Curricula

Academic year 2021 - 2022

•     Advanced Fluid and Medication Therapy  STH6085-3004 01.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHAK20) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Henna Kakkonen, Kirsi Tanskanen, Petri Ronkainen, Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK20

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 10. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 10. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Fluid and Medication Therapy  STH6085-3005 01.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNK20) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Petri Ronkainen, Kirsi Tanskanen, Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK20

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 10. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 10. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Fluid and Medication Therapy  STH6085-3007 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHNS20) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Fluid and Medication Therapy  STH6085-3008 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHNS20) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Fluid and Medication Therapy  STH6085-3009 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHAS20) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Kirsi Tanskanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Fluid and Medication Therapy  STH6085-3010 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHNS20A) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Kirsi Tanskanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Patient Security  STH6089-3001 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (STHNS19) +-
  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Mari Savolainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Patient Security  STH6089-3002 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (STHNS19, ...) +-
  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Mari Savolainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS19
  • STHNS19A
  • STHNS19B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Patient Security  STH6089-3003 01.08.2021-31.07.2022  2 cr  (STHAS19, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Tällä kurssilla Opiskelija kertaa koko sairaanhoitajakoulutuksen aikana opittuja tietojaan ja taitojaan potilaan järjestelmällisestä tutkimisesta ja tilan arvioinnista sekä potilasturvallisuudesta, sekä soveltaa oppimaansa tulevaan työhönsä. (not translated)

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Mari Savolainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS19
  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 25

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Practical Training STH6050-STA21M1 01.08.2021-31.12.2021  15 cr  (STHNS18, ...) +-
  Learning objectives

  You
  - understand the responsibility and it`s significance in nursing
  - see the supervision for students and work community as a part of nursing
  - are able to apply evidence based knowledge in the planning, implementation and evaluation of nursing
  - internalise the expertise as a part of nursing
  - deepen your theoretical and practical skills in the field of nursing of your choice

  Contents

  - professional skills of nursinsg
  - independent work for example responsability, decision-making, clinical skills
  - methods of teaching and supervision in nursing
  - development of expertise in nursing

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sinä
  •ymmärrät vastuun ja sen merkityksen sairaanhoitajan työssä
  •ymmärrät opiskelija- työyhteisön ohjauksen osana sairaanhoitajan työtä
  •osaat soveltaa käytäntöön näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön toteutuksessa, kehittämisessä ja arvioinnissa
  •sisäistät asiantuntijuuden osana sairaanhoitajan ammattia
  •syvennät teoreettista ja käytännöllistä osaamistasi valitsemallasi hoitotyön alueella
  Sisältö:
  •sairaanhoitajan ammatillinen osaaminen
  •itsenäinen työskentely, esim. vastuullisuus, päätöksenteko, kliiniset taidot
  •hoitotyön ohjaus- ja opetusmenetelmät
  •hoitotyön ja asiantuntijuuden kehittäminen (not translated)

  Responsible person

  Jaana Pantsari

  Teachers

  Eini Hyppönen, Helena Ikonen, Hanne Timonen, Minna Lappalainen, Minna Turunen, Liisa Ryhänen, Henna Kakkonen, Tuulia Sunikka, Mari Sivonen, Kirsi Tanskanen, Irja Väisänen, Jaana Pantsari, Raija Latvala

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  STH6050 Hoitotyön syventävä harjoittelu 15 op. (405h)
  •harjoittelun ja harjoitteluun kuuluvien tehtävien tuntimäärät, ks. erillinen ohjeistus
  •harjoittelua voi tehdä lukukauden aikana (varattava 10-11 viikkoa harjoitteluun)
  •harjoittelun voi tehdä osin tai kokonaan palkallisena harjoitteluna, ks. erillinen ohjeistus (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS18
  • STHAS18

  - erill. HOSY-harjoittelun arviointikriteerit
  - arvioidaan numeraalisesti: Hylätty - 5 (not translated)

  Mode of delivery

  94% Contact teaching, 6% Distance learning

  Seats

  1 - 100

  Further information for students

  Ennen harjoitteluun lähtöä oltava
  •aikaisempien lukukausien hoitotyön ammattiopinnot hyväksytysti suoritettuina (ks. hakemus Hoitotyön syventävään harjoitteluun -lomake)
  •edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettu. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  R&D proportion

  15 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Practical Training STH6050-STB22M2 01.01.2022-31.05.2022  15 cr  (STHAK19, ...) +-
  Learning objectives

  You
  - understand the responsibility and it`s significance in nursing
  - see the supervision for students and work community as a part of nursing
  - are able to apply evidence based knowledge in the planning, implementation and evaluation of nursing
  - internalise the expertise as a part of nursing
  - deepen your theoretical and practical skills in the field of nursing of your choice

  Contents

  - professional skills of nursinsg
  - independent work for example responsability, decision-making, clinical skills
  - methods of teaching and supervision in nursing
  - development of expertise in nursing

  ---

  Responsible person

  Jaana Pantsari

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Irja Väisänen, Jaana Pantsari, Raija Latvala

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Students workload

  Hoitotyön syventävä harjoittelu 15 op.yhteensä 400 h harjoittelua, jonka aikana suoritetaan LOVe-kokeista LOP (teoria ja laskut), IV (teoria ja laskut), EPI ja ABO ja näihin saa käyttää harjoittelun tunneista 20 h itsenäiseen materiaalin lukemiseen ja 3 h kokeen suorittamiseen koululla (kokeenajankohta ilmoitetaan myöhemmin)harjoittelun tehtävien tekemiseen saa käyttää 4 h harjoittelun tunneistaharjoitteluaika on (ilmoitetaan myöhemmin)harjoittelun voi tehdä osin tai kokonaan palkallisena harjoitteluna (työnantajan kanssa itse tehtävä työsopimus)Aiemman opetussuunnitelman mukaan etenevä opiskelija suorittaa harjoittelun oman OPS:n mukaan. (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK19
  • STHNK19

  Mode of delivery

  94% Contact teaching, 6% Distance learning

  Seats

  1 - 100

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  R&D proportion

  15 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Advanced Practical Training STH6050-STB21M4 01.08.2021-31.12.2021  15 cr  (STHIK19) +-
  Learning objectives

  You
  - understand the responsibility and it`s significance in nursing
  - see the supervision for students and work community as a part of nursing
  - are able to apply evidence based knowledge in the planning, implementation and evaluation of nursing
  - internalise the expertise as a part of nursing
  - deepen your theoretical and practical skills in the field of nursing of your choice

  Contents

  - professional skills of nursinsg
  - independent work for example responsability, decision-making, clinical skills
  - methods of teaching and supervision in nursing
  - development of expertise in nursing

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sinä
  •ymmärrät vastuun ja sen merkityksen sairaanhoitajan työssä
  •ymmärrät opiskelija- työyhteisön ohjauksen osana sairaanhoitajan työtä
  •osaat soveltaa käytäntöön näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön toteutuksessa, kehittämisessä ja arvioinnissa
  •sisäistät asiantuntijuuden osana sairaanhoitajan ammattia
  •syvennät teoreettista ja käytännöllistä osaamistasi valitsemallasi hoitotyön alueella
  Sisältö:
  •sairaanhoitajan ammatillinen osaaminen
  •itsenäinen työskentely, esim. vastuullisuus, päätöksenteko, kliiniset taidot
  •hoitotyön ohjaus- ja opetusmenetelmät
  •hoitotyön ja asiantuntijuuden kehittäminen (not translated)

  Responsible person

  Tuulia Sunikka

  Teachers

  Minna Turunen, Riitta Muhonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  STH6050 Hoitotyön syventävä harjoittelu 15 op. (405h)
  •harjoittelun ja harjoitteluun kuuluvien tehtävien tuntimäärät, ks. erillinen ohjeistus
  •harjoittelua voi tehdä lukukauden aikana (varattava 10-11 viikkoa harjoitteluun)
  •harjoittelun voi tehdä osin tai kokonaan palkallisena harjoitteluna, ks. erillinen ohjeistus (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK19

  - erill. HOSY-harjoittelun arviointikriteerit
  - arvioidaan numeraalisesti: Hylätty - 5 (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Ennen harjoitteluun lähtöä oltava
  •aikaisempien lukukausien hoitotyön ammattiopinnot hyväksytysti suoritettuina (ks. hakemus Hoitotyön syventävään harjoitteluun -lomake)
  •edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettu. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I AVP7001-3001 30.08.2021-12.12.2021  1 cr  (AVO21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Susanna Kinnunen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 12.12.2021

  Enrollment

  02.07.2021 - 31.08.2021

  Groups

  • AVO21_22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology II AVP7002-3001 30.08.2021-12.12.2021  2 cr  (AVO21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Susanna Kinnunen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.08.2021 - 12.12.2021

  Enrollment

  02.07.2021 - 31.08.2021

  Groups

  • AVO21_22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology II  STH6077-3007 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (STHNK21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus ja ravintoaineiden imeytyminen
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - aistit
  - lisääntymisfysiologia (not translated)

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Learning material and recommended literature

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy. (not translated)

  Teachers

  Satu Martiskainen, Susanna Kinnunen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Kontaktiopetus 28 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 24 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK21

  Alternative learning methods

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen! (not translated)

  Kurssiarvosanan muodostuminen:
  Portfolio 50% + oma aktiivisuus 15%
  Tentti 35% (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia. (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

•     Anatomy and Physiology II  STH6077-3008 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (STHAK21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - virtsaneritys ja munuainen
  - nestetasapainon säätely
  - happo-emästasapainon säätely
  - ruoansulatus ja ravintoaineiden imeytyminen
  - tuki- ja liikuntaelimistön rakenne ja toiminta
  - aistit
  - lisääntymisfysiologia (not translated)

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Learning material and recommended literature

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy. (not translated)

  Teachers

  Satu Martiskainen, Susanna Kinnunen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Luentotentti (2 h)
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Kontaktiopetus 28 h
  Tentti 2 h
  Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 24 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK21

  Alternative learning methods

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen! (not translated)

  Kurssiarvosanan muodostuminen:
  Portfolio 50% + oma aktiivisuus 15%
  Tentti 35% (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Hoitotyön kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia. (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä hoitotyön kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää hoitotyön kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

•     Anatomy and Physiology II  STH6077-3010 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (SHNS21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • SHNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology II  STH6077-3011 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (SHNS21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • SHNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology II  STH6077-3012 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (SHAS21, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • SHAS21
  • SHAS21B
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology II  STH6077-3014 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHIK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology II  STH6077-3015 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (SHNS21B, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Virtsanerityselimistön rakenne ja toiminta, virtsan koostumus
  Happoemästasapainon säätely, nestetasapainon säätely
  Ruoansulatuskanavan rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Tuki- ja liikuntaelimistö (lihakset, luusto, jänteet, nivelet)
  Aistit
  Lisääntymiselimistön anatomia ja fysiologia, kuukautiskierron hormonaalinen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Susanna Kinnunen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHNS21B
  • SHNS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3007 01.08.2021-01.01.2022  3 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Osaamistavoitteet: Opiskelija tuntee kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset. Opiskelija kykenee hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa.
  Sisältö ja toteutus:
  - anatomiset tasot, liikesuunnat, solujenvälinen kommunikointi
  - solu, kudokset ja iho
  - hermoston rakenne ja toiminta
  - umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  - sydämen ja verenkiertoelimistön, rakenne, toiminta ja säätely
  - imutiet
  - veren anatomia ja immunologian perusteet
  - hengityselimistön rakenne, toiminta ja säätely (not translated)

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Learning material and recommended literature

  Leppäluoto, J., Rintamäki, H., Vakkuri, O., Vierimaa, H. ja Lauri, T. (2019) Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  HUOM!! Kesäkuussa 2019 on julkaistu uusin painos!!
  Muita mahdollisia:
  1) Leppäluoto J, Kettunen R, Rintamäki H, Vakkuri O, Vierimaa H ja Lätti S 2008 (tai uudempi). Anatomia ja fysiologia - rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro Oy
  2) Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A. ja Björkqvist, S-E. Ihmisen anatomia ja fysiologia. WSOY (uusin painos)
  3) Sand, O., Sjaastad, Ö.V., Haugg, E., Bjålie, J.G., Toverud, K.C.: IHMINEN, Fysiologia ja anatomia, WSOY. (uusin painos)
  Mikä tahansa korkea-asteelle tarkoitettu anatomian ja fysiologian oppikirja käy. (not translated)

  Teachers

  Satu Martiskainen, Susanna Kinnunen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Yksi tentti (2 h); luentotentti
  Kaksi uusintaa (esseetentti Exam-järjestelmässä; sovittava erikseen) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 01.01.2022

  Students workload

  Lähitunnit 38 h
  Tentti 3 h
  Itsenäinen opiskelu 40 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Alternative learning methods

  Esseetentti Exam-järjestelmässä
  HUOM!! Sovittava AINA erikseen (not translated)

  Kurssiarvosanan muodostuminen:
  Portfolio 50% + oma aktiivisuus 15%
  Tentti 35% (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed

  Opiskelija osaa luetella elinten ja elinjärjestelmien normaaleja rakenteita ja toimintoja, mutta tieto on irrallista ja jäsentymätöntä. Työn kannalta keskeisten käsitteiden määrittely on heikkoa ja epäjohdonmukaista. Opiskelija pystyy vain vähäisessä määrin arvioimaan omaa toimintaansa, valintojen perustelu ja tiedon hyödyntäminen ovat puuttellisia. (not translated)

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee pääosin elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija pystyy kuvailemaan elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä sekä luetella yleisimpiä patologisia muutoksia. Opiskelija tietää ja osaa määritellä työn kannalta keskeisimmät käsitteet. Tiedoissa on jonkin verran puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Opiskelija pystyy jossain määrin arvioimaan omaa toimintaansa, perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee elinten ja elinjärjestelmien normaalit rakenteet ja toiminnot. Opiskelija tunnistaa elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja tuntee elimistön toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä. Opiskelija tietää ja osaa käyttää työn kannalta keskeisiä käsitteitä ja tunnistaa elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden mahdolliset seuraukset. Tiedoissa voi olla pieniä epäjohdonmukaisuuksia, mutta yleisesti ottaen opiskelija hallitsee tiedot hyvin. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa ja perustelemaan valintojaan sekä hyödyntämään oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija omaa hyvät perustiedot elinten ja elinjärjestelmien normaalista rakenteesta ja toiminnoista. Opiskelija ymmärtää elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyy arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Opiskelija osaa käyttää työn kannalta keskeisiä käsitteitä sujuvasti ja tuntee elinjärjestelmien yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Opiskelija pystyy arvioimaan omaa toimintaansa kriittisesti ja soveltamaan oppimaansa omassa toiminnassaan. (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3008 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (SHAS21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Satu Martiskainen, Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHAS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3009 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (SHAS21) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Satu Martiskainen, Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHAS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3010 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3011 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3012 01.01.2022-31.07.2022  3 cr  (SHNK22) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.01.2022

  Groups

  • SHNK22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3013 01.01.2022-31.07.2022  3 cr  (SHAK22) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.01.2022

  Groups

  • SHAK22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Anatomy and Physiology I  STH6074-3014 01.01.2022-31.07.2022  3 cr  (STNK22) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi tunnet kehon eri elinjärjestelmien normaalin rakenteen ja toiminnan, säätelyn perusteet sekä yleisimmät patologiset muutokset ja niiden vaikutukset elimistön toimintaan ja toimintakykyyn. Ymmärrät elintoimintojen ja suorituskyvyn välisen yhteyden ja pystyt arvioimaan niiden yhteisvaikutuksia. Kykenet hyödyntämään tietoja ammatillisissa opinnoissa ja terveysalan ammateissa. (not translated)

  Contents

  Anatomiset tasot, liikesuunnat, solujen välinen kommunikointi
  Solu, kudokset, iho
  Hermoston rakenne ja toiminta
  Umpieritysjärjestelmä, hormonit ja hormonaalinen säätely
  Sydämen ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta sekä toiminnan säätely
  Imuteiden rakenne ja toiminta
  Veren anatomia
  Elimistön puolustusjärjestelmät ja immunologian perusteet
  Hengityselimistön rakenne ja toiminta, hengityksen säätely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Satu Martiskainen

  Teachers

  Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STNK22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Terveydenhoitajakoulutus (ST) (not translated)

•     Basic Studies of Vaccination Competence STH3017-3003 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on sairaanhoitajaopiskelijoille kokonaan verkossa suoritettava Moodle-kurssi, johon kuuluu materiaaliin tutustumisen lisäksi portfolion palauttaminen Moodleen sekä verkkotentti. (not translated)

  Responsible person

  Raija Latvala

  Learning material and recommended literature

  Rokotusosaamisen koulutusmateriaali on kehitetty yhteistyössä Metropolia ammattikorkeakoulun, Diakonia-ammattikorkeakoulun, Turun ammattikorkeakoulun sekä Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen kanssa. Suosituksena on, että jokainen opiskelija (terveydenhoitaja, sairaanhoitaja, kätilö) suorittaa vähintään 2 op:n Rokotusosaamisen perusteet. Terveydenhoitajaopiskelijoilla perusteet kuuluvat pakollisiin opintoihin ja sen lisäksi terveydenhoitajaopiskelijoiden tulee suorittaa Rokotusosaamisen syventäminen -osio 1 op.Kareliassa sairaanhoitajaopiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa halutessan Rokotusosaamisen syventäminen 1op -verkkokurssi sen jälkeen, kun on suorittanut hyväksytysti Rokotusosaamisen perusteet 2op. (not translated)

  Teachers

  Raija Latvala

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Materiaaleihin tutustuminen, tehtävien suorittaminen ja portfolion palauttaminen 52,4h.
  Tentti 1h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Portfolio koottu ohjeen mukaan, palautettu ja hyväksytty.
  Tentti hyväksytysti suoritettu (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  10 - 20

  Further information for students

  Lisätietoja tarvittaessa: raija.latvala@karelia.fi (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Basic Studies of Vaccination Competence STH3017-3004 01.01.2022-31.05.2022  2 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Raija Latvala

  Teachers

  Raija Latvala

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  10 - 20

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development III  STH6088-3001 12.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNS19) +-
  Learning objectives

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta (not translated)

  Contents

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit (not translated)

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Suvi Liimatta

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS19

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development III  STH6088-3002 12.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNS19) +-
  Learning objectives

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta (not translated)

  Contents

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  - opettajatutor-tunnit
  - opo-tunnit
  - vierailijat ja/tai opintokäynnit (not translated)

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Irja Väisänen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  1op = 27 h opiskelijan työtä
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS19

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development III  STH6088-3003 12.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHAS19) +-
  Learning objectives

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta (not translated)

  Contents

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  - Opettajatutorin tunnit
  - OPO tunnit
  - Vierailijat ja/tai opintokäynnit (not translated)

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Heli Koponen, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  1 op = 27 h
  Lähi- ja itsenäinen opiskelu (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS19

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development III  STH6088-3004 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHAK20) +-
  Learning objectives

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta (not translated)

  Contents

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Minna Turunen, Suvi Liimatta, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development III  STH6088-3005 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHNK20) +-
  Learning objectives

  - osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja alat valmentautua työhön siirtymiseen
  - osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen kehittymistä
  - suunnittelet oman osaamisen laajentamista täydentävien opintojen osalta (not translated)

  Contents

  - ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  - opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  - harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  - vierailut ja työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Suvi Liimatta, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development II  STH6082-3007 12.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti (not translated)

  Contents

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat (not translated)

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Eini Hyppönen

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  - kv- koordinaattorin tunnit (not translated)

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development II  STH6082-3008 12.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti (not translated)

  Contents

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat (not translated)

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Heli Koponen

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  - kv- koordinaattorin tunnit (not translated)

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development II  STH6082-3009 12.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHAS20) +-
  Learning objectives

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti (not translated)

  Contents

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opettajatutorin/OPOn tunnit
  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinta/ohjaus
  • Tunteihin voi sisällyttää mm:
  - Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  - Kokemuskouluttajat
  - Muut vierailut tai työelämäyhteistyö
  - työnhaku/oman osaamisen markkinointi työpajat (not translated)

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Mari Savolainen, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  - kv- koordinaattorin tunnit (not translated)

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  1 op = 27 h
  - sisältää lähi - ja itsenäistä opiskelua (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS20

  • Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  • Hops:n päivittäminen
  • CV:n päivittäminen (Jobiili)
  • Kehityskeskusteluun valmistautuminen (kirjallinen lomake verkossa) ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development II  STH6082-3011 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHAK21) +-
  Learning objectives

  • osaat toimia yleisten ja oman alan työelämäkäytänteiden mukaan koulussa ja työharjoittelujaksoilla sekä kotimaassa että ulkomailla
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön edustajana erilaisissa ryhmissä
  • osaat hakea oman alan työelämäkontakteja ja tiedät hoitotyön ja yleiset työelämän pelisäännöt
  • osaat kehityskeskustelussa arvioida omaa osaamisen ja toimintasi kehittymistä, vastata toimintasi seurauksista sekä asettaa kehittymisellesi tavoitteita myös kriittisesti (not translated)

  Contents

  • Ajankohtaiset opiskeluun liittyvät teemat
  • Opinnoissa tukeminen ja ohjaus
  • Harjoittelujen ja täydentävien opintojen valinnat
  • Tunteihin voi sisällyttää mm.:
  o Sairaanhoitajaliiton edustajien vierailut
  o Kokemuskouluttajat
  o Muut vierailut tai työelämäyhteistyö (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Kirsi Tanskanen, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development I  STH6075-3008 23.08.2021-31.12.2021  2 cr  (SHAS21) +-
  Learning objectives

  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  - osaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijana
  - ryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  - kannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä
  - tunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat
  - hahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS),
  - tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöt
  - tunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltä
  - alat perehtyä oman alan työelämäkäytänteisiin (not translated)

  Contents

  Oppimista tukevat infot:
  •Tervetuloa opiskelemaan (2h)
  •Poka-info (2h), Kieli-info (1h), Kielten lähtötasotestit (2h)
  •Alakohtaiset infot:
  ◦Terveydenhoitajan ja Opintokuraattorin info(2h)
  ◦Sora-lainsäädäntö/Jobiili-info (2h)
  ◦Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoittelun info (2h)
  ◦Koulutuspäällikön info (1h)
  
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet:
  •Kansainvälisyyskoordinaattorin info + opiskelijan näkökulma (opiskelijan kertomus /kokemukset (2h)
  
  Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi
  
  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  
  Opettajatutor: (14h)
  •orientaatio amk-opiskeluun
  •opetus- ja toteutussuunnitelmaan sekä opetuksen toteutuskäytäntöihin perehtyminen (lukujärjestys, lukukausiteemat, tenttiohjeet, opintojen hyväksiluvut ym.)
  •ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteet ja oman ryhmän jakaminen tiimeihin
  •ryhmän merkitys ja ryhmäytyminen, ryhmän säännöt
  •yhteisöllisyys ja välittäminen, VIP-opiskelija toiminnan esittely ja VIP-valinnat
  •salassapitosopimukset, eettisten ohjeiden mukainen toiminta
  •sairaanhoitajan/terveydenhoitajan valtakunnalliset osaamisvaatimukset
  •työelämän käytäntöihin ja pelisääntöihin tutustuminen
  •HOPS-keskustelut opettajatutorin kanssa, henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinta (eHOPS)
  
  Opo: (4 h ryhmittäin, 2h yhteisopetuksena)
  •ohjauksen prosessi Kareliassa
  •opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuus
  •opiskelutaidot, oppimistyylit
  •ajankäytön hallinta
  •AHOT-käytänteet
  •täydentävät opinnot
  •työelämäkäytänteet, työmahdollisuudet , työelämävieraat (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Tuulia Sunikka, Kirsi Varis, Kirsi Sallinen, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Opiskelijan työmäärä 2 op x 27 h= 54 h
  Lähi- ja/tai verkko-opetus 39
  Itsenäinen työskentely 15 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHAS21

  Hyväksytyn arvioinnin kriteerit:
  -Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssin suorittaminen. Esitä todistus suorituksesta omalle opettajatutorille
  -Aktiivinen osallistuminen lähi- tai verkko-opetukseen
  -Kehityskeskustelun käyminen (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development I  STH6075-3009 23.08.2021-31.12.2021  2 cr  (SHAS21) +-
  Learning objectives

  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  - osaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijana
  - ryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  - kannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä
  - tunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat
  - hahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS),
  - tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöt
  - tunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltä
  - alat perehtyä oman alan työelämäkäytänteisiin (not translated)

  Contents

  Oppimista tukevat infot:
  •Tervetuloa opiskelemaan (2h)
  •Poka-info (2h), Kieli-info (1h), Kielten lähtötasotestit (2h)
  •Alakohtaiset infot:
  ◦Terveydenhoitajan ja Opintokuraattorin info(2h)
  ◦Sora-lainsäädäntö/Jobiili-info (2h)
  ◦Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoittelun info (2h)
  ◦Koulutuspäällikön info (1h)
  
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet:
  •Kansainvälisyyskoordinaattorin info + opiskelijan näkökulma (opiskelijan kertomus /kokemukset (2h)
  
  Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi
  
  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  
  Opettajatutor: (14h)
  •orientaatio amk-opiskeluun
  •opetus- ja toteutussuunnitelmaan sekä opetuksen toteutuskäytäntöihin perehtyminen (lukujärjestys, lukukausiteemat, tenttiohjeet, opintojen hyväksiluvut ym.)
  •ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteet ja oman ryhmän jakaminen tiimeihin
  •ryhmän merkitys ja ryhmäytyminen, ryhmän säännöt
  •yhteisöllisyys ja välittäminen, VIP-opiskelija toiminnan esittely ja VIP-valinnat
  •salassapitosopimukset, eettisten ohjeiden mukainen toiminta
  •sairaanhoitajan/terveydenhoitajan valtakunnalliset osaamisvaatimukset
  •työelämän käytäntöihin ja pelisääntöihin tutustuminen
  •HOPS-keskustelut opettajatutorin kanssa, henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinta (eHOPS)
  
  Opo: (4 h ryhmittäin, 2h yhteisopetuksena)
  •ohjauksen prosessi Kareliassa
  •opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuus
  •opiskelutaidot, oppimistyylit
  •ajankäytön hallinta
  •AHOT-käytänteet
  •täydentävät opinnot
  •työelämäkäytänteet, työmahdollisuudet , työelämävieraat (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Kirsi Varis, Kirsi Sallinen, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Opiskelijan työmäärä 2 op x 27 h= 54 h
  Lähi- ja/tai verkko-opetus 39
  Itsenäinen työskentely 15 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHAS21

  Hyväksytyn arvioinnin kriteerit:
  -Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssin suorittaminen. Esitä todistus suorituksesta omalle opettajatutorille
  -Aktiivinen osallistuminen lähi- tai verkko-opetukseen
  -Kehityskeskustelun käyminen (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development I  STH6075-3010 23.08.2021-31.12.2021  2 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  - osaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijana
  - ryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  - kannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä
  - tunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat
  - hahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS),
  - tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöt
  - tunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltä
  - alat perehtyä oman alan työelämäkäytänteisiin (not translated)

  Contents

  Oppimista tukevat infot:
  •Tervetuloa opiskelemaan (2h)
  •Poka-info (2h), Kieli-info (1h), Kielten lähtötasotestit (2h)
  •Alakohtaiset infot:
  ◦Terveydenhoitajan ja Opintokuraattorin info(2h)
  ◦Sora-lainsäädäntö/Jobiili-info (2h)
  ◦Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoittelun info (2h)
  ◦Koulutuspäällikön info (1h)
  
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet:
  •Kansainvälisyyskoordinaattorin info + opiskelijan näkökulma (opiskelijan kertomus /kokemukset (2h)
  
  Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi
  
  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  
  Opettajatutor: (14h)
  •orientaatio amk-opiskeluun
  •opetus- ja toteutussuunnitelmaan sekä opetuksen toteutuskäytäntöihin perehtyminen (lukujärjestys, lukukausiteemat, tenttiohjeet, opintojen hyväksiluvut ym.)
  •ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteet ja oman ryhmän jakaminen tiimeihin
  •ryhmän merkitys ja ryhmäytyminen, ryhmän säännöt
  •yhteisöllisyys ja välittäminen, VIP-opiskelija toiminnan esittely ja VIP-valinnat
  •salassapitosopimukset, eettisten ohjeiden mukainen toiminta
  •sairaanhoitajan/terveydenhoitajan valtakunnalliset osaamisvaatimukset
  •työelämän käytäntöihin ja pelisääntöihin tutustuminen
  •HOPS-keskustelut opettajatutorin kanssa, henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinta (eHOPS)
  
  Opo: (4 h ryhmittäin, 2h yhteisopetuksena)
  •ohjauksen prosessi Kareliassa
  •opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuus
  •opiskelutaidot, oppimistyylit
  •ajankäytön hallinta
  •AHOT-käytänteet
  •täydentävät opinnot
  •työelämäkäytänteet, työmahdollisuudet , työelämävieraat (not translated)

  ---

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Petri Ronkainen, Kirsi Varis, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Opiskelijan työmäärä 2 op x 27 h= 54 h
  Lähi- ja/tai verkko-opetus 39 h
  Itsenäinen työskentely 15 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21A

  Hyväksytyn arvioinnin kriteerit:
  -Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssin suorittaminen. Esitä todistus suorituksesta omalle opettajatutorille
  -Aktiivinen osallistuminen lähi- tai verkko-opetukseen
  -Kehityskeskustelun käyminen (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Career Planning and Development I  STH6075-3011 23.08.2021-31.12.2021  2 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  - osaat toimia hyvien tapojen ja työelämäkäytänteiden mukaan korkeakouluopiskelijana
  - ryhmäydyt opiskelijayhteisöön ja edistät omalta osaltasi hyvää opiskeluilmapiiriä
  - kannat vastuuta omista opinnoistasi ja ammatillisesta kasvustasi sekä omasta opiskelukyvystä
  - tunnet oman koulutuksesi opetussuunnitelman ja toimintatavat
  - hahmotat henkilökohtaisen opintosuunnittelun prosessin ja osaat tehdä henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi (HOPS),
  - tunnet aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen (AHOT) periaatteet ja käytännöt
  - tunnet oman koulutuksesi ohjauksen toimijat ja osaat hakea opintoihin liittyen ohjausta tarpeen mukaan oikeilta henkilöiltä
  - alat perehtyä oman alan työelämäkäytänteisiin (not translated)

  Contents

  Oppimista tukevat infot:
  •Tervetuloa opiskelemaan (2h)
  •Poka-info (2h), Kieli-info (1h), Kielten lähtötasotestit (2h)
  •Alakohtaiset infot:
  ◦Terveydenhoitajan ja Opintokuraattorin info(2h)
  ◦Sora-lainsäädäntö/Jobiili-info (2h)
  ◦Pitkäaikaissairaan hoitotyön harjoittelun info (2h)
  ◦Koulutuspäällikön info (1h)
  
  
  Kansainvälisyys ja vaihto-opiskelumahdollisuudet:
  •Kansainvälisyyskoordinaattorin info + opiskelijan näkökulma (opiskelijan kertomus /kokemukset (2h)
  
  Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi
  
  Opiskeluun ja omaan alaan perehtyminen:
  
  Opettajatutor: (14h)
  •orientaatio amk-opiskeluun
  •opetus- ja toteutussuunnitelmaan sekä opetuksen toteutuskäytäntöihin perehtyminen (lukujärjestys, lukukausiteemat, tenttiohjeet, opintojen hyväksiluvut ym.)
  •ryhmä/tiimityöskentelyn periaatteet ja oman ryhmän jakaminen tiimeihin
  •ryhmän merkitys ja ryhmäytyminen, ryhmän säännöt
  •yhteisöllisyys ja välittäminen, VIP-opiskelija toiminnan esittely ja VIP-valinnat
  •salassapitosopimukset, eettisten ohjeiden mukainen toiminta
  •sairaanhoitajan/terveydenhoitajan valtakunnalliset osaamisvaatimukset
  •työelämän käytäntöihin ja pelisääntöihin tutustuminen
  •HOPS-keskustelut opettajatutorin kanssa, henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinta (eHOPS)
  
  Opo: (4 h ryhmittäin, 2h yhteisopetuksena)
  •ohjauksen prosessi Kareliassa
  •opiskelu korkeakoulussa ja itseohjautuvuus
  •opiskelutaidot, oppimistyylit
  •ajankäytön hallinta
  •AHOT-käytänteet
  •täydentävät opinnot
  •työelämäkäytänteet, työmahdollisuudet , työelämävieraat (not translated)

  ---

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Kirsi Varis, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Opiskelijan työmäärä 2 op x 27 h= 54 h
  Lähi- ja/tai verkko-opetus 39 h
  Itsenäinen työskentely 15 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21B

  Hyväksytyn arvioinnin kriteerit:
  -Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssin suorittaminen. Esitä todistus suorituksesta omalle opettajatutorille
  -Aktiivinen osallistuminen lähi- tai verkko-opetukseen
  -Kehityskeskustelun käyminen (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Child, Adolescent and Family Nursing STH6087-3001 12.08.2021-01.11.2021  5 cr  (STHNS19) +-
  Learning objectives

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  - Tiedät ja osaat käyttää vanhemmuuteen tukemisen menetelmiä
  - Ymmärrät lapsen ja nuoren kasvun ja kehityksen sekä niihin vaikuttavia tekijöitä
  - Osaat hoitaa ja tukea erilaissa hoitotyön tilanteissa olevia lapsia ja nuoria ja heidän perheitään
  - Osaat lasten ja nuorten lääkehoidon erityispiirteitä
  B) Lastentaudit 1 op
  - Saat kokonaiskuvan erilaisista lasten taudeista
  - Osaat keskeisimpien lasten sairauksien oireet, diagnosoinnin ja hoidon, mukaan lukien lääkehoidon
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Osaat tukea kehitysvammaisen ja vammautuneen toimintakykyä ja osallisuutta (not translated)

  Contents

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Seksuaali- ja lisääntymisterveys: parisuhde ja vanhemmuus
  - Raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  - Vanhemmuuden tukeminen; varhainen vuorovaikutus, perheen voimavarat lapsen/nuoren sairastuessa
  - Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  - Lasten lääkehoidon erityispiirteet
  - Perhehoitotyön menetelmät erilaisissa hoitotyön tilanteissa: Lapsivuodeajan hoitotyö, imetysohjaus, ravitsemuksen ja liikunnan ohjaus, Äkillisesti ja akuutisti sairastunut lapsi/nuori, Vastasyntyneen ja keskosen hoitotyö, Pitkäaikaisesti sairas lapsi/nuori, Lasten ja nuorten mielenterveyden hoitotyö, Kuolevan lapsen/nuoren hoitotyö, lasten ja nuorten palliatiivinen hoito
  
  B) Lastentaudit 1 op
  - Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet; Lasten infektiosairaudet, lasten allergiat, lasten astma, lasten diabetes, lasten reuma, lasten leukemia, Lapsen päänsärky oireena, lapsen syömishäiriöt, Lapsen aktiivisuuden ja tarkkaavaisuuden häiriöt (ADHD), pakko-oireinen häiriö
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Keskeiset kehitysvammat
  - Vammautuminen
  - Vammaishoitotyössä käytettävät auttamismenetelmät (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A) Perhehoitotyö 3 op
  -sisältää lasta odottavan perheen hoitotyön, lapsen kasvun ja kehityksen sekä lasten ja nuorten hoitotyön teoriaosuuden sekä näihin liittyvä harjoituksia ja simulaatiota. Oppimista arvioidaan dialogitentillä
  B) Lastentaudit 1 op
  - sisältää UEF:n verkkokurssin
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - sisältää verkossa tapahtuvaa opiskelua sekä lähitunteja (not translated)

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Learning material and recommended literature

  A) Sturvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Helsinki. Sanoma Pro Oy. tai
  Sturvik-Sydänmaa, S., Talvensaari, H., Kaiasvuo, T. & Uotila, N. 2012 Lapsen ja nuoren hoitotyö.Helsinki: Sanoma Pro Oy
  Rajantie, J., Mertsola,J & Heikinheimo, M.(toim.) 2012 Lastentaudit. Helsinki: Kustannus Oy Duodecim.
  Klemetti,R & Hakulinen-Viitanen, T. 2013. Äitiysneuvolaopas - Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL.
  Luennot ja ajankohtaiset artikkelit.
  B) Lastentaudit - UEF - verkkokurssi
  C) Luennot, moodlemateriaali ja ajankohtaiset artikkelit (not translated)

  Teachers

  Irja Väisänen, Sami Arola, Kirsi Sallinen, virtuaali terveydenhoitajaope, Suvi Liimatta, Sari Johansson, Raija Latvala, Tarja Ruokonen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Dialogitentti viikolla 41 - uusinta/korotustentti sovitaan erikseen
  UEF verkkotentti itse valitsemana aikana (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 01.11.2021

  Students workload

  A) Perhehoitotyö 3 op
  -lähiopetus 20 h, harjoituksia/simulaatiota 10 h, Dialogitentti 2 h, itsenäistä opiskelua 49 h
  B) Lastentaudit 1 op
  - itsenäinen opiskeluja verkkotentti 27 h
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - lähiopetus 6 h, itsenäinen opiskelu 21 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS19

  A) Dialogitentti -arviointi 0 - 5
  B) Lastentaudit verkkotentti - hyväksytty - hylätty
  C) opintoihin kuuluvien tehtävien tekeminen hyväksytty- hylätty (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  HUOM:
  100 % läsnäolo seuraaville tunneille
  - Lasta odottavan perheen hoitotyön/orientaatio- ja aloitustunnit
  - Perhehoitotyön simulaatiot
  - Synnytys sairaalan ulkopuolella ja lapsen elvytys
  - Kurkistus lastensuojeluun (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Child, Adolescent and Family Nursing STH6087-3002 12.08.2021-22.11.2021  5 cr  (STHNS19) +-
  Learning objectives

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  - Tiedät ja osaat käyttää vanhemmuuteen tukemisen menetelmiä
  - Ymmärrät lapsen ja nuoren kasvun ja kehityksen sekä niihin vaikuttavia tekijöitä
  - Osaat hoitaa ja tukea erilaissa hoitotyön tilanteissa olevia lapsia ja nuoria ja heidän perheitään
  - Osaat lasten ja nuorten lääkehoidon erityispiirteitä
  B) Lastentaudit 1 op
  - Saat kokonaiskuvan erilaisista lasten taudeista
  - Osaat keskeisimpien lasten sairauksien oireet, diagnosoinnin ja hoidon, mukaan lukien lääkehoidon
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Osaat tukea kehitysvammaisen ja vammautuneen toimintakykyä ja osallisuutta (not translated)

  Contents

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Seksuaali- ja lisääntymisterveys: parisuhde ja vanhemmuus
  - Raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  - Vanhemmuuden tukeminen; varhainen vuorovaikutus, perheen voimavarat lapsen/nuoren sairastuessa
  - Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  - Lasten lääkehoidon erityispiirteet
  - Perhehoitotyön menetelmät erilaisissa hoitotyön tilanteissa: Lapsivuodeajan hoitotyö, imetysohjaus, ravitsemuksen ja liikunnan ohjaus, Äkillisesti ja akuutisti sairastunut lapsi/nuori, Vastasyntyneen ja keskosen hoitotyö, Pitkäaikaisesti sairas lapsi/nuori, Lasten ja nuorten mielenterveyden hoitotyö, Kuolevan lapsen/nuoren hoitotyö, lasten ja nuorten palliatiivinen hoito
  
  B) Lastentaudit 1 op
  - Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet; Lasten infektiosairaudet, lasten allergiat, lasten astma, lasten diabetes, lasten reuma, lasten leukemia, Lapsen päänsärky oireena, lapsen syömishäiriöt, Lapsen aktiivisuuden ja tarkkaavaisuuden häiriöt (ADHD), pakko-oireinen häiriö
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Keskeiset kehitysvammat
  - Vammautuminen
  - Vammaishoitotyössä käytettävät auttamismenetelmät (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A) Perhehoitotyö 3 op
  -sisältää lasta odottavan perheen hoitotyön, lapsen kasvun ja kehityksen sekä lasten ja nuorten hoitotyön teoriaosuuden sekä näihin liittyvä harjoituksia ja simulaatiota. Oppimista arvioidaan dialogitentillä
  B) Lastentaudit 1 op
  - sisältää UEF:n verkkokurssin
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - sisältää verkossa tapahtuvaa opiskelua sekä lähitunteja (not translated)

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Learning material and recommended literature

  A) Sturvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Helsinki. Sanoma Pro Oy. tai
  Sturvik-Sydänmaa, S., Talvensaari, H., Kaiasvuo, T. & Uotila, N. 2012 Lapsen ja nuoren hoitotyö.Helsinki: Sanoma Pro Oy
  Rajantie, J., Mertsola,J & Heikinheimo, M.(toim.) 2012 Lastentaudit. Helsinki: Kustannus Oy Duodecim.
  Klemetti,R & Hakulinen-Viitanen, T. 2013. Äitiysneuvolaopas - Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL.
  Luennot ja ajankohtaiset artikkelit.
  B) Lastentaudit - UEF - verkkokurssi
  C) Luennot, moodlemateriaali ja ajankohtaiset artikkelit (not translated)

  Teachers

  Irja Väisänen, Sami Arola, Kirsi Sallinen, virtuaali terveydenhoitajaope, Sari Johansson, Suvi Liimatta, Raija Latvala, Tarja Ruokonen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Dialogitentti viikolla 46 - uusinta/korotustentti sovitaan erikseen
  UEF verkkotentti itse valitsemana aikana (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 22.11.2021

  Students workload

  A) Perhehoitotyö 3 op
  -lähiopetus 20 h, harjoituksia/simulaatiota 10 h, Dialogitentti 2 h, itsenäistä opiskelua 49 h
  B) Lastentaudit 1 op
  - itsenäinen opiskeluja verkkotentti 27 h
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - lähiopetus 6 h, itsenäinen opiskelu 21 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS19

  A) Dialogitentti -arviointi 0 - 5
  B) Lastentaudit verkkotentti - hyväksytty - hylätty
  C) opintoihin kuuluvien tehtävien tekeminen hyväksytty- hylätty (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  HUOM:
  100 % läsnäolo seuraaville tunneille
  - Lasta odottavan perheen hoitotyön/orientaatio- ja aloitustunnit
  - Perhehoitotyön simulaatiot
  - Synnytys sairaalan ulkopuolella ja lapsen elvytys
  - Kurkistus lastensuojeluun (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Child, Adolescent and Family Nursing STH6087-3003 12.08.2021-08.11.2021  5 cr  (STHAS19) +-
  Learning objectives

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  - Tiedät ja osaat käyttää vanhemmuuteen tukemisen menetelmiä
  - Ymmärrät lapsen ja nuoren kasvun ja kehityksen sekä niihin vaikuttavia tekijöitä
  - Osaat hoitaa ja tukea erilaissa hoitotyön tilanteissa olevia lapsia ja nuoria ja heidän perheitään
  - Osaat lasten ja nuorten lääkehoidon erityispiirteitä
  B) Lastentaudit 1 op
  - Saat kokonaiskuvan erilaisista lasten taudeista
  - Osaat keskeisimpien lasten sairauksien oireet, diagnosoinnin ja hoidon, mukaan lukien lääkehoidon
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Osaat tukea kehitysvammaisen ja vammautuneen toimintakykyä ja osallisuutta (not translated)

  Contents

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Seksuaali- ja lisääntymisterveys: parisuhde ja vanhemmuus
  - Raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  - Vanhemmuuden tukeminen; varhainen vuorovaikutus, perheen voimavarat lapsen/nuoren sairastuessa
  - Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  - Lasten lääkehoidon erityispiirteet
  - Perhehoitotyön menetelmät erilaisissa hoitotyön tilanteissa: Lapsivuodeajan hoitotyö, imetysohjaus, ravitsemuksen ja liikunnan ohjaus, Äkillisesti ja akuutisti sairastunut lapsi/nuori, Vastasyntyneen ja keskosen hoitotyö, Pitkäaikaisesti sairas lapsi/nuori, Lasten ja nuorten mielenterveyden hoitotyö, Kuolevan lapsen/nuoren hoitotyö, lasten ja nuorten palliatiivinen hoito
  
  B) Lastentaudit 1 op
  - Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet; Lasten infektiosairaudet, lasten allergiat, lasten astma, lasten diabetes, lasten reuma, lasten leukemia, Lapsen päänsärky oireena, lapsen syömishäiriöt, Lapsen aktiivisuuden ja tarkkaavaisuuden häiriöt (ADHD), pakko-oireinen häiriö
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Keskeiset kehitysvammat
  - Vammautuminen
  - Vammaishoitotyössä käytettävät auttamismenetelmät (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A) Perhehoitotyö 3 op
  -sisältää lasta odottavan perheen hoitotyön, lapsen kasvun ja kehityksen sekä lasten ja nuorten hoitotyön teoriaosuuden sekä näihin liittyvä harjoituksia ja simulaatiota. Oppimista arvioidaan dialogitentillä
  B) Lastentaudit 1 op
  - sisältää UEF:n verkkokurssin
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - sisältää verkossa tapahtuvaa opiskelua sekä lähitunteja (not translated)

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Learning material and recommended literature

  A) Verkkokurssin materiaali
  Sturvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Helsinki. Sanoma Pro Oy. tai
  Sturvik-Sydänmaa, S., Talvensaari, H., Kaiasvuo, T. & Uotila, N. 2012 Lapsen ja nuoren hoitotyö.Helsinki: Sanoma Pro Oy
  Rajantie, J., Mertsola,J & Heikinheimo, M.(toim.) 2012 Lastentaudit. Helsinki: Kustannus Oy Duodecim.
  Klemetti,R & Hakulinen-Viitanen, T. 2013. Äitiysneuvolaopas - Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL.
  Luennot ja ajankohtaiset artikkelit.
  B) Lastentaudit - UEF - verkkokurssi
  C) Luennot, moodlemateriaali ja ajankohtaiset artikkelit (not translated)

  Teachers

  Irja Väisänen, Sami Arola, Kirsi Sallinen, Raija Latvala, Suvi Liimatta, Sari Johansson, Tarja Ruokonen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Dialogitentti viikolla 44 - uusinta/korotustentti sovitaan erikseen
  UEF verkkotentti itse valitsemana aikana (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 08.11.2021

  Students workload

  A) Perhehoitotyö 3 op
  -lähiopetus 3 h verkossa, harjoituksia/simulaatiota 10 h, Dialogitentti 2 h verkossa, itsenäistä opiskelua 66 h
  B) Lastentaudit 1 op
  - itsenäinen opiskeluja verkkotentti 27 h
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - lähiopetus 6 h verkossa, itsenäinen opiskelu 21 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS19

  A) Dialogitentti -arviointi 0 - 5
  B) Lastentaudit verkkotentti - hyväksytty - hylätty
  C) opintoihin kuuluvien tehtävien tekeminen hyväksytty- hylätty (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  HUOM:
  100 % läsnäolo seuraaville tunneille
  - Opintojakson orientaatio- ja aloitustunnit
  - Perhehoitotyön simulaatiot
  - Synnytys sairaalan ulkopuolella ja lapsen elvytys
  - Kurkistus lastensuojeluun (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Child, Adolescent and Family Nursing STH6087-3004 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHAK20) +-
  Learning objectives

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  - Tiedät ja osaat käyttää vanhemmuuteen tukemisen menetelmiä
  - Ymmärrät lapsen ja nuoren kasvun ja kehityksen sekä niihin vaikuttavia tekijöitä
  - Osaat hoitaa ja tukea erilaissa hoitotyön tilanteissa olevia lapsia ja nuoria ja heidän perheitään
  - Osaat lasten ja nuorten lääkehoidon erityispiirteitä
  B) Lastentaudit 1 op
  - Saat kokonaiskuvan erilaisista lasten taudeista
  - Osaat keskeisimpien lasten sairauksien oireet, diagnosoinnin ja hoidon, mukaan lukien lääkehoidon
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Osaat tukea kehitysvammaisen ja vammautuneen toimintakykyä ja osallisuutta (not translated)

  Contents

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Seksuaali- ja lisääntymisterveys: parisuhde ja vanhemmuus
  - Raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  - Vanhemmuuden tukeminen; varhainen vuorovaikutus, perheen voimavarat lapsen/nuoren sairastuessa
  - Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  - Lasten lääkehoidon erityispiirteet
  - Perhehoitotyön menetelmät erilaisissa hoitotyön tilanteissa: Lapsivuodeajan hoitotyö, imetysohjaus, ravitsemuksen ja liikunnan ohjaus, Äkillisesti ja akuutisti sairastunut lapsi/nuori, Vastasyntyneen ja keskosen hoitotyö, Pitkäaikaisesti sairas lapsi/nuori, Lasten ja nuorten mielenterveyden hoitotyö, Kuolevan lapsen/nuoren hoitotyö, lasten ja nuorten palliatiivinen hoito
  
  B) Lastentaudit 1 op
  - Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet; Lasten infektiosairaudet, lasten allergiat, lasten astma, lasten diabetes, lasten reuma, lasten leukemia, Lapsen päänsärky oireena, lapsen syömishäiriöt, Lapsen aktiivisuuden ja tarkkaavaisuuden häiriöt (ADHD), pakko-oireinen häiriö
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Keskeiset kehitysvammat
  - Vammautuminen
  - Vammaishoitotyössä käytettävät auttamismenetelmät (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Irja Väisänen, Sami Arola, Kirsi Sallinen, Raija Latvala, Suvi Liimatta, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Child, Adolescent and Family Nursing STH6087-3005 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHNK20) +-
  Learning objectives

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  - Tiedät ja osaat käyttää vanhemmuuteen tukemisen menetelmiä
  - Ymmärrät lapsen ja nuoren kasvun ja kehityksen sekä niihin vaikuttavia tekijöitä
  - Osaat hoitaa ja tukea erilaissa hoitotyön tilanteissa olevia lapsia ja nuoria ja heidän perheitään
  - Osaat lasten ja nuorten lääkehoidon erityispiirteitä
  B) Lastentaudit 1 op
  - Saat kokonaiskuvan erilaisista lasten taudeista
  - Osaat keskeisimpien lasten sairauksien oireet, diagnosoinnin ja hoidon, mukaan lukien lääkehoidon
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Osaat tukea kehitysvammaisen ja vammautuneen toimintakykyä ja osallisuutta (not translated)

  Contents

  A) Perhehoitotyö 3 op
  - Seksuaali- ja lisääntymisterveys: parisuhde ja vanhemmuus
  - Raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  - Vanhemmuuden tukeminen; varhainen vuorovaikutus, perheen voimavarat lapsen/nuoren sairastuessa
  - Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  - Lasten lääkehoidon erityispiirteet
  - Perhehoitotyön menetelmät erilaisissa hoitotyön tilanteissa: Lapsivuodeajan hoitotyö, imetysohjaus, ravitsemuksen ja liikunnan ohjaus, Äkillisesti ja akuutisti sairastunut lapsi/nuori, Vastasyntyneen ja keskosen hoitotyö, Pitkäaikaisesti sairas lapsi/nuori, Lasten ja nuorten mielenterveyden hoitotyö, Kuolevan lapsen/nuoren hoitotyö, lasten ja nuorten palliatiivinen hoito
  
  B) Lastentaudit 1 op
  - Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet; Lasten infektiosairaudet, lasten allergiat, lasten astma, lasten diabetes, lasten reuma, lasten leukemia, Lapsen päänsärky oireena, lapsen syömishäiriöt, Lapsen aktiivisuuden ja tarkkaavaisuuden häiriöt (ADHD), pakko-oireinen häiriö
  C) Vammaishoitotyö 1 op
  - Keskeiset kehitysvammat
  - Vammautuminen
  - Vammaishoitotyössä käytettävät auttamismenetelmät (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Irja Väisänen, Sami Arola, Kirsi Sallinen, Suvi Liimatta, Raija Latvala, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Client-Oriented Guidance and Counselling  STHE137-3003 01.08.2021-31.12.2021  8 cr  (STESK19) +-
  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STESK19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 8 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Client-oriented Family Nursing STH6046-STA21M1 12.08.2021-31.12.2021  3.5 cr  (STHAK19) +-
  Learning objectives

  You understand the normal life course and monitoring plan of pregnancy, labour and puerperiumYou know the principles of supporting the parenthoodYou are able to describe the methods for the support of the growth of a child and young personYou are familiar with the most important children's and young people's diseases from the perspective of nursingYou are familiar with the most important medical interventions used in children's and young people's diseases

  Contents

  Pregnancy, labour and puerperiumMethods of supporting the parenthoodGrowth and development of a child and a young person and how to support itCommon children's and young person's diseasesThe specific features in the medication of a childThe specific features of the interventions in the nursing of children and young people (interaction, guidance, play and stimulation activities)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Learning material and recommended literature

  Sturvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Helsinki. Sanoma Pro Oy. tai
  Sturvik-Sydänmaa, S., Talvensaari, H., Kaiasvuo, T. & Uotila, N. 2012 Lapsen ja nuoren hoitotyö.Helsinki: Sanoma Pro Oy'
  Rajantie, J., Mertsola,J & Heikinheimo, M.(toim.) 2012 Lastentaudit. Helsinki: Kustannus Oy Duodecim.
  Klemetti,R & Hakulinen-Viitanen, T. 2013. Äitiysneuvolaopas - Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL.
  Lastentaudit - UEF - verkkokurssi
  Luennot ja ajankohtaiset artikkelit. (not translated)

  Teachers

  Irja Väisänen, Sami Arola, virtuaali Sairaanhoitajakoulutus ope, Raija Latvala, Tarja Ruokonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Lähiopetus 24 h
  - lähiopetus sijoittuu pääosin ryhmällä Z viikoille 43-44
  Lastentaudit osuus on UEF- verkkokurssina
  Opiskelumateriaalin perehtyminen ja itsenäinen opiskelu 68 h
  Dialogitentti 2h opiskelijaa kohti´- ryhmällä Z viikolla 50 (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK19

  Lastentaudit arviointi hyväksytty- hylätty
  Hoitotyön osuus (dialogitentti) arvosana 1 - 5 (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  30 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3.5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Client-oriented Family Nursing STH6046-STA21L1 12.08.2021-30.12.2021  3.5 cr  (STHNK19) +-
  Learning objectives

  You understand the normal life course and monitoring plan of pregnancy, labour and puerperiumYou know the principles of supporting the parenthoodYou are able to describe the methods for the support of the growth of a child and young personYou are familiar with the most important children's and young people's diseases from the perspective of nursingYou are familiar with the most important medical interventions used in children's and young people's diseases

  Contents

  Pregnancy, labour and puerperiumMethods of supporting the parenthoodGrowth and development of a child and a young person and how to support itCommon children's and young person's diseasesThe specific features in the medication of a childThe specific features of the interventions in the nursing of children and young people (interaction, guidance, play and stimulation activities)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Learning material and recommended literature

  Sturvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. Helsinki. Sanoma Pro Oy. tai
  Sturvik-Sydänmaa, S., Talvensaari, H., Kaiasvuo, T. & Uotila, N. 2012 Lapsen ja nuoren hoitotyö.Helsinki: Sanoma Pro Oy'
  Rajantie, J., Mertsola,J & Heikinheimo, M.(toim.) 2012 Lastentaudit. Helsinki: Kustannus Oy Duodecim.
  Klemetti,R & Hakulinen-Viitanen, T. 2013. Äitiysneuvolaopas - Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL.
  Lastentaudit - UEF - verkkokurssi
  Luennot ja ajankohtaiset artikkelit. (not translated)

  Teachers

  Irja Väisänen, Sami Arola, virtuaali Sairaanhoitajakoulutus ope, Raija Latvala, Tarja Ruokonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 30.12.2021

  Students workload

  Lähiopetus 24 h
  - lähiopetus sijoittuu pääosin ryhmällä X viikoille 33-34
  Lastentaudit osuus on UEF- verkkokurssina
  Opiskelumateriaalin perehtyminen ja itsenäinen opiskelu 68 h
  Dialogitentti 2h opiskelijaa kohti´- ryhmällä X viikolla 41 (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK19

  Lastentaudit arviointi hyväksytty- hylätty
  Hoitotyön osuus (dialogitentti) arvosana 1 - 5 (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  30 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3.5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Could I be a Nurse? STP7081-3002 10.08.2021-05.12.2021  2 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  Tavoitteet:
  - Saat tietoa sairaanhoitajakoulutuksen hakuprosessista, opintojen kestosta sekä opintojen sisällöstä.
  - Ymmärrät sairaanhoitajan työnkuvan pääpiirteissään ja saat mielikuvaa siitä millaista työskentely sairaanhoitajana voi olla.
  - Saat tietoa sairaanhoitajan täydennyskoulutuksesta ja jatko-opintomahdollisuuksista
  - Saat varmuutta siihen olisiko terveydenhuoltoalalla työskenteleminen sinulle mieluista. (not translated)

  Contents

  - Sairaanhoitajakoulutukseen hakeminen
  - Sairaanhoitajakoulutuksen sisältö
  - Sairaanhoitajan työn sisältö ja työskentelymahdollisuudet
  - Sairaanhoitajan jatko-opintomahdollisuudet
  
  Sairaanhoitajat on suurin terveydenhuollossa työskentelevä ammattiryhmä, jonka osaaminen on keskeisessä asemassa potilaan kokonaisvaltaisessa terveyden ja sairauden hoidossa, ohjauksessa, sairauksien ennaltaehkäisyssä sekä potilaan läheisten ohjaamisessa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Sivonen

  Teachers

  Mari Sivonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.08.2021 - 05.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.11.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Complementary Studies

•     Could I be a Nurse? STP7081-3003 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  Tavoitteet:
  - Saat tietoa sairaanhoitajakoulutuksen hakuprosessista, opintojen kestosta sekä opintojen sisällöstä.
  - Ymmärrät sairaanhoitajan työnkuvan pääpiirteissään ja saat mielikuvaa siitä millaista työskentely sairaanhoitajana voi olla.
  - Saat tietoa sairaanhoitajan täydennyskoulutuksesta ja jatko-opintomahdollisuuksista
  - Saat varmuutta siihen olisiko terveydenhuoltoalalla työskenteleminen sinulle mieluista. (not translated)

  Contents

  - Sairaanhoitajakoulutukseen hakeminen
  - Sairaanhoitajakoulutuksen sisältö
  - Sairaanhoitajan työn sisältö ja työskentelymahdollisuudet
  - Sairaanhoitajan jatko-opintomahdollisuudet
  
  Sairaanhoitajat on suurin terveydenhuollossa työskentelevä ammattiryhmä, jonka osaaminen on keskeisessä asemassa potilaan kokonaisvaltaisessa terveyden ja sairauden hoidossa, ohjauksessa, sairauksien ennaltaehkäisyssä sekä potilaan läheisten ohjaamisessa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Sivonen

  Teachers

  Mari Sivonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Complementary Studies

•     Deepen Studies of Vaccination Competence STP7040-3003 01.08.2021-31.12.2021  1 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus verkkokurssina Moodlessa. (not translated)

  Responsible person

  Raija Latvala

  Learning material and recommended literature

  Verkko-oppimismateriaali (not translated)

  Teachers

  Raija Latvala

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  1 op = 27 tuntia (verkko-oppimismateriaalin opiskelu, oppimistehtävät, portfolio, tentti) (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 31.07.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  1 - 10

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing, Complementary Studies

  R&D proportion

  1 cr

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Complementary Studies

•     Deepen Studies of Vaccination Competence STP7040-3004 01.01.2022-31.05.2022  1 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Raija Latvala

  Teachers

  Raija Latvala

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing, Complementary Studies

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Complementary Studies

•     Development Competencies, Practical Training  STH6408-3001 01.08.2021-31.12.2021  7 cr  (STHAS19) +-
  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Tuulia Sunikka, Heli Koponen, Mari Savolainen, Jaana Pantsari

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     English at Work  STP6010-3007 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson päättyessä sinulla on valmius kuvata englanniksi omia opintojasi, osaamistasi ja tulevaa ammattialaasi sekä suullisesti että kirjallisesti. Käytät viestinnässäsi hyvää asiatyyliä sekä alallesi tyypillistä viestintätapaa ja käsitteistöä. Kykenet suulliseen vuorovaikutukseen niin kasvokkaisissa kuin teknologiavälitteisissä viestintätilanteissa. Pystyt ymmärtämään pääkohdat pidemmästä asiatekstistä ja tiivistämään keskeisen sisällön lukemastasi ja kuulemastasi englannin kielellä. (not translated)

  Contents

  Tekstitaidot ja kirjoitusviestintä:
  • asiatekstit: lukustrategiat, asiasanat ja sanaston oppimisstrategiat
  • keskeisen sisällön tiivistäminen
  • sähköpostiviestintä
  • asiatekstin tunnistaminen ja kirjoittaminen
  • raportoinnin perusteet
  
  Puhe- ja suullinen viestintä:
  • opinnoista kertominen
  • puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  • oman ammattialan esittely
  • työelämässä tarvittavat keskustelufraasit
  • ryhmäviestintä: keskustelu tai neuvottelutilanne case-tehtävän pohjalta (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Jussila

  Teachers

  Sanna Lötjönen, Jaana Jussila

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHAS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A
  • SSNS21A
  • SSNS21
  • SSNS21B
  • SHAS21B
  • SFNS21
  • SHAS21A

  Small groups

  • MR group 1 (: 0. : 0.)
  • MR group 2 (: 0. : 0.)
  • MR group 3 (: 0. : 0.)
  • MR group 4 (: 0. : 0.)
  • MR group 5 (: 0. : 0.)
  • MR group 6 (: 0. : 0.)
  • MR group 7 (: 0. : 0.)
  • MR group 8 (: 0. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     English for Nursing  STH6086-3004 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (STHAK20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti. (not translated)

  Contents

  Sairaanhoitajan/ terveydenhoitajan työnkuva sekä video CV:n laadinta; terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet & instrumentit, sairaudet & oireet, voinnin & kivun kuvailu jne.; vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito); ammatilliset tekstit; suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Jussila

  Teachers

  Sanna Lötjönen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     English for Nursing  STH6086-3005 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (STHNK20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti. (not translated)

  Contents

  Sairaanhoitajan/ terveydenhoitajan työnkuva sekä video CV:n laadinta; terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet & instrumentit, sairaudet & oireet, voinnin & kivun kuvailu jne.; vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito); ammatilliset tekstit; suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Jussila

  Teachers

  Sanna Lötjönen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     English for Nursing  STH6086-3007 01.01.2022-31.07.2022  3 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti. (not translated)

  Contents

  Sairaanhoitajan/ terveydenhoitajan työnkuva sekä video CV:n laadinta; terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet & instrumentit, sairaudet & oireet, voinnin & kivun kuvailu jne.; vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito); ammatilliset tekstit; suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Jussila

  Teachers

  Sanna Lötjönen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     English for Nursing  STH6086-3008 01.01.2022-31.07.2022  3 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti. (not translated)

  Contents

  Sairaanhoitajan/ terveydenhoitajan työnkuva sekä video CV:n laadinta; terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet & instrumentit, sairaudet & oireet, voinnin & kivun kuvailu jne.; vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito); ammatilliset tekstit; suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Jussila

  Teachers

  Sanna Lötjönen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     English for Nursing  STH6086-3009 01.01.2022-31.07.2022  3 cr  (STHAS20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Osaat viestiä asianmukaisesti englannin kielellä hoitotyön suullisissa vuorovaikutustilanteissa. Pystyt lukemaan omaan alan liittyviä ammatillisia tekstejä ja osaat poimia niistä olennaisen tiedon ja kertomaan sen joko suullisesti tai kirjallisesti. (not translated)

  Contents

  Sairaanhoitajan/ terveydenhoitajan työnkuva sekä video CV:n laadinta; terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet & instrumentit, sairaudet & oireet, voinnin & kivun kuvailu jne.; vuorovaikutustilanteet: tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito); ammatilliset tekstit; suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Jaana Jussila

  Teachers

  Sanna Lötjönen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Evidence-Based Development of Registered Nurse?s Appointment Work  STHE138-3002 01.08.2021-31.12.2021  7 cr  (STESK19) +-
  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STESK19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Family Nursing, Practical Training STH6049-STA21L1 01.08.2021-19.12.2021  10 cr  (STHAK19, ...) +-
  Learning objectives

  The objectives (within the bounds of the practice job):You are able to meet and interplay with children, young people and families naturallyYou are able to apply ethical principles and multicultural approach at the nursing of the children, young people and families as well as search evidence-based data and use it in nursingYou recognise needs connected to the health and well-being of children, young people and their families, you are able to plan, implement and evaluate the overall treatment and well-being of a child, young person and their familiesYou are able to recognise the most common pregnancy and puerperium disorders and to guide the family in questions related to secual healthYou are able to act within a multiprofessional work communityYou are able to treat and guide a child / young person and the family when they meet different types of crisis and health challengesYou are able to apply most important family- and child-centered norsung methods for help and supportYou are able to use play and recreational activities to support the growth and development of a child / young person and in nursingYou are able to use appropriate methods for the pain appraisal and treatment for children and young peopleYou are able to do intravenous therapy safelyYou master the reanimation of a child and young peopleyou are able to assist in a sudden childbirth appropriately

  Starting level and linkage with other courses

  -Asiakaslähtöinen perhehoitotyö
  -Edellisellä lukukaudella hyväksytysti suoritetut lääkelaskut (STP6005E)
  -Harjoittelun aloittamisen este: mikäli jokin aiemmista harjoitteluista on hylätty tai kesken (not translated)

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Irja Väisänen, Sami Arola, Riitta Muhonen, virtuaali terveydenhoitajaope, Sari Johansson, Raija Latvala, Tarja Ruokonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 19.12.2021

  Students workload

  Harjoittelun kokonaistuntimäärä 10 op = 270 h jakautuu seuraavasti:
  Infot 1 + 2 h
  Kirjallinen itsearvoiointi 2 h
  Klinikka/amk-viikko oppilaitoksella 36 h = Simulaatiot, harjoitukset, opintokäynnit
  Harjoittelu erilaisissa sairaiden, vammaisten tai muuten haastellisessa tilanteessa olevien lasten, nuorten ja perheiden toimintaympäristöissä sekä projektityyppinen harjoittelu yht. 225 h
  Reflektio 4 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK19
  • STTNK19
  • STHNK19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Family Nursing, Practical Training  STH6407-3001 06.09.2021-18.12.2021  7 cr  (STHNS19A, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Harjoittelu perhehoitotyön harjoittelupaikassa, tavoitteiden ja itsearvioinnin laatiminen, osallistuminen kliinisten taitojen kertaustunneille, harjoittelun reflektioon sekä näyttö.
  
  Tavoitteet:
  
  -Pystyt luontevaan kohtaamiseen ja vuorovaikutussuhteeseen
  lasten/nuorten ja perheiden kanssa
  -Kykenet soveltamaan lasten, nuorten ja perheiden hoitotyössä hoitotyön
  eettisiä periaatteita ja monikulttuurisia lähtökohtia sekä etsimään
  näyttöön perustuvaa tietoa ja käyttämään sitä hoitotyössä
  päätöksenteossa
  -Tunnistat lasten, nuorten ja heidän perheidensä terveyteen ja
  hyvinvointiin liittyviä tarpeita, osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida
  lapsen/nuoren ja hänen perheensä kokonaishoitoa
  -Osaat toimia moniammatilllisessa yhteistyössä
  -Osaat hoitaa ja ohjata lasta/nuorta ja perhettä, kun he kohtaavat erilaisia
  kriisejä ja terveyteen liittyviä haasteita.
  -Pystyt soveltamaan tärkeimpiä perhe- ja lapsikeskeisiä hoitotyön
  auttamis- ja tukemismenetelmiä
  -Osaat käyttää leikki- ja viriketoimintaa lapsen/nuoren kasvun ja
  kehityksen tukemisessa ja hoitotyön toiminnoissa
  -Kykenet tunnistamaan ja kriittisesti arvioimaan toimintaasi
  
  - Harjoittelupaikan toiminnasta johdetut osaamistavoitteet (not translated)

  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Tiina Parviainen, Irja Väisänen, Raija Latvala, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.09.2021 - 18.12.2021

  Students workload

  Harjoitteluinfoihin osallistuminen 2t
  Tavoitteet ja kirjallinen itsearvionti 2t
  Harjoittelupaikassa tehtävät tunnit 171 t / 5 viikkoa
  Klinikkatunnit 6t
  Harjoittelun reflektio 4t
  Näyttö 4t
  
  yht 189 t (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS19A
  • STHNS19B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Opiskelija vastaa harjoittelupaikan edellyttämien rokotusten voimassa olosta
  
  Edellytykset harjoitteluun:
  Lasten nuorten ja perheiden hoito- opinnot
  Aiempien lukukausien lääkelaskujen hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  ks. perhehoitotyön harjoittelun arviointikriteerit (not translated)

•     Family Nursing, Practical Training  STH6407-3002 01.01.2022-31.07.2022  7 cr  (STHNK20, ...) +-
  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Tiina Parviainen, Irja Väisänen, Suvi Liimatta

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNK20
  • STTNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Y-akatemia (YAO) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3005 20.08.2021-29.12.2021  2 cr  (STHAK20) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.08.2021 - 29.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3006 20.08.2021-31.12.2021  2 cr  (STHNK20) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen, Jonna Ihanainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3007 20.08.2021-31.12.2021  2 cr  (STTNK20) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen, Jonna Ihanainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STTNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Terveydenhoitajakoulutus (ST) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3008 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (STHNS20) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3009 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (STHNS20) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3012 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (STSNS20) +-
  Responsible person

  Jonna Ihanainen

  Teachers

  Jonna Ihanainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STSNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sosionomikoulutus (SS) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3013 20.08.2021-21.12.2021  2 cr  (STFNK20) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.08.2021 - 21.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STFNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Fysioterapeuttikoulutus (SF) (not translated)

•     Finnish Language and Oral Communication  STP6015-3015 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (STHAS20, ...) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS20
  • STHNS20A
  • STHNS20B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Fluid and Medication Therapy  STH6078-3007 01.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNK21) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Kirsi Tanskanen, Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 10. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 10. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 10. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Fluid and Medication Therapy  STH6078-3008 01.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHAK21) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Kirsi Tanskanen, Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 10. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 10. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 10. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Fluid and Medication Therapy  STH6078-3010 01.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHIK21) +-
  Responsible person

  Petri Ronkainen

  Teachers

  Petri Ronkainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Fluid and Medication Therapy  STH6078-3012 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (SHAS21B, ...) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Petri Ronkainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHAS21B
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Common Services

•     Fluid and Medication Therapy  STH6078-3013 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (SHNS21, ...) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Petri Ronkainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Gerontological Nursing, Practical Training  STH6404-3003 01.08.2021-31.12.2021  7 cr  (STHAS20, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  • tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  • osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  • osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  • osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  • tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  • tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  • osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä (not translated)

  Contents

  • Ammatillisen osaamisen kehittäminen ja syventäminen ikääntyneiden ihmisten hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön erityispiirteiden tunnistaminen ja huomioiminen hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön auttamismenetelmien käyttäminen
  • Ergonomia (not translated)

  Further information for students

  Ennen harjoitteluun lähtöä:
  - edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettuina
  - Aiempi harjoittelu ei saa olla kesken tai hylätty
  
  Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty / Hylätty (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelija
  •tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  •osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  •osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  •osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  •tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  •tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  •osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä (not translated)

  Responsible person

  Jaana Pantsari

  Teachers

  Anu Kinnunen, Minna Lappalainen, Tuulia Sunikka, Eini Hyppönen, Heli Koponen, Kirsi Tanskanen, Petri Ronkainen, Jaana Pantsari

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  STH6404 Ikääntyneiden hoitotyön harjoittelu 7 op.
  Ks. oman ryhmäsi harjoitteluaika erill. taulukosta.
  Harjoittelun tunteihin kuuluvat:
  - Ikäosaamisen harjoitteluinfo
  - omat, tarkennetut tavoitteet
  - kirjallinen itsearviointi
  - Hoitoelvytyksen kertaus 4h
  - Lääke- ja nestehoidon klinikkatunnit 4h
  - Harjoittelun reflektio 4h
  - Kirjaamisen harjoitukset 6h
  - Tehtävä (erill. ohjeistus)
  - simulaatiot 8h
  - 4h näyttökoe (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS20
  • STHNS20A
  • STHNS20B

  Alternative learning methods

  - AHOT ja harjoittelun opinnollistaminen, ks. erill. ohjeistus (not translated)

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  Hyväksytty / Hylätty (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Ennen harjoitteluun lähtöä:
  - edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettuina
  - Aiempi harjoittelu ei saa olla kesken tai hylätty
  
  Huomioi, että suoritat myös tarvittavan määrän tämän teeman mukaisia teoria-opintoja (tarkemmin ohjeistaa teorian opettaja) ennen harjoitteluun lähtöä. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Gerontological Nursing, Practical Training  STH6404-3004 01.01.2022-31.07.2022  7 cr  (STHNK21, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  • tunnistaa gerontologisen hoitotyön erityispiirteitä
  • osaa soveltaa ammatillista osaamistaan gerontologisessa hoitotyössä (gerontologisen hoitotyön erilaisten auttamismenetelmien käyttö)
  • osaa aktivoida ikääntyneen ihmisen voimavaroja ja omaehtoista terveyden edistämistä sekä puuttua terveyttä uhkaaviin tekijöihin
  • osaa soveltaa ja kehittää ikäosaamista erilaisissa toimintaympäristöissä
  • tunnistaa hoitotyön fyysiset kuormitustekijät ja osaa ennaltaehkäistä tuki- ja liikuntaongelmia
  • tunnistaa potilaan siirtymisen avustamiseen liittyvät riskit omassa ja työyhteisön toiminnassa ja osaa soveltaa siirtotapoja erityyppisille potilaille huomioiden riskit
  • osaa toimia potilassiirroissa edistäen työpaikan turvallisuuskäyttäytymistä ja käyttää erilaisia potilassiirtotekniikoita, joissa hyödynnetään potilaan toimintakykyä (not translated)

  Contents

  • Ammatillisen osaamisen kehittäminen ja syventäminen ikääntyneiden ihmisten hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön erityispiirteiden tunnistaminen ja huomioiminen hoitotyössä
  • Gerontologisen hoitotyön auttamismenetelmien käyttäminen
  • Ergonomia (not translated)

  Further information for students

  Ennen harjoitteluun lähtöä:
  - edellisen lukukauden lääkelaskut ovat hyväksytysti suoritettuina
  - Aiempi harjoittelu ei saa olla kesken tai hylätty
  
  Harjoittelu arvioidaan Hyväksytty / Hylätty (not translated)

  ---

  Responsible person

  Riitta Muhonen

  Teachers

  Anu Kinnunen, Minna Lappalainen, Eini Hyppönen, Kirsi Tanskanen, Petri Ronkainen, Mari Savolainen, Jaana Pantsari

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Y-akatemia (YAO) (not translated)

•     Gerontological, Oncological and Palliative Nursing  STH6081-3011 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHAK21) +-
  Learning objectives

  A: Gerontological nursing 2,5 cr
  - You understand the key values, ethical principles and starting points in gerontological Nursing
  - You understand the meaning of home care and services, technology in ageing and the multiprofessional cooperation in gerontological nursing
  - You are able to assess, promote and support health, wellbeing and functional capacity of older people based on individual resources
  - You are able to plan and implement care and services supporting independency and autonomy of older people.
  - You are able to identify vital challenges and special issues in gerontological nursing.
  
  B: Geriatrics 0,5 cr
  - You know common illnesses and diseases of older people, how they are diagnosed and treated.
  - You understand the main changes and characteristic of morbidity in ageing
  - You understand the evaluation of functional capacity and comprehensive geriatric assessment of older people
  - You understand the basics and the challenges of medication and pain management for the elderly
  - You are able to assess nutrition and nutritional state of older people.
  
  C: Oncological Nursing 1cr
  - You know most common cancers
  - You understand the importance of prevention in the development of cancer
  - You are able to use appropriate nursing intervention for cancer patients
  
  D: Palliative Nursing 1 cr
  - You know the key concepts of palliative care
  - You know the meaning of the advance care plan
  - You learn to recognize the patient´s need for palliative care and end of life care
  - You are able to use appropriate nursing intervention for palliative patients
  - You learn to meet and support the dying patient and his/her family

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson sisältöjen tulee olla soveltuvin osin suoritettuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoittelua. (not translated)

  Contents

  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Ikääntyneiden hoitotyön keskeiset lähtökohdat: arvot, eettiset periaatteet, keskeinen lainsäädäntö ja suositukset.
  · Voimavarat lähtökohtana terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen edistämisessä.
  · Terveyden ja hyvinvoinnin edellytyksiä (mm. ravitsemus, liikunta, turvallinen lääkehoito, seksuaaliterveys,
  kaatumisen ehkäisy, painehaavojen ehkäisy) sekä keskeisiä haasteita (mm. yksinäisyys, syrjäytyminen,
  kaltoinkohtelu).
  - Muistisairaan potilaan palliatiivinen hoito
  - Ikääntyneen arvokas elämän loppuvaihe
  · Ikääntyneiden palveluiden järjestäminen, kotiin vietävät palvelut, palveluohjaus, kuntouttava työ, omaisten
  osallisuus ikääntyneiden hoidossa.
  · Geronteknologia ja digitalisaatio ikääntyneiden hoitotyön sekä ikääntyneiden arjen tukemisessa.
  · Toimintakyvyn arviointi, keskeiset seulontamenetelmät ja mittarit, hoidon ja palveluiden suunnittelu, hoito- ja
  palvelusuunnitelma.
  
  B: Geriatria
  · Sairastaminen ja sairastavuus vanhalla iällä
  · Vanhenemisen fysiologiaa, vanhenemismuutokset
  · Iäkkään potilaan erityispiirteet (ml. HRO)
  · Äkillisesti sairastunut vanhus (ml. Delirium, infektiot)
  · Muistisairaudet – yleisyys, etiologia, diagnostiikka ja oirekuvat (ml. AT, VCI, LBD, PDD, otsa-ohimo-
  lohkorappeumat)
  · Toimintakyky ja geriatrinen arviointi
  · Kivun (lääke)hoito iäkkäillä
  · Iäkkäiden lääkityksen haasteet ja lääkehoidon kokonaisarviointi
  · Iäkkäiden ravitsemustila ja ravitsemustilan arviointi
  
  C. Syöpätautien hoitotyö
  · Tavallisimmat syöpäsairaudet
  · Syöpäpotilaan hoidossa käytettävät hoitomenetelmät
  - Syöpää sairastavan potilaan varhainen palliatiivinen hoito
  
  D. Palliatiivinen hoitotyö
  · Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon määritelmät
  · Hoitotahto, hoitolinjaus ja -rajaus, elämän loppuvaiheen ennakoiva hoitosuunnitelma
  · Palliatiivisen hoidon järjestäminen Suomessa
  · Palliatiivisen tai saattohoidon tarpeen tunnistaminen
  · Palliatiivisen potilaan tyypilliset oireet ja niiden hoito
  · Suru, kärsimys, kriisi ja toivo
  · Parantumattomasti sairaan potilaan ja hänen läheisensä kokonaisvaltainen kohtaaminen ja tukeminen (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tuulia Sunikka

  Teachers

  Anu Kinnunen, Tuulia Sunikka

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Gerontological, Oncological and Palliative Nursing  STH6081-3007 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  A: Gerontological nursing 2,5 cr
  - You understand the key values, ethical principles and starting points in gerontological Nursing
  - You understand the meaning of home care and services, technology in ageing and the multiprofessional cooperation in gerontological nursing
  - You are able to assess, promote and support health, wellbeing and functional capacity of older people based on individual resources
  - You are able to plan and implement care and services supporting independency and autonomy of older people.
  - You are able to identify vital challenges and special issues in gerontological nursing.
  
  B: Geriatrics 0,5 cr
  - You know common illnesses and diseases of older people, how they are diagnosed and treated.
  - You understand the main changes and characteristic of morbidity in ageing
  - You understand the evaluation of functional capacity and comprehensive geriatric assessment of older people
  - You understand the basics and the challenges of medication and pain management for the elderly
  - You are able to assess nutrition and nutritional state of older people.
  
  C: Oncological Nursing 1cr
  - You know most common cancers
  - You understand the importance of prevention in the development of cancer
  - You are able to use appropriate nursing intervention for cancer patients
  
  D: Palliative Nursing 1 cr
  - You know the key concepts of palliative care
  - You know the meaning of the advance care plan
  - You learn to recognize the patient´s need for palliative care and end of life care
  - You are able to use appropriate nursing intervention for palliative patients
  - You learn to meet and support the dying patient and his/her family

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson sisältöjen tulee olla soveltuvin osin suoritettuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoittelua. (not translated)

  Contents

  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Ikääntyneiden hoitotyön keskeiset lähtökohdat: arvot, eettiset periaatteet, keskeinen lainsäädäntö ja suositukset.
  · Voimavarat lähtökohtana terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen edistämisessä.
  · Terveyden ja hyvinvoinnin edellytyksiä (mm. ravitsemus, liikunta, turvallinen lääkehoito, seksuaaliterveys,
  kaatumisen ehkäisy, painehaavojen ehkäisy) sekä keskeisiä haasteita (mm. yksinäisyys, syrjäytyminen,
  kaltoinkohtelu).
  - Muistisairaan potilaan palliatiivinen hoito
  - Ikääntyneen arvokas elämän loppuvaihe
  · Ikääntyneiden palveluiden järjestäminen, kotiin vietävät palvelut, palveluohjaus, kuntouttava työ, omaisten
  osallisuus ikääntyneiden hoidossa.
  · Geronteknologia ja digitalisaatio ikääntyneiden hoitotyön sekä ikääntyneiden arjen tukemisessa.
  · Toimintakyvyn arviointi, keskeiset seulontamenetelmät ja mittarit, hoidon ja palveluiden suunnittelu, hoito- ja
  palvelusuunnitelma.
  
  B: Geriatria
  · Sairastaminen ja sairastavuus vanhalla iällä
  · Vanhenemisen fysiologiaa, vanhenemismuutokset
  · Iäkkään potilaan erityispiirteet (ml. HRO)
  · Äkillisesti sairastunut vanhus (ml. Delirium, infektiot)
  · Muistisairaudet – yleisyys, etiologia, diagnostiikka ja oirekuvat (ml. AT, VCI, LBD, PDD, otsa-ohimo-
  lohkorappeumat)
  · Toimintakyky ja geriatrinen arviointi
  · Kivun (lääke)hoito iäkkäillä
  · Iäkkäiden lääkityksen haasteet ja lääkehoidon kokonaisarviointi
  · Iäkkäiden ravitsemustila ja ravitsemustilan arviointi
  
  C. Syöpätautien hoitotyö
  · Tavallisimmat syöpäsairaudet
  · Syöpäpotilaan hoidossa käytettävät hoitomenetelmät
  - Syöpää sairastavan potilaan varhainen palliatiivinen hoito
  
  D. Palliatiivinen hoitotyö
  · Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon määritelmät
  · Hoitotahto, hoitolinjaus ja -rajaus, elämän loppuvaiheen ennakoiva hoitosuunnitelma
  · Palliatiivisen hoidon järjestäminen Suomessa
  · Palliatiivisen tai saattohoidon tarpeen tunnistaminen
  · Palliatiivisen potilaan tyypilliset oireet ja niiden hoito
  · Suru, kärsimys, kriisi ja toivo
  · Parantumattomasti sairaan potilaan ja hänen läheisensä kokonaisvaltainen kohtaaminen ja tukeminen (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A: Gerontological nursing 2,5 cr
  B: Geriatrics 0,5 cr
  C: Oncological nursing 1 cr
  D: Palliative nursing 1 cr
  A, C & D:
  Flipped-learning: Preparing yourself for the contact lessons by Moodle-learning environment and learning assignments.
  Contact lessons.
  Independent studying and group work.
  B:
  UEF Moodle -learning environment and independent studying.

  Responsible person

  Tuulia Sunikka

  Learning material and recommended literature

  A: Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  Mauk, KL. 2013. (toim.) Gerontological Nursing: Competencies For Care. 3rd Edition. Jones & Bartlett Learning.
  Kelo, S. ym. 2015 tai uudempi. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos tai uudempi. Sanoma Pro Oy.
  Käypä hoito-, HOTUS- ja TOIMIA-suositukset
  Ikätalo.fi
  Oppiportti Duodecim
  Opintojakson Moodle-materiaalit sekä erikseen mainitut verkkolähteet ja kirjallisuus
  UEF:n Moodlen geriatrian verkkotenttipaketin materiaalit
  B: Geriatria 0,5 op
  · Verkkotenttipaketin verkkoluentomateriaalit
  C:Käypähoitosuositukset
  Ahonen, O. ym. Kliininen hoitotyö: Syöpäpotilaan hoitotyön osio
  D:Käypähoitosuositus
  STM:n julkaisu Palliatiivisen ja saattohoidon järjestämisestä
  Saarto, T. ym. (toim.) Palliatiivinen hoito. (not translated)

  Teachers

  Tuulia Sunikka, Jonna Puustinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  A: Ikääntyneen hoitotyö 2,5 op = 2,5 x 27 h = 67,5 h
  · Kontaktiopetus 16 h
  · Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 42,5 h
  · Ryhmätyöskentely: oppimistehtävät ja vertaisarviointi 9 h
  B: Geriatria 0,5 op = 0,5 x 27 h = 13,5 h
  · Verkkoluennot ja verkkotentti 13,5 h
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 6h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 21h
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 8h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 18h
  - Koko opintojaksokokonaisuuden verkkotentti 1h
  Lisätietoja toteutuksesta opintojakson ensimmäisillä orientaatiotunneilla.
  
  Huomioi, että varaat itsellesi itsenäisen opiskelun työaikaa aina kontaktiopetuksen tunteja edeltävästi. (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5
  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Moodlen verkkotehtävät ja Oppiportin -verkkokurssit: Avoimen haavan paikallishoito, Kaatumisten ehkäisy, Vanhusten lääkehoito ja Päivystystilanteet kotihoidossa (HYV/HYL)
  · Ryhmätyöskentely: kokoava ryhmätehtävä ja sen vertaisarviointi (HYV/HYL)
  B: Geriatria 0,5 op
  · UEF:n geriatrian verkkotenttipaketti HYV/HYL
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  Lisäksi opintojakson osat A, C ja D kokoava verkkotentti, jonka perusteella muodostuu koko opintojakson arvosana (H-5).
  Tarkemmat arviointikriteerit tiedotetaan opintojakson aloituksessa ja opintojakson Moodlessa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Opintokokonaisuuden päätteeksi opintojakson osista A, C ja D kokoava verkkotentti.
  Opintojakson A-osan Oppiportin -verkkokurssien sekä B- osan Geriatrian verkkotenttipaketin sisällöt tulee olla opiskeltuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoitteluun kuuluvia klinikkatunteja ja simulaatioita. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Gerontological, Oncological and Palliative Nursing  STH6081-3008 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  A: Gerontological nursing 2,5 cr
  - You understand the key values, ethical principles and starting points in gerontological Nursing
  - You understand the meaning of home care and services, technology in ageing and the multiprofessional cooperation in gerontological nursing
  - You are able to assess, promote and support health, wellbeing and functional capacity of older people based on individual resources
  - You are able to plan and implement care and services supporting independency and autonomy of older people.
  - You are able to identify vital challenges and special issues in gerontological nursing.
  
  B: Geriatrics 0,5 cr
  - You know common illnesses and diseases of older people, how they are diagnosed and treated.
  - You understand the main changes and characteristic of morbidity in ageing
  - You understand the evaluation of functional capacity and comprehensive geriatric assessment of older people
  - You understand the basics and the challenges of medication and pain management for the elderly
  - You are able to assess nutrition and nutritional state of older people.
  
  C: Oncological Nursing 1cr
  - You know most common cancers
  - You understand the importance of prevention in the development of cancer
  - You are able to use appropriate nursing intervention for cancer patients
  
  D: Palliative Nursing 1 cr
  - You know the key concepts of palliative care
  - You know the meaning of the advance care plan
  - You learn to recognize the patient´s need for palliative care and end of life care
  - You are able to use appropriate nursing intervention for palliative patients
  - You learn to meet and support the dying patient and his/her family

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson sisältöjen tulee olla soveltuvin osin suoritettuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoittelua. (not translated)

  Contents

  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Ikääntyneiden hoitotyön keskeiset lähtökohdat: arvot, eettiset periaatteet, keskeinen lainsäädäntö ja suositukset.
  · Voimavarat lähtökohtana terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen edistämisessä.
  · Terveyden ja hyvinvoinnin edellytyksiä (mm. ravitsemus, liikunta, turvallinen lääkehoito, seksuaaliterveys,
  kaatumisen ehkäisy, painehaavojen ehkäisy) sekä keskeisiä haasteita (mm. yksinäisyys, syrjäytyminen,
  kaltoinkohtelu).
  - Muistisairaan potilaan palliatiivinen hoito
  - Ikääntyneen arvokas elämän loppuvaihe
  · Ikääntyneiden palveluiden järjestäminen, kotiin vietävät palvelut, palveluohjaus, kuntouttava työ, omaisten
  osallisuus ikääntyneiden hoidossa.
  · Geronteknologia ja digitalisaatio ikääntyneiden hoitotyön sekä ikääntyneiden arjen tukemisessa.
  · Toimintakyvyn arviointi, keskeiset seulontamenetelmät ja mittarit, hoidon ja palveluiden suunnittelu, hoito- ja
  palvelusuunnitelma.
  
  B: Geriatria
  · Sairastaminen ja sairastavuus vanhalla iällä
  · Vanhenemisen fysiologiaa, vanhenemismuutokset
  · Iäkkään potilaan erityispiirteet (ml. HRO)
  · Äkillisesti sairastunut vanhus (ml. Delirium, infektiot)
  · Muistisairaudet – yleisyys, etiologia, diagnostiikka ja oirekuvat (ml. AT, VCI, LBD, PDD, otsa-ohimo-
  lohkorappeumat)
  · Toimintakyky ja geriatrinen arviointi
  · Kivun (lääke)hoito iäkkäillä
  · Iäkkäiden lääkityksen haasteet ja lääkehoidon kokonaisarviointi
  · Iäkkäiden ravitsemustila ja ravitsemustilan arviointi
  
  C. Syöpätautien hoitotyö
  · Tavallisimmat syöpäsairaudet
  · Syöpäpotilaan hoidossa käytettävät hoitomenetelmät
  - Syöpää sairastavan potilaan varhainen palliatiivinen hoito
  
  D. Palliatiivinen hoitotyö
  · Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon määritelmät
  · Hoitotahto, hoitolinjaus ja -rajaus, elämän loppuvaiheen ennakoiva hoitosuunnitelma
  · Palliatiivisen hoidon järjestäminen Suomessa
  · Palliatiivisen tai saattohoidon tarpeen tunnistaminen
  · Palliatiivisen potilaan tyypilliset oireet ja niiden hoito
  · Suru, kärsimys, kriisi ja toivo
  · Parantumattomasti sairaan potilaan ja hänen läheisensä kokonaisvaltainen kohtaaminen ja tukeminen (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A: Gerontological nursing 2,5 cr
  B: Geriatrics 0,5 cr
  C: Oncological nursing 1 cr
  D: Palliative nursing 1 cr
  A, C & D:
  Flipped-learning: Preparing yourself for the contact lessons by Moodle-learning environment and learning assignments.
  Contact lessons.
  Independent studying and group work.
  B:
  UEF Moodle -learning environment and independent studying.

  Responsible person

  Tuulia Sunikka

  Learning material and recommended literature

  A: Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  Mauk, KL. 2013. (toim.) Gerontological Nursing: Competencies For Care. 3rd Edition. Jones & Bartlett Learning.
  Kelo, S. ym. 2015 tai uudempi. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos tai uudempi. Sanoma Pro Oy.
  Käypä hoito-, HOTUS- ja TOIMIA-suositukset
  Ikätalo.fi
  Oppiportti Duodecim
  Opintojakson Moodle-materiaalit sekä erikseen mainitut verkkolähteet ja kirjallisuus
  UEF:n Moodlen geriatrian verkkotenttipaketin materiaalit
  B: Geriatria 0,5 op
  · Verkkotenttipaketin verkkoluentomateriaalit
  C:Käypähoitosuositukset
  Ahonen, O. ym. Kliininen hoitotyö: Syöpäpotilaan hoitotyön osio
  D:Käypähoitosuositus
  STM:n julkaisu Palliatiivisen ja saattohoidon järjestämisestä
  Saarto, T. ym. (toim.) Palliatiivinen hoito. (not translated)

  Teachers

  Anu Kinnunen, Tuulia Sunikka, Jonna Puustinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  A: Ikääntyneen hoitotyö 2,5 op = 2,5 x 27 h = 67,5 h
  · Kontaktiopetus 16 h
  · Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 42,5 h
  · Ryhmätyöskentely: oppimistehtävät ja vertaisarviointi 9 h
  B: Geriatria 0,5 op = 0,5 x 27 h = 13,5 h
  · Verkkoluennot ja verkkotentti 13,5 h
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 6h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 21h
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 8h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 18h
  - Koko opintojaksokokonaisuuden verkkotentti 1h
  Lisätietoja toteutuksesta opintojakson ensimmäisillä orientaatiotunneilla.
  
  Huomioi, että varaat itsellesi itsenäisen opiskelun työaikaa aina kontaktiopetuksen tunteja edeltävästi. (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5
  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Moodlen verkkotehtävät ja Oppiportin -verkkokurssit: Avoimen haavan paikallishoito, Kaatumisten ehkäisy, Vanhusten lääkehoito ja Päivystystilanteet kotihoidossa (HYV/HYL)
  · Ryhmätyöskentely: kokoava ryhmätehtävä ja sen vertaisarviointi (HYV/HYL)
  B: Geriatria 0,5 op
  · UEF:n geriatrian verkkotenttipaketti HYV/HYL
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  Lisäksi opintojakson osat A, C ja D kokoava verkkotentti, jonka perusteella muodostuu koko opintojakson arvosana (H-5).
  Tarkemmat arviointikriteerit tiedotetaan opintojakson aloituksessa ja opintojakson Moodlessa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Opintokokonaisuuden päätteeksi opintojakson osista A, C ja D kokoava verkkotentti.
  Opintojakson A-osan Oppiportin -verkkokurssien sekä B- osan Geriatrian verkkotenttipaketin sisällöt tulee olla opiskeltuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoitteluun kuuluvia klinikkatunteja ja simulaatioita. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Gerontological, Oncological and Palliative Nursing  STH6081-3009 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHAS20) +-
  Learning objectives

  A: Gerontological nursing 2,5 cr
  - You understand the key values, ethical principles and starting points in gerontological Nursing
  - You understand the meaning of home care and services, technology in ageing and the multiprofessional cooperation in gerontological nursing
  - You are able to assess, promote and support health, wellbeing and functional capacity of older people based on individual resources
  - You are able to plan and implement care and services supporting independency and autonomy of older people.
  - You are able to identify vital challenges and special issues in gerontological nursing.
  
  B: Geriatrics 0,5 cr
  - You know common illnesses and diseases of older people, how they are diagnosed and treated.
  - You understand the main changes and characteristic of morbidity in ageing
  - You understand the evaluation of functional capacity and comprehensive geriatric assessment of older people
  - You understand the basics and the challenges of medication and pain management for the elderly
  - You are able to assess nutrition and nutritional state of older people.
  
  C: Oncological Nursing 1cr
  - You know most common cancers
  - You understand the importance of prevention in the development of cancer
  - You are able to use appropriate nursing intervention for cancer patients
  
  D: Palliative Nursing 1 cr
  - You know the key concepts of palliative care
  - You know the meaning of the advance care plan
  - You learn to recognize the patient´s need for palliative care and end of life care
  - You are able to use appropriate nursing intervention for palliative patients
  - You learn to meet and support the dying patient and his/her family

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson sisältöjen tulee olla soveltuvin osin suoritettuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoittelua. (not translated)

  Contents

  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Ikääntyneiden hoitotyön keskeiset lähtökohdat: arvot, eettiset periaatteet, keskeinen lainsäädäntö ja suositukset.
  · Voimavarat lähtökohtana terveen ja toimintakykyisen ikääntymisen edistämisessä.
  · Terveyden ja hyvinvoinnin edellytyksiä (mm. ravitsemus, liikunta, turvallinen lääkehoito, seksuaaliterveys,
  kaatumisen ehkäisy, painehaavojen ehkäisy) sekä keskeisiä haasteita (mm. yksinäisyys, syrjäytyminen,
  kaltoinkohtelu).
  - Muistisairaan potilaan palliatiivinen hoito
  - Ikääntyneen arvokas elämän loppuvaihe
  · Ikääntyneiden palveluiden järjestäminen, kotiin vietävät palvelut, palveluohjaus, kuntouttava työ, omaisten
  osallisuus ikääntyneiden hoidossa.
  · Geronteknologia ja digitalisaatio ikääntyneiden hoitotyön sekä ikääntyneiden arjen tukemisessa.
  · Toimintakyvyn arviointi, keskeiset seulontamenetelmät ja mittarit, hoidon ja palveluiden suunnittelu, hoito- ja
  palvelusuunnitelma.
  
  B: Geriatria
  · Sairastaminen ja sairastavuus vanhalla iällä
  · Vanhenemisen fysiologiaa, vanhenemismuutokset
  · Iäkkään potilaan erityispiirteet (ml. HRO)
  · Äkillisesti sairastunut vanhus (ml. Delirium, infektiot)
  · Muistisairaudet – yleisyys, etiologia, diagnostiikka ja oirekuvat (ml. AT, VCI, LBD, PDD, otsa-ohimo-
  lohkorappeumat)
  · Toimintakyky ja geriatrinen arviointi
  · Kivun (lääke)hoito iäkkäillä
  · Iäkkäiden lääkityksen haasteet ja lääkehoidon kokonaisarviointi
  · Iäkkäiden ravitsemustila ja ravitsemustilan arviointi
  
  C. Syöpätautien hoitotyö
  · Tavallisimmat syöpäsairaudet
  · Syöpäpotilaan hoidossa käytettävät hoitomenetelmät
  - Syöpää sairastavan potilaan varhainen palliatiivinen hoito
  
  D. Palliatiivinen hoitotyö
  · Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon määritelmät
  · Hoitotahto, hoitolinjaus ja -rajaus, elämän loppuvaiheen ennakoiva hoitosuunnitelma
  · Palliatiivisen hoidon järjestäminen Suomessa
  · Palliatiivisen tai saattohoidon tarpeen tunnistaminen
  · Palliatiivisen potilaan tyypilliset oireet ja niiden hoito
  · Suru, kärsimys, kriisi ja toivo
  · Parantumattomasti sairaan potilaan ja hänen läheisensä kokonaisvaltainen kohtaaminen ja tukeminen (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A: Gerontological nursing 2,5 cr
  B: Geriatrics 0,5 cr
  C: Oncological nursing 1 cr
  D: Palliative nursing 1 cr
  A, C & D:
  Flipped-learning: Preparing yourself for the contact lessons by Moodle-learning environment and learning assignments.
  Contact lessons. (Most of them online)
  Independent studying and group work.
  B:
  UEF Moodle -learning environment and independent studying.

  Responsible person

  Tuulia Sunikka

  Learning material and recommended literature

  A: Ikääntyneiden hoitotyö 2,5 op
  Mauk, KL. 2013. (toim.) Gerontological Nursing: Competencies For Care. 3rd Edition. Jones & Bartlett Learning.
  Kelo, S. ym. 2015 tai uudempi. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. 1. painos tai uudempi. Sanoma Pro Oy.
  Käypä hoito-, HOTUS- ja TOIMIA-suositukset
  Ikätalo.fi
  Oppiportti Duodecim
  Opintojakson Moodle-materiaalit sekä erikseen mainitut verkkolähteet ja kirjallisuus
  UEF:n Moodlen geriatrian verkkotenttipaketin materiaalit
  B: Geriatria 0,5 op
  · Verkkotenttipaketin verkkoluentomateriaalit
  C:Käypähoitosuositukset
  Ahonen, O. ym. Kliininen hoitotyö: Syöpäpotilaan hoitotyön osio
  D:Käypähoitosuositus
  STM:n julkaisu Palliatiivisen ja saattohoidon järjestämisestä
  Saarto, T. ym. (toim.) Palliatiivinen hoito. (not translated)

  Teachers

  Tuulia Sunikka, Jonna Puustinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  A: Ikääntyneen hoitotyö 2,5 op = 2,5 x 27 h = 67,5 h
  · Kontaktiopetus 16 h
  · Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 42,5 h
  · Ryhmätyöskentely: oppimistehtävät ja vertaisarviointi 9 h
  B: Geriatria 0,5 op = 0,5 x 27 h = 13,5 h
  · Verkkoluennot ja verkkotentti 13,5 h
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 6h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 21h
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  - Kontaktiopetus 8h
  - Itsenäinen työskentely: valmistautuminen kontaktiopetukseen, tenttiin ja oppimistehtävät 18h
  - Koko opintojaksokokonaisuuden verkkotentti 1h
  Lisätietoja toteutuksesta opintojakson ensimmäisillä orientaatiotunneilla.
  
  Huomioi, että varaat itsellesi itsenäisen opiskelun työaikaa aina kontaktiopetuksen tunteja edeltävästi. (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS20

  Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5
  A: Ikääntyneiden hoitotyö
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Moodlen verkkotehtävät ja Oppiportin -verkkokurssit: Avoimen haavan paikallishoito, Kaatumisten ehkäisy, Vanhusten lääkehoito ja Päivystystilanteet kotihoidossa (HYV/HYL)
  · Ryhmätyöskentely: kokoava ryhmätehtävä ja sen vertaisarviointi (HYV/HYL)
  B: Geriatria 0,5 op
  · UEF:n geriatrian verkkotenttipaketti HYV/HYL
  C: Syöpätautien hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  D: Palliatiivinen hoitotyö 1 op
  · Aktiivinen kontaktiopetukseen osallistuminen (HYV/HYL)
  · Oppimistehtävien teko ohjeistuksen mukaan
  Lisäksi opintojakson osat A, C ja D kokoava verkkotentti, jonka perusteella muodostuu koko opintojakson arvosana (H-5).
  Tarkemmat arviointikriteerit tiedotetaan opintojakson aloituksessa ja opintojakson Moodlessa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Opintokokonaisuuden päätteeksi opintojakson osista A, C ja D kokoava verkkotentti.
  Opintojakson A-osan Oppiportin -verkkokurssien sekä B- osan Geriatrian verkkotenttipaketin sisällöt tulee olla opiskeltuna ennen ikääntyneiden hoitotyön harjoitteluun kuuluvia klinikkatunteja ja simulaatioita. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Health Care in Normal and Disturbed Situations SH10002-3001 01.09.2021-31.07.2022  2 cr  (TOP20_21) +-
  Learning objectives

  - Perehdyt suomalaisen terveydenhuollon toimintaan normaalioloissa, normaaliolojen häiriötilanteissa sekä poikkeusoloissa
  - Ymmärrät viranomaisyhteistyön merkityksen erilaisissa tilanteissa
  - Ymmärrät valmiussuunnittelun tärkeyden (not translated)

  Contents

  Terveydenhuolto ja viranomaisyhteistyö normaalioloissa
  - suomalainen terveydenhuoltojärjestelmä
  - viranomaisyhteistyö
  - riskienhallinta, varautuminen ja eri viranomaisten toimintavalmius
  
  Terveydenhuollon toiminta erilaisissa normaaliolojen häiriötilanteissa
  - suuronnettomuus maalla ja merellä (sisältää triagen ja erilaiset onnettomuustilanteet)
  - terveysturvallisuuden häiriöt
  - tietoyhteiskunnan häiriöt
  - yhteiskunnan päivittäistoiminnan häiriöt
  - muut yhteiskuntajärjestystähorjuttavat häiriöt
  
  Terveydenhuollon toiminta poikkeusoloissa
  
  Verkkotentti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkkokurssina suoritettavan opintojakson sisältö:
  - Terveydenhuolto ja viranomaisyhteistyö normaalioloissa:
  suomalainen terveydenhuoltojärjestelmä, viranomaisyhteistyö, riskienhallinta, varautuminen ja eri viranomaisten toimintavalmius
  - Terveydenhuollon toiminta normaaliolojen häiriötilanteissa:
  yhteiskunnan turvallisuuteen liittyvät uhkamallit ja häiriötilanteet, suuronnettomuus ja triage
  - Terveydenhuollon toiminta poikkeusoloissa:
  poikkeusolot ja siihen vaikuttavat lait (not translated)

  Responsible person

  Jaana Pantsari

  Learning material and recommended literature

  Kurssimateriaalin sisältö ja ne materiaalit, joita kurssimateriaalissa on suositeltu. (not translated)

  Teachers

  Sami Arola, Jaana Pantsari

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2021 - 31.07.2022

  Students workload

  2 op eli 54 h on kokonaisuudessaan itseopiskelua sisältäen
  
  verkkokurssin suorittaminen:
  - ohjattu eteneminen verkkokurssilla
  - loppukoe (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • TOP20_21

  Alternative learning methods

  verkkokurssin suorittaminen (not translated)

  Verkkokurssin läpikäyminen ja hyväksytysti suoritettu loppukoe verkossa. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Healthcare Services During Incidents Under Normal Conditions and During Emergencies SH10002-3002 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (TOP21_22) +-
  Learning objectives

  - Perehdyt suomalaisen terveydenhuollon toimintaan normaalioloissa, normaaliolojen häiriötilanteissa sekä poikkeusoloissa
  - Ymmärrät viranomaisyhteistyön merkityksen erilaisissa tilanteissa
  - Ymmärrät valmiussuunnittelun tärkeyden (not translated)

  Contents

  Terveydenhuolto ja viranomaisyhteistyö normaalioloissa
  - suomalainen terveydenhuoltojärjestelmä
  - viranomaisyhteistyö
  - riskienhallinta, varautuminen ja eri viranomaisten toimintavalmius
  
  Terveydenhuollon toiminta erilaisissa normaaliolojen häiriötilanteissa
  - suuronnettomuus maalla ja merellä (sisältää triagen ja erilaiset onnettomuustilanteet)
  - terveysturvallisuuden häiriöt
  - tietoyhteiskunnan häiriöt
  - yhteiskunnan päivittäistoiminnan häiriöt
  - muut yhteiskuntajärjestystähorjuttavat häiriöt
  
  Terveydenhuollon toiminta poikkeusoloissa
  
  Verkkotentti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkkokurssina suoritettavan opintojakson sisältö:
  - Terveydenhuolto ja viranomaisyhteistyö normaalioloissa:
  suomalainen terveydenhuoltojärjestelmä, viranomaisyhteistyö, riskienhallinta, varautuminen ja eri viranomaisten toimintavalmius
  - Terveydenhuollon toiminta normaaliolojen häiriötilanteissa:
  yhteiskunnan turvallisuuteen liittyvät uhkamallit ja häiriötilanteet, suuronnettomuus ja triage
  - Terveydenhuollon toiminta poikkeusoloissa:
  poikkeusolot ja siihen vaikuttavat lait (not translated)

  Responsible person

  Jaana Pantsari

  Learning material and recommended literature

  Kurssimateriaalin sisältö ja ne materiaalit, joita kurssimateriaalissa on suositeltu. (not translated)

  Teachers

  Jaana Pantsari, Sami Arola

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  2 op eli 54 h on kokonaisuudessaan itseopiskelua sisältäen
  
  verkkokurssin suorittaminen:
  - ohjattu eteneminen verkkokurssilla
  - loppukoe (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • TOP21_22

  Alternative learning methods

  verkkokurssin suorittaminen (not translated)

  Verkkokurssin läpikäyminen ja hyväksytysti suoritettu loppukoe verkossa. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  20 - 50

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Implementation of the Thesis  STP6502-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHAS19, ...) +-
  Responsible person

  Tiina Parviainen

  Teachers

  Eini Hyppönen, Petri Ronkainen, Mari Mynttinen, Suvi Liimatta, Tarja Ruokonen, Hanne Timonen, Minna Lappalainen, Tiina Parviainen, Tuulia Sunikka, Mari Sivonen, Heli Koponen, Satu Martiskainen, Irja Väisänen, Kirsi Tanskanen, Kirsi Sallinen, Raija Latvala

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS19
  • STHNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Implementation of the Thesis  STP6502-3002 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHAK20, ...) +-
  Responsible person

  Tiina Parviainen

  Teachers

  Eini Hyppönen, Petri Ronkainen, Suvi Liimatta, Mari Mynttinen, Tarja Ruokonen, Hanne Timonen, Minna Lappalainen, Tiina Parviainen, Tuulia Sunikka, Mari Sivonen, Heli Koponen, Satu Martiskainen, Kirsi Tanskanen, Irja Väisänen, Kirsi Sallinen, Raija Latvala

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Y-akatemia (YAO) (not translated)

•     Internal Medicine and Neurology, Practical Training  STH6405-3002 01.08.2021-31.12.2021  6 cr  (STHAK20, ...) +-
  Learning objectives

  - Hallitset sisätauti- ja neurologisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotoimenpiteitä ja hoitotyön menetelmiä
  - Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä sisätaudeista ja neurologisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä
  - Ymmärrät eettisen arvoperustan merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjatusti oman potilaan hoitotyötä harjoittelun aikana
  - Ymmärrät moniammatillisen tiimityön merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat toimia yhteistyössä potilaan, omaisten ja eri hoitoympäristöjen edustajien kanssa potilaan kokonaishoitoa edistävästi
  - Osaat soveltaa aseptisen työskentelyn periaatteita kaikessa toiminnassa sekä harjaannun infektioiden torjunnassa
  - Osaat soveltaa potilasturvallisuuden periaatteita omassa hoitotyössä ja lääkintälaitteiden käytössä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  - Edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettuina.
  - Edeltävät harjoittelut oltava suoritettuna ja niihin liittyvät tehtävät palautettuina.
  Harjoittelun aloittamisen este:
  - mikäli jokin aiemmista harjoitteluista on hylätty tai kesken
  - rokotukset eivät ole kunnossa (not translated)

  Contents

  - potilaan hoidon tarpeen arviointi
  - hoitotyön suunnitelma
  - hoidon vaikuttavuuden arviointi
  - sisätauti- ja neurologisen potilaan hoitopolku
  - potilaan ohjaus hoitotyössä
  - asiakaspalvelu
  - yhteistyö ja moniammatillinen tiimityö
  - lääkehoito
  - kliiniset toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  - aseptinen työskentely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Henna Kakkonen, Tiina Parviainen, Satu Martiskainen, Mari Sivonen, Kirsi Tanskanen, Mari Savolainen, Riitta Muhonen, Kirsi Sallinen, virtuaali terveydenhoitajaope

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 90

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 6 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Internal Medicine and Neurology, Practical Training  STH6405-3004 01.01.2022-31.07.2022  6 cr  (STHAS20, ...) +-
  Learning objectives

  - Hallitset sisätauti- ja neurologisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotoimenpiteitä ja hoitotyön menetelmiä
  - Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä sisätaudeista ja neurologisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä
  - Ymmärrät eettisen arvoperustan merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjatusti oman potilaan hoitotyötä harjoittelun aikana
  - Ymmärrät moniammatillisen tiimityön merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat toimia yhteistyössä potilaan, omaisten ja eri hoitoympäristöjen edustajien kanssa potilaan kokonaishoitoa edistävästi
  - Osaat soveltaa aseptisen työskentelyn periaatteita kaikessa toiminnassa sekä harjaannun infektioiden torjunnassa
  - Osaat soveltaa potilasturvallisuuden periaatteita omassa hoitotyössä ja lääkintälaitteiden käytössä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  - Edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettuina.
  - Edeltävät harjoittelut oltava suoritettuna ja niihin liittyvät tehtävät palautettuina.
  Harjoittelun aloittamisen este:
  - mikäli jokin aiemmista harjoitteluista on hylätty tai kesken
  - rokotukset eivät ole kunnossa (not translated)

  Contents

  - potilaan hoidon tarpeen arviointi
  - hoitotyön suunnitelma
  - hoidon vaikuttavuuden arviointi
  - sisätauti- ja neurologisen potilaan hoitopolku
  - potilaan ohjaus hoitotyössä
  - asiakaspalvelu
  - yhteistyö ja moniammatillinen tiimityö
  - lääkehoito
  - kliiniset toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  - aseptinen työskentely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Tiina Parviainen, Satu Martiskainen, Mari Savolainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS20
  • STHNS20A
  • STHNS20B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 6 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Leadership, Entrepreneurship and Economy  STP6017-3001 01.01.2022-31.07.2022  7 cr  (STSAK20, ...) +-
  Learning objectives

  A) Johtaminen, talous ja yrittäjyys 5 op
  -ymmärrän sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristöä moniulotteisena ja jatkuvasti muuttuvana kokonaisuutena
  -saan valmiuksia johtaa vastuullisesti jatkuvaa kehittämistä
  -tunnistan työelämän lainsäädännön perusteet
  -ymmärrän strategisen ja lähijohtamisen periaatteita ja käytänteitä
  -ymmärrän sosiaali- ja terveystalouden periaatteita
  -tiedän sosiaali- ja terveysalan yrityksen perustamiseen sekä toimintaan liittyvät periaatteet ja käytänteet
  
  
  B) Kirjatun tiedon hyödyntäminen, tiedolla johtaminen 2 op
  - tiedän miten tuotettua tietoa hyödynnetään asiakkaan palvelussa ja organisaation toiminnassa
  - osaan arvioida moniammatillisesti tuotettua tietoa
  - osaan arvioida tiedon luotettavuutta (not translated)

  Contents

  Johtaminen 3 op
  
  - sosiaali-ja terveysalan toimintaympäristö (esim. erilaiset rakenteet ja -kulttuurit, teknologia ja digitalisaatio, megatrendit)
  - strateginen- ja lähijohtaminen (esim. laatutyö ja kehittäminen, osaamisen tunnistaminen ja yhteisöllinen tiedolla johtaminen)
  - erilaisia johtamisen näkökulmia (esim. eettisyys, dialogisuus, vastuullisuus, monialaisuus, työhyvinvointi)
  - työelämän lainsäädäntö, työsuojelu ja työturvallisuus
  
  Talous ja yrittäjyys 2 op
  -sosiaali- ja terveystalous
  -talousosaaminen ja budjetointi
  -tuotteistaminen, kilpailutus ja markkinointi
  -asiakkuusosaaminen
  -sosiaali- ja terveysalan yrittäjyysosaaminen
  
  Kirjatun tiedon hyödyntäminen, tiedolla johtaminen 2 op
  - kirjatun tiedon hyödyntäminen moniammatillisesti sosiaali- ja terveyspalveluissa
  - tiedon hyödyntämistavat, palvelun laatu, hoidon ja palvelun jatkuvuus, tilastointi, tutkimus
  - tiedolla johtamisen ja ohjauksen kehittäminen paikallisesti ja kansallisesti (not translated)

  ---

  Responsible person

  Suvi Liimatta

  Teachers

  Tarja Pesonen-Sivonen, Anne-Maarit Remes, Helena Ikonen, Suvi Liimatta, Soko Virtuaalihenkilö

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STSAK20
  • STFNK20
  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Y-akatemia (YAO) (not translated)

•     Leadership, Entrepreneurship and Economy  STP6017-STA21M1 01.08.2021-30.11.2021  7 cr  (STHAS19, ...) +-
  Learning objectives

  A) Johtaminen, talous ja yrittäjyys 5 op
  -ymmärrän sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristöä moniulotteisena ja jatkuvasti muuttuvana kokonaisuutena
  -saan valmiuksia johtaa vastuullisesti jatkuvaa kehittämistä
  -tunnistan työelämän lainsäädännön perusteet
  -ymmärrän strategisen ja lähijohtamisen periaatteita ja käytänteitä
  -ymmärrän sosiaali- ja terveystalouden periaatteita
  -tiedän sosiaali- ja terveysalan yrityksen perustamiseen sekä toimintaan liittyvät periaatteet ja käytänteet
  
  
  B) Kirjatun tiedon hyödyntäminen, tiedolla johtaminen 2 op
  - tiedän miten tuotettua tietoa hyödynnetään asiakkaan palvelussa ja organisaation toiminnassa
  - osaan arvioida moniammatillisesti tuotettua tietoa
  - osaan arvioida tiedon luotettavuutta (not translated)

  Contents

  Johtaminen 3 op
  
  - sosiaali-ja terveysalan toimintaympäristö (esim. erilaiset rakenteet ja -kulttuurit, teknologia ja digitalisaatio, megatrendit)
  - strateginen- ja lähijohtaminen (esim. laatutyö ja kehittäminen, osaamisen tunnistaminen ja yhteisöllinen tiedolla johtaminen)
  - erilaisia johtamisen näkökulmia (esim. eettisyys, dialogisuus, vastuullisuus, monialaisuus, työhyvinvointi)
  - työelämän lainsäädäntö, työsuojelu ja työturvallisuus
  
  Talous ja yrittäjyys 2 op
  -sosiaali- ja terveystalous
  -talousosaaminen ja budjetointi
  -tuotteistaminen, kilpailutus ja markkinointi
  -asiakkuusosaaminen
  -sosiaali- ja terveysalan yrittäjyysosaaminen
  
  Kirjatun tiedon hyödyntäminen, tiedolla johtaminen 2 op
  - kirjatun tiedon hyödyntäminen moniammatillisesti sosiaali- ja terveyspalveluissa
  - tiedon hyödyntämistavat, palvelun laatu, hoidon ja palvelun jatkuvuus, tilastointi, tutkimus
  - tiedolla johtamisen ja ohjauksen kehittäminen paikallisesti ja kansallisesti (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tarja Pesonen-Sivonen

  Teachers

  Tarja Pesonen-Sivonen, Eini Hyppönen, Mirka Nisula, Helena Ikonen, Tarja Laatikainen, Suvi Liimatta

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 30.11.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS19
  • STSNS19A
  • STSNS19B
  • STHNS19A
  • STHNS19B
  • STFNS19

  Opintojaksoon liittyvät arvioitavat tehtävät ja tentit suoritettava hyväksytysti.
  
  Johtaminen, talous ja yrittäjyys 5 op numeerinen arviointi.
  Kirjatun tiedon hyödyntäminen, tiedolla johtaminen 2 op Hyväksytty/hyätty
  
  Opintojakson lopullinen arvosana on numeerinen. Numeerinen arviointi koostuu hyväksytyistä tehtävistä ja Moodle tenttien arvosanasta. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  10 - 200

  Further information for students

  Ahot mahdollista osasuorituksena. Osa suoritus koulutusohjelman vastuuopettajan kautta.
  
  Kirjatun tiedon hyödyntäminen ja tiedolla johtaminen 2 op kaikille pakollinen osuus. Suoritus samassa Moodlessa kuin muu sisältö. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Physiotherapy

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  7 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Fysioterapeuttikoulutus (SF) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 3

  Johtaminen, talous ja yrittäjyys 5 op
  HYVÄ, arvosana 3 – 4
  
  Opiskelija osaa suhteessa osaamistavoitteisiin:
  TIEDOT
  • käyttää johdonmukaisesti johtamisen ja yrittäjyyden ammattikäsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa kyseisen osaamisalueen perustiedot
  
  TAIDOT
  • valita ja soveltaa lähiesimiestyön tai yrittäjyyden kannalta merkityksellisiä toimintatapoja ja periaatteita
  
  YLEISET TYÖELÄMÄVALMIUDET
  • toimia ammatillisten periaatteiden mukaisesti ryhmässä ja yhteisössä
  • perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti (not translated)

  Assessment criteria, approved/failed

  A )Johtaminen, yrittäjyys ja talous 5 op
  
  Opiskelija osaa suhteessa osaamistavoitteisiin:
  
  TIEDOT
  • käyttää johdonmukaisesti johtamisen ja yrittäjyyden ammattikäsitteitä sekä osoittaa hallitsevansa kyseisen osaamisalueen perustiedot
  
  TAIDOT
  • valita ja soveltaa lähiesimiestyön tai yrittäjyyden kannalta merkityksellisiä toimintatapoja ja periaatteita
  
  YLEISET TYÖELÄMÄVALMIUDET
  • toimia ammatillisten periaatteiden mukaisesti ryhmässä ja yhteisössä
  • perustella toimintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  
  B) Kirjatun tiedon hyödyntäminen, tiedolla johtaminen 2 op arviointi
  Hyväksytty suoritus edelyttää tenttien ja tehtävien hyväksyttyä suoritusta. (not translated)

•     Long-term Care Nursing, Practical Training  STH6402-3004 01.01.2022-31.07.2022  8 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Osaat soveltaa hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Ymmärrät aseptisen toiminnan periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti potilastyössä.
  Kirjaat hoitotyötä rakenteisesti hoitotyön prosessin mukaisesti.
  Osaat perustella omaa toimintaasi ja toimit vastuullisesti työryhmän jäsenenä.
  Ymmärrät lääkehoitoprosessin käytännössä ja toteutat potilaan lääkehoitoa ohjatusti.
  Ymmärrät ergonomian merkityksen ja osaat toimia tavallisimmissa siirto ja nostotilanteissa turvallisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen harjoittelua tulee olla suoritettuna seuraavat opinnot:
  HTT1
  Hoitotyön perusosaaminen
  Lääkehoidon perusteet
  Edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettuina.
  
  Edeltävä harjoittelu oltava suoritettuna ja siihen liittyvät tehtävät palautettuina. (not translated)

  Contents

  Hoitotyön periaatteiden ja eettisten ohjeiden ymmärtäminen ja noudattaminen.
  Potilaan päivittäisissä toiminnoissa tukeminen ja auttaminen sekä hänen tarpeidensa ymmärtäminen.
  Sairauden ja sairastamisen yksilöllisen merkityksen ymmärtäminen.
  Hoitotyön auttamismenetelmien soveltaminen ja niissä kehittyminen.
  Aseptiikan ja infektioiden torjunnan huomioiminen päivittäisissä toiminnoissa.
  Rakenteinen kirjaaminen, suullinen ja kirjallinen raportointi sekä erilaiset raportointimenetelmät.
  Työryhmän jäsenenä toimiminen.
  Turvallisen lääkehoidon toteuttaminen.
  Ergonomian hyödyntäminen potilastyössä. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Petri Ronkainen, Helena Ikonen, Hanne Timonen, Anu Kinnunen, Henna Kakkonen, Satu Martiskainen, Terhi Hagman, Mari Sivonen, Mari Savolainen, Kirsi Tanskanen, Sami Arola, Riitta Muhonen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHAS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A
  • SHAS21B
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 8 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Long-term Care Nursing, Practical Training  STH6402-3003 01.08.2021-31.12.2021  8 cr  (STHNK21, ...) +-
  Learning objectives

  Osaat soveltaa hoitotyön periaatteita, eettisiä ohjeita ja erilaisia hoitotyön auttamismenetelmiä potilastyössä.
  Ymmärrät aseptisen toiminnan periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti potilastyössä.
  Kirjaat hoitotyötä rakenteisesti hoitotyön prosessin mukaisesti.
  Osaat perustella omaa toimintaasi ja toimit vastuullisesti työryhmän jäsenenä.
  Ymmärrät lääkehoitoprosessin käytännössä ja toteutat potilaan lääkehoitoa ohjatusti.
  Ymmärrät ergonomian merkityksen ja osaat toimia tavallisimmissa siirto ja nostotilanteissa turvallisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen harjoittelua tulee olla suoritettuna seuraavat opinnot:
  HTT1
  Hoitotyön perusosaaminen
  Lääkehoidon perusteet
  Edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettuina.
  
  Edeltävä harjoittelu oltava suoritettuna ja siihen liittyvät tehtävät palautettuina. (not translated)

  Contents

  Hoitotyön periaatteiden ja eettisten ohjeiden ymmärtäminen ja noudattaminen.
  Potilaan päivittäisissä toiminnoissa tukeminen ja auttaminen sekä hänen tarpeidensa ymmärtäminen.
  Sairauden ja sairastamisen yksilöllisen merkityksen ymmärtäminen.
  Hoitotyön auttamismenetelmien soveltaminen ja niissä kehittyminen.
  Aseptiikan ja infektioiden torjunnan huomioiminen päivittäisissä toiminnoissa.
  Rakenteinen kirjaaminen, suullinen ja kirjallinen raportointi sekä erilaiset raportointimenetelmät.
  Työryhmän jäsenenä toimiminen.
  Turvallisen lääkehoidon toteuttaminen.
  Ergonomian hyödyntäminen potilastyössä. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Helena Ikonen, Kirsi Varis, Hanne Timonen, Anu Kinnunen, Henna Kakkonen, Mari Sivonen, Satu Martiskainen, Heli Koponen, Kirsi Tanskanen, Mari Savolainen, Riitta Muhonen, Sami Arola, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21

  Small groups

  • ryhmä A (: 20. : 0.)
  • ryhmä B (: 20. : 0.)
  • Pienryhmä 1 (: 1. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 1. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 1. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 8 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Long-term Care Nursing  STH6076-3011 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (SHAS21, ...) +-
  Learning objectives

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida erilaisia sisätauteja sairastavien potilaiden hoitotyötä.
  Osaat käyttää tilanteeseen sopivia asiakaslähtöisiä opetus ja ohjausmenetelmiä.
  Osaat kohdata asiakkaan aktiivisena toimijana omassa hoidossaan.
  Osaat arvioida asiakkaan voimavaroja ja tukea asiakasta hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Harjaannut systemaattisessa tiedonhaussa.
  Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin käytön.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Saat valmiuksia laskimo, ihopisto-, virtsa- ja nielunäytteiden ottoon sekä ekg-rekisteröintiin.
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Ymmärrät, miten keskeisiä sisätautien ongelmia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Osaat käyttää keskeistä lääketieteellistä tietoa hoitaessani sisätautipotilasta tai asiakasta. (not translated)

  Contents

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Keskeisimmät sisätaudit sekä niiden hoidossa käytettävät toimenpiteet ja auttamismenetelmät.
  Pitkäaikaissairaan potilaan ohjaaminen.
  Ei-malignien sairauksien (erityisesti COPD, sydämen vajaatoiminta, neurologinen potilas) palliatiivinen hoito
  Terveyden edistäminen pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Terveyshyötymalli
  NEWSkriteerit
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen.
  FinCCluokituskokonaisuus ja sen käyttö.
  Systemaattinen tiedonhaku/Suositukset ja Cochrane.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Laskimoverinäytteet
  Ihopistosnäytteet
  Virtsanäytteet
  Nielunäytteet
  Ekg-rekisteröinti
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Neurologiset sairaudet (epilepsia, MStauti, Parkinsonin tauti, aivoinfarktin hoito).
  Keskeiset veritaudit ja niiden hoito.
  Sydänsairaudet (EKG:n perustulkinnat, rytmihäiriöt ja niiden hoito, tahdistinpotilaan hoito, akuutin infarktin hoito, läppäviat ja niiden hoito).
  Syövän hoitomuodot ja tulevaisuus.
  Munuaispotilaan hoito (munuaisten kroonista vajaatoimintaa sairastavan hoito, dialyysihoito).
  Urologia (inkontinenssi, munuaisten sairaudet).
  Astman diagnostiikka ja hoito.
  Verenohennuslääkkeet ja niiden haasteet.
  Tyypin 1 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä.
  Tyypin 2 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä. (not translated)

  Further information for students

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op = 3 x 27 h = 81 h
  
  27 h
  AVH 3 h, josta 2 h tunnit ja 1 h valmistautuminen tuntiin
  Astma ja copd 3 h (2+1)
  Reuma 3 h (2+1)
  Munuaisten vajaatoiminta 3 h (2+1)
  Syöpä 3 h (2+1)
  Diabetes 6 h osaamisen näyttö
  Sydän 6 h osaamisen näyttö
  27 h
  Opintojakson info 2 h
  Lääkelaskujen kertaus 4 h ja kokeet 3 x 1 h = 7 h
  Klinikkatunnit 3 h
  NEWS, ABCDE ja ISBAR 2 h
  Ohjauscaset 2 h
  Diabetes - välitentti 0,5 h
  Sydän - välitentti 0,5 h
  Verkkotentti 1 h
  Oppiportin kurssi Motivoiva keskustelu 1 h
  Oppiportin kurssi Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot 1 h
  Terveyden edistäminen ja terveyshyötymalli 2 h
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen 2 h
  Systemaattinen tiedonhaku ja siihen liittyvä tehtävä 3 h
  27 h
  Tiimityöskentelyaika 6 x 3 h = 18 h
  Itsenäinen työskentely ja tentteihin valmistautuminen 9 h (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Satu Martiskainen, Petri Ronkainen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • SHAS21
  • SHAS21B
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Long-term Care Nursing  STH6076-3013 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida erilaisia sisätauteja sairastavien potilaiden hoitotyötä.
  Osaat käyttää tilanteeseen sopivia asiakaslähtöisiä opetus ja ohjausmenetelmiä.
  Osaat kohdata asiakkaan aktiivisena toimijana omassa hoidossaan.
  Osaat arvioida asiakkaan voimavaroja ja tukea asiakasta hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Harjaannut systemaattisessa tiedonhaussa.
  Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin käytön.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Saat valmiuksia laskimo, ihopisto-, virtsa- ja nielunäytteiden ottoon sekä ekg-rekisteröintiin.
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Ymmärrät, miten keskeisiä sisätautien ongelmia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Osaat käyttää keskeistä lääketieteellistä tietoa hoitaessani sisätautipotilasta tai asiakasta. (not translated)

  Contents

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Keskeisimmät sisätaudit sekä niiden hoidossa käytettävät toimenpiteet ja auttamismenetelmät.
  Pitkäaikaissairaan potilaan ohjaaminen.
  Ei-malignien sairauksien (erityisesti COPD, sydämen vajaatoiminta, neurologinen potilas) palliatiivinen hoito
  Terveyden edistäminen pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Terveyshyötymalli
  NEWSkriteerit
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen.
  FinCCluokituskokonaisuus ja sen käyttö.
  Systemaattinen tiedonhaku/Suositukset ja Cochrane.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Laskimoverinäytteet
  Ihopistosnäytteet
  Virtsanäytteet
  Nielunäytteet
  Ekg-rekisteröinti
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Neurologiset sairaudet (epilepsia, MStauti, Parkinsonin tauti, aivoinfarktin hoito).
  Keskeiset veritaudit ja niiden hoito.
  Sydänsairaudet (EKG:n perustulkinnat, rytmihäiriöt ja niiden hoito, tahdistinpotilaan hoito, akuutin infarktin hoito, läppäviat ja niiden hoito).
  Syövän hoitomuodot ja tulevaisuus.
  Munuaispotilaan hoito (munuaisten kroonista vajaatoimintaa sairastavan hoito, dialyysihoito).
  Urologia (inkontinenssi, munuaisten sairaudet).
  Astman diagnostiikka ja hoito.
  Verenohennuslääkkeet ja niiden haasteet.
  Tyypin 1 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä.
  Tyypin 2 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä. (not translated)

  Further information for students

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op = 3 x 27 h = 81 h
  
  27 h
  AVH 3 h, josta 2 h tunnit ja 1 h valmistautuminen tuntiin
  Astma ja copd 3 h (2+1)
  Reuma 3 h (2+1)
  Munuaisten vajaatoiminta 3 h (2+1)
  Syöpä 3 h (2+1)
  Diabetes 6 h osaamisen näyttö
  Sydän 6 h osaamisen näyttö
  27 h
  Opintojakson info 2 h
  Lääkelaskujen kertaus 4 h ja kokeet 3 x 1 h = 7 h
  Klinikkatunnit 3 h
  NEWS, ABCDE ja ISBAR 2 h
  Ohjauscaset 2 h
  Diabetes - välitentti 0,5 h
  Sydän - välitentti 0,5 h
  Verkkotentti 1 h
  Oppiportin kurssi Motivoiva keskustelu 1 h
  Oppiportin kurssi Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot 1 h
  Terveyden edistäminen ja terveyshyötymalli 2 h
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen 2 h
  Systemaattinen tiedonhaku ja siihen liittyvä tehtävä 3 h
  27 h
  Tiimityöskentelyaika 6 x 3 h = 18 h
  Itsenäinen työskentely ja tentteihin valmistautuminen 9 h (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Satu Martiskainen, Petri Ronkainen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Long-term Care Nursing  STH6076-3007 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHNK21) +-
  Learning objectives

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida erilaisia sisätauteja sairastavien potilaiden hoitotyötä.
  Osaat käyttää tilanteeseen sopivia asiakaslähtöisiä opetus ja ohjausmenetelmiä.
  Osaat kohdata asiakkaan aktiivisena toimijana omassa hoidossaan.
  Osaat arvioida asiakkaan voimavaroja ja tukea asiakasta hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Harjaannut systemaattisessa tiedonhaussa.
  Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin käytön.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Saat valmiuksia laskimo, ihopisto-, virtsa- ja nielunäytteiden ottoon sekä ekg-rekisteröintiin.
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Ymmärrät, miten keskeisiä sisätautien ongelmia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Osaat käyttää keskeistä lääketieteellistä tietoa hoitaessani sisätautipotilasta tai asiakasta. (not translated)

  Contents

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Keskeisimmät sisätaudit sekä niiden hoidossa käytettävät toimenpiteet ja auttamismenetelmät.
  Pitkäaikaissairaan potilaan ohjaaminen.
  Ei-malignien sairauksien (erityisesti COPD, sydämen vajaatoiminta, neurologinen potilas) palliatiivinen hoito
  Terveyden edistäminen pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Terveyshyötymalli
  NEWSkriteerit
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen.
  FinCCluokituskokonaisuus ja sen käyttö.
  Systemaattinen tiedonhaku/Suositukset ja Cochrane.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Laskimoverinäytteet
  Ihopistosnäytteet
  Virtsanäytteet
  Nielunäytteet
  Ekg-rekisteröinti
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Neurologiset sairaudet (epilepsia, MStauti, Parkinsonin tauti, aivoinfarktin hoito).
  Keskeiset veritaudit ja niiden hoito.
  Sydänsairaudet (EKG:n perustulkinnat, rytmihäiriöt ja niiden hoito, tahdistinpotilaan hoito, akuutin infarktin hoito, läppäviat ja niiden hoito).
  Syövän hoitomuodot ja tulevaisuus.
  Munuaispotilaan hoito (munuaisten kroonista vajaatoimintaa sairastavan hoito, dialyysihoito).
  Urologia (inkontinenssi, munuaisten sairaudet).
  Astman diagnostiikka ja hoito.
  Verenohennuslääkkeet ja niiden haasteet.
  Tyypin 1 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä.
  Tyypin 2 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä. (not translated)

  Further information for students

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op = 3 x 27 h = 81 h
  
  27 h
  AVH 3 h, josta 2 h tunnit ja 1 h valmistautuminen tuntiin
  Astma ja copd 3 h (2+1)
  Reuma 3 h (2+1)
  Munuaisten vajaatoiminta 3 h (2+1)
  Syöpä 3 h (2+1)
  Diabetes 6 h osaamisen näyttö
  Sydän 6 h osaamisen näyttö
  27 h
  Opintojakson info 2 h
  Lääkelaskujen kertaus 4 h ja kokeet 3 x 1 h = 7 h
  Klinikkatunnit 3 h
  NEWS, ABCDE ja ISBAR 2 h
  Ohjauscaset 2 h
  Diabetes - välitentti 0,5 h
  Sydän - välitentti 0,5 h
  Verkkotentti 1 h
  Oppiportin kurssi Motivoiva keskustelu 1 h
  Oppiportin kurssi Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot 1 h
  Terveyden edistäminen ja terveyshyötymalli 2 h
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen 2 h
  Systemaattinen tiedonhaku ja siihen liittyvä tehtävä 3 h
  27 h
  Tiimityöskentelyaika 6 x 3 h = 18 h
  Itsenäinen työskentely ja tentteihin valmistautuminen 9 h (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Anu Kinnunen, Satu Martiskainen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Long-term Care Nursing  STH6076-3008 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHAK21) +-
  Learning objectives

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida erilaisia sisätauteja sairastavien potilaiden hoitotyötä.
  Osaat käyttää tilanteeseen sopivia asiakaslähtöisiä opetus ja ohjausmenetelmiä.
  Osaat kohdata asiakkaan aktiivisena toimijana omassa hoidossaan.
  Osaat arvioida asiakkaan voimavaroja ja tukea asiakasta hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Harjaannut systemaattisessa tiedonhaussa.
  Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin käytön.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Saat valmiuksia laskimo, ihopisto-, virtsa- ja nielunäytteiden ottoon sekä ekg-rekisteröintiin.
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Ymmärrät, miten keskeisiä sisätautien ongelmia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Osaat käyttää keskeistä lääketieteellistä tietoa hoitaessani sisätautipotilasta tai asiakasta. (not translated)

  Contents

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Keskeisimmät sisätaudit sekä niiden hoidossa käytettävät toimenpiteet ja auttamismenetelmät.
  Pitkäaikaissairaan potilaan ohjaaminen.
  Ei-malignien sairauksien (erityisesti COPD, sydämen vajaatoiminta, neurologinen potilas) palliatiivinen hoito
  Terveyden edistäminen pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Terveyshyötymalli
  NEWSkriteerit
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen.
  FinCCluokituskokonaisuus ja sen käyttö.
  Systemaattinen tiedonhaku/Suositukset ja Cochrane.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Laskimoverinäytteet
  Ihopistosnäytteet
  Virtsanäytteet
  Nielunäytteet
  Ekg-rekisteröinti
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Neurologiset sairaudet (epilepsia, MStauti, Parkinsonin tauti, aivoinfarktin hoito).
  Keskeiset veritaudit ja niiden hoito.
  Sydänsairaudet (EKG:n perustulkinnat, rytmihäiriöt ja niiden hoito, tahdistinpotilaan hoito, akuutin infarktin hoito, läppäviat ja niiden hoito).
  Syövän hoitomuodot ja tulevaisuus.
  Munuaispotilaan hoito (munuaisten kroonista vajaatoimintaa sairastavan hoito, dialyysihoito).
  Urologia (inkontinenssi, munuaisten sairaudet).
  Astman diagnostiikka ja hoito.
  Verenohennuslääkkeet ja niiden haasteet.
  Tyypin 1 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä.
  Tyypin 2 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä. (not translated)

  Further information for students

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op = 3 x 27 h = 81 h
  
  27 h
  AVH 3 h, josta 2 h tunnit ja 1 h valmistautuminen tuntiin
  Astma ja copd 3 h (2+1)
  Reuma 3 h (2+1)
  Munuaisten vajaatoiminta 3 h (2+1)
  Syöpä 3 h (2+1)
  Diabetes 6 h osaamisen näyttö
  Sydän 6 h osaamisen näyttö
  27 h
  Opintojakson info 2 h
  Lääkelaskujen kertaus 4 h ja kokeet 3 x 1 h = 7 h
  Klinikkatunnit 3 h
  NEWS, ABCDE ja ISBAR 2 h
  Ohjauscaset 2 h
  Diabetes - välitentti 0,5 h
  Sydän - välitentti 0,5 h
  Verkkotentti 1 h
  Oppiportin kurssi Motivoiva keskustelu 1 h
  Oppiportin kurssi Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot 1 h
  Terveyden edistäminen ja terveyshyötymalli 2 h
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen 2 h
  Systemaattinen tiedonhaku ja siihen liittyvä tehtävä 3 h
  27 h
  Tiimityöskentelyaika 6 x 3 h = 18 h
  Itsenäinen työskentely ja tentteihin valmistautuminen 9 h (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Anu Kinnunen, Satu Martiskainen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Long-term Care Nursing  STH6076-3010 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida erilaisia sisätauteja sairastavien potilaiden hoitotyötä.
  Osaat käyttää tilanteeseen sopivia asiakaslähtöisiä opetus ja ohjausmenetelmiä.
  Osaat kohdata asiakkaan aktiivisena toimijana omassa hoidossaan.
  Osaat arvioida asiakkaan voimavaroja ja tukea asiakasta hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Harjaannut systemaattisessa tiedonhaussa.
  Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin käytön.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Saat valmiuksia laskimo, ihopisto-, virtsa- ja nielunäytteiden ottoon sekä ekg-rekisteröintiin.
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Ymmärrät, miten keskeisiä sisätautien ongelmia diagnosoidaan ja hoidetaan.
  Osaat käyttää keskeistä lääketieteellistä tietoa hoitaessani sisätautipotilasta tai asiakasta. (not translated)

  Contents

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op
  
  Keskeisimmät sisätaudit sekä niiden hoidossa käytettävät toimenpiteet ja auttamismenetelmät.
  Pitkäaikaissairaan potilaan ohjaaminen.
  Ei-malignien sairauksien (erityisesti COPD, sydämen vajaatoiminta, neurologinen potilas) palliatiivinen hoito
  Terveyden edistäminen pitkäaikaissairaan potilaan hoitotyössä.
  Terveyshyötymalli
  NEWSkriteerit
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen.
  FinCCluokituskokonaisuus ja sen käyttö.
  Systemaattinen tiedonhaku/Suositukset ja Cochrane.
  
  B. Näytteenotto ja ekg 1 op
  
  Laskimoverinäytteet
  Ihopistosnäytteet
  Virtsanäytteet
  Nielunäytteet
  Ekg-rekisteröinti
  
  C. Sisätaudit ja neurologia 1 op
  
  Neurologiset sairaudet (epilepsia, MStauti, Parkinsonin tauti, aivoinfarktin hoito).
  Keskeiset veritaudit ja niiden hoito.
  Sydänsairaudet (EKG:n perustulkinnat, rytmihäiriöt ja niiden hoito, tahdistinpotilaan hoito, akuutin infarktin hoito, läppäviat ja niiden hoito).
  Syövän hoitomuodot ja tulevaisuus.
  Munuaispotilaan hoito (munuaisten kroonista vajaatoimintaa sairastavan hoito, dialyysihoito).
  Urologia (inkontinenssi, munuaisten sairaudet).
  Astman diagnostiikka ja hoito.
  Verenohennuslääkkeet ja niiden haasteet.
  Tyypin 1 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä.
  Tyypin 2 diabeteksen hoidon tulevaisuuden näkymiä. (not translated)

  Further information for students

  A. Pitkäaikaissairaan hoitotyö 3 op = 3 x 27 h = 81 h
  
  27 h
  AVH 3 h, josta 2 h tunnit ja 1 h valmistautuminen tuntiin
  Astma ja copd 3 h (2+1)
  Reuma 3 h (2+1)
  Munuaisten vajaatoiminta 3 h (2+1)
  Syöpä 3 h (2+1)
  Diabetes 6 h osaamisen näyttö
  Sydän 6 h osaamisen näyttö
  27 h
  Opintojakson info 2 h
  Lääkelaskujen kertaus 4 h ja kokeet 3 x 1 h = 7 h
  Klinikkatunnit 3 h
  NEWS, ABCDE ja ISBAR 2 h
  Ohjauscaset 2 h
  Diabetes - välitentti 0,5 h
  Sydän - välitentti 0,5 h
  Verkkotentti 1 h
  Oppiportin kurssi Motivoiva keskustelu 1 h
  Oppiportin kurssi Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot 1 h
  Terveyden edistäminen ja terveyshyötymalli 2 h
  Hoitotyön suunnitelman laatiminen ja dokumentointi hoitokertomukseen 2 h
  Systemaattinen tiedonhaku ja siihen liittyvä tehtävä 3 h
  27 h
  Tiimityöskentelyaika 6 x 3 h = 18 h
  Itsenäinen työskentely ja tentteihin valmistautuminen 9 h (not translated)

  ---

  Responsible person

  Kirsi Sallinen

  Teachers

  Satu Martiskainen, Petri Ronkainen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Medical-Surgical Nursing, Practical Training  STH6406-3002 01.08.2021-31.12.2021  8 cr  (STHAK20, ...) +-
  Learning objectives

  - Ymmärrät oman osaamisen ja toiminnan arvioinnin merkityksen osana sairaanhoitajaopiskelijan ammatillista kehittymistä
  - Ymmärrät kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön sisällön ja merkityksen potilaan hoitopolun eri vaiheissa.
  - Osaat soveltaa oppimaasi teoriatietoa kirurgisen ja perioperatiivisen harjoittelun aikana
  - Ymmärrät eettisen arvoperustan merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjatusti oman potilaan hoitotyötä harjoittelun aikana
  - Ymmärrät moniammatillisen tiimityön merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat toimia yhteistyössä potilaan, omaisten ja eri hoitoympäristöjen edustajien kanssa potilaan kokonaishoitoa edistävästi
  - Osaat soveltaa aseptisen työskentelyn periaatteita kaikessa toiminnassasi sekä harjaannut infektioiden torjunnassa
  - Osaat soveltaa potilasturvallisuuden periaatteita omassa hoitotyössä ja lääkintälaitteiden käytössä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  - Edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettuina.
  - Edeltävät harjoittelut oltava suoritettuna ja niihin liittyvät tehtävät palautettuina. (not translated)

  Contents

  - potilaan hoidon tarpeen arviointi
  - hoitotyön suunnitelma
  - hoidon vaikuttavuuden arviointi
  - kirurgisen potilaan hoitopolku
  - potilaan ohjaus hoitotyössä ja ohjaus- ja opetusprosessien kirjaaminen
  - asiakaspalvelu
  - yhteistyö ja moniammatillinen tiimityö
  - lääkehoito
  - Operatiivisen hoitotyön auttamismenetelmät
  - lääke- ja nestehoidon auttamismenetelmät
  - aseptinen työskentely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Henna Kakkonen, Mari Sivonen, Kirsi Tanskanen, Mari Savolainen, Helena Ikonen, virtuaali terveydenhoitajaope

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 8 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Medical-Surgical Nursing, Practical Training  STH6406-3004 01.01.2022-31.07.2022  8 cr  (STHAS20, ...) +-
  Learning objectives

  - Ymmärrät oman osaamisen ja toiminnan arvioinnin merkityksen osana sairaanhoitajaopiskelijan ammatillista kehittymistä
  - Ymmärrät kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön sisällön ja merkityksen potilaan hoitopolun eri vaiheissa.
  - Osaat soveltaa oppimaasi teoriatietoa kirurgisen ja perioperatiivisen harjoittelun aikana
  - Ymmärrät eettisen arvoperustan merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjatusti oman potilaan hoitotyötä harjoittelun aikana
  - Ymmärrät moniammatillisen tiimityön merkityksen potilaan kokonaishoidossa
  - Osaat toimia yhteistyössä potilaan, omaisten ja eri hoitoympäristöjen edustajien kanssa potilaan kokonaishoitoa edistävästi
  - Osaat soveltaa aseptisen työskentelyn periaatteita kaikessa toiminnassasi sekä harjaannut infektioiden torjunnassa
  - Osaat soveltaa potilasturvallisuuden periaatteita omassa hoitotyössä ja lääkintälaitteiden käytössä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  - Edellisen lukukauden lääkelaskut hyväksytysti suoritettuina.
  - Edeltävät harjoittelut oltava suoritettuna ja niihin liittyvät tehtävät palautettuina. (not translated)

  Contents

  - potilaan hoidon tarpeen arviointi
  - hoitotyön suunnitelma
  - hoidon vaikuttavuuden arviointi
  - kirurgisen potilaan hoitopolku
  - potilaan ohjaus hoitotyössä ja ohjaus- ja opetusprosessien kirjaaminen
  - asiakaspalvelu
  - yhteistyö ja moniammatillinen tiimityö
  - lääkehoito
  - Operatiivisen hoitotyön auttamismenetelmät
  - lääke- ja nestehoidon auttamismenetelmät
  - aseptinen työskentely (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Mari Sivonen, Mari Savolainen, Kirsi Tanskanen, Helena Ikonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS20
  • STHNS20A
  • STHNS20B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 8 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Mental Health and Substance Abuse Nursing, Practical Training  STH6403-3003 06.09.2021-19.12.2021  7 cr  (STHAS20, ...) +-
  Learning objectives

  -Toimit hoitotyön arvojen ja periaatteiden mukaisesti ihmisarvoa kunnioittaen
  -Kohtaat ja ylläpidät hoidollista vuorovaikutusta mileneterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa
  - Tuet asiakkaan/potilaan voimaantumista, osallisuutta ja vastuuta oman terveytensä ja hyvinvointinsa asiantuntijana
  - Suunnittelet, toteutat, arvioit ja dokumentoit asiakkaan/potilaan hoitoa
  - Tunnet mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmän ja osaat ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali ja terveydenhuollon palveluita
  - Tiedät tavallisimmat mielenterveys- ja päihdetössä käytettävät lääkeaineryhmät ja vaikuttavat aineet sekä niiden tavallisimmat haitta- ja sivuvaikutukset
  - Osaat toimia hyvien yhteistyötaitojen mukaisesti ja kykenet hyödyntämään moniammatillista asiantuntijuutta
  - Tunnet toimintayksikön turvallisuuden hallinnan periaatteet ja vastuusi niiden edistämisessä
  - Kykenet arvioimaan omaa toimintaasi (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edellytyksenä opintojaksolle :
  Lääkelaskujen hyväksytty suorittaminen edellisellä lukukaudella
  Mielenterveys- ja päihdehoito- opinnot
  Aiempien harjoittelujen tulee olla valmiit (suoritettu hyväksytysti) (not translated)

  Contents

  Harjoittelu mielenterveys- tai päihdehoitotyössä
  Harjoittelutehtävät:
  Tavoitteet ja itsearviointi
  Oppimispäiväkirja (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Learning outcomes
  
  • You act according to the values and principles of nursing with respect for human dignity.
  • You meet and maintain nursing interplay with a mental health and intoxicant abuse patient and his/her relatives
  • You support the empowerment, participation and responsability of the patient as an expert for the own heath and well-being
  • You plan, implement and record the treatment of the client / patient
  • You are familiar with the service structure used in mental health and intoxicant abuse treatment and are able to guide the client / patient to use appropriate services in health care and social work
  • You are familiar with the most common classes of substances and active substances as well as their adverse reactions and side effects
  • You have good co-operation skills and are able to profit from the multiprofessional expertise
  • You are able to evaluate your own actions
  
  Core content:
  
  Clinical practice in an unit for mental health and intoxicant abuse patients.
  Tasks:
  Personal learning objectives and self evaluation
  A learning diary

  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Anu Kinnunen, Minna Lappalainen, Eini Hyppönen, Heli Koponen, Terhi Hagman, Mari Savolainen, virtuaali Sairaanhoitajakoulutus ope, virtuaali terveydenhoitajaope

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Soveltuu suoritettavaksi kansainvälisessä vaihdossa (not translated)

  Timing

  06.09.2021 - 19.12.2021

  Students workload

  7 op = 189 t jakautuminen:
  2 t harjoitteluinfot (Yhteiset mipä+ikä)
  175 t harjoittelupaikassa (5 viikkoa)
  12 t tehtävät (tavoitteet, itsearviointi oppimispäiväkirja) (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS20
  • STHNS20

  Itsearviointi ja harjoittelun ohjaajan arviointi
  Tehtävien hyväksytty suorittaminen
  
  Harjoittelua ohjaava opettaja päättää arvioinnin (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Edellytyksiä osallistumiselle:
  Edellisten lukukausien lääkelaskut suoritettu, osallistuminen mielenterveys- ja päihdehoito-opintojaksolle, osallistuminen harjoitteluinfoihin. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  kts. Mielenterveys- ja päihdehoitotyön arviointikriteeristö (not translated)

•     Mental Health and Substance Abuse Nursing, Practical Training  STH6403-3004 01.01.2022-31.07.2022  7 cr  (STHNK21, ...) +-
  Learning objectives

  -Toimit hoitotyön arvojen ja periaatteiden mukaisesti ihmisarvoa kunnioittaen
  -Kohtaat ja ylläpidät hoidollista vuorovaikutusta mileneterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa
  - Tuet asiakkaan/potilaan voimaantumista, osallisuutta ja vastuuta oman terveytensä ja hyvinvointinsa asiantuntijana
  - Suunnittelet, toteutat, arvioit ja dokumentoit asiakkaan/potilaan hoitoa
  - Tunnet mielenterveys- ja päihdetyön palvelujärjestelmän ja osaat ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali ja terveydenhuollon palveluita
  - Tiedät tavallisimmat mielenterveys- ja päihdetössä käytettävät lääkeaineryhmät ja vaikuttavat aineet sekä niiden tavallisimmat haitta- ja sivuvaikutukset
  - Osaat toimia hyvien yhteistyötaitojen mukaisesti ja kykenet hyödyntämään moniammatillista asiantuntijuutta
  - Tunnet toimintayksikön turvallisuuden hallinnan periaatteet ja vastuusi niiden edistämisessä
  - Kykenet arvioimaan omaa toimintaasi (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edellytyksenä opintojaksolle :
  Lääkelaskujen hyväksytty suorittaminen edellisellä lukukaudella
  Mielenterveys- ja päihdehoito- opinnot
  Aiempien harjoittelujen tulee olla valmiit (suoritettu hyväksytysti) (not translated)

  Contents

  Harjoittelu mielenterveys- tai päihdehoitotyössä
  Harjoittelutehtävät:
  Tavoitteet ja itsearviointi
  Oppimispäiväkirja (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Learning outcomes
  
  • You act according to the values and principles of nursing with respect for human dignity.
  • You meet and maintain nursing interplay with a mental health and intoxicant abuse patient and his/her relatives
  • You support the empowerment, participation and responsability of the patient as an expert for the own heath and well-being
  • You plan, implement and record the treatment of the client / patient
  • You are familiar with the service structure used in mental health and intoxicant abuse treatment and are able to guide the client / patient to use appropriate services in health care and social work
  • You are familiar with the most common classes of substances and active substances as well as their adverse reactions and side effects
  • You have good co-operation skills and are able to profit from the multiprofessional expertise
  • You are able to evaluate your own actions
  
  Core content:
  
  Clinical practice in an unit for mental health and intoxicant abuse patients.
  Tasks:
  Personal learning objectives and self evaluation
  A learning diary

  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Anu Kinnunen, Minna Lappalainen, Henna Kakkonen, Eini Hyppönen, Terhi Hagman, Mari Savolainen

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Soveltuu suoritettavaksi kansainvälisessä vaihdossa (not translated)

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Students workload

  7 op = 189 t jakautuminen:
  2 t harjoitteluinfot (Yhteiset mipä+ikä)
  175 t harjoittelupaikassa (5 viikkoa)
  12 t tehtävät (tavoitteet, itsearviointi oppimispäiväkirja) (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNK21
  • STTNK21
  • STHAK21

  Itsearviointi ja harjoittelun ohjaajan arviointi
  Tehtävien hyväksytty suorittaminen
  
  Harjoittelua ohjaava opettaja päättää arvioinnin (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Edellytyksiä osallistumiselle:
  Edellisten lukukausien lääkelaskut suoritettu, osallistuminen mielenterveys- ja päihdehoito-opintojaksolle, osallistuminen harjoitteluinfoihin. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 7 cr

  Unit

  Y-akatemia (YAO) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  kts. Mielenterveys- ja päihdehoitotyön arviointikriteeristö (not translated)

•     Mental Health and Substance Abuse Nursing  STH6080-3007 04.10.2021-30.11.2021  5 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja
  sen seurannan
  
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman
  elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen
  hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja
  päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja
  tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja
  osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön
  menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden
  tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja
  päätöksentekoon (not translated)

  Contents

  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja sen seurannan
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja päätöksentekoon
  Sisältö:
  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Eini Hyppönen, Helena Ikonen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Psykiatria: verkkotentti vapaasti valittavana ajankohtana
  Mielenterveys- ja päihdehoito: verkkotentti, avoinna erikseen ilmoitettavana ajankohtana opintojakson loppupuolella (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  04.10.2021 - 30.11.2021

  Students workload

  5 op = 135 t
  Lähiopetus 28 t, verkko-opinnot ja oppimistehtävät (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  A. Psykiatria: verkkotentti hyväksytty-hylätty
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö: osallistuminen opetukseen lähiopetukseeen väh 75%, oppimistehtävien ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen, oppimispäiväkirja 0-5
  C. Näyttöön perustuva toiminta: oppimistehtävät (hyväksytty-hylätty) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Osallistuminen ensimmäisille kontaktitunneille välttämätöntä. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Mental Health and Substance Abuse Nursing  STH6080-3008 12.08.2021-20.09.2021  5 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja
  sen seurannan
  
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman
  elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen
  hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja
  päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja
  tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja
  osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön
  menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden
  tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja
  päätöksentekoon (not translated)

  Contents

  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja sen seurannan
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja päätöksentekoon
  Sisältö:
  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Eini Hyppönen, Helena Ikonen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Psykiatria: verkkotentti vapaasti valittavana ajankohtana
  Mielenterveys- ja päihdehoito: verkkotentti, avoinna erikseen ilmoitettavana ajankohtana opintojakson loppupuolella (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 20.09.2021

  Students workload

  5 op = 135 t
  Lähiopetus 28 t, verkko-opinnot ja oppimistehtävät (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  A. Psykiatria: verkkotentti hyväksytty-hylätty
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö: osallistuminen opetukseen lähiopetukseeen väh 75%, oppimistehtävien ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen, oppimispäiväkirja 0-5
  C. Näyttöön perustuva toiminta: oppimistehtävät (hyväksytty-hylätty) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Osallistuminen ensimmäisille kontaktitunneille välttämätöntä. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Mental Health and Substance Abuse Nursing  STH6080-3009 16.08.2021-21.11.2021  5 cr  (STHAS20) +-
  Learning objectives

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja
  sen seurannan
  
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman
  elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen
  hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja
  päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja
  tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja
  osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön
  menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden
  tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja
  päätöksentekoon (not translated)

  Contents

  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja sen seurannan
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja päätöksentekoon
  Sisältö:
  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Terhi Hagman, Helena Ikonen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Psykiatria: verkkotentti vapaasti valittavana ajankohtana
  Mielenterveys- ja päihdehoito: verkkotentti, avoinna erikseen ilmoitettavana ajankohtana opintojakson loppupuolella (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  16.08.2021 - 21.11.2021

  Students workload

  5 op = 135 t
  Lähiopetus 22 t, verkko-opinnot ja oppimistehtävät
  Aloitusinfo ensimmäistä lähituntia edeltävällä viikolla verkossa (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS20

  A. Psykiatria: verkkotentti hyväksytty-hylätty
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö: osallistuminen opetukseen lähiopetukseeen väh 75%, oppimistehtävien ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen, oppimispäiväkirja 0-5
  C. Näyttöön perustuva toiminta: oppimistehtävät (hyväksytty-hylätty) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Osallistuminen ensimmäisille kontaktitunneille välttämätöntä. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Mental Health and Substance Abuse Nursing  STH6080-3011 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHAK21) +-
  Learning objectives

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja
  sen seurannan
  
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman
  elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen
  hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja
  päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja
  tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja
  osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön
  menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden
  tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja
  päätöksentekoon (not translated)

  Contents

  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisältää osiot:
  a. Psykiatria 1 op
  b. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 3 op
  c. Näyttöön perustuva toiminta 1 op
  Tavoitteet
  A. Psykiatria
  • Tiedät yleisimmät psyykkiset sairaudet
  • Osaat arvioida psyykkisen hoidon tarvetta
  • Hallitset psykiatrisen ja päihdepotilaan keskeisimmän lääkehoidon ja sen seurannan
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö
  • Osaat kohdata asiakkaan/ perheen/ yhteisön jäsenen oman elämänsä asiantuntijana
  • Ymmärrät mielenterveys- ja päihdeongelmien vaikutuksen perheen hyvinvointiin
  • Osaat ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta mielenterveys- ja päihdeongelmaisen sekä akuutissa kriisissä olevan asiakkaan ja tämän läheisten kanssa
  • Ymmärrät yhteistyösuhteessa tapahtuvan työskentelyn periaatteet ja osaat hyödyntää keskeisiä mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmiä
  • Tunnistat lähisuhdeväkivallan ja tiedät puheeksi oton periaatteet
  • Kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi
  • Ymmärrät kansallisen hoitotyön kirjaamisen mallin ja sen käytön
  • Ymmärrät hoitoisuuden perusperiaatteet
  • Osaat tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä
  vaaratapahtumailmoituksen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Syvennät osaamistasi tiedonhaussa yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • Harjaannut arvioimaan kriittisesti tieteellisiä julkaisuja
  • Osaat integroida näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyön käytäntöön ja päätöksentekoon
  Sisältö:
  A. Psykiatria
  • Masennushäiriöt
  • Kaksisuuntainen mielialahäiriö
  • Skitsofrenia ja muut psykoosit
  • Ahdistuneisuushäiriöt
  • Persoonallisuushäiriöt
  • Päihdehäiriöt ja riippuvuusongelmat
  • Lastenpsykiatriaa
  B. Mielenterveys-ja päihdehoitotyö
  • Asiakkaan/potilaan kokemuksen hyödyntäminen hoitotyössä
  • Mielenterveys- ja tai päihdeongelma perheessä
  • Akuutti kriisi ja sen hoito
  • Yhteistyösuhde mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
  • Erilaisten päihdeongelmien tunnistaminen
  • Päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen menetelmät
  • Keskeiset mielenterveys- ja päihdehoitotyön menetelmät
  • Motivoiva keskustelu
  • Keskeinen lainsäädäntö
  • Lähisuhdeväkivalta
  • Työnohjaus
  • Hoitotyön kirjaaminen: arviointimittari, hoitoisuus, vaaratapahtumien
  tunnistaminen ja ilmoittaminen
  C. Näyttöön perustuva toiminta
  • Systemaattinen tiedonhaku: keskeisimmät terveystieteiden
  tietokannat ja tiivistetyn tiedon lähteet; aiemmin käytettyjen
  tietokantojen lisäksi kansainväliset tietokannat (Cinahl ja Pubmed)
  • Tutkimustiedon tunnistaminen ja kriittinen arviointi (not translated)

  Responsible person

  Minna Lappalainen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Helena Ikonen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Psykiatria: verkkotentti vapaasti valittavana ajankohtana
  Mielenterveys- ja päihdehoito: verkkotentti, avoinna erikseen ilmoitettavana ajankohtana opintojakson loppupuolella (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Students workload

  5 op = 135 t
  Lähiopetus 22 t, verkko-opinnot ja oppimistehtävät
  Aloitusinfo ensimmäistä lähituntia edeltävällä viikolla verkossa (not translated)

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK21

  A. Psykiatria: verkkotentti hyväksytty-hylätty
  B. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö: osallistuminen opetukseen lähiopetukseeen väh 75%, oppimistehtävien ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen, oppimispäiväkirja 0-5
  C. Näyttöön perustuva toiminta: oppimistehtävät (hyväksytty-hylätty) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Osallistuminen ensimmäisille kontaktitunneille välttämätöntä. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Patient Safety  STH6079-3011 01.01.2022-31.07.2022  4 cr  (SHAS21B, ...) +-
  Learning objectives

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr
  
  Infection Control 2 cr

  Starting level and linkage with other courses

  Infektioiden torjunta 2op:
  Aiemmat opinnot: Hoitotyön perusosaaminen 5op ja harjoittelu 4op (not translated)

  Contents

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr

  ---

  Responsible person

  Helena Ikonen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Helena Ikonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHAS21B
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Common Services

•     Patient Safety  STH6079-3012 01.01.2022-31.07.2022  4 cr  (SHNS21B, ...) +-
  Learning objectives

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr
  
  Infection Control 2 cr

  Starting level and linkage with other courses

  Infektioiden torjunta 2op:
  Aiemmat opinnot: Hoitotyön perusosaaminen 5op ja harjoittelu 4op (not translated)

  Contents

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr

  ---

  Responsible person

  Helena Ikonen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Helena Ikonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHNS21B
  • SHNS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Patient Safety  STH6079-3007 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (STHNK21) +-
  Learning objectives

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr
  
  Infection Control 2 cr

  Starting level and linkage with other courses

  Infektioiden torjunta 2op:
  Aiemmat opinnot: Hoitotyön perusosaaminen 5op ja harjoittelu 4op (not translated)

  Contents

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr

  ---

  Responsible person

  Helena Ikonen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Helena Ikonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 0. : 0.)

  Potilaan / asiakkaan tietojen tuottaminen ja käyttö monialaisessa toiminnassa 2 op
  arviointi Hyväksytty/ Hylätty (not translated)

  Mode of delivery

  50% Contact teaching, 50% Distance learning

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Patient Safety  STH6079-3008 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (STHAK21) +-
  Learning objectives

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr
  
  Infection Control 2 cr

  Starting level and linkage with other courses

  Infektioiden torjunta 2op:
  Aiemmat opinnot: Hoitotyön perusosaaminen 5op ja harjoittelu 4op (not translated)

  Contents

  Use of Patient/Customer Data in Multidisciplinary Activities 2 cr

  ---

  Responsible person

  Helena Ikonen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Helena Ikonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 3 (: 0. : 0.)

  Potilaan / asiakkaan tietojen tuottaminen ja käyttö monialaisessa toiminnassa 2 op
  arviointi Hyväksytty/ Hylätty (not translated)

  Mode of delivery

  50% Contact teaching, 50% Distance learning

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Pharmaceutical Calculations STP7058-3012 23.08.2021-31.12.2024  (SHAS21) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 31.12.2024

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHAS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

•     Pharmaceutical Calculations STP7058-3013 10.01.2022-31.07.2025  (SHNK22) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.07.2025

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHNK22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

•     Pharmaceutical Calculations STP7058-3014 10.01.2022-31.07.2025  (SHAK22) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.07.2025

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHAK22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

•     Pharmaceutical Calculations STP7058-3015 10.01.2022-31.12.2025  (STNK22) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  10.01.2022 - 31.12.2025

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • STNK22

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

•     Pharmaceutical Calculations STP7058-3011 23.08.2021-31.12.2024  (SHNS21) +-
  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 31.12.2024

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Pharmaceutical Calculations V STP6005E-3002 01.08.2021-31.07.2022  0.10000000149012 cr  (STHIK19) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Hanish Bhurtun, Minna Lappalainen, Eini Hyppönen, Mari Sivonen, Petri Ronkainen, Kirsi Tanskanen, Sami Arola, Jonna Puustinen, Kirsi Varis, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 0.10000000149012 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Pharmaceutical Calculations VI STP6005F-3008 01.08.2021-31.12.2021  0.10000000149012 cr  (STHNS18) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS18

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 0.10000000149012 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Pharmaceutical Calculations VI STP6005F-3002 01.08.2021-31.07.2022  0.10000000149012 cr  (STHIK19) +-
  Learning objectives

  -

  Contents

  -

  ---

  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Hanish Bhurtun, Minna Lappalainen, Eini Hyppönen, Mari Sivonen, Mari Savolainen, Petri Ronkainen, Kirsi Tanskanen, Riitta Muhonen, Sami Arola, Jonna Puustinen, Kirsi Varis, Kirsi Sallinen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 0.10000000149012 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Planning of the Thesis  STP6501-3001 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHAS19, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  - osaa laatia kirjallisuuskatsauksen opinnäytetyön tietoperustaa varten
  - osaa laatia toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tiina Parviainen

  Teachers

  Eini Hyppönen, Petri Ronkainen, Mari Mynttinen, Suvi Liimatta, Tarja Ruokonen, Hanne Timonen, Minna Lappalainen, Tiina Parviainen, Tuulia Sunikka, Mari Sivonen, Heli Koponen, Satu Martiskainen, Kirsi Tanskanen, Irja Väisänen, Kirsi Sallinen, Raija Latvala

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS19
  • STHNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Planning of the Thesis  STP6501-3002 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHAK20, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  - osaa laatia kirjallisuuskatsauksen opinnäytetyön tietoperustaa varten
  - osaa laatia toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman opinnäytetyötä varten (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tiina Parviainen

  Teachers

  Eini Hyppönen, Petri Ronkainen, Mari Mynttinen, Suvi Liimatta, Tarja Ruokonen, Hanne Timonen, Minna Lappalainen, Tiina Parviainen, Tuulia Sunikka, Mari Sivonen, Heli Koponen, Satu Martiskainen, Kirsi Tanskanen, Irja Väisänen, Kirsi Sallinen, Raija Latvala

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Public Health Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Y-akatemia (YAO) (not translated)

•     Professional Development STH6047-STA21M3 12.08.2021-30.12.2021  1 cr  (STHNK19) +-
  Learning objectives

  A) Professional Development (13 h)As a studentyou are able to make choices considering your studies goal-oriented and according to your own career plansyou have toe basic skills regarding job-applicance such as applying for a job, making the own professional skills visible and preparing yourself for a job interviewyou are able to search for own contacts in the working life and you are familiar with the common rules of the working lifeyou are aware of the principles of organizing in trade unions of your own fieldyou understand how a good worker is likeyou are able to maintain fitness for work and well-being at workyou are able to evaluate your own professional skillsyou are able to plan your own professional developmentB) Examination of the Patient and Emergency Medicine (14 h)You will train how to examine a patient systematically and how to communicate in different real patient situations

  Contents

  A) Professional Development (13 h)The contents will be announced laterB) Examination of the Patient and Emergency Medicine (14 h)ABCDE-protocolnon-technical skillsISBAR ( identification - situation - background - assessment - recommendation)

  ---

  Responsible person

  Minna Turunen

  Teachers

  Minna Turunen, Mari Savolainen, Tarja Ruokonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 30.12.2021

  Students workload

  Opettajatutorin tunnit 6h
  Kehityskeskustelu ja niihin valmistautuminen
  Sairaanhoitajan valtakunnallinen loppukokeen suoritus
  Itsenäinen tiedonhaku opintoihin ja omaan opintopolkuun liittyen (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  30 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa
  Sairaanhoitajan valtakunnallisen loppukokeen suorittaminen hyväksytysti (not translated)

•     Professional Development STH6047-STA21M1 12.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHAK19) +-
  Learning objectives

  A) Professional Development (13 h)As a studentyou are able to make choices considering your studies goal-oriented and according to your own career plansyou have toe basic skills regarding job-applicance such as applying for a job, making the own professional skills visible and preparing yourself for a job interviewyou are able to search for own contacts in the working life and you are familiar with the common rules of the working lifeyou are aware of the principles of organizing in trade unions of your own fieldyou understand how a good worker is likeyou are able to maintain fitness for work and well-being at workyou are able to evaluate your own professional skillsyou are able to plan your own professional developmentB) Examination of the Patient and Emergency Medicine (14 h)You will train how to examine a patient systematically and how to communicate in different real patient situations

  Contents

  A) Professional Development (13 h)The contents will be announced laterB) Examination of the Patient and Emergency Medicine (14 h)ABCDE-protocolnon-technical skillsISBAR ( identification - situation - background - assessment - recommendation)

  ---

  Responsible person

  Tarja Ruokonen

  Teachers

  Mari Savolainen, Jaana Pantsari, Tarja Ruokonen

  Campus

  Tikkarinne Campus Tikkarinne 9

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Opettajatutorin tunnit 6h
  Kehityskeskustelu ja niihin valmistautuminen
  Sairaanhoitajan valtakunnallinen loppukokeen suoritus
  Itsenäinen tiedonhaku opintoihin ja omaan opintopolkuun liittyen (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAK19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  30 - 40

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Aktiivinen osallistuminen oman ryhmän tunneille
  Kehityskeskusteluun valmistautuminen ja keskustelun käyminen opettajatutorin kanssa
  Sairaanhoitajan valtakunnallisen loppukokeen suorittaminen hyväksytysti (not translated)

•     Promoting Wellbeing, Health and Functional Capacity  STP6006-3003 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan.Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita.Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan.Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Tiina Parviainen

  Teachers

  Tiina Parviainen, Riitta Muhonen, Susanna Kinnunen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Promoting Wellbeing, Health and Functional Capacity  STP6006-3005 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Ymmärrät hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen monialaisen tietoperustan.Ymmärrät ihmisen kohtaamisen ja ammatillisen vuorovaikutuksen perusteita.Ymmärrät sosiaali- ja terveysalan ammattieettisen perustan.Tiedostat ammatillisen roolisi moniammatillisessa toiminnassa. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Riitta Räsänen

  Teachers

  Hanne Timonen, Anne-Maarit Remes, Kirsi Autio, virtuaali terveydenhoitajaope, Tiina Maaranen, Suvi Liimatta, Anne Airaksinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHAS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A
  • SSNS21A
  • SSNS21
  • SSNS21B
  • SHAS21B
  • SFNS21
  • SHAS21A

  Small groups

  • MR 1 (: 40. : 0.)
  • MR 2 (: 40. : 0.)
  • MR 3 (: 40. : 0.)
  • MR 4 (: 40. : 0.)
  • MR 5 (: 40. : 0.)
  • MR 6 (: 40. : 0.)
  • MR 7 (: 40. : 0.)
  • MR 8 (: 40. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Promoting Wellbeing, Health, and Functional Capacity, Practical Training  STP6400-3005 01.08.2021-31.12.2021  6 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa. (not translated)

  Contents

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1 (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tavoitteet:
  Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa.
  
  Sisältö:
  Opintojakso koostuu edistävän ja ehkäisevän toiminnan malleista ja menetelmistä sekä niiden harjoittelusta (4 op) ja moniammatillisesta käytännön projektiharjoittelusta (2op).
  
  Lapset puheeksi 1 op
  Huolet puheeksi 0,75 op
  Muutosvaihemalli ja motivoiva keskustelu 0,75 op
  Potilasergonomia 1 op
  Avekki 0,5 op
  Käytännön projektiharjoittelu 2 op (not translated)

  Responsible person

  Kirsi Varis

  Learning material and recommended literature

  Hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn edistämisen Moodle ympäristö materiaaleineen. (not translated)

  Teachers

  Tiina Parviainen, Satu Martiskainen, Petri Ronkainen, Riitta Muhonen, Kirsi Varis, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Opiskelijan kokonaistyömäärä 162h. (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Arviointi hyväksytty/hylätty/täydennettävä.
  Jokainen Edistävän ja ehkäisevän toiminnan malli tai menetelmä arvioidaan erikseen sen osion opettajan toimesta. ositus Pepissä. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 6 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria, approved/failed

  Arviointikriteerit jokaisessa osiossa erikseen. (not translated)

•     Promoting Wellbeing, Health, and Functional Capacity, Practical Training  STP6400-3007 01.01.2022-31.07.2022  6 cr  (SHNS21B, ...) +-
  Learning objectives

  - Kykenet ammatilliseen vuorovaikutukseen eri toimijoiden kanssa.
  - Tiedät ja ymmärrät edistävän ja ehkäisevän toiminnan toteuttamisen malleja ja menetelmiä.
  - Kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa. (not translated)

  Contents

  A) Käytännön harjoittelu 2 op
  
  - Tapahtuman toteutus: teema- taitoimintapäivä tms. yhteistyökumppanin kanssa esim. koulut, kunnat, Sosiaaliturvayhdistys
  - Toiminnan tarpeen arviointi; toiminnan suunnittelu, toteutus ja arviointi moniammatillisesti
  - Moniammatillisen tiimityön ja yhteistyön arviointi
  
  B) Ehkäisevän ja edistävän toiminnan malleja ja menetelmiä sekä niiden harjoittelua 4 op
  - Lapset puheeksi
  - Huolen puheeksi ottaminen, varhainen puuttuminen ja tukeminen
  - Muutosvaiheet ja motivoiva keskustelu
  - Potilassiirtoergonomia
  - Avekki 1 (not translated)

  ---

  Responsible person

  Anu Pukki

  Teachers

  Hanne Timonen, Henna Kakkonen, Satu Martiskainen, Petri Ronkainen, Riitta Muhonen, Kirsi Varis, Tarja Ruokonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Groups

  • SHNS21B
  • SHNS21A
  • SSNS21A
  • SSNS21B
  • SHAS21B
  • SFNS21
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 6 cr

  Unit

  Common Services

•     Reporting and Written Communication  STP6009-3007 15.08.2021-31.12.2021  2 cr  (SHNS21, ...) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Jonna Ihanainen, Olli Haapiainen, Kielten ja viestinnän opetus Virtuaali SUvi-opetus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHAS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A
  • SSNS21A
  • SSNS21
  • SSNS21B
  • SHAS21B
  • SFNS21
  • SHAS21A

  Small groups

  • MR1 (: 20. : 0.)
  • MR2 (: 20. : 0.)
  • MR3 (: 20. : 0.)
  • MR4 (: 20. : 0.)
  • MR5 (: 20. : 0.)
  • MR6 (: 20. : 0.)
  • MR7 (: 20. : 0.)
  • MR8 (: 20. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Reporting of the Thesis  STP6503-3001 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHAS19, ...) +-
  Responsible person

  Tiina Parviainen

  Teachers

  Eini Hyppönen, Petri Ronkainen, Mari Mynttinen, Suvi Liimatta, Tarja Ruokonen, Hanne Timonen, Minna Lappalainen, Tiina Parviainen, Tuulia Sunikka, Satu Martiskainen, Mari Sivonen, Heli Koponen, Irja Väisänen, Kirsi Tanskanen, Kirsi Sallinen, Raija Latvala

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS19
  • STHNS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Scientific Writing  STP6018-3001 20.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNS19A) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS19A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Scientific Writing  STP6018-3002 20.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHNS19B) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS19B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Scientific Writing  STP6018-3003 20.08.2021-31.12.2021  1 cr  (STHAS19) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen, Jonna Ihanainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS19

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  Approved/Rejected

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Scientific Writing  STP6018-3005 01.01.2022-31.07.2022  1 cr  (STHAK20, ...) +-
  Responsible person

  Olli Haapiainen

  Teachers

  Olli Haapiainen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK20
  • STHNK20
  • STTNK20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Y-akatemia (YAO) (not translated)

•     Surgical Care  STH6084-3005 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHNK20) +-
  Learning objectives

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tunnet kirurgian keskeiset käsitteet ja tavallisimmat kirurgiset sairaudet
  - Tunnet anestesian aikana käytettävät lääkkeet ja yleisimpien kipulääkkeiden vaikutusmekanismit ja sivuvaikutukset
  - Tiedät anestesiakelpoisuuden arvioinnin perusteet, intubaation periaatteet, perusanestesiatekniikat ja niihin liittyvät yleisimmät komplikaatiomahdollisuudet esim. sairauksien, päihteiden käytön, ikääntymisen vaikutukset anestesiaan
  - Osaat tunnistaa akuutteja hätätilanteita ja tiedän niiden hoitoperiaatteet
  -
  - Osaat soveltaa kirurgista ja anestesiologista tietoa hoitotyössä ja potilasohjauksessa ja pystyn valmistelemaan potilaan toimenpidettä ja anestesiaa varten
  
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Hallitset kirurgisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön toimenpiteitä ja menetelmiä
  - Osaat ohjata ja opettaa kirurgisia potilaita ja toimia potilasturvallisuutta edistävästi
  - Osaat hakea tietoa kirurgisista sairauksista ja niiden hoidosta.
  - Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta
  - Osaat arvioida potilaan hoidon tarvetta kliinisin ja fysiologisin arviointi-/mittausmenetelmin, priorisoida tarpeet ja hoitotyön menetelmät sekä kirjata ne rakenteisesti yhtenäisillä luokituksilla
  - Ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaan soveltaa niitä potilaan hoidon kirjaamisessa
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Tiedät perioperatiivisen hoitotyön auttamismenetelmistä intra- ja välittömän postoperatiivisen hoidon vaiheissa
  - Osaat aseptisen toiminnan perusteet omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  1. ja 2. lukukausien kliiniset opintojaksot pääosin suoritettuna (not translated)

  Contents

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet (kirurgia ja kirurgian erikoisalat)
  - Leikkausta edeltävä arviointi; induktio, ylläpito, herätys ja anestesialääkkeet; anestesian aikainen valvonta; perusanestesiat ja niihin liittyvät komplikaatiot; anestesian riskit potilaalle; puudutusten aiheuttamat akuutit reaktiot ja niiden hoito; kivunhoito; iäkkään ja lapsipotilaan anestesian erityispiirteet
  - Palliatiivinen kirurgia
  
  B) Pre-, ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät auttamismenetelmät: (esimerkiksi potilaan tarkkailu, kipu, kipumittarit, akuutti haava, krooninen haava)
  - Turvallinen kirurgisen potilaan hoitopolku (esimerkiksi hälytyskriteerit, leikkauksesta johtuvien komplikaatioiden
  ehkäisy, infektioiden torjunta, itsehoidon ohjaus, ISBAR-raportointi)
  - Kirurgisen potilaan kuntouttava hoitotyö
  - Fast track kirurgia
  - Palliatiivinen kirurgia
  - Rakenteinen, päätöksentekoprosessiin perustuva hoitotyön kirjaaminen
  
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Perioperatiivinen toimintaympäristö
  - Anestesiaan ja leikkaukseen valmistautuminen
  - Hoitotyö anestesian ja leikkauksen aikana ja välitön postoperatiivinen hoitotyö heräämössä (not translated)

  Further information for students

  Numeraalinen arviointi (1-5), arvosana osiosta B
  
  A) Kirurgia ja anestesiologia: Hyväksytty/Hylätty
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö: Numeraalinen arviointi (1-5)
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö: Hyväksytty/Hylätty (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla käsitellään keskeisimmät kirurgista hoitoa vaativat sairaudet, erilaiset anestesiamenetelmät ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö hoitoprosessin eri vaiheissa (not translated)

  Responsible person

  Mari Sivonen

  Learning material and recommended literature

  Kirurgia ja Anestesiologia 1op
  UEF verkkokurssilla annettu materiaali
  
  Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  Ahonen ym. Kliininen hoitotyö. 2019 tai uudempi painos. Sanomapro.
  
  Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  Oppikirja Karma A. ym: Perioperatiivinen hoitotyö 2016 tai uudempi painos (not translated)

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Mari Sivonen, Kirsi Sallinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirurgia ja Anestesiologia:
  Verkkotentti molemmista tehdään kotona Moodle-ympäristössä ennen 30.6.2021
  
  Pre-ja postoperatiivinen hoitotyö 3 op
  Sähköinen verkkokoe (1h) luokassa (merkitty lukujärjestykseen)
  
  
  Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  Sähköinen verkkokoe (1h) luokassa (merkitty lukujärjestykseen), jossa oppikirja, muistiinpanot sekä kivunhoitokansio voi olla mukana kokeessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Kirurgia ja Anestesiologia:
  1op = 27h luontojen kuunteluun ja verkkotenttien tekemiseen
  
  Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3 op
  Yhteensä 81 h
  Lähiopetus, verkossa työskentely ja tiimitehtävä
  
  
  Intraoperatiivinen hoitotyö 1op:
  27h jakautuu seuraavasti: Luennot 8h + 3h laboraatio + 1h koe, itsenäinen työskentely 15h. 8h laboraatio vähennetään harjoittelusta. (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Content scheduling

  Sisältää seuraavat kokonaisuudet:
  A) Kirurgia ja anestesiologia 1 op
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3 op
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1 op (not translated)

  Groups

  • STHNK20

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  A) Kirurgia ja anestesiologia:
  Verkkotentti, hyväksytyn raja 70% / hylätty
  
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö:
  Verkkotentti hyväksytty 50%, numeraalinen arviointi (1-5)
  Tiimitehtävä pre- ja postoperatiivinen hoitotyö: kirjallinen tehtävä ja tehtävän purku dialogitreeninä, itsearviointi/ vertaisarviointi /opettajan arviointi kirjallisten arviointikriteereiden mukaisesti, numeraalinen arviointi (1-5)
  Kirjaamisen näyttökoe hyväksytty/hylätty.
  Arvosanasta 50% tentistä ja 50% tiimitehtävästä
  
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö:
  Verkkotentti hyväksytty (70%) / hylätty
  Läsnäolo tunneilla (80%), harjoitustunneilla (100%) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  5 - 40

  Further information for students

  Kirurgia ja anestesiologia –osuudessa huomioitava:
  Tentti Uefin ilmoittaman aikataulun mukaisesti sekä Anestesiologia että Kirurgia. Opinnot on aloitettava ennen kirurgisen hoitotyön harjoittelun aloitusta.
  
  Anestesiologian opinnot on aloitettava ennen intraoperatiivisen hoitotyön opetusta 1op. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Surgical Care  STH6084-3007 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHNS20A) +-
  Learning objectives

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tunnet kirurgian keskeiset käsitteet ja tavallisimmat kirurgiset sairaudet
  - Tunnet anestesian aikana käytettävät lääkkeet ja yleisimpien kipulääkkeiden vaikutusmekanismit ja sivuvaikutukset
  - Tiedät anestesiakelpoisuuden arvioinnin perusteet, intubaation periaatteet, perusanestesiatekniikat ja niihin liittyvät yleisimmät komplikaatiomahdollisuudet esim. sairauksien, päihteiden käytön, ikääntymisen vaikutukset anestesiaan
  - Osaat tunnistaa akuutteja hätätilanteita ja tiedän niiden hoitoperiaatteet
  -
  - Osaat soveltaa kirurgista ja anestesiologista tietoa hoitotyössä ja potilasohjauksessa ja pystyn valmistelemaan potilaan toimenpidettä ja anestesiaa varten
  
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Hallitset kirurgisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön toimenpiteitä ja menetelmiä
  - Osaat ohjata ja opettaa kirurgisia potilaita ja toimia potilasturvallisuutta edistävästi
  - Osaat hakea tietoa kirurgisista sairauksista ja niiden hoidosta.
  - Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta
  - Osaat arvioida potilaan hoidon tarvetta kliinisin ja fysiologisin arviointi-/mittausmenetelmin, priorisoida tarpeet ja hoitotyön menetelmät sekä kirjata ne rakenteisesti yhtenäisillä luokituksilla
  - Ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaan soveltaa niitä potilaan hoidon kirjaamisessa
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Tiedät perioperatiivisen hoitotyön auttamismenetelmistä intra- ja välittömän postoperatiivisen hoidon vaiheissa
  - Osaat aseptisen toiminnan perusteet omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  1. ja 2. lukukausien kliiniset opintojaksot pääosin suoritettuna (not translated)

  Contents

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet (kirurgia ja kirurgian erikoisalat)
  - Leikkausta edeltävä arviointi; induktio, ylläpito, herätys ja anestesialääkkeet; anestesian aikainen valvonta; perusanestesiat ja niihin liittyvät komplikaatiot; anestesian riskit potilaalle; puudutusten aiheuttamat akuutit reaktiot ja niiden hoito; kivunhoito; iäkkään ja lapsipotilaan anestesian erityispiirteet
  - Palliatiivinen kirurgia
  
  B) Pre-, ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät auttamismenetelmät: (esimerkiksi potilaan tarkkailu, kipu, kipumittarit, akuutti haava, krooninen haava)
  - Turvallinen kirurgisen potilaan hoitopolku (esimerkiksi hälytyskriteerit, leikkauksesta johtuvien komplikaatioiden
  ehkäisy, infektioiden torjunta, itsehoidon ohjaus, ISBAR-raportointi)
  - Kirurgisen potilaan kuntouttava hoitotyö
  - Fast track kirurgia
  - Palliatiivinen kirurgia
  - Rakenteinen, päätöksentekoprosessiin perustuva hoitotyön kirjaaminen
  
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Perioperatiivinen toimintaympäristö
  - Anestesiaan ja leikkaukseen valmistautuminen
  - Hoitotyö anestesian ja leikkauksen aikana ja välitön postoperatiivinen hoitotyö heräämössä (not translated)

  Further information for students

  Numeraalinen arviointi (1-5), arvosana osiosta B
  
  A) Kirurgia ja anestesiologia: Hyväksytty/Hylätty
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö: Numeraalinen arviointi (1-5)
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö: Hyväksytty/Hylätty (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Sivonen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Mari Sivonen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Surgical Care  STH6084-3008 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHNS20B) +-
  Learning objectives

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tunnet kirurgian keskeiset käsitteet ja tavallisimmat kirurgiset sairaudet
  - Tunnet anestesian aikana käytettävät lääkkeet ja yleisimpien kipulääkkeiden vaikutusmekanismit ja sivuvaikutukset
  - Tiedät anestesiakelpoisuuden arvioinnin perusteet, intubaation periaatteet, perusanestesiatekniikat ja niihin liittyvät yleisimmät komplikaatiomahdollisuudet esim. sairauksien, päihteiden käytön, ikääntymisen vaikutukset anestesiaan
  - Osaat tunnistaa akuutteja hätätilanteita ja tiedän niiden hoitoperiaatteet
  -
  - Osaat soveltaa kirurgista ja anestesiologista tietoa hoitotyössä ja potilasohjauksessa ja pystyn valmistelemaan potilaan toimenpidettä ja anestesiaa varten
  
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Hallitset kirurgisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön toimenpiteitä ja menetelmiä
  - Osaat ohjata ja opettaa kirurgisia potilaita ja toimia potilasturvallisuutta edistävästi
  - Osaat hakea tietoa kirurgisista sairauksista ja niiden hoidosta.
  - Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta
  - Osaat arvioida potilaan hoidon tarvetta kliinisin ja fysiologisin arviointi-/mittausmenetelmin, priorisoida tarpeet ja hoitotyön menetelmät sekä kirjata ne rakenteisesti yhtenäisillä luokituksilla
  - Ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaan soveltaa niitä potilaan hoidon kirjaamisessa
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Tiedät perioperatiivisen hoitotyön auttamismenetelmistä intra- ja välittömän postoperatiivisen hoidon vaiheissa
  - Osaat aseptisen toiminnan perusteet omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  1. ja 2. lukukausien kliiniset opintojaksot pääosin suoritettuna (not translated)

  Contents

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet (kirurgia ja kirurgian erikoisalat)
  - Leikkausta edeltävä arviointi; induktio, ylläpito, herätys ja anestesialääkkeet; anestesian aikainen valvonta; perusanestesiat ja niihin liittyvät komplikaatiot; anestesian riskit potilaalle; puudutusten aiheuttamat akuutit reaktiot ja niiden hoito; kivunhoito; iäkkään ja lapsipotilaan anestesian erityispiirteet
  - Palliatiivinen kirurgia
  
  B) Pre-, ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät auttamismenetelmät: (esimerkiksi potilaan tarkkailu, kipu, kipumittarit, akuutti haava, krooninen haava)
  - Turvallinen kirurgisen potilaan hoitopolku (esimerkiksi hälytyskriteerit, leikkauksesta johtuvien komplikaatioiden
  ehkäisy, infektioiden torjunta, itsehoidon ohjaus, ISBAR-raportointi)
  - Kirurgisen potilaan kuntouttava hoitotyö
  - Fast track kirurgia
  - Palliatiivinen kirurgia
  - Rakenteinen, päätöksentekoprosessiin perustuva hoitotyön kirjaaminen
  
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Perioperatiivinen toimintaympäristö
  - Anestesiaan ja leikkaukseen valmistautuminen
  - Hoitotyö anestesian ja leikkauksen aikana ja välitön postoperatiivinen hoitotyö heräämössä (not translated)

  Further information for students

  Numeraalinen arviointi (1-5), arvosana osiosta B
  
  A) Kirurgia ja anestesiologia: Hyväksytty/Hylätty
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö: Numeraalinen arviointi (1-5)
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö: Hyväksytty/Hylätty (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Sivonen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Mari Sivonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHNS20B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Surgical Care  STH6084-3009 01.01.2022-31.07.2022  5 cr  (STHAS20) +-
  Learning objectives

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tunnet kirurgian keskeiset käsitteet ja tavallisimmat kirurgiset sairaudet
  - Tunnet anestesian aikana käytettävät lääkkeet ja yleisimpien kipulääkkeiden vaikutusmekanismit ja sivuvaikutukset
  - Tiedät anestesiakelpoisuuden arvioinnin perusteet, intubaation periaatteet, perusanestesiatekniikat ja niihin liittyvät yleisimmät komplikaatiomahdollisuudet esim. sairauksien, päihteiden käytön, ikääntymisen vaikutukset anestesiaan
  - Osaat tunnistaa akuutteja hätätilanteita ja tiedän niiden hoitoperiaatteet
  -
  - Osaat soveltaa kirurgista ja anestesiologista tietoa hoitotyössä ja potilasohjauksessa ja pystyn valmistelemaan potilaan toimenpidettä ja anestesiaa varten
  
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Hallitset kirurgisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön toimenpiteitä ja menetelmiä
  - Osaat ohjata ja opettaa kirurgisia potilaita ja toimia potilasturvallisuutta edistävästi
  - Osaat hakea tietoa kirurgisista sairauksista ja niiden hoidosta.
  - Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta
  - Osaat arvioida potilaan hoidon tarvetta kliinisin ja fysiologisin arviointi-/mittausmenetelmin, priorisoida tarpeet ja hoitotyön menetelmät sekä kirjata ne rakenteisesti yhtenäisillä luokituksilla
  - Ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaan soveltaa niitä potilaan hoidon kirjaamisessa
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Tiedät perioperatiivisen hoitotyön auttamismenetelmistä intra- ja välittömän postoperatiivisen hoidon vaiheissa
  - Osaat aseptisen toiminnan perusteet omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  1. ja 2. lukukausien kliiniset opintojaksot pääosin suoritettuna (not translated)

  Contents

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet (kirurgia ja kirurgian erikoisalat)
  - Leikkausta edeltävä arviointi; induktio, ylläpito, herätys ja anestesialääkkeet; anestesian aikainen valvonta; perusanestesiat ja niihin liittyvät komplikaatiot; anestesian riskit potilaalle; puudutusten aiheuttamat akuutit reaktiot ja niiden hoito; kivunhoito; iäkkään ja lapsipotilaan anestesian erityispiirteet
  - Palliatiivinen kirurgia
  
  B) Pre-, ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät auttamismenetelmät: (esimerkiksi potilaan tarkkailu, kipu, kipumittarit, akuutti haava, krooninen haava)
  - Turvallinen kirurgisen potilaan hoitopolku (esimerkiksi hälytyskriteerit, leikkauksesta johtuvien komplikaatioiden
  ehkäisy, infektioiden torjunta, itsehoidon ohjaus, ISBAR-raportointi)
  - Kirurgisen potilaan kuntouttava hoitotyö
  - Fast track kirurgia
  - Palliatiivinen kirurgia
  - Rakenteinen, päätöksentekoprosessiin perustuva hoitotyön kirjaaminen
  
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Perioperatiivinen toimintaympäristö
  - Anestesiaan ja leikkaukseen valmistautuminen
  - Hoitotyö anestesian ja leikkauksen aikana ja välitön postoperatiivinen hoitotyö heräämössä (not translated)

  Further information for students

  Numeraalinen arviointi (1-5), arvosana osiosta B
  
  A) Kirurgia ja anestesiologia: Hyväksytty/Hylätty
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö: Numeraalinen arviointi (1-5)
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö: Hyväksytty/Hylätty (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Sivonen

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Mari Sivonen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Surgical Care  STH6084-3004 01.08.2021-31.12.2021  5 cr  (STHAK20) +-
  Learning objectives

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tunnet kirurgian keskeiset käsitteet ja tavallisimmat kirurgiset sairaudet
  - Tunnet anestesian aikana käytettävät lääkkeet ja yleisimpien kipulääkkeiden vaikutusmekanismit ja sivuvaikutukset
  - Tiedät anestesiakelpoisuuden arvioinnin perusteet, intubaation periaatteet, perusanestesiatekniikat ja niihin liittyvät yleisimmät komplikaatiomahdollisuudet esim. sairauksien, päihteiden käytön, ikääntymisen vaikutukset anestesiaan
  - Osaat tunnistaa akuutteja hätätilanteita ja tiedän niiden hoitoperiaatteet
  -
  - Osaat soveltaa kirurgista ja anestesiologista tietoa hoitotyössä ja potilasohjauksessa ja pystyn valmistelemaan potilaan toimenpidettä ja anestesiaa varten
  
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Hallitset kirurgisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön toimenpiteitä ja menetelmiä
  - Osaat ohjata ja opettaa kirurgisia potilaita ja toimia potilasturvallisuutta edistävästi
  - Osaat hakea tietoa kirurgisista sairauksista ja niiden hoidosta.
  - Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta
  - Osaat arvioida potilaan hoidon tarvetta kliinisin ja fysiologisin arviointi-/mittausmenetelmin, priorisoida tarpeet ja hoitotyön menetelmät sekä kirjata ne rakenteisesti yhtenäisillä luokituksilla
  - Ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaan soveltaa niitä potilaan hoidon kirjaamisessa
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Tiedät perioperatiivisen hoitotyön auttamismenetelmistä intra- ja välittömän postoperatiivisen hoidon vaiheissa
  - Osaat aseptisen toiminnan perusteet omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  1. ja 2. lukukausien kliiniset opintojaksot pääosin suoritettuna (not translated)

  Contents

  A) Kirurgia ja anestesiologia 1op
  - Tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet (kirurgia ja kirurgian erikoisalat)
  - Leikkausta edeltävä arviointi; induktio, ylläpito, herätys ja anestesialääkkeet; anestesian aikainen valvonta; perusanestesiat ja niihin liittyvät komplikaatiot; anestesian riskit potilaalle; puudutusten aiheuttamat akuutit reaktiot ja niiden hoito; kivunhoito; iäkkään ja lapsipotilaan anestesian erityispiirteet
  - Palliatiivinen kirurgia
  
  B) Pre-, ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  - Kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät auttamismenetelmät: (esimerkiksi potilaan tarkkailu, kipu, kipumittarit, akuutti haava, krooninen haava)
  - Turvallinen kirurgisen potilaan hoitopolku (esimerkiksi hälytyskriteerit, leikkauksesta johtuvien komplikaatioiden
  ehkäisy, infektioiden torjunta, itsehoidon ohjaus, ISBAR-raportointi)
  - Kirurgisen potilaan kuntouttava hoitotyö
  - Fast track kirurgia
  - Palliatiivinen kirurgia
  - Rakenteinen, päätöksentekoprosessiin perustuva hoitotyön kirjaaminen
  
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  - Perioperatiivinen toimintaympäristö
  - Anestesiaan ja leikkaukseen valmistautuminen
  - Hoitotyö anestesian ja leikkauksen aikana ja välitön postoperatiivinen hoitotyö heräämössä (not translated)

  Further information for students

  Numeraalinen arviointi (1-5), arvosana osiosta B
  
  A) Kirurgia ja anestesiologia: Hyväksytty/Hylätty
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö: Numeraalinen arviointi (1-5)
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö: Hyväksytty/Hylätty (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla käsitellään keskeisimmät kirurgista hoitoa vaativat sairaudet, erilaiset anestesiamenetelmät ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö hoitoprosessin eri vaiheissa (not translated)

  Responsible person

  Mari Sivonen

  Learning material and recommended literature

  Kirurgia ja Anestesiologia 1op
  UEF verkkokurssilla annettu materiaali
  
  Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3op
  Ahonen ym. Kliininen hoitotyö. 2019 tai uudempi painos. Sanomapro.
  
  Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  Oppikirja Karma A. ym: Perioperatiivinen hoitotyö 2016 tai uudempi painos (not translated)

  Teachers

  Liisa Ryhänen, Mari Sivonen, Kirsi Sallinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirurgia ja Anestesiologia:
  Verkkotentti molemmista tehdään kotona Moodle-ympäristössä ennen 30.6.2021
  
  Pre-ja postoperatiivinen hoitotyö 3 op
  Sähköinen verkkokoe (1h) luokassa (merkitty lukujärjestykseen)
  
  
  Intraoperatiivinen hoitotyö 1op
  Sähköinen verkkokoe (1h) luokassa (merkitty lukujärjestykseen), jossa oppikirja, muistiinpanot sekä kivunhoitokansio voi olla mukana kokeessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  Kirurgia ja Anestesiologia:
  1op = 27h luontojen kuunteluun ja verkkotenttien tekemiseen
  
  Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3 op
  Yhteensä 81 h
  Lähiopetus, verkossa työskentely ja tiimitehtävä
  
  
  Intraoperatiivinen hoitotyö 1op:
  27h jakautuu seuraavasti: Luennot 8h + 3h laboraatio + 1h koe, itsenäinen työskentely 15h. 8h laboraatio vähennetään harjoittelusta. (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Content scheduling

  Sisältää seuraavat kokonaisuudet:
  A) Kirurgia ja anestesiologia 1 op
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö 3 op
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö 1 op (not translated)

  Groups

  • STHAK20

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  A) Kirurgia ja anestesiologia:
  Verkkotentti, hyväksytyn raja 70% / hylätty
  
  B) Pre- ja postoperatiivinen hoitotyö:
  Verkkotentti hyväksytty 50%, numeraalinen arviointi (1-5)
  Tiimitehtävä pre- ja postoperatiivinen hoitotyö: kirjallinen tehtävä ja tehtävän purku dialogitreeninä, itsearviointi/ vertaisarviointi /opettajan arviointi kirjallisten arviointikriteereiden mukaisesti, numeraalinen arviointi (1-5)
  Kirjaamisen näyttökoe hyväksytty/hylätty.
  Arvosanasta 50% tentistä ja 50% tiimitehtävästä
  
  C) Intraoperatiivinen hoitotyö:
  Verkkotentti hyväksytty (70%) / hylätty
  Läsnäolo tunneilla (80%), harjoitustunneilla (100%) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 40

  Further information for students

  Kirurgia ja anestesiologia –osuudessa huomioitava:
  Tentti Uefin ilmoittaman aikataulun mukaisesti sekä Anestesiologia että Kirurgia. Opinnot on aloitettava ennen kirurgisen hoitotyön harjoittelun aloitusta.
  
  Anestesiologian opinnot on aloitettava ennen intraoperatiivisen hoitotyön opetusta 1op. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Swedish at Work  STP6013-3004 16.08.2021-08.10.2021  2 cr  (STHNK21, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson päättyessä osaat kertoa opinnoistasi, osaamisestasi ja tulevasta ammatistasi suullisesti ja kirjallisesti. Osaat viestiä asiakkaiden ja työyhteisön kanssa kirjallisesti ja suullisesti tyypillisissä työelämän viestintätilanteissa. (not translated)

  Contents

  - omasta ammatista, työkokemuksesta ja opinnoista kertominen
  - työn hakeminen, CV:n ja työhakemuksen kirjoittaminen
  - työhaastattelu
  - sähköpostiviestintä
  - puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  - ryhmäviestintä (not translated)

  ---

  Responsible person

  Henri Romppanen

  Teachers

  Henri Romppanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  16.08.2021 - 08.10.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNK21
  • STSAK21A
  • STTNK21
  • STSAK21B
  • STHAK21
  • STFNK21

  Small groups

  • MR1 (: 0. : 0.)
  • MR2 (: 0. : 0.)
  • MR3 (: 0. : 0.)
  • MR4 (: 0. : 0.)
  • MR5 (: 0. : 0.)
  • MR6 (: 0. : 0.)
  • MR7 (: 0. : 0.)
  • MR8 (: 0. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Public Health Nursing, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Swedish at Work  STP6013-3005 01.08.2021-31.12.2021  2 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  Opintojakson päättyessä osaat kertoa opinnoistasi, osaamisestasi ja tulevasta ammatistasi suullisesti ja kirjallisesti. Osaat viestiä asiakkaiden ja työyhteisön kanssa kirjallisesti ja suullisesti tyypillisissä työelämän viestintätilanteissa. (not translated)

  Contents

  - omasta ammatista, työkokemuksesta ja opinnoista kertominen
  - työn hakeminen, CV:n ja työhakemuksen kirjoittaminen
  - työhaastattelu
  - sähköpostiviestintä
  - puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  - ryhmäviestintä (not translated)

  ---

  Responsible person

  Henri Romppanen

  Teachers

  Henri Romppanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Swedish at Work  STP6013-3008 01.01.2022-31.07.2022  2 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson päättyessä osaat kertoa opinnoistasi, osaamisestasi ja tulevasta ammatistasi suullisesti ja kirjallisesti. Osaat viestiä asiakkaiden ja työyhteisön kanssa kirjallisesti ja suullisesti tyypillisissä työelämän viestintätilanteissa. (not translated)

  Contents

  - omasta ammatista, työkokemuksesta ja opinnoista kertominen
  - työn hakeminen, CV:n ja työhakemuksen kirjoittaminen
  - työhaastattelu
  - sähköpostiviestintä
  - puhelinviestintä, esim. ajanvaraukset
  - ryhmäviestintä (not translated)

  ---

  Responsible person

  Henri Romppanen

  Teachers

  Henri Romppanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHAS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A
  • SSNS21A
  • SSNS21
  • SSNS21B
  • SHAS21B
  • SFNS21
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Swedish for Nursing  STH6083-3007 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Opit raportoimaan työvuorosta ja toimimaan potilaan kanssa hoitopolun eri vaiheissa. Pystyt lukemaan oman alan ammattitekstejä ja seuraamaan oman alan asioita eri medioissa. Osaat viestiä luontevasti potilaiden ja omaisten kanssa. (not translated)

  Contents

  - terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: mm. ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu
  - vuorovaikutustilanteet, esim. tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), kotiuttaminen
  - ammatilliset tekstit
  - suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Henri Romppanen

  Teachers

  Henri Romppanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Swedish for Nursing  STH6083-3008 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (STHNS20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Opit raportoimaan työvuorosta ja toimimaan potilaan kanssa hoitopolun eri vaiheissa. Pystyt lukemaan oman alan ammattitekstejä ja seuraamaan oman alan asioita eri medioissa. Osaat viestiä luontevasti potilaiden ja omaisten kanssa. (not translated)

  Contents

  - terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: mm. ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu
  - vuorovaikutustilanteet, esim. tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), kotiuttaminen
  - ammatilliset tekstit
  - suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Henri Romppanen

  Teachers

  Henri Romppanen, Kielten ja viestinnän opetus Virtuaali ruotsi

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHNS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Swedish for Nursing  STH6083-3009 23.08.2021-19.11.2021  3 cr  (STHAS20) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Opit raportoimaan työvuorosta ja toimimaan potilaan kanssa hoitopolun eri vaiheissa. Pystyt lukemaan oman alan ammattitekstejä ja seuraamaan oman alan asioita eri medioissa. Osaat viestiä luontevasti potilaiden ja omaisten kanssa. (not translated)

  Contents

  - terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: mm. ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu
  - vuorovaikutustilanteet, esim. tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), kotiuttaminen
  - ammatilliset tekstit
  - suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Henri Romppanen

  Teachers

  Henri Romppanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 19.11.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHAS20

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     Swedish for Nursing  STH6083-3011 01.01.2022-31.07.2022  3 cr  (STHAK21) +-
  Learning objectives

  Hallitset terveysalan keskeisen ammattisanaston. Opit raportoimaan työvuorosta ja toimimaan potilaan kanssa hoitopolun eri vaiheissa. Pystyt lukemaan oman alan ammattitekstejä ja seuraamaan oman alan asioita eri medioissa. Osaat viestiä luontevasti potilaiden ja omaisten kanssa. (not translated)

  Contents

  - terveysalan sanaston kartuttaminen ja aktivointi: mm. ammattinimikkeet, sairaalan osastot, potilashuone, anatomia, välineet ja instrumentit, sairaudet ja oireet, voinnin ja kivun kuvailu
  - vuorovaikutustilanteet, esim. tulohaastattelu, hoitotoimenpiteet (verenpaineen mittaus, näytteenotto, katetrointi, infuusio, lääkehoito), kotiuttaminen
  - ammatilliset tekstit
  - suullinen ja kirjallinen raportointi (not translated)

  ---

  Responsible person

  Henri Romppanen

  Teachers

  Henri Romppanen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment

  01.10.2021 - 31.10.2021

  Groups

  • STHAK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Medication and pharmacology  STP6008-3003 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  Lääkehoidon perusteet ja lääkelaskenta 2 opYmmärtää turvallisen lääkehoidon periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää lääkehoidon tarpeen ja vaikuttavuuden arvioinnin moniammatillisessa sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää taloudellisen lääkehoidon periaatteet yksilön ja yhteiskunnan näkökulmastaYmmärtää yhdenvertaisuuden merkityksen lääkehoidossaYmmärtää turvallisen lääkehoidon kokonaisuudenYmmärtää lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuuttaOsaa lääkelaskut virheettömästiFarmakologia 1 op (hoko + soko)Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiinTutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseenPerehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiinOppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseentehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoitotarkoituksenmukainen lääkehoitoFarmakologia 1 op (fyko)Tuntea asiakkailla tavallisimmin käytössä olevat lääkkeet, jotka voivat vaikuttaa toimintakykyyn ja fysioterapian toteuttamiseen. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Petri Ronkainen, Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Medication and pharmacology  STP6008-3005 01.08.2021-31.12.2021  3 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  Lääkehoidon perusteet ja lääkelaskenta 2 opYmmärtää turvallisen lääkehoidon periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää lääkehoidon tarpeen ja vaikuttavuuden arvioinnin moniammatillisessa sosiaali- ja terveydenhuollossaYmmärtää taloudellisen lääkehoidon periaatteet yksilön ja yhteiskunnan näkökulmastaYmmärtää yhdenvertaisuuden merkityksen lääkehoidossaYmmärtää turvallisen lääkehoidon kokonaisuudenYmmärtää lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuuttaOsaa lääkelaskut virheettömästiFarmakologia 1 op (hoko + soko)Tutustua tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiinTutustua lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseenPerehtyä potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiinOppia perusteet rationaalisen lääkehoidon toteuttamiseentehokas lääkehoitoturvallinen lääkehoitotarkoituksenmukainen lääkehoitoFarmakologia 1 op (fyko)Tuntea asiakkailla tavallisimmin käytössä olevat lääkkeet, jotka voivat vaikuttaa toimintakykyyn ja fysioterapian toteuttamiseen. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  TAVOITTEET:
  
  Lääkehoidon perusteet 2 op
  
  Opiskelija
  Tuntee lääkehoitoa koskevat säädökset ja periaatteet
  Ymmärtää turvallisen lääkehoidon periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Ymmärtää lääkehoidon tarpeen ja vaikuttavuuden arvioinnin moniammatillisessa sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Ymmärtää rationaalisen lääkehoidon periaatteet (vaikuttavuus, turvallisuus, taloudellisuus, yhdenvertaisuus ja laadukkuus) yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta
  Osaa kuvata lääkehoitoprosessin
  Osaa toteuttaa turvallista lääkehoitoa oman ammattiroolinsa vastuiden mukaisesti
  Osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan päivittäistä lääkehoitoa
  Tuntee erilaiset lääkemuodot ja lääkkeiden antotavat
  Osaa lääkelaskut virheettömästi osana potilasturvallisuutta
  Ymmärtää lääkehoitoon sitoutumisen merkityksen
  Osaa ohjata potilasta ja omaisia lääkkeen oikeassa annostelussa ja käytössä
  Osaa käyttää keskeisiä lääkehoidon tietokantoja
  Tuntee lääkkeiden sivu-, haitta- ja yhteisvaikutusten perusteet
  
  Farmakologia 1 op
  
  Opiskelija
  Tutustuu tärkeimpiin farmakologian peruskäsitteisiin
  Tutustuu lääkeaineiden sitoutumiseen ja vasteeseen
  Perehtyy potilailla tavallisimmin käytössä olevien lääkkeiden farmakologiaan, farmakodynamiikkaan, käyttöaiheisiin, vaikutusmekanismeihin sekä niiden yleisimpiin haittavaikutuksiin
  
  SISÄLTÖ:
  
  Lääkehoidon perusteet 2 op
  
  lääkehoitoa ohjaavat lait ja asetukset ja valvonta
  turvallisen lääkehoidon ja perusteet
  lääkityspoikkeamat
  lääkehoidon käsitteet
  eri lääkemuodot
  lääkkeiden eri antotavat
  aseptiikka lääkehoidossa
  farmakodynamiikka ja farmakokinetiikka
  lääkkeiden sivu-, haitta- ja yhteisvaikutukset
  keskeiset lääketietokannat
  lääkehoitoprosessi
  potilaan ohjaus lääkehoidossa
  lääkehoidon osaaminen ja etiikka
  s.c ja i.m injektiotekniikat
  lääkelaskennan perusteet soveltuvin osin
  
  Farmakologia 1 op
  
  Farmakologian peruskäsitteet
  Farmakodynamiikan ja farmakokinetiikan perusteet
  Tavallisimmin potilailla käytössä olevien lääkkeiden farmakologia, farmakodynamiikka, käyttöaiheet, vaikutusmekanismit sekä niiden yleisimmät haittavaikutukset (not translated)

  Responsible person

  Sami Arola

  Teachers

  Henna Kakkonen, Petri Ronkainen, Sami Arola

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHAS21
  • SHNS21B
  • SHNS21A
  • SSNS21A
  • SSNS21
  • SSNS21B
  • SHAS21B
  • SFNS21
  • SHAS21A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing, Degree Programme in Social Services, Degree Programme in Physiotherapy

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Nursing, Practical Training  STH6401-3007 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (SHAS21) +-
  Learning objectives

  A: Kliinisten taitojen klinikka, 3op:huomioit potilaan hoitoympäristön fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen potilasturvallisuudentulkitset potilaan tilaa ja oireitaosaat tehdä oikeita johtopäätöksiä hoitotyön suunnittelun tueksiymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissäkäytät keskeisiä hoitotyön toimintoja ja hoitovälineitä turvallisestiautat kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeenB: Perusosaajaksi kehittyminen, 1 opYmmärrät sairaan-/terveydenhoitajan ammatti-identiteetin ja sitoudut hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaiseen työskentelyyn (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Henna Kakkonen, Tuulia Sunikka, Terhi Hagman, Petri Ronkainen, Mari Savolainen, Riitta Muhonen, virtuaali Sairaanhoitajakoulutus ope

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHAS21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Nursing, Practical Training  STH6401-3008 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (SHAS21) +-
  Learning objectives

  A: Kliinisten taitojen klinikka, 3op:huomioit potilaan hoitoympäristön fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen potilasturvallisuudentulkitset potilaan tilaa ja oireitaosaat tehdä oikeita johtopäätöksiä hoitotyön suunnittelun tueksiymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissäkäytät keskeisiä hoitotyön toimintoja ja hoitovälineitä turvallisestiautat kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeenB: Perusosaajaksi kehittyminen, 1 opYmmärrät sairaan-/terveydenhoitajan ammatti-identiteetin ja sitoudut hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaiseen työskentelyyn (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Minna Lappalainen, Henna Kakkonen, Terhi Hagman, Petri Ronkainen, Mari Savolainen, Riitta Muhonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHAS21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Nursing, Practical Training  STH6401-3009 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  A: Kliinisten taitojen klinikka, 3op:huomioit potilaan hoitoympäristön fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen potilasturvallisuudentulkitset potilaan tilaa ja oireitaosaat tehdä oikeita johtopäätöksiä hoitotyön suunnittelun tueksiymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissäkäytät keskeisiä hoitotyön toimintoja ja hoitovälineitä turvallisestiautat kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeenB: Perusosaajaksi kehittyminen, 1 opYmmärrät sairaan-/terveydenhoitajan ammatti-identiteetin ja sitoudut hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaiseen työskentelyyn (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Henna Kakkonen, Liisa Ryhänen, Terhi Hagman, Mari Savolainen, Petri Ronkainen, Riitta Muhonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21A

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Nursing, Practical Training  STH6401-3010 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  A: Kliinisten taitojen klinikka, 3op:huomioit potilaan hoitoympäristön fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen potilasturvallisuudentulkitset potilaan tilaa ja oireitaosaat tehdä oikeita johtopäätöksiä hoitotyön suunnittelun tueksiymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissäkäytät keskeisiä hoitotyön toimintoja ja hoitovälineitä turvallisestiautat kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeenB: Perusosaajaksi kehittyminen, 1 opYmmärrät sairaan-/terveydenhoitajan ammatti-identiteetin ja sitoudut hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaiseen työskentelyyn (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Terhi Hagman, Mari Savolainen, Petri Ronkainen, Riitta Muhonen, Kirsi Sallinen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21B

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Nursing, Practical Training  STH6401-3011 01.08.2021-31.12.2021  4 cr  (STHIK21) +-
  Learning objectives

  A: Kliinisten taitojen klinikka, 3op:huomioit potilaan hoitoympäristön fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen potilasturvallisuudentulkitset potilaan tilaa ja oireitaosaat tehdä oikeita johtopäätöksiä hoitotyön suunnittelun tueksiymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissäkäytät keskeisiä hoitotyön toimintoja ja hoitovälineitä turvallisestiautat kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeenB: Perusosaajaksi kehittyminen, 1 opYmmärrät sairaan-/terveydenhoitajan ammatti-identiteetin ja sitoudut hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaiseen työskentelyyn (not translated)

  ---

  Responsible person

  Mari Savolainen

  Teachers

  Anu Kinnunen, Mari Savolainen, Riitta Muhonen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • STHIK21

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 15. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 15. : 0.)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Nursing  STH6073-3011 12.08.2021-31.12.2021  5 cr  (SHNS21, ...) +-
  Learning objectives

  A: Hoitotyön perusteet 4 op:
  • Osaat määritellä ja tulkita asiakkaan/potilaan tarpeita
  • Tulkitset potilaan tilaa ja oireita sekä osaat tehdä oikeita johtopäätöksiä, suunnitella hoitotoimia ja käyttää hoitovälineitä turvallisesti
  • Harjaannut auttamaan kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeen
  • Ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissä
  • Ymmärrät sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoudut siihen
  • Tutustut systemaattiseen tiedonhakuun
  • Tunnet Hotus - hoitotyön ja Käypähoito- suositukset ja osaat käyttää niitä hoitotyössä
  
  B: Ensiapu 1 op:
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä
  
  C: Lääkelaskenta 0 op.
  - Ymmärrät lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuutta
  - Osaat lääkelaskut virheettömästi (not translated)

  Contents

  A: Hoitotyön perusteet 4 op.
  
  • Potilaan inhimilliset tarpeet ja niiden määrittäminen
  • Hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, hoitotyön toteutus ja hoidon vaikutuksen arviointi
  • Asiakkaan/potilaan hoitoprosessi ja yhdenmukaisen kirjaamisen perusteet
  • Suun terveydestä huolehtiminen ja ikääntyneen päivittäinen suunhoito laitoksessa
  • Ihon kunnosta huolehtiminen, painehaavaumien ehkäisy
  • Hengityksestä ja verenkierrosta huolehtiminen
  • Aistitoimintojen määrittäminen, kosketus, aistirajoitteet, kivun kokeminen
  • Tajunnan tason määrittäminen
  • Lämpötasapainon määrittäminen
  • Ravinnon saannin tarve, vajaaravitsemuksen riskin seulontamenetelmät
  • Erittämisen tarpeen määrittäminen ja nestetasapainon perusteet
  • Nukkumisen tarve
  • Asiakkaan voinnin arviointi ja tilan tutkiminen järjestelmällisesti, ABCDE-tutkimisjärjestykseen tutustuminen
  • Hoitotiede ja näyttöön perustuvan toiminnan perusteet
  • Systemaattinen tiedonhaku/Hoitotyön suositukset ja Käypähoito suositukset
  • Potilasturvallisuuden perusteet
  • Aseptisen työskentelyn periaatteet, aseptinen työjärjestys
  • Käsien pesu ja desinfektio, steriilien hansikkaiden pukeminen
  • Hoitajan henkilökohtainen hygienia ja vaatetus
  • Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon peruskäsitteeet, kuolevan potilaan hoitotyön perusteet, lähestyvän kuoleman merkit, vainajan laitto, läheisen tukeminen kuoleman jälkeen
  
  B: Ensiapu 1 op:
  
  Suomen Punaisen Ristin opetusohjelman mukainen ensiavun 1 ja 2 -kurssien sisältö. Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta ja se on pätevä kaikissa Euroopan maissa.
  
  Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  Ensiapu seuraavissa tilanteissa:
  Sairauskohtaukset
  Verenvuodot ja sokki
  Haavat
  Murtumat
  Pään ja kasvojen vammat
  Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat
  Allerginen reaktio
  Puremat ja myrkytykset
  Palovammat
  Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys
  Lämpösairaudet
  Henkinen tuki
  Ensiavusta ensihoitoon
  
  C: Lääkelaskenta 0 op.
  - Lääkelaskennan perusteet (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A: Hoitotyön perusteet 4 op.
  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, vertaisarviointi, tehtävät ja tentti:
  • Potilaan inhimilliset tarpeet ja niiden määrittäminen
  • Hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, hoitotyön toteutus ja hoidon vaikutuksen arviointi
  • Asiakkaan/potilaan hoitoprosessi ja yhdenmukaisen kirjaamisen perusteet
  • Suun terveydestä huolehtiminen ja ikääntyneen päivittäinen suunhoito laitoksessa
  • Ihon kunnosta huolehtiminen, painehaavaumien ehkäisy
  • Hengityksestä ja verenkierrosta huolehtiminen
  • Aistitoimintojen määrittäminen, kosketus, aistirajoitteet yms.
  • Tajunnan tason määrittäminen
  • Lämpötasapainon määrittäminen
  • Ravinnon saannin tarve, vajaaravitsemuksen riskin seulontamenetelmät
  • Erittämisen tarpeen määrittäminen ja nestetasapainon perusteet
  • Nukkumisen tarve
  • Asiakkaan voinnin arviointi ja tilan tutkiminen järjestelmällisesti, ABCDE-tutkimisjärjestykseen tutustuminen
  • Hoitotiede ja näyttöön perustuvan toiminnan perusteet
  • Systemaattinen tiedonhaku/Hoitotyön suositukset ja Käypähoito suositukset
  • Potilasturvallisuuden perusteet
  • Aseptisen työskentelyn periaatteet, aseptinen työjärjestys
  • Käsien pesu ja desinfektio, steriilien hansikkaiden pukeminen
  • Hoitajan henkilökohtainen hygienia ja vaatetus
  • Palliatiivisen hoidon päätös, saattohoidon päätös, hoitotahto, DNR, puheeksiottaminen, kuolema prosessina, kuolevan oireen mukainen hoito, omaisten tukeminen
  B: Ensiapu
  - Virallisen ensiapu-ohjeistuksen mukainen opetussisältö
  - verkkokurssiosio ja tentti itsenäisenä suorituksena
  - ensiapuharjoitustunnit (not translated)

  Responsible person

  Petri Ronkainen

  Learning material and recommended literature

  A) Hoitotyön perusteet 4 op
  • Iivanainen, A & Syväoja, P. 2012. Hoida ja kirjaa. SanomaPro; Helsinki. ISBN: 978-952-63-0165-5. (tai uudempi versio)
  • tai Rautava-Nurmi H, Westergård A, Henttonen T & Vuorinen S. 2016. Hoitotyön taidot ja toiminnot.
  B: Ensiapu:
  - Korte, H., Myllyrinne, K. 2017. Ensiapu. Suomen Punainen Risti.
  - www.punainenristi.fi
  - tai muu vastaava käypähoitoon ja virallisiin ohjeistuksiin perustuva Ensiapu- kirjallisuus (not translated)

  Teachers

  Anu Kinnunen, Petri Ronkainen, Jaana Pantsari

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2021 - 31.12.2021

  Students workload

  A: Hoitotyön perusteet 4 op:
  - Monimuotototeutus: 15 h lähiopetus, muu itsenäinen opiskelu
  B: Ensiapu 1 op:
  - verkkokurssiosion itsenäinen suorittaminen n. 8 h
  - lähiopetus (harjoitukset) 8 h (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 30.09.2021

  Groups

  • SHNS21
  • SHNS21A

  Small groups

  • Pienryhmä 1 (: 0. : 0.)
  • Pienryhmä 2 (: 0. : 0.)

  A: Hoitotyön perusteet 4 op:
  Tehtävien, keskustelujen hyväksytty suorittaminen
  Tentin hyväksytty suorittaminen
  Lähitunneilla tapahtuviin harjoituksiin 100%
  Vertaispalautteen antaminen
  B: Ensiapu: hyväksytty / hylätty
  - verkkokurssiosion ja verkkotentin hyväksytty suorittaminen
  - ensiapuharjoitustunneille osallistuminen (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Further information for students

  Ensiapu:
  Karelia-amk:ssa Ensiapua opettavat opettajat ovat terveydenhuollon ammattilaisia sekä käyneet SPR:n mukaisen Ensiapukouluttajakoulutuksen (ETK). Karelia-amk:ssa ensiapuopetus on sisällöltään SPR:n EA1(EA2) mukainen, mutta EA1(EA2)-kortteja ei käytetä. Ensiapu-opintojen hyväksytystä suorituksesta saa kurssin päätteeksi ilmaisen kirjallisen todistuksen.
  Keväästä 2020 lähtien virallista ensiapu-koulutusta voi em. kriteerein opettaa muutkin organisaatio-/kouluttajatahot kuin SPR.
  SPR omistaa EA1(EA2) merkinnät, joten käytämme Karelia-amk:ssa näiden sijaan Ensiavun peruskurssi (vastaa EA1) ja Ensiavun jatkokurssi (vastaa EA2) nimikkeitä. (not translated)

  Degree Programmes

  Degree Programme in Nursing

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Sairaanhoitajakoulutus (SH) (not translated)

•     The Basics of Nursing  STH6073-3012 12.08.2021-31.12.2021  5 cr  (SHAS21, ...) +-
  Learning objectives

  A: Hoitotyön perusteet 4 op:
  • Osaat määritellä ja tulkita asiakkaan/potilaan tarpeita
  • Tulkitset potilaan tilaa ja oireita sekä osaat tehdä oikeita johtopäätöksiä, suunnitella hoitotoimia ja käyttää hoitovälineitä turvallisesti
  • Harjaannut auttamaan kuolevaa potilasta ja hänen läheisiään kuoleman kohdatessa ja sen jälkeen
  • Ymmärrät hoitotyön päätöksentekoprosessin vaiheet ja osaat käyttää niitä harjoitustehtävissä
  • Ymmärrät sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoudut siihen
  • Tutustut systemaattiseen tiedonhakuun
  • Tunnet Hotus - hoitotyön ja Käypähoito- suositukset ja osaat käyttää niitä hoitotyössä
  
  B: Ensiapu 1 op:
  - Ymmärrät ensiavun merkityksen ja tunnet ensiavun keskeiset käsitteet sekä vammamekanismin merkityksen loukkaantuneen ensiavussa
  - Osaat tehdä tilannearvion ja tarvittaessa hälyttää lisäapua sekä ottaa huomioon turvallisuustekijät ensiaputilanteissa
  - Osaat antaa välitöntä ensiapua onnettomuustilanteissa sekä tavallisimmissa sairauskohtauksissa
  - Osaat antaa hätäensiapua ja hallitset peruselvytyksen (vauva, lapsi, aikuinen) sekä osaat käyttää neuvovaa defibrillaattoria osana peruselvytystä
  - Osaat seurata ensiapua tarvitsevan vointia
  - Osaat antaa tietoa tapaturmien ehkäisystä
  
  C: Lääkelaskenta 0 op.
  - Ymmärrät lääkelaskennan merkityksen osana potilasturvallisuutta
  - Osaat lääkelaskut virheettömästi (not translated)

  Contents

  A: Hoitotyön perusteet 4 op.
  
  • Potilaan inhimilliset tarpeet ja niiden määrittäminen
  • Hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, hoitotyön toteutus ja hoidon vaikutuksen arviointi
  • Asiakkaan/potilaan hoitoprosessi ja yhdenmukaisen kirjaamisen perusteet
  • Suun terveydestä huolehtiminen ja ikääntyneen päivittäinen suunhoito laitoksessa
  • Ihon kunnosta huolehtiminen, painehaavaumien ehkäisy
  • Hengityksestä ja verenkierrosta huolehtiminen
  • Aistitoimintojen määrittäminen, kosketus, aistirajoitteet, kivun kokeminen
  • Tajunnan tason määrittäminen
  • Lämpötasapainon määrittäminen
  • Ravinnon saannin tarve, vajaaravitsemuksen riskin seulontamenetelmät
  • Erittämisen tarpeen määrittäminen ja nestetasapainon perusteet
  • Nukkumisen tarve
  • Asiakkaan voinnin arviointi ja tilan tutkiminen järjestelmällisesti, ABCDE-tutkimisjärjestykseen tutustuminen
  • Hoitotiede ja näyttöön perustuvan toiminnan perusteet
  • Systemaattinen tiedonhaku/Hoitotyön suositukset ja Käypähoito suositukset
  • Potilasturvallisuuden perusteet
  • Aseptisen työskentelyn periaatteet, aseptinen työjärjestys
  • Käsien pesu ja desinfektio, steriilien hansikkaiden pukeminen
  • Hoitajan henkilökohtainen hygienia ja vaatetus
  • Palliatiivisen hoidon ja saattohoidon peruskäsitteeet, kuolevan potilaan hoitotyön perusteet, lähestyvän kuoleman merkit, vainajan laitto, läheisen tukeminen kuoleman jälkeen
  
  B: Ensiapu 1 op:
  
  Suomen Punaisen Ristin opetusohjelman mukainen ensiavun 1 ja 2 -kurssien sisältö. Kurssitodistus on voimassa kolme vuotta ja se on pätevä kaikissa Euroopan maissa.
  
  Toiminta tapahtumapaikalla (onnettomuustilanne, sairauskohtaus)
  Potilaan tutkiminen ja vammamekanismi
  Peruselvytys neuvovan defibrillaattorin kanssa (vauva, lapsi, aikuinen)
  Ensiapu seuraavissa tilanteissa:
  Sairauskohtaukset
  Verenvuodot ja sokki
  Haavat
  Murtumat
  Pään ja kasvojen vammat
  Nivelvammat ja tavalliset tapaturmat
  Allerginen reaktio
  Puremat ja myrkytykset
  Palovammat
  Paleltumat ja hypotermia / alilämpöisyys
  Lämpösairaudet
  Henkinen tuki
  Ensiavusta ensihoitoon
  
  C: Lääkelaskenta 0 op.
  - Lääkelaskennan perusteet (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  A: Hoitotyön perusteet 4 op.
  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, vertaisarviointi, tehtävät ja tentti:
  • Potilaan inhimilliset tarpeet ja niiden määrittäminen
  • Hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, hoitotyön toteutus ja hoidon vaikutuksen arviointi
  • Asiakkaan/potilaan hoitoprosessi ja yhdenmukaisen kirjaamisen perusteet
  • Suun terveydest