisesta. Keskeinen oppimistapa on ongelmaperustainen oppiminen ja projektioppiminen.
  
  Pelituotannon projektiryhmä organisoituu tuotantotiimiksi. Tuotantotiimin tehtävät ja vastuut jaetaan ryhmän kesken (projektinhallinta, markkinointi, pelisuunnittelu, graafinen suunnittelu, äänisuunnittelu, ohjelmointi). Tuotantotiimi ideoi, suunnittelee ja tuottaa työryhmänä valmiin pelin tai demon julkaistavaksi. Opettajat toimivat tuotannon tilaajina, asiantuntijavalmentajina ja tutoreina. Tiedonhaku ja opiskelu painottuu ryhmätyöskentelyyn ja itseopiskeluun. Kontaktiajat käytetään yhteisiin palavereihin, palautteisiin ja käytännön ongelmien ratkaisuun.
  
  Oppimistapahtumat tapahtuvat tuotantoryhmissä, jotka jakaantuvat tehtävien mukaisesti suunnittelu-, tekniikka-, sisältötuotanto- ja julkaisurooleiksi. Työrooleissa opiskelijalla on mahdollista profiloida omaa osaamistaan ja kehittää aiemmin opittuja taitoja tuottaen mediamateriaalia multimediatuotannon tarpeisiin. Monimediaisuus näkyy osaamisprofiloinneissa. Tuotannosta riippuen osaamista kehitetään mm. suunnitellen ja käsikirjoittaen sisältöjä (esim. markkinointi, toimitustyö, peli- ja konseptisuunnittelu, peliohjelmointi), työstäen erilaisia graafisia konsepteja (esim. UI-suunnittelu, peligrafiikka, konseptitaide), tuottaen ja muokaten digitaalista ääntä (esim. peliääni, ENG-työskentely). Liikkuvan kuvan sisältötuotannon taitoja kuten kuvaaminen, leikkaaminen, editoiminen, efektointi ja värimäärittely harjoitellaan ja sovelletaan käytäntöön.
  
  Media-alan tuotantoprosessi, työryhmätyöskentely ja projektinhallinta ovat keskeisiä teemoja. Työryhmässä työskentelyä ja toimintakultuuria opitaan mm. yhteisissä suunnittelu- ja asiakaspalavereissa sekä palautekeskusteluissa. Uusia työvälineitä otetaan käyttöön oman henkilökohtaisen osaamisprofiilin laajentamiseksi. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Juha Valonen

  Teachers

  Seppo Nevalainen, Juha Valonen, Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  7 - 20

  Further information for students

  Edellyttää Pelituotanto 1:n hyväksyttyä suoritusta. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Gimp Image Editing Program in Graphic Design HM10006-3003 04.10.2021-17.12.2021  2 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opiskellaan ilmaisen Gimp-kuvankäsittelyohjelman toimintoja erilaisiin graafisen suunnittelun käyttötarkoituksiin. Opintojakso keskittyy erilaisten graafisten muotojen, tekstin ja muiden graafisten elementtien käyttämiseen suunnittelutyössä mukaan lukien valokuvien kuvankäsittelyn. Perehdytään ohjelman perustoimintoihin, valokuvan kuvankäsittelyyn, piirtämiseen, käyttöliittymän suunnitteluun ja muihin graafiseen suunnitteluun liittyviin käyttökohteisiin. Harjoitellaan Gimp-ohjelman käyttöä erilaisten tehtävien kautta, kuten julisteen, käyntikortin tai käyttöliittymän suunnittelua. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä Gimp-ohjelman käyttöönsä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  04.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  12 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty (not translated)

•     Graphic Design LUP7036-3002 16.05.2022-31.07.2022  5 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  Core content:
  The student is introduced to the concepts of layout, visual design, semantics and visual communication. The student gets familiar with the Illustrator program tool by designing small simple graphics. The course is integrated with the English language course, where the student becomes aware of and familiar with the basics of professional English
  •
  Learning outcomes:
  The course aim provides student with the competencies needed in order to carry out small graphic design works independently and the understanding of the graphic design work basic stages. During the course, students master basic composition skills and develop their own visual expression skills. In addition, the student becomes acquainted with the typographic design of the text and understands the typography's potential as a means of expression. The course includes small publications and composition exercises for individual and/or teamwork.
  •
  The student evaluation is based on the course exercises and active participation. The course is completed when all assignments have been successfully completed - included in the delivered sketchbook - and the self-assessment document is delivered in Moodle.
  
  •
  Assessment scale: 0-5
  •
  The assessment is based on the below competences:
  
  - Expertise in the Design Process (apply & assess)
  - Visual Competence (construct & relate)
  - Learning Skills (demostrate & reflect)
  - Working Community Expertise (operate & interpret)
  - Innovation Competence (generate & debate)
  
  5: The student is able to make extensive use of source materials, is able to produce rich and expressive visual material, assesses his / her own learning and skills in a versatile and critical way, and is able to question his / her own views.
  3-4: The student masters the qualities and functions of visual elements in design and layout - is able to use software tools independently and in a controlled way - is able to justify the solutions he / she has made and evaluate his / her skills in a realistic way.
  1-2: The student is able to carry out visual design assignments, is able to find and utilize relevant literature, manages the basic use of software tools, is able to evaluate his / her working process in written form, participates actively in group work.

  Contents

  The course aim provides student with the competencies needed in order to carry out small graphic design works independently and the understanding of the graphic design work basic stages. During the course, students master basic composition skills and develop their own visual expression skills. In addition, the student becomes acquainted with the typographic design of the text and understands the typography's potential as a means of expression. The course includes small publications and composition exercises for individual and / or team work.

  ---

  Responsible person

  Martha Balerina

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  16.05.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Graphic Design LUV6139-3004 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  The course aim provides student with the competencies needed in order to carry out small graphic design works independently and the understanding of the graphic design work basic stages. During the course, students master basic composition skills and develop their own visual expression skills. In addition, the student becomes acquainted with the typographic design of the text and understands the typography's potential as a means of expression. The course includes small publications and composition exercises for individual and/or teamwork.

  Contents

  Core content:
  The student is introduced to the concepts of layout, visual design, semantics and visual communication. The student gets familiar with the Illustrator program tool by designing small simple graphics. The course is integrated with the English language course, where the student becomes aware of and familiar with the basics of professional English.
  
  Learning outcomes:
  The course aim provides student with the competencies needed in order to carry out small graphic design works independently and the understanding of the graphic design work basic stages. During the course, students master basic composition skills and develop their own visual expression skills. In addition, the student becomes acquainted with the typographic design of the text and understands the typography's potential as a means of expression. The course includes small publications and composition exercises for individual and/or teamwork.
  
  The student evaluation is based on the course exercises and active participation. The course is completed when all assignments have been successfully completed - included in the delivered sketchbook - and the self-assessment document is delivered in Moodle.
  
  
  Assessment scale: 0-5
  
  The assessment is based on the below competences:
  
  - Expertise in the Design Process (apply & assess)
  - Visual Competence (construct & relate)
  - Learning Skills (demonstrate & reflect)
  - Working Community Expertise (operate & interpret)
  - Innovation Competence (generate & debate)
  
  5: The student is able to make extensive use of source materials, is able to produce rich and expressive visual material, assesses his / her own learning and skills in a versatile and critical way, and is able to question his / her own views.
  3-4: The student masters the qualities and functions of visual elements in design and layout - is able to use software tools independently and in a controlled way - is able to justify the solutions he / she has made and evaluate his / her skills in a realistic way.
  1-2: The student is able to carry out visual design assignments, is able to find and utilize relevant literature, manages the basic use of software tools, is able to evaluate his / her working process in written form, participates actively in group work.

  ---

  Responsible person

  Martha Balerina

  Teachers

  Martha Balerina

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Small groups

  • A1 (: 15. : 0.)
  • A2 (: 15. : 0.)
  • B1 (: 15. : 0.)
  • B2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  80% Contact teaching, 20% Distance learning

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Grimp Image Editing Program in Graphic Design HM10006-3004 15.02.2022-20.05.2022  2 cr  (AVO21_22) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opiskellaan ilmaisen Gimp-kuvankäsittelyohjelman toimintoja erilaisiin graafisen suunnittelun käyttötarkoituksiin. Opintojakso keskittyy erilaisten graafisten muotojen, tekstin ja muiden graafisten elementtien käyttämiseen suunnittelutyössä mukaan lukien valokuvien kuvankäsittelyn. Perehdytään ohjelman perustoimintoihin, valokuvan kuvankäsittelyyn, piirtämiseen, käyttöliittymän suunnitteluun ja muihin graafiseen suunnitteluun liittyviin käyttökohteisiin. Harjoitellaan Gimp-ohjelman käyttöä erilaisten tehtävien kautta, kuten julisteen, käyntikortin tai käyttöliittymän suunnittelua. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä Gimp-ohjelman käyttöönsä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.02.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 08.03.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  12 - 80

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Open UAS

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty (not translated)

•     Information Graphics LUV6147-3002 10.01.2022-04.03.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Osaat suunnitella digitaalisen median sisältöjä erilaisiin tarpeisiin. Osaat muokata olemassaolevaa informaatiota uudenlaisiksi mediasisällöiksi. Osaat luoda visualisointeja erilaisista havainnoista, rakenteista ja tietojärjestelmistä. Osaat arvioida kriittisesti ja eettisesti mediasisältöjä. Hallitset ammatillisen suuntautumisen mukaiset työmenetelmät. Osaat toimia työyhteisön jäsenenä sekä työskennellä verkkomedia-alan tuotannoissa. Osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa oman alasi tehtävissä. (not translated)

  Contents

  Tällä opintojaksolla tutustumme visuaalisten sisältöjen suunnittelun nykytilaan ja arvioimme millaisia haasteita tulevaisuus tuo tullessaan. Perehdymme joihinkin alan avainteoksiin sekä digitaalisiin lähteisiin.
  
  Keskeinen opiskeltava aihepiiri on informaation visualisointi (infomation graphics, infographics). Määrittelemme mitä informaation visualisointi tarkoittaa, mitä informaation visualisoinnilla voidaan saavuttaa ja millaista osaamista siihen liittyy.
  
  Informaatiografiikan tehtävien avulla hahmottelemme erilaisten tietosisältöjen visualisointimahdollisuuksia. Opettelemme luomaan tarkoituksenmukaisia visualisointeja erilaisista lähdeaineistoista ja hallitsemaan joidenkin työvälineiden (mm. Excel, Google Docs, Adobe Illustrator) visualisointiominaisuuksia. Sisällöissä tutustutuaan lisäksi mm. logojen ja käyttöjärjestelmän ikonien suunnitteluun.
  
  Opiskelun lähtökohtina käytetään uusinta visualisointimateriaalia ja case-esimerkkejä. Perehtyminen sisältöihin tapahtuu alkuvaiheessa ryhmätyöskentelynä. Osaamista kartutetaan ja se todennetaan henkilökohtaisilla visualisointitehtävillä. Kirjalliset tehtävät arvioidaan erikseen. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Juha Valonen

  Teachers

  Juha Valonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 04.03.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Information Presentation LUV6168-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS19) +-
  Teaching methods and instruction

  Kurssilla perehdytään tiedon monipuolisiinn esittämistapoihin erityisesti niihin, jotka esittävät faktat esim. koronologisessa tai asiajärjestyksessä vaihe kerrallaan. Tiedon presentoinnissa hyödynnetään useita medioita tarkoituksenmukaisella tavalla (esim. sarjakuva, ääni, still-kuva, video, animaatio ja pelimäisyys). Presentoinnissa keskitytään erityisesti liikkeen mahdollisuuksiin ja sen vaikuttavuuteen viestin välittämisessä. Datan visualisointi ja sen liike tuotetaan tarvittavilla työkaluilla ja/tai verkkopalveluilla. Tiedon presentointia tarvitaan esimerkiksi prosessien kuvauksissa, ohjeissa, opasteissa ja kartta-animaatioissa tms. (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja Moodlen työtila ilmoitetaan kurssin alussa. (not translated)

  Teachers

  Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Intercultural Studies LUV6048-LUB22L1 15.02.2022-30.04.2022  3 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  The student understands the basic concepts related with culture, ethnicity, multiculturalism and other intercultural issues. The student learns to recognise and assess different cultural representations and their meanings for people involved, and learns to analyse culturally motivated behaviour. The student understands the importance of gender in culture and ethnicity. The student learns to articulate cultural topics in different modes of discourse.

  Contents

  Theoretical context
  - the basic concepts of cuture, ethnicity, multiculturalism, identity, cultural adaptation and cultural shock, culture in media, intercultural communication.
  
  Practical assignments are related to topical issues of intercultural communication and the communication of cultural differences.

  ---

  Responsible person

  Martha Balerina

  Teachers

  Martha Balerina

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  English

  Timing

  15.02.2022 - 30.04.2022

  Students workload

  Contact 34 h, independent study 30 h, literature study 10 h (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Introduction to Audio Communication LUV6012-3002 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  You will learn about the basics of sound design. You will be able to use in studying the necessary hardware and software. You will study the analog and digital sound technology and know how to choose the appropriate equipment. You understand a little bit of sound technology and acoustics, as well as constraints in production processes. You know how to be an active member of a team and you know how to promote common goals.

  Contents

  The course content consists of audio equipment necessary for the work-based learning, and sound design. The lectures and a variety of exercises introduce you to the commonly used audio recording equipment operating principles, as well as computer-based editing programs work. The students learn the basic principles of sound design and editing. The students learn the basics of acoustics and the physics of sound.

  ---

  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Introduction to Light Expression LUV6161-3004 14.03.2022-29.05.2022  2 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee liikkuvan kuvan valaisun perusteet ja kehittää omaa visuaalista ilmaisutaitoaan. Hän ymmärtää valaisun pääperiaatteet ja dramaturgiset mahdollisuudet. Opiskelija pystyy itsenäisesti toteuttamaan perusvalot 3-4 valaisimella. Opiskelija ymmärtää valaistuksen merkityksen elokuvakerronalle ja jatkuvuudelle. Opintojakso koostuu teoriasta, itseopiskelusta, käytännön workshopeista ja ryhmätyönä toteutettavasta valaisuharjoituksta ja sen dokumentoinnista. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Valokuvauksen ja kuvankäsittelun perusteet, Videkuvauksen perusteet (not translated)

  Contents

  Opiskelija tutustuu videovalaisun perusteisiin, valaisun periaatteisiin ja valoilmaisuun. Opiskelu suuntautuu aluksi ohjatusti valokalustoon perehtymiseen ja sen käytön harjoitteluun. Työturvallisuus muodostaa myös osan opittavasta sisällöstä. Tämän jälkeen harjoitellaan tila- ja henkilövalaisun perusteita harjoitteiden avulla. Pienryhmissä toteutetaan luonnonvalon valaisunhallinnan harjoitus, joka valokuvataan. Opintojaksolla on käytössä Karelia Teamwork projektinohjausjärjestelmä. Opintojaksolla järjestelmää käytetään raportointiin ja työtuntien kirjaamiseen. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Juha Valonen, Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.03.2022 - 29.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  10 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Introduction to Video Production LUV6013-3002 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  The student understands the principles of digital picture formation in video camera and knows the characteristics of different digital formats. In addition, the student is able to operate a video camera in a versatile manner in varied circumstances, making use of the prevailing light. The student learns the basics of visual expression and editing in the video editing workstation. The student is able to work as an active member of a group and advance the realization of aims.

  Contents

  Learning how to use different tools that are in use in visual storytelling. The basics of using video. On lectures and by practising, you familiarize yourself with the technology that is used in video production, lighting, the basic principles of digital video cameras, computer based editing work stations and common editing software. You also familiarize yourself with the basics of composition, the continuity of narration in visual images and understand the importance of editing as a part of good visual storytelling.

  ---

  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  10 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Knowledge Base and Research Methods LUV6056-3001 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  Student:
  - understands the strengths and weaknesses and areas of application of the different research methods and approaches
  - recognises the relevant research methods that are used and can assess their implementation
  - can select research methods relevant in one's own project and knows how to apply them in it.

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; courses LUV6037 Research and Development and LUV6064 Project Incubator required.

  Contents

  How to apply methods of social and cultural research in the study of media and communications; what are their backgrounds and areas of application especially from the perspective of one's ow thesis prosess. The course is based on workshops and an active attendance in thesis seminars.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  34% Contact teaching, 66% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Learning research and development 2, Ethics KEP7074-3004 01.09.2021-31.07.2022  1 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  Tutkimusetiikka-opintojakso koostuu sisältöalueista, jotka perehdyttävät tutkimusetiikkaan, hyvään tieteelliseen käytäntöön sekä ammattikorkeakoulujen opinnäytetöiden eettisiin suosituksiin. Opintojaksolla perehdytään tutkimusetiikan perusteisiin, hyvään tieteelliseen käytäntöön, ammattikorkeakoulujen opinnäytetöiden eettisiin suosituksiin, etiikkaan tutkimuksen suunnittelussa, tutkimuksen toteuttamisessa ja tulosten jakamisessa sekä sensitiivisten aineistojen anonymisointiin.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa hyvän tieteellisen käytännön periaatteet ja vastuut ja osaa soveltaa hyvän tieteellisen käytännön periaatteita ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöprosessissa.
  
  Opintojakso on osa Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 1–5 -kokonaisuutta, joka on tuotettu yhteistyössä Ammattikorkeakoulujen avoin TKI-toiminta, oppiminen & innovaatioekosysteemi -hankkeessa. Opintojakso on suunnattu ylempää ammattikorkeakoulututkintoa suorittaville, myös amk-tutkinto-opiskelijat voivat suorittaa opintojakson sekä em. muut osat Campus online -tarjonnasta. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Hanna Vienonen

  Teachers

  Hanna Vienonen

  Campus

  Wärtsilä Campus Karjalankatu 3

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 31.01.2022

  Groups

  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  5 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Managing Media Productions LUV6039-3001 10.01.2022-18.02.2022  3 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssin keskeisenä teemana on projektinhallinta: Opintojaksolla tutustutaan luentojen, harjoitustehtävien ja ryhmätöiden avulla mediatuotannon projektinhallintaan ja johtamiseen sekä oman työn johtamiseen. Esimerkkien avulla opitaan media-alan kustannusrakenteita ja rahoitusmalleja. Omaa työskentelyä reflektoidaan yksilötehtävissä oman työn johtamisen näkökulmasta ja ryhmätehtävissä työryhmän johtamisen näkökulmasta. Vierailijat mm. ammattikorkeakoulun TKI-hankkeista, julkishallinnosta, yhdistyksistä sekä maakunnan yrityksistä kertovat projektinhallinnasta omissa tuotannoissaan. (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Teachers

  Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 18.02.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  67% Contact teaching, 33% Distance learning

  Seats

  20 - 55

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Media Culture LUV6014-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  Student:
  - knows the basic concepts in media culture research and can apply them in analyzing media culture
  - comprehends new opportunities for innovation and research provided by developments in media technology
  - is familiar with media industry activities, agents, channels and environments
  - can follow and analyze critically current discussions on media culture
  - observes impacts of media culture in one's own surroundings and activities
  - can critically evaluate the relationships between, media culture, society and technology, and understands the role of media culture in social reality.

  Starting level and linkage with other courses

  an introductory course; required for entering LUV6036 Analysis of Media Contents

  Contents

  Student focuses on main concepts and directions in media culture research and current themes of interest. Themes consist of following themes:
  - What is media culture
  - How have the different areas of media culture developed historically
  - In what ways are media culture phenomena conceptualised and researched in media and cultural studies
  - How is media culture developing
  - How do these changes influence media culture environments and media contents

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Media Field Expertise 1 LUV6061-LUA21L1 06.09.2021-18.10.2021  5 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Omaehtoisen tuotannon toteutus itsenäisesti tai pienryhmissä ja/tai osallistuminen Karelia-amk:n tuotantoihin. Tuotannon toteutus voi tukea myös opinnäytetyön toiminallista osuutta sekä vahvistaa media-alan asiantuntijuutta. Tuotannoissa haetaan omia työrooleja ja -tehtäviä. Tuotantosuunnitelma ja tuotannon raportti palautetaan Moodleen. (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Learning material and recommended literature

  Kurssin moodle -työympäristön linkki ilmoitetaan aloitusinfossa (syyskuun alussa). (not translated)

  Teachers

  Juha Linna, Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 18.10.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  4 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Media Field Expertise 2 LUV6062-LUA21L1 19.10.2021-30.05.2022  5 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Omaehtoisen tuotannon toteutus itsenäisesti tai pienryhmissä ja/tai osallistuminen Karelia-amk:n tuotantoihin. Tuotannon toteutus voi tukea myös opinnäytetyön toiminallista osuutta sekä vahvistaa media-alan asiantuntijuutta. Tuotannoissa haetaan omia työrooleja ja -tehtäviä. Tuotantosuunnitelma ja tuotannon raportti palautetaan Moodleen. (not translated)

  Responsible person

  Juha Linna

  Learning material and recommended literature

  Kurssin moodle -työympäristön linkki ilmoitetaan aloitusinfossa. (not translated)

  Teachers

  Juha Linna, Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.10.2021 - 30.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  4 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Media History LUV6015-3002 07.01.2022-31.05.2022  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  This online course includes a survey of the evolution of the digital media. It provides looks at historical development of audio visual and electronic media as well as their status in today's world. Five assigments are provided on bi-weekly basis. Assigments will introduce media history examples of signifigance for analysis and research. Assigments will also require some skills of photography and creative writing.

  Contents

  Learning materials of of media history developments with a view of their relevance in the present media; student assignments related to different fields of media history. The course takes place in the Moodlerooms only.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Martha Balerina, Johanna Nieminen, Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  English

  Timing

  07.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Media Productions 1 LUV6051-3001 10.01.2022-18.02.2022  5 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  Student can apply former knowledge and skills for media production projects. Student knows several special tasks of media production. Student searches, analyses and shares new knowledge to produce new content. Student developes new skills and learns to handle new assignments and knows how to work in a team. Student can use special terminology and reflect own learning process.

  Contents

  In this course, students design and produce audiovisual programs, such as e.g. advertisements, product- and service introductions, short documentaries and presentations. This course is based on learning by doing method and students work in teams. For fluent learning process, it is recommendable for students to choose Media Production 2 course too.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Suunnitellaan ja tuotetaan mediatuotantoja (mm. tiedon presentointeja, infografiikkaa ja/tai lisättyä todellisuutta). Työpajatyyppisessä oppimisessa tuotetaan suunnitelmia, grafiikkaa, animaatioita, tekniikkaa sekä sisältöjä asiakasprojekteja varten (mm. yritykset, Karelian hankkeet ja/tai rock-festarit). Suunnittelu ja tiedon haku painottuvat Mediatuotannot 1:ssä, sisältötuotanto, tekninen toteutus ja julkaisu Mediatuotannot 2:ssa. Kursseista voi tarvittaessa ottaa vain toisen. (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Teachers

  Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 18.02.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  80% Contact teaching, 20% Distance learning

  Seats

  8 - 16

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Media Productions 2 LUV6052-3001 21.02.2022-08.04.2022  5 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  Student can apply former knowledge and skills for media production projects. Student knows several special tasks of media production. Student searches, analyses and shares new knowledge to produce new content. Student developes new skills and learns to handle new assignments and knows how to work in a team. Student can use special terminology and reflect own learning process.

  Contents

  In this course, students design and produce audiovisual programs, such as e.g. advertisements, product- and service introductions, short documentaries and presentations. This course is based on learning by doing method and students work in teams. For fluent learning process, it is recommendable for students to choose Media Production 1 course too.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Suunnitellaan ja tuotetaan mediatuotantoja (mm. tiedon presentointeja, infografiikkaa ja/tai lisättyä todellisuutta). Työpajatyyppisessä oppimisessa tuotetaan suunnitelmia, grafiikkaa, animaatioita, tekniikkaa sekä sisältöjä asiakasprojekteja varten (mm. yritykset, Karelian hankkeet ja/tai rock-festarit). Suunnittelu ja tiedon haku painottuvat Mediatuotannot 1:ssä, sisältötuotanto, tekninen toteutus ja julkaisu Mediatuotannot 2:ssa. Kursseista voi tarvittaessa ottaa vain toisen. (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Teachers

  Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.02.2022 - 08.04.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  80% Contact teaching, 20% Distance learning

  Seats

  8 - 16

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  3 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Methods for Improving Creativity LUV6028-3001 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Juha Valonen

  Teachers

  Juha Valonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  67% Contact teaching, 33% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     News Room 1 Audio LUV6163-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Teaching methods and instruction

  Opiskelija sovaltaa aiempaa tietämystään ja osaamistaan mediatuotannon tehtävissä.
  Hän hallitsee joitakin mediatuotannon erityistehtäviä ja osaa toimia työryhmän jäsenenä tuotantoprosessissa.
  
  Opiskelja etsii aktiivisesti uutta tietoa uuden sisällön tuottamiseksi. Opiskelija kehittää osaamisprofiiliaan mukaisia taitoja edelleen ja opii hallitsemaan uusia työtehtäviä. Hän osaa toimia työyhteisön jäsenenä projektityöskentelyssä ja hallitsee alan ammattisanastoa. Opiskelija osaa arvioida ja seurata ajankäyttöä tavoitteiden saavuttamiseksi sekä johtaa itseään että tuotantoryhmää vastuullisesti.
  
  Opintojaksolla opitaan monipuolinen osaaminen äänityön (Radio ja Podcast) sisältötuotannosta ja julkaisemisesta.
  Keskeinen oppimistapa on mediatuotantoihin osallistuminen eri ammattirooleissa.
  Newsroom 1&2 muodostavat kokonaisuuden, jossa osaamistavoitteina ovat:
  
  • projektinjohtaminen
  • Erilaisten mediasisältöjen suunnittelu, toteuttaminen ja julkaiseminen
  
  Tuotantojen sujuvan etenemisen vuoksi tämä kurssi edellyttää myös News Room2 kurssia.
  
  Lähtökohtana on asiakaslähtöisyys ja yhteistyö ympäristön kanssa.
  
  Opiskelijat muodostavat tuotantoryhmiä, joissa on mahdollista profiloida omaa osaamistaan ja kehittää aikaisemin opittuja taitoja tuottaen mediamateriaalia lähinnä äänellisen radiokerronnan tyyppisiin tarpeisiin.
  
  Tuotannosta riippuen osaamista kehitetään mm. suunnitellen ja käsikirjoittaen sisältöjä, tuottaen ja muokaten digitaalista ääntä.
  
  Media-alan tuotantoprosessit ja työryhmätyöskentely ovat keskeisiä teemoja. Työryhmässä työskentelyä ja toimintakultuuria opitaan mm. yhteisissä suunnittelu- ja asiakaspalavereissa sekä palautekeskusteluissa. (not translated)

  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna

  Working life connections

  Yhteistyötä eri yhteisöjen ja organisaatioiden kanssa. (not translated)

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  • Opintojaksoa rytmittävät kaksi kertaa viikossa pidettävä tuotantopalaverit
  • Muuten jokainen on vastuussa omasta ajankäytöstään ja opintojen suunnittelusta.
  • Opintojakso vaatii vahvaa sitoutumista ja läsnäoloa, joten tärkeässä roolissa on myös oma motivaatio itsensä kehittämiseen.
  • Opiskelija kirjaa ajankäytön itse suunnittelemallaan tavalla (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Small groups

  • Radio (: 10. : 0.)
  • Podcast (: 10. : 0.)
  • Vodcast (: 10. : 0.)

  • aktiivinen osallistuminen tuotantopalavereihin sekä työpajoihin
  • itse-arviointi ja vertaisarviointi
  • Hyväksytty / hylätty.
  • Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista tuotantopalavereihin ja workshopeihin (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

•     News Room 1 Video LUV6143-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     News Room 2 Audio LUV6164-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Teaching methods and instruction

  Opiskelija sovaltaa aiempaa tietämystään ja osaamistaan mediatuotannon tehtävissä.
  Hän hallitsee joitakin mediatuotannon erityistehtäviä ja osaa toimia työryhmän jäsenenä tuotantoprosessissa.
  
  Opiskelja etsii aktiivisesti uutta tietoa uuden sisällön tuottamiseksi. Opiskelija kehittää osaamisprofiiliaan mukaisia taitoja edelleen ja opii hallitsemaan uusia työtehtäviä. Hän osaa toimia työyhteisön jäsenenä projektityöskentelyssä ja hallitsee alan ammattisanastoa. Opiskelija osaa arvioida ja seurata ajankäyttöä tavoitteiden saavuttamiseksi sekä johtaa itseään että tuotantoryhmää vastuullisesti.
  
  Opintojaksolla opitaan monipuolinen osaaminen äänityön (Radio ja Podcast) sisältötuotannosta ja julkaisemisesta.
  Keskeinen oppimistapa on mediatuotantoihin osallistuminen eri ammattirooleissa.
  Newsroom 1&2 muodostavat kokonaisuuden, jossa osaamistavoitteina ovat:
  
  • projektinjohtaminen
  • Erilaisten mediasisältöjen suunnittelu, toteuttaminen ja julkaiseminen
  
  Tuotantojen sujuvan etenemisen vuoksi tämä kurssi edellyttää myös News Room2 kurssia.
  
  Lähtökohtana on asiakaslähtöisyys ja yhteistyö ympäristön kanssa.
  
  Opiskelijat muodostavat tuotantoryhmiä, joissa on mahdollista profiloida omaa osaamistaan ja kehittää aikaisemin opittuja taitoja tuottaen mediamateriaalia lähinnä äänellisen radiokerronnan tyyppisiin tarpeisiin.
  
  Tuotannosta riippuen osaamista kehitetään mm. suunnitellen ja käsikirjoittaen sisältöjä, tuottaen ja muokaten digitaalista ääntä.
  
  Media-alan tuotantoprosessit ja työryhmätyöskentely ovat keskeisiä teemoja. Työryhmässä työskentelyä ja toimintakultuuria opitaan mm. yhteisissä suunnittelu- ja asiakaspalavereissa sekä palautekeskusteluissa. (not translated)

  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna

  Working life connections

  Yhteistyötä eri yhteisöjen ja organisaatioiden kanssa. (not translated)

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  • Opintojaksoa rytmittävät kaksi kertaa viikossa pidettävä tuotantopalaverit
  • Muuten jokainen on vastuussa omasta ajankäytöstään ja opintojen suunnittelusta.
  • Opintojakso vaatii vahvaa sitoutumista ja läsnäoloa, joten tärkeässä roolissa on myös oma motivaatio itsensä kehittämiseen.
  • Opiskelija kirjaa ajankäytön itse suunnittelemallaan tavalla (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  • aktiivinen osallistuminen tuotantopalavereihin sekä työpajoihin
  • itse-arviointi ja vertaisarviointi
  • Hyväksytty / hylätty.
  • Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista tuotantopalavereihin ja workshopeihin (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tyydyttävä (1-2)

  Hyvä (3-4)

  Kiitettävä (5)

  Hyväksytty/hylätty
 (not translated)

•     News Room 2 Video LUV6145-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (LUVNS20) +-
  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Nordiska Medier LUV6009-3001 31.08.2021-02.11.2021  2 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  You are able to cope in field-specific communication situations in Swedish. You explore various forms of media in Swedish, understand job descriptions in the field, can present companies in your own field and are able to discuss current media phenomena in Swedish. You expand your management of professional terminology and develop your skills in reading professional texts.

  Contents

  • Professions in the field of media
  • Forms of media
  • Advertising and current media phenomena
  • Media companies
  • Professional terminology and texts

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus 24h
  Itsenäinen työskentely 32h (not translated)

  Responsible person

  Laura Väistö

  Learning material and recommended literature

  Opettajan kokoamaa materiaalia. (not translated)

  Teachers

  Laura Väistö

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksosta on kirjallinen tentti opintojakson päätteeksi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.08.2021 - 02.11.2021

  Students workload

  Lähiopetus 24h
  Itsenäinen työskentely 32h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen, suulliset ja kirjalliset tehtävät, suullinen esitys, kirjallinen koe. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

•     Online Services LUV6170-3001 14.03.2022-22.04.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  - Hallitsee verkkopalvelun perusteet.
  - Osaa tuottaa verkkopalveluun sopivaa sisältöä.
  - Hallitsee verkkopalvelun tekniset prosessit sisällön esittämisen osalta.
  - Ymmärtää verkkopalvelun antamia mahdollisuuksia. (not translated)

  Contents

  Tuotetaan verkkopalvelua ja siihen sopivaa sisältöä tarkoituksen mukaisella järjestelmällä. Tutustumme sisällön esittämisen mahdollisuuksiin ja visualisoidaan sisältö sopivalla tavalla. Tekstin ja kuvan lisäksi käytetään audiovisuaalista materiaalia. Verkkopalvelun tekniset menetelmät otetaan riittävällä tasolla käyttöön sisällön esittämisessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelija perehtyy verkkolehden tuottamiseen teknisesti, graafisesti tai sisällöllisesti. Verkkolehteä toimittaa toimituskunta, joka tulee perustaa kurssin alussa. Verkkolehden materiaaleiksi tuotetaan erilaisia ja monipuolista sisältöä esim. sarjakuvista laajoihin artikkeleihin. Perinteisen tekstisisällön tueksi sisältöjä visualisoidaan esim. kuvin, grafiikan ja/tai animaation keinoin. Sisältö voi olla pelkästään myös audiovisuaalinen tai graafinen toteutus (esim. valokuvaesitys). Verkkolehden tekniikka toteutetaan Wordpress järjestelmällä ja siihen sopivalla ns. verkkolehti-lisäosalla. Tekniikan osalta tarvitaan niin isoja kuin pieniäkin tekniksiä kokeiluja ja kehitystä riippuen artikkelien tarpeesta. Verkkolehti julkaistaan web-hotellipalvelussa.
  
  Verkkolehden toteutusta voi jatkaa myös Virtuaalinen media -kurssilla. Verkkopalvelut on itsenäinen kurssi eikä siten riippuvainen muista kursseista. (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Teachers

  Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.03.2022 - 22.04.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  80% Contact teaching, 20% Distance learning

  Seats

  8 - 16

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Oral and Written Communication LUV6016-3004 01.10.2021-31.05.2022  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Minna Hoffren, Olli Haapiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.10.2021 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  80% Contact teaching, 20% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

•     Photography and Digital Editing I LUP7038-3005 20.09.2021-15.12.2021  3 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opinnot
  Opintojaksolla perehdyt valokuvauksen ja kuvankäsittelyn perusteisiin ja teet kuvaus- ja käsittelyharjoituksia, jotka opastavat sinua valokuvauksen perusteisiin.
  Opiskelija vastaas itse Adobe Photoshop-ohjelman hankkimisesta omalle koneelleen opintojakson ajaksi. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Oppimageriaali on saatavilla opintojakson Moodle-ympäristössä.
  Linkki toimitetaan opintojaksolle hyväksytyille (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.09.2021 - 15.12.2021

  Students workload

  100% Itsenäinen työskentely verkossa ja itsenäiset tehtävät (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Saadaksesi hyväksytyn arvosnan opintojaksosta sinun tulee suorittaa jakson kaikki tehtävät hyväksytysti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Yksittäiset tehtävät arvioidaan Hyväksytty/Täydennettävä/Hylätty -asteikolla. Täydennettävä tarkoittaa, että tehtävää on parannettava opettajan kommenttien peruwteella.
  Yksittäisten tehtävien arviointiperusteet ovat tehtäväantojen yhteydessä. (not translated)

•     Photography and Digital Editing I LUP7038-3006 31.01.2022-14.04.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opinnot
  Opintojaksolla perehdyt valokuvauksen ja kuvankäsittelyn perusteisiin ja teet kuvaus- ja käsittelyharjoituksia, jotka opastavat sinua valokuvauksen perusteisiin.
  Opiskelija vastaa itse opinnoissa käytettävän Adobe Photoshop -ohjelman hankkimisesta omalle tietokoneelleen. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Linkki toimitetaan opintojaksolle hyväksytyille (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.01.2022 - 14.04.2022

  Students workload

  100% Itsenäinen työskentely verkossa ja itsenäiset tehtävät (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 16.01.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Saadaksesi hyväksytyn arvosnan opintojaksosta sinun tulee suorittaa jakson kaikki tehtävät hyväksytysti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Yksittäiset tehtävät arvioidaan Hyväksytty/Täydennettävä/Hylätty -asteikolla. Täydennettävä tarkoittaa, että tehtävää on parannettava opettajan kommenttien peruwteella.
  Yksittäisten tehtävien arviointiperusteet ovat tehtäväantojen yhteydessä. (not translated)

•     Photography and Digital Editing II LUP7039-3004 11.10.2021-15.12.2021  3 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opinnot
  Opintojaksolla syvennetään valokuvauksen ja kuvankäsittelyn perustaitoja erilaisten tehtävien kautta. Opiskelijalla toivotaan olevan jonkinasteisia perustaitoja tai on suorittanut Valokuvaus ja kuvankäsittely 1 -opintojakson.
  Jaksoa varten tarvitset järjestelmäkameran, tietokoneen ja verkkoyhteyden. Lisäksi opiskelija vastaa itse Adobe Photoshop-ohjelman hankkimisesta omalle koneelleen opintojakson ajaksi. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali saatavilla opintojakson Moodle-ympäristössä.
  Linkki opetusmateriaaliin toimitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille. (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  11.10.2021 - 15.12.2021

  Students workload

  100% opiskelijan itsenäinen työskentely verkossa ja itsenäiset tehtävät (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Jokainen tehtävä arvioidaan ja saat niistä kirjallisen palautteen. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Opintojakson jokainen tehtävä on suoritettava hyväksytysti. (not translated)

•     Photography and Digital Editing II LUP7039-3005 15.03.2022-15.05.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opinnot
  Opintojaksolla syvennetään valokuvauksen ja kuvankäsittelyn perustaitoja erilaisten tehtävien kautta. Opiskelijalla toivotaan olevan jonkinasteisia perustaitoja tai on suorittanut Valokuvaus ja kuvankäsittely 1 -opintojakson.
  Jaksoa varten tarvitset järjestelmäkameran, tietokoneen ja verkkoyhteyden sekä Photoshop-kuvankäsittelyohjelman. Opiskelija vastaa itse Photoshop-ohjelman hankkimisesta omaan käyttöönsä. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Linkki opetusmateriaaliin toimitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille. (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.03.2022 - 15.05.2022

  Students workload

  100% Opiskelijan itsenäinen työskentely verkossa ja itsenäiset tehtävät (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 27.02.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Jokainen tehtävä arvioidaan ja saat niistä kirjallisen palautteen. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Opintojakson jokainen tehtävä on suoritettava hyväksytysti. (not translated)

•     Photography and Image Processing LUV6018-3003 16.08.2021-31.12.2021  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  You
  - know the basics of expression through photography
  - are able to use a digital systems camera
  - are able to express observations and phenomena that relate to your own experiences through photography
  - know the process of producing photographs digitally
  - are able to assess critically and ethically the media contents you have produced
  - understand the possibilities and restrictions of technology in the process of photography
  - are able to work as an active member of a group and advance the realization of aims.

  Contents

  You practise using a digital systems camera and familiarize yourself with photography as a form of expression. The latter is studied by photographing people, spaces and movement. You also learn how to edit photographic images using suitable software e.g. Adobe Photoshop. Studies include photo editing, designing typography and processing images for print media.

  ---

  Responsible person

  Juha Valonen

  Teachers

  Juha Valonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  16.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Small groups

  • HMNS21 A1 (: 0. : 0.)
  • HMNS21 A2 (: 0. : 0.)
  • HMNS21 B1 (: 0. : 0.)
  • HMNS21 B2 (: 0. : 0.)
  • HMNSA1a Lumikki (: 0. : 0.)
  • HMNSA1b Viisas (: 0. : 0.)
  • HMNSA2a Jörö (: 0. : 0.)
  • HMNSA2b Lystikäs (: 0. : 0.)
  • HMNSB1a Unelias (: 0. : 0.)
  • HMNSB1b Nuhanenä (: 0. : 0.)
  • HMNSB2a Ujo (: 0. : 0.)
  • HMNSB2b Vilkas (: 0. : 0.)

  Mode of delivery

  80% Contact teaching, 20% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Practical Training 2 LUV6402-LUA21L1 01.08.2021-31.05.2022  15 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  10 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Production House 1 Audio LUV6165-3002 03.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  10 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Production House 1 Video LUV6148-3002 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  10 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Production House 2 Audio LUV6166-3002 03.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Responsible person

  Juha Linna

  Teachers

  Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  8 - 30

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Production House 2 Video LUV6150-3002 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Responsible person

  Pilvi Dufva

  Teachers

  Pilvi Dufva

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  10 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Project Incubator LUV6066-3002 28.03.2022-31.05.2022  4 cr  (LUVNS20) +-
  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  50% Contact teaching, 50% Distance learning

  Seats

  10 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  4 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Publication Layout, Adobe InDesign CC  LUP7019-3005 20.09.2021-15.12.2021  3 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Learning objectives

  Painettujen ja sähköisten julkaisujen valmistustaidot, Adobe InDesign ohjelman käytön hallinta, tekstin hallinta taitossa, visuaalinen sommittelu (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opinnot:
  Opintojaksolla opit käyttämään InDesign-taitto-ohjelmaa erilaisten painettujen ja digitaalisten julkaisujen toteuttamiseen.
  Opiskelija vastaa itse Adobe InDesign-ohjelman hankkimisesta opintojen ajaksi. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson opetusmateriaali on saatavilla Moodle-ympäristössä. (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.09.2021 - 15.12.2021

  Students workload

  100% Verkkotyöskentely: Luentojen ja opetusaineistojen seuraaminen, harjoitustöiden tekeminen (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Saadaksesi hyväksytyn arvosnan opintojaksosta sinun tulee suorittaa jakson kaikki tehtävät hyväksytysti.
  Yksittäiset tehtävät arvioidaan (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia opintojakson tehtäviä hyväksytysti. (not translated)

  Assessment criteria, approved/failed

  Hyväksytty/Täydennettävä/Hylätty -asteikolla. Täydennettävä tarkoittaa, että tehtävää on parannettava opettajan kommenttien peruwteella.
  Yksittäisten tehtävien arviointiperusteet ovat tehtäväantojen yhteydessä. (not translated)

•     Publication Layout, Adobe InDesign CC  LUP7019-3006 31.01.2022-15.05.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Learning objectives

  Painettujen ja sähköisten julkaisujen valmistustaidot, Adobe InDesign ohjelman käytön hallinta, tekstin hallinta taitossa, visuaalinen sommittelu (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opinnot:
  Opintojaksolla opit käyttämään InDesign-taitto-ohjelmaa erilaisten painettujen ja digitaalisten julkaisujen toteuttamiseen.
  Opiskelija vastaa itse jaksolla käytettävän InDesign-ohjelman hankkimisesata omaan käyttöönsä. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali opintojakson Moodle-sivulla (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.01.2022 - 15.05.2022

  Students workload

  100% Verkkotyöskentely: Luentojen ja opetusaineistojen seuraaminen, harjoitustöiden tekeminen (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 16.01.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Saadaksesi hyväksytyn arvosnan opintojaksosta sinun tulee suorittaa jakson kaikki tehtävät hyväksytysti.
  Yksittäiset tehtävät arvioidaan (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Hyväksytty/Täydennettävä/Hylätty -asteikolla. Täydennettävä tarkoittaa, että tehtävää on parannettava opettajan kommenttien peruwteella.
  Yksittäisten tehtävien arviointiperusteet ovat tehtäväantojen yhteydessä. (not translated)

•     Research and Development LUV6037-3001 11.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  The student
  - is aware of research and development (R&D) being part of her/his professional competence
  - the student understands the significance of ethics in R&D
  - the student knows the differences and similarities of basic research, applied research and development
  - the student adopts basic knowledge on research and development methodology
  - the student is capable of acquiring and utilizing knowledge based on R&D in her/his own field

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; required for the course LUV6056 Knowledge base and research methods and the thesis study

  Contents

  1. Foundations of R&D
  - basic research, applied research, R&D, development
  - lines of reasoning
  - information retrieval, critical assessment of sources
  
  2. Methods of development
  - creation, innovation
  
  3. Different kinds of data
  - qualitative, quantitative, visual and auditive data
  
  4. Statistical litaracy
  - becoming familiar with statistics and statistical reasoning
  - statistics in the student's own field
  
  5. Ethical issues in R&D
  
  6. Writing R&D reports

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  11.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  20 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  4 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Restonomikoulutus (PR) (not translated)

•     Scriptwriting LUV6010-3004 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  You know the basics of closed dramatic stucture and are able to apply them to your own storytelling. You are able to reason your choices and respect choices that others have made.

  Contents

  Analyzing starting points for story telling and closed dramatic stucture. Analyzing the relation between structure, expression and vehicle.

  ---

  Responsible person

  Aki Ryynänen

  Teachers

  Aki Ryynänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

•     Social Contacts LUV6005-3003 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  You adopt communication and social interaction skills to cope with various situations. You are aware of how cultural differences affect communication and are able to work with people with different cultural backgrounds. You recognize your own learning style and are able to use learning strategies efficiently. You learn to use language programs, dictionaries and other sources in English studies. You are able to work in verbal communication situations at work and tell about your education and profession. You learn to communicate appropriately using the right style, write emails and other working life messages. You create a CV and familiarise yourselves with recruiting. You are able to read texts of your own field using dictionaries and other reference aids.

  Contents

  Learning strategies, reading techniques, information retrieval, written communication (email, CV) verbal communication (talking about yourself, education and profession, small talk, phone situations, expressing opinions, networking), intercultural communication, professional vocabulary. A prepared talk integrated with photography course.

  ---

  Teaching methods and instruction

  The objectives: You adopt communication and social interaction skills to cope with various situations in the working life. You are able to work in verbal communication situations in a media profession and tell about your education and profession in a job interview. You learn to communicate appropriately using the right style, present your work, write emails and other working life messages, and persuade others. You will familiarise yourself with writing reviews and essays. You create a CV and familiarise yourself with recruiting and interviewing. You are able to read texts of your own field using dictionaries and other reference aids. You are aware of how cultural differences affect communication and are able to work with people with different cultural backgrounds. You recognize your own learning style and are able to use learning and communication strategies efficiently. You learn to use language programs, dictionaries and other sources in English studies.
  
  The methods: Spoken and written assignments as well as active participation and interactive communication in English on the lessons.
  Participation on the contact lessons and on the Moodlerooms course platform.
  Language learning strategies, reading techniques and discussion strategies, information retrieval and language aids, basics of written business communication and communication styles (email, CV, application), verbal communication (talking about yourself, education, and profession at a job interview, conducting small talk, telephoning, expressing opinions, networking), pitching and marketing, intercultural communication, some professional media writing: reviews or professional essays. A prepared presentation integrated with a graphic design course.

  Responsible person

  Johanna Nieminen

  Learning material and recommended literature

  Handouts from the teacher, Moodle learning environment, Internet materials. MOT dictionary
  (Optional material: Cambridge English for the Media (Cambridge University Press, 2008)

  Teachers

  Johanna Nieminen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Exam dates and re-exam possibilities

  Missing assignments are submitted during the course. Resit of a possible course exam will be held at a time and place informed by the teacher.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Lectures and possible exam(s) 22 hours; assignments and independent work 14 hours; readings and preparing for the lectures 12 hours

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Alternative learning methods

  Accreditation of Prior Learning: to be agreed with the teacher, in case the skills level is sufficient.

  0-5,
  based on written and spoken performance in media assignments, activity in class and online, and a possible exam or word tests.
  Assessment in the skills level B2 of English, in writing and speaking, adapted to the professional English courses of a university of applied sciences
  (Skills levels according to Common European Frame of Reference, CEFR)
  Grades overview:
  5: The student can use skilful, fluent and precise expressions on variable subjects and he/she can communicate effectively in different kinds of professional situations, even complex ones. The student has understood the task extremely well. The student also succeeds in persuading others in English. The text/speech is very clear, logical and versatile. The message is very coherent and the ideas are linked together fluently. The student can deliver the message in a natural and idiomatic way and the message is stylistically appropriate. The use of English is fluent and the structures are very versatile. In addition, the vocabulary is extensive. The use of non-verbal communication is natural and appropriate. Moreover, it supports the verbal language very well. The spoken communication is very interactive and natural. The student's speech, intonation and pronunciation are fluent, clear and precise. The tempo is natural and appropriate.
  3-4: Discussing the subject is for the most part versatile, and the text/speech meets the requirements of the task in versatile professional situations in speaking and writing. The text/speech is clear, logical, or fairly logical. The message is coherent for the most part, but there can be some minor lapses in it. The student has understood the appropriate style and is able to use it for the most part. There may still be some stylistic errors, but they are minor or not consistent. The language is fluent, clear, and mostly correct. The majority of the structures the student uses are correct and he/she can use professional terminology to deliver the message. The basic grammar is correct. The more demanding and advanced structures and idiomatic expressions still cause some problems. The student has understood the instructions of the task. Speaking is clear, fluent and skilful for the most part, and the speaker succeeds well in the communication. The speech is also cohesive, logical, and easy to follow. The speaker engages the audience, in both verbal and non-verbal language. There may still be some hesitation, pauses and errors in pronunciation, but they are not consistent and they do not obstruct the message.
  1-2:
  Discussing a subject in different professional situations is rather limited and simple. The text or speech meets only some of the requirements of the task, and there is a lot to improve in the logical structure and fluency of the text/speech. The student has partially understood the task, but there are some aspects still missing. The student uses satisfactory language: it includes simple or basic structures, There are still mistakes in the basic grammar structures too. Some or several parts of the message can be misunderstood. The text is not very coherent or logical. The language includes a lot of simple expressions, which may also contain some errors. Speaking about professional topics is satisfactory, simple, slow, insecure, even poor. Interaction in speaking is minimal, or partly lacking. The main message is still delivered. There is a lot of hesitation, the pauses may be long, and the pronunciation may interfere with the delivery. The student may still understand the importance of small talk, and how to be polite in English.
  0: The student fails to do the given task. / The student fails to understand the task instructions entirely or misunderstands a major part of the task. / The message does not get through to the audience, it is very difficult to follow, and/or there are severe problems in delivering the message. / There are severe problems in delivery and using the language to communicate in the situation or understanding the messages of others. / The student has not understood the situation and his role in it. In a speech, the student fails to speak, and consistently uses written language by reading a text out loud. / The student has copied a large part of his message from someone else’s text or speech. The student has not done his part of a teamwork assignment.
  NB: Course activity and exams are also a part of the assessment criteria.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Further information for students

  Possible integration with Graphic Design or some other media course.

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  0: The student fails to do the given task. / The student fails to understand the task instructions entirely or misunderstands a major part of the task. / The message does not get through to the audience, it is very difficult to follow, and/or there are severe problems in delivering the message. / There are severe problems in delivery and using the language to communicate in the situation or understanding the messages of others. / The student has not understood the situation and his role in it. In a speech, the student fails to speak, and consistently uses written language by reading a text out loud. / The student has copied a large part of his message from someone else’s text or speech. The student has not done his part of a teamwork assignment.
  NB: Course activity and exams are also a part of the assessment criteria.

  Assessment criteria - grade 1

  1-2:
  Discussing a subject in different professional situations is rather limited and simple. The text or speech meets only some of the requirements of the task, and there is a lot to improve in the logical structure and fluency of the text/speech. The student has partially understood the task, but there are some aspects still missing. The student uses satisfactory language: it includes simple or basic structures, There are still mistakes in the basic grammar structures too. Some or several parts of the message can be misunderstood. The text is not very coherent or logical. The language includes a lot of simple expressions, which may also contain some errors. Speaking about professional topics is satisfactory, simple, slow, insecure, even poor. Interaction in speaking is minimal, or partly lacking. The main message is still delivered. There is a lot of hesitation, the pauses may be long, and the pronunciation may interfere with the delivery. The student may still understand the importance of small talk, and how to be polite in English.

  Assessment criteria - grade 3

  3-4: Discussing the subject is for the most part versatile, and the text/speech meets the requirements of the task in versatile professional situations in speaking and writing. The text/speech is clear, logical, or fairly logical. The message is coherent for the most part, but there can be some minor lapses in it. The student has understood the appropriate style and is able to use it for the most part. There may still be some stylistic errors, but they are minor or not consistent. The language is fluent, clear, and mostly correct. The majority of the structures the student uses are correct and he/she can use professional terminology to deliver the message. The basic grammar is correct. The more demanding and advanced structures and idiomatic expressions still cause some problems. The student has understood the instructions of the task. Speaking is clear, fluent and skilful for the most part, and the speaker succeeds well in the communication. The speech is also cohesive, logical, and easy to follow. The speaker engages the audience, in both verbal and non-verbal language. There may still be some hesitation, pauses and errors in pronunciation, but they are not consistent and they do not obstruct the message.

  Assessment criteria - grade 5

  5: The student can use skillful, fluent and precise expressions on variable subjects and he/she can communicate effectively in different kinds of professional situations, even complex ones. The student has understood the task extremely well. The student also succeeds in persuading others in English. The text/speech is very clear, logical and versatile. The message is very coherent and the ideas are linked together fluently. The student can deliver the message in a natural and idiomatic way and the message is stylistically appropriate. The use of English is fluent and the structures are very versatile. In addition, the vocabulary is extensive. The use of non-verbal communication is natural and appropriate. Moreover, it supports the verbal language very well. The spoken communication is very interactive and natural. The student's speech, intonation and pronunciation are fluent, clear and precise. The tempo is natural and appropriate.

•     Sociala Kontakter LUV6008-3002 11.01.2022-05.04.2022  3 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  You are aware of the different ways of learning a language and you are able to use a variety of learning strategies and tools in your language studies. You can communicate in both everyday situations and in professional tasks using the Swedish language.You can tell about yourself, your studies at a university of applied sciences and your future profession in Swedish. You are familiar with the stages of applying for a job and can prepare application documents. You are able to communicate in Swedish by email and by phone in an appropriate manner. You understand the most essential cultural differences between Finnish and Swedish people and see the importance of these differences in intercultural communication. You master the most essential vocabulary related to your future profession and duties and you are able to read professional texts.

  Contents

  • Language learning
  • Telling about yourself
  • Small talk
  • Work and studies
  • Telephone conversations and email
  • Applying for a job
  • Cultural differences
  • Work description and terminology of the field

  ---

  Teaching methods and instruction

  KURSSIN TAVOITE
  
  Opiskelija tiedostaa oman vieraan kielen oppimistyylinsä ja hallitsee erilaisia oppimisstrategioita sekä osaa käyttää apuneuvoja tekstin tulkinnassa ja tuottamisessa. Opiskelija oppii viestimään ruotsin kielellä arkipäivän tilanteissa sekä oman alan keskeisissä tehtävissä. Hän osaa kertoa itsestään, ammattikorkeakouluopinnoistaan ja tulevasta työstään ruotsiksi, hallitsee ruotsinkielisen työnhakumenettelyn keskeiset vaiheet ja osaa laatia siihen liittyviä dokumentteja sekä viestiä sähköpostitse ja puhelimitse asiaankuuluvalla tavalla. Opiskelija ymmärtää keskeisimmät kulttuurierot suomalaisten ja ruotsalaisten välillä ja näkee niiden merkityksen kulttuurienvälisessä viestinnässä. Opiskelija hallitsee tulevaan ammattiinsa ja työtehtäviin liittyvän keskeisen sanaston ja pystyy tulkitsemaan oman ammatin kannalta keskeisiä tekstejä.
  
  KURSSIN SISÄLTÖ
  
  Kielen oppiminen ja sen apuvälineet
  Itsestä kertominen
  Småprat (arkipäivän viestintätilanteet)
  Opiskelu, työelämä ja työnhaku
  Puhelinkeskustelut ja sähköpostiviestintä
  Kulttuurierot
  Oman alan keskeinen terminologia (not translated)

  Responsible person

  Laura Väistö

  Learning material and recommended literature

  Opettajan kokoamaa materiaalia eri teemoista. (not translated)

  Teachers

  Laura Väistö

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  11.01.2022 - 05.04.2022

  Students workload

  Kolmen opintopisteen kurssin kokonaistyömäärä on 81h (27h/op). Kurssiin kuuluu 33 kontaktituntia, tentti 2h sekä lisäksi itsenäistä työskentelyä 46h. (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • HMNS21

  Kurssi arvioidaan asteikolla 0-5. Kurssiin kuuluu numeerisesti arvioitava kirjallinen koe, suullinen paritentti sekä oppimistehtäviä. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Kielten ja viestinnän opetus (KVO) (not translated)

•     Sound Design LUV6146-3002 03.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  - You will be able to recognize and use the most important sound design methods. You are able to choose and run some effective sound design workflows and use right tools.
  - You know the most common audio post-processing techniques and softwares used in them. You are able to identify and locate harmful effects and are able to correct them and their impact on the sound design.

  Starting level and linkage with other courses

  - Basics of Sound LUV6012 and LUV6013 Basics of Video (Karelia UAS)
  - Optional studies students: Other similar studies in their own training program or other educational institutions in the field.
  - Optional studies student: Contact the teacher Juha Linna before the registration deadline.

  Contents

  - Learning through examples and literature, sound design methods and history.
  - Learning the sound processing methods, the effects of acoustics, psychoacoustics and technics.
  - Learning audio workstations, audio post-processing tools and learn to use them effectively.
  - Recording audio, editing audio material and prosessing audio in line with planned.

  Further information for students

  A large part (2/5 points) of the course learning can be done by virtual learning.
  Lectures and other meetings according to the study timetable.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Distance Learning (Teams & Zoom) 2 credits
  Contact learning 3 credits

  Responsible person

  Juha Linna

  Learning material and recommended literature

  Given at the beginning of the course

  Teachers

  Juha Linna

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  03.01.2022 - 31.05.2022

  Students workload

  - Literature, virtual materials, and other self-study 40 hours.
  - Lectures, planning(group) and exercises 30 hours
  - Own exercises under the guidance of a teacher r30 hours
  - Exam or other evaluation method, feedback and assessment 13 hours.

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Cumulative assessment criteria:
  
  Student
  
  1-2:
  
  Student knows the most common sound design techniques and knows how to use them in the tasks they perform.
  
  3-4:
  Student knows how to build functional, multifaceted structures specific to sound design.
  is able to create an interesting and good sounding soundflow.
  5:
  Student is able to produce good sounding and technically fine designed sound files, mix them together and is able to justify
  the solutions and their styles. Exercises and the final sound mixes exceed the "publishing threshold".

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  12 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Does not master the basic principles of sound design and is not able to utilize the skills learned in the given exercises. Has not been active enough in his/her studies.

  Assessment criteria - grade 1

  Student knows the most common sound design techniques and knows how to use them in the tasks they perform.

  Assessment criteria - grade 3

  Student knows how to build functional, multifaceted structures specific to sound design. Student is able to create an interesting and good sounding soundflow.

  Assessment criteria - grade 5

  Student is able to produce good sounding and technically fine designed sound files, mix them together and is able to justify
  the solutions and their styles. Exercises and the final soundmixes exceed the "publishing threshold".

•     Thesis, implementation LUV6502-3001 01.08.2021-31.05.2022  5 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  Student:
  - can document and analyze materials related and relevant to a professionally oriented research or development task
  - can implement a product from a professionally oriented development task (practice-based thesis)
  - can implement research methods relevant to a professionally oriented development task (research-based thesis)

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; course LUV6501 required.

  Contents

  The collection and analysis of the thesis materials and the implementation of the thesis process according to the approved thesis plan.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Thesis, implementation LUV6502-3002 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  Student:
  - can document and analyze materials related and relevant to a professionally oriented research or development task
  - can implement a product from a professionally oriented development task (practice-based thesis)
  - can implement research methods relevant to a professionally oriented development task (research-based thesis)

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; course LUV6501 required.

  Contents

  The collection and analysis of the thesis materials and the implementation of the thesis process according to the approved thesis plan.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Thesis, planning LUV6501-3001 01.08.2021-31.05.2022  5 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  The student knows how to write a research plan according to the Karelia thesis criteria.

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; courses LUV6037 Research and Development, LUV6064 Project Incubator and LUV6056 Knowledge Base and Research Mhods are required.

  Contents

  Commission, establishing knowledge base, literature review, seminar presentation (working plan).

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Thesis, planning LUV6501-3002 10.01.2022-31.05.2022  5 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  The student knows how to write a research plan according to the Karelia thesis criteria.

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; courses LUV6037 Research and Development, LUV6064 Project Incubator and LUV6056 Knowledge Base and Research Mhods are required.

  Contents

  Commission, establishing knowledge base, literature review, seminar presentation (working plan).

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Thesis, reporting LUV6503-LUB22M1 01.08.2021-31.05.2022  5 cr  (LUVNS18) +-
  Learning objectives

  Student
  - can write a logical and stylistically concise thesis report of the thesis process by following Karelia thesis instructions
  - can make credible conclusions from the thesis as based on the results of the study and a relevant knowledge base
  - can evaluate one's own thesis critically.

  Starting level and linkage with other courses

  professional study; courses LUV6501 and LUV6502 required.

  Contents

  Thesis reporting.

  ---

  Responsible person

  Jari Kupiainen

  Teachers

  Jari Kupiainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Students workload

  125 t itsenäinen työskentely, 8 t seminaarit ja ohjaus (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LUVNS18

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Tools for Social Media AVP7010-3006 01.09.2021-31.12.2021  3 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opiskelija perehtyy itsenäisesti Moodle-ypäristössä esiteltyihin sosiaalisen median välineisiin ja valitsee kolme erilaista välinettä syvempään tarkasteluun. Opintojakson työskentely esitetään kokoavassa loppuesseessä. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali Moodle-sivulla sisältäen myös verkkolinkkejä. (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  100% itsenäinen työskentely ja verkkoaineisto (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Hyväksytty: Essee esittelee kolme erityyppistä sosiaalisen median välinettä (jaottelu aineiston mukaisesti) ja jokaisesta välineestä on kerrottu perustiedot, kuvailtu omakohtaisia kokemuksia ja pohdittu kyseisen välineen roolia sosiaalisessa mediassa. (not translated)

•     Tools for Social Media AVP7010-3007 07.02.2022-15.05.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opiskelija perehtyy itsenäisesti Moodle-ypäristössä esiteltyihin sosiaalisen median välineisiin ja valitsee kolme erilaista välinettä syvempään tarkasteluun. Opintojakson työskentely esitetään kokoavassa loppuesseessä. (not translated)

  Responsible person

  Pekka Makkonen

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali Moodle-sivulla sisältäen myös verkkolinkkejä. (not translated)

  Teachers

  Pekka Makkonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  07.02.2022 - 15.05.2022

  Students workload

  100% itsenäinen työskentely ja verkkoaineisto (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 23.01.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Hyväksytty: Essee esittelee kolme erityyppistä sosiaalisen median välinettä (jaottelu aineiston mukaisesti) ja jokaisesta välineestä on kerrottu perustiedot, kuvailtu omakohtaisia kokemuksia ja pohdittu kyseisen välineen roolia sosiaalisessa mediassa. (not translated)

•     Typography HM10002-3001 01.09.2021-31.12.2021  3 cr  (AVO21_22) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla perehdytään typografian historiaan, typografian käyttöön eri medioissa, typografian tekniikkaan, taittotypografiaan sekä erityisesti painotutaan typografian visuaaliseen hyödyntämiseen graafisen tuotteen ulkoasussa. Opiskelijalta tulee löytyä jokin graafisen alan suunnitteluohjelma, jota hän voi käyttää tehtävien suorittamisessa ja lisäksi perustaidot kyseisen ohjelman käyttämiseen. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa typografiaan liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä perustaidot jonkin kuvanksittelyohjelman (Photohop tai Gimp) jtai piirustusohjelman (Illustrator) käyttöön sekä mahdollisuuden käyttää sitä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Typography HM10002-3002 01.02.2022-13.05.2022  3 cr  (TOP21_22, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla perehdytään typografian historiaan, typografian käyttöön eri medioissa, typografian tekniikkaan, taittotypografiaan sekä erityisesti painotutaan typografian visuaaliseen hyödyntämiseen graafisen tuotteen ulkoasussa. Opiskelijalta tulee löytyä jokin graafisen alan suunnitteluohjelma, jota hän voi käyttää tehtävien suorittamisessa ja lisäksi perustaidot kyseisen ohjelman käyttämiseen. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa typografiaan liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä perustaidot jonkin kuvanksittelyohjelman (Photohop tai Gimp) jtai piirustusohjelman (Illustrator) käyttöön sekä mahdollisuuden käyttää sitä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.02.2022 - 13.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.01.2022

  Groups

  • TOP21_22
  • AVO21_22

  Tehtävien suorittaminen tehtävänannon tavoitteiden mukaisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

•     Virtual Media LUV6154-3002 18.04.2022-27.05.2022  5 cr  (LUVNS20) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  - Osaa tuottaa sisältöjä erilaisiin virtuaalisiin medioihin (verkko- ja mobiilipalvelut sekä lisätty todellisuus).
  - Hallitsee virtuaalisen median tekniikan käytön.
  - Ymmärtää virtuaalisen median antamia mahdollisuuksia. (not translated)

  Contents

  Tuotetaan virtuaalista mediaa verkkopalvelun avulla ja siihen sopivaa sisältöä tarkoituksen mukaisella tekniikalla (verkko- ja mobiilipalvelut sekä lisätty todellisuus). Tutustumme sisällön esittämisen mahdollisuuksiin virtuaalisen median keinoin ja visualisoidaan sisältö sopivalla tavalla. Tekniset menetelmät otetaan riittävällä tasolla käyttöön sisällön esittämisessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso jaetaan kahteen eri osaan: verkkolehteen ja lisättyyn todellisuuteen (AR). Opiskelija valitsee oppimistaan tukevan osan, joista alla tarkempi kuvaus.
  
  Verkkolehti: Opiskelija keskittyy verkkolehden tuottamiseen teknisesti, graafisesti ja/tai sisällöllisesti. Verkkolehti on aloitettu edellisellä opintojaksolla (Verkkopalvelut) ja nyt lehden tuottamista voi jatkaa. Opintojaksolle voi tulla vaikka edellistä opintojaksoa ei ole suoritettu. Verkkolehteä toimittaa toimituskunta. Tarkemman kuvauksen voi katsoa Verkkopalvelut -opintojaksolta.
  
  Lisätty todellisuus (AR): Opiskelija perehtyy lisättyyn todellisuuteen (AR) ja tuottaa siihen sopivaa sisältöä. Käytämme lisätyn todellisuuden sisällöntuottamiseen sopivaa AR-palvelua, vaativimpia AR-työkaluja (mm. Zappar Studio) ja esittämiseen mobiililaitteita. Sisältöä tuotetaan monipuolisesti AR-kohdetta varten (ääni, video, animaatio, pienet pelit, kuvat, 360 panoraama, kasvojen tunnistus jne.). Tavoitteena on saada ympärillä oleva todellisuus tai kohde elämään mobiililaitteessa.
  
  Erityisesti AR mediaa voidaan käyttää myös verkkolehden sisältöinä. Verkkolehden toiminta jatkuu edellisestä opintojaksosta mutta lisätystä todellisuudesta on oma info, johdanto, harjoitukset ja toteutus. Kurssin alussa lisätyn todellisuuden johdantoon voivat osallistua kaikki mutta opintojakson aikataulua ajatellen kannattaa valita yksi osio (verkkolehti tai lisätty todellisuus).
  
  Virtuaalinen media on itsenäinen kurssi eikä siten riippuvainen muista kursseista. (not translated)

  Responsible person

  Aarno Savolainen

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja Moodlen työtila ilmoitetaan kurssin alussa. (not translated)

  Teachers

  Aarno Savolainen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.04.2022 - 27.05.2022

  Students workload

  Luennot ja harjoitustehtävät 100 h, tiedonhankinta 30 h (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS20

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  8 - 16

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Visual Communication LUV6065-LUA21L1 14.03.2022-31.05.2022  6 cr  (LUVNS19) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Juha Valonen

  Learning material and recommended literature

  Aalto, J. 2010.Kohteena ihminen. WSOYproBerger, J. (toim.) 1991. Näkemisen tavat. Love-KirjatBerger, J.1972.Ways of Seeing. BBC:n TV-dokumenttisarjaHatva, A. 2009.Merkityksen välittäminen kuvan avulla. Tampere University PressHatva, A. 1993.Kuvittaminen. Rakennustieto (not translated)

  Teachers

  Juha Valonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.03.2022 - 31.05.2022

  Students workload

  Luennot ja ohjatut työpajat 48 h, palaute 12 h, itsenäinen- ja ryhmätyöskentely 67 h (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • LUVNS19

  Mode of delivery

  67% Contact teaching, 33% Distance learning

  Seats

  20 - 60

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  R&D proportion

  2 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 6 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     Web Design LUV6011-3003 01.09.2021-17.12.2021  5 cr  (HMNS21) +-
  Learning objectives

  Student
  - knows the website design, construction and publishing processes
  - becomes familiar with the various possibilities for the implementation of the website
  - understands the possibilities and the restrictions of technology in the production process
  - is able to use the software to implement the website.

  Contents

  Website analysis, familiarization with various websites execution environment, web site design process, basics of HTML language and CSS styles, design and implementation of website.

  ---

  Responsible person

  Tiina Simonen

  Teachers

  Aarno Savolainen, Tiina Simonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • HMNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  20 - 70

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Medianomikoulutus (HM) (not translated)

•     WordPress Publishing Platform HM10020-3006 10.02.2022-20.05.2022  3 cr  (AVO21_22) +-
  Contents

  Opintojaksolla käytetään kotisivupalveluntarjoajan palvelimelle asennettavaa WordPress-julkaisujärjestelmää. Wordpressin käyttämistä harjoitellaan niin blogimaisessa käytössä kuin oman tai yrityksen kotisivukäytössä. Sisältöjä ovat: tietoturva, SSL, blogiartikkelit, ulkoasun suunnittelu, muokkaaminen ja käytettävyys, navigoinnin suunnittelu ja lisäosien tuomat mahdollisuudet eri toimintoihin.
  
  Opiskelijan tulee ottaa opiskelun ajaksi käyttöön kolmannen osapuolen palveluntarjoajan kotisivutila. Ohjeet tästä annetaan opintojakson alussa. Suotavaa, että kaikki käyttävät samaa palveluntarjoajaa, jolloin kaikilla on sama lähtötilanne ja mahdollisten teknisten ongelmien ratkaiseminen helpompaa. Myöskin opetusvideoissa käytetään samaa palveluntarjoajaa, jota opiskelijat tulevat käyttämään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla käytetään kotisivupalveluntarjoajan palvelimelle asennettavaa WordPress-julkaisujärjestelmää. Wordpressin käyttämistä harjoitellaan niin blogimaisessa käytössä kuin oman tai yrityksen kotisivukäytössä. Sisältöjä ovat: tietoturva, SSL, blogiartikkelit, ulkoasun suunnittelu, teemat, ulkoasun muokkaaminen ja käytettävyys, navigoinnin suunnittelu ja lisäosien tuomat mahdollisuudet eri toimintoihin.
  
  Opiskelijan tulee ottaa opiskelun ajaksi käyttöön kolmannen osapuolen palveluntarjoajan kotisivutila, jonka hinta-arvio on noin 15 euroa / 6 kk. Ohjeet tästä annetaan opintojakson alussa. Suotavaa, että kaikki käyttävät samaa palveluntarjoajaa, jolloin kaikilla on sama lähtötilanne ja mahdollisten teknisten ongelmien ratkaiseminen helpompaa. Myöskin opetusvideoissa käytetään samaa palveluntarjoajaa, jota opiskelijat tulevat käyttämään. (not translated)

  Responsible person

  Juha-Pekka Leppänen

  Learning material and recommended literature

  Verkko-opetus tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelija suorittaa ohjelman käyttöön liittyviä tehtäviä ja palauttaa ne opettajan kommentoitavaksi Moodleen. Opettaja myös ohjaa ohjelman käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa Moodlen kautta. Opintojaksossa ei ole kontaktiopetustunteja. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, internetyhteyden, tietokoneen peruskäyttötaidot sekä perustaidot jonkin kuvanksittelyohjelman (Photohop tai Gimp) tai piirustusohjelman (Illustrator) käyttöön sekä mahdollisuuden käyttää sitä. (not translated)

  Teachers

  Juha-Pekka Leppänen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.02.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 04.02.2022

  Groups

  • AVO21_22

  Verkko-opetus 100%. Opintojakson tehtävät Moodlessa. Opintojakso ei sisällä verkon kautta pidettäviä (verkko)kontaktiopetustunteja. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  12 - 80

  Degree Programmes

  Degree Programme in Media

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Open UAS

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Kaikki tehtävät suoritettu hyväksytysti = hyväksytty. (not translated)

Academic year 2022 - 2023

There is no implementations attached to this degree programme.